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快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-04 18:39:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文6篇(薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文6篇(薦)

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”大隊(duì)會(huì)暨歡樂(lè)游藝會(huì)。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè)”班級(jí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著游藝會(huì)的開(kāi)始。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,班級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊(duì)會(huì),一年級(jí)小班級(jí)同學(xué)入隊(duì),我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對(duì),一對(duì)一拔,我的'對(duì)手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)班級(jí)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)班級(jí)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇2

  我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。因?yàn)檫@是我的節(jié)日。

  今天,爸爸媽媽陪我先去了沃爾瑪,買(mǎi)了一些好吃的和一些文具,然后去了麥當(dāng)勞 ,買(mǎi)了一份兒童套餐,里面有薯?xiàng)l。漢堡。冰可樂(lè),還送了一份禮物——多啦美。

  多啦美有一雙大大的眼鏡,小小的淡粉色鼻子,紅紅的大蝴蝶結(jié)特別好看。脖子上還系一個(gè)藍(lán)帶黃色鈴鐺。一身黃色的衣服,漂亮極了。他還有一個(gè)像多啦A夢(mèng)一樣的.魔術(shù)口袋,站在圓形的花草臺(tái)上,一雙手高高地舉起像是正要給我變玩具一樣。告訴你一個(gè)秘密,他還會(huì)變表情呢!

  我希望天天都是兒童節(jié),天天都能收到禮物,天天都有人對(duì)我說(shuō)節(jié)日快樂(lè),哈哈!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

  早晨,我早早地起了床,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情去上學(xué)。一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,白楊樹(shù)向我們點(diǎn)頭,花兒笑紅了臉,太陽(yáng)公公向我們微笑,仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂(lè)呢!

  進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)曰氣氛,路的兩邊彩旗招展。來(lái)到教室,只見(jiàn)窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶,黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠,寫(xiě)著“Happy Children,sDay”幾個(gè)醒目的大字。課桌被放到了四周,同學(xué)們分小組站在中間留下的空地上,老師為我們拍照片留念,笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。

  在同學(xué)們的.翹首期盼中,慶“六一”活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺(tái),大聲宣布“歡度六一,親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始。操場(chǎng)上晌起了熱烈的掌聲。

  小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺(tái),表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹(shù)》等,演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂(lè)的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場(chǎng)上空。終于到我表演了,我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺(tái),一開(kāi)始很緊張,生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞。漸漸地,我不緊張了,聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭(zhēng)論的故事》,我扮演的是獵人弟弟射得準(zhǔn),宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠(yuǎn),宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風(fēng)趣幽默的表演,不時(shí)把臺(tái)下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目,有Q版《空城計(jì)》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著,歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空

  今年的“六一”兒童節(jié),我們過(guò)得可真開(kāi)心呀!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天的天空格外藍(lán),今天的小草格外綠。因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥雅瓮娜兆印傲弧薄?/p>

  我們排隊(duì)拿著自己的椅子,進(jìn)了小廣場(chǎng)。

  節(jié)目多不勝數(shù),但震撼全場(chǎng)的節(jié)目只有一個(gè)《江南style》。

  一開(kāi)始上了幾個(gè)戴墨鏡的帥哥,又來(lái)了身穿連衣裙的美女。一開(kāi)始帥哥假裝斗起了牛,我們以為要演西班牙斗牛士,可我們猜錯(cuò)了。他們過(guò)了一會(huì)兒跳起了《江南style》,兩組帥哥在兩邊跳《江南style》,美女在中間做千手觀音。然后又集中在一起,女的在前舞蹈,男的在后面斗牛。最終,帥氣的謝了幕。

  這個(gè)節(jié)目完成后,引來(lái)了觀眾的千呼萬(wàn)喚,有的愛(ài)耍酷的男生甚至都站了起來(lái),發(fā)出了聲聲尖叫。

  我們高興地看著節(jié)目,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們高高興興地回了家,那同學(xué)們高聲的`呼喊和精彩的節(jié)目,還留在我的腦海中。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)那天,我跟著小記者活動(dòng)中心的老師一起到了金瑞銀泰商場(chǎng)參加高級(jí)小記者活動(dòng),心里非常開(kāi)心。

  到了這里,老師帶著我們到了商場(chǎng)一樓的里面,老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫(huà)傘活動(dòng)是在雨傘上面畫(huà)上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。

  只聽(tīng)老師一聲令下,小朋友們開(kāi)始在自己的傘上畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。我在傘上畫(huà)出了不同的圖案,有飛機(jī)、有房子,還有參天的大樹(shù),不但有這些,還畫(huà)出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫(huà)完以后,看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。

  活動(dòng)即將結(jié)束了,老師讓所有的.小記者們按順序排隊(duì)、合影,為這次的活動(dòng)留下了我們開(kāi)心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們,這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。

  這次的活動(dòng)讓我感覺(jué)真開(kāi)心啊!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇6

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的六一兒童節(jié)圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,六一兒童節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:驕傲使人落后。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的'火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師指點(diǎn)迷津一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“怪異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中;啊!快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

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