小學(xué)生作文（集合7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
夏天是什么樣的季節(jié)呢？夏天在哪兒？就讓我來(lái)告訴你吧！
夏天在沙灘里。女士們穿著短裙在沙灘上堆城堡、撿貝殼、聽(tīng)海浪聲……這讓我想起一個(gè)童話故事。“從前有一個(gè)叫瑪莎的公主，她非常喜歡在大海邊玩。有一年的夏天，瑪莎又去海邊玩，她看到了一根冰棍，她高興壞了，立刻撿了起來(lái)吃。��！這是什么？好爽，好好吃！瑪莎說(shuō)。以后每天晚上她都在想，為什么那個(gè)東西那么爽？我一定要弄清楚原因，發(fā)明更多那個(gè)東西。終于，瑪莎成了發(fā)明家，弄懂那根冰棍的制作原理，發(fā)明了更高級(jí)的冰激凌。”
下雨了，海里的魚(yú)兒浮出水面，有的魚(yú)兒像評(píng)委一樣給跳舞的魚(yú)兒們打分。有的像船一樣在海面上觀賞美景，也有的張大嘴巴想嘗嘗雨點(diǎn)的味道，過(guò)了一會(huì)兒雨過(guò)天晴，魚(yú)兒們依依不舍地回到了海里。彩紅從海的那邊，慢慢地延伸到這邊時(shí)，海面也出現(xiàn)了一道彩虹。
夏天在冰箱。冰箱里裝滿了冰糕，有媽媽喜歡的西瓜味的，有爸爸喜歡的芒果味的，還有我喜歡的牛奶味的。這些冰糕充滿了愛(ài)，前幾天天太熱了，我們一天吃了幾個(gè)。不一會(huì)兒就只剩下一個(gè)草莓味的.了。我把冰糕給媽媽，媽媽說(shuō)：“你吃吧！我不喜歡吃草莓味的�！蔽矣职阉o爸爸，爸爸說(shuō)：“你吃吧！我不吃�！�
于是我開(kāi)著空調(diào)，品嘗著冰糕，舒服極了！再看看爸媽他們喝著白開(kāi)水，扇著扇子。豆大的汗珠直往下垂，我終于感到爸爸媽媽有多愛(ài)我了。爸爸媽媽總是把最好的給我，買(mǎi)衣服時(shí)爸爸買(mǎi)150元的都嫌貴，給我買(mǎi)了兩三百的。吃燒烤時(shí)只剩兩串了，爸爸媽媽都讓給我吃，這難道不是愛(ài)我嗎？
夏天在哪里？夏天在池塘里，走進(jìn)氣象公園迎接我的是睡蓮。池塘里有許多荷花，有的還是即將開(kāi)放的，有的還是花骨朵。蜻蜓在上面跳舞，有的剛開(kāi)出兩三瓣花瓣，也有的完全開(kāi)放了，露出了黃色的花蕊。還有一些可愛(ài)的蓮蓬，青蛙站在上面唱歌“江南可采蓮，蓮葉何田田；魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西。魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北………”一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)自己就是荷花，與其它荷花一起跳舞。過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)停了，我才想起我不是荷花，我是來(lái)看荷花的。
我找到夏天了，夏天就在沙灘上，就在冰箱里。
小學(xué)生作文 篇2
今天中午，我們要吃午飯了，我拿了一盒午飯，就回到了教室。
當(dāng)我把飯盒放到桌上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的飯盒是破的，我生氣極了，可也沒(méi)有辦法呀!我只好將就著吃了，菜汁流到了我的褲子上，都把我的褲子染成褐色的.了。算了，我不在意褲子和飯盒了，一個(gè)勁兒地吃。要知道，不吃完是不能放飯盒的。我吃啊吃，怎么也吃不完，肚子都脹死了。我該怎么辦呢？只好硬著頭皮去向管飯的人求情：“我實(shí)在吃不下了啊，脹死了!”可管飯的人卻毫不留情：“不行!再去吃!”我沒(méi)轍了，只好再去吃，吃一口算一口吧!我吃啊吃啊，看看旁邊的人，他們都吃完了，我就著急了。哎!我只好用起絕招---閉眼吃飯。我閉上眼睛，使勁往嘴里塞，終于，我把飯全塞進(jìn)了肚子，然后趕緊放了飯盒，飛快向一個(gè)地方飛奔而去，那就是--衛(wèi)生間。
唉!我太倒霉了，褲子弄臟了不說(shuō)，肚子也脹極了。這不，又要去衛(wèi)生間了。
小學(xué)生作文 篇3
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的.中間又怎樣的匆匆呢？
上課的時(shí)候，日子從朗讀的讀書(shū)聲過(guò)去；做作業(yè)的時(shí)候，日子從鋼筆溜過(guò)去；看電視的時(shí)候，日子從屏幕上飄過(guò)去。我們?cè)谕嫠r(shí)，日子從歡笑聲中飄去。休息時(shí)，日子從眼睛前過(guò)去；聊天時(shí)，日子從嘴邊過(guò)去；踢足球時(shí)，時(shí)間從腳底飄過(guò)去。散步時(shí)，日子從我們的步伐里過(guò)去。當(dāng)我吃飯時(shí)，日子又從我的嘴邊劃過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮掩時(shí)，他便輕輕松松的從我身上跨過(guò)去。當(dāng)我送走了月亮，又迎接了太陽(yáng)時(shí)，我知道這又溜走了一日。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
小學(xué)生作文 篇4
冷酷無(wú)情的冬爺爺帶著一顆冰冷的心，降臨人間。他吹出的寒風(fēng)猶如利刃，割走我的肉，涼到冰點(diǎn)的手抓住我的身軀，令人發(fā)顫。
每天起床是我最大的煩惱，冬爺爺簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入，每當(dāng)我咬牙爬出溫暖的被窩，他就像有紅外感應(yīng)器，直接把我鎖定，渾身直打哆嗦。趕緊抓起衣服穿好，他掃興地走了。
然后便是坐在電瓶車(chē)上的一陣陣寒風(fēng)，那風(fēng)就像利器，割著我的.肉，刺入我全身，那感覺(jué)真是生不如此，當(dāng)時(shí)多么想要一個(gè)熱水袋，暖洋洋的，很是舒服，最好再洗個(gè)熱水澡……
我想到了學(xué)校應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，隨著一曲雄赳赳氣昂昂的音樂(lè)響起，全班都集中到操場(chǎng)上排隊(duì)。而那寒風(fēng)也更猛烈了，呼…呼…一陣陣毫不留情地?fù)湎蛭覀兡暧椎哪樕�，女生的頭發(fā)跳起了舞蹈，如果只是風(fēng)大那還好，可這風(fēng)帶著利刃啊，每一陣風(fēng)吹了，我們都不約而同收縮了腦袋。可老師下了鐵令，不準(zhǔn)把手放進(jìn)口袋里。如果手會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)說(shuō)：真是有袋不能進(jìn)��！
最后，回到了家，大部分人應(yīng)該享受著溫暖，但對(duì)我這種喜歡衛(wèi)生的人，必須洗澡！我們家一年四季都要洗澡，顫抖的打開(kāi)浴霸，拿起花灑一噴，我去！竟然是冷水，一心急，忘調(diào)溫度了……水像是萬(wàn)根鋼針，刺入我體內(nèi)，但隨著時(shí)間的推移，水溫漸漸變暖，整個(gè)人十分愜意。當(dāng)沐浴乳擦在身上，猶如融化的冰水，上行下兩排牙齒直打架。
冬天，一個(gè)萬(wàn)物沉睡、冰涼的世界，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界。
小學(xué)生作文 篇5
無(wú)論你是住在城市還是農(nóng)村，也不管你住的是樓房還是平房，都不可避免的要與相鄰而居的人經(jīng)常見(jiàn)面，接觸和來(lái)往，這就自然的形成了鄰里關(guān)系。鄰居之間相處的和睦融洽，會(huì)給我們家居生活帶來(lái)諸多方便，增添許多溫馨和歡樂(lè)，俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
我家的鄰居就是一位與他人和睦相處的好阿姨。在這里我想對(duì)這位阿姨說(shuō)：“謝謝您多年來(lái)對(duì)我們家的幫助和關(guān)懷，多少次在我們家遇到困難快要跌倒的時(shí)候，是您一次次將我們扶起來(lái)，鼓勵(lì)我們勇敢的往前走。”
給我留下印象最深的是那年冬天，爸爸住院做手術(shù)，家里一點(diǎn)錢(qián)也沒(méi)有了，媽媽跟醫(yī)院的`醫(yī)生說(shuō)：“先用東西作抵押行嗎？”媽媽幾乎用哀求的聲音說(shuō)�？墒�，醫(yī)院的醫(yī)生冷冰冰的說(shuō)：“我們醫(yī)院只收錢(qián)，不收抵押物�！彼麄冋f(shuō)的話連一點(diǎn)同情心都沒(méi)有�？粗〈采系陌职郑瑡寢尲钡弥倍迥_。再說(shuō)我們親戚家也都并不富裕，我們真是到了山窮水盡的地步了。就在這個(gè)緊要關(guān)頭，是您向我們伸出了援助之手，幫我們交上了手術(shù)費(fèi)，這才使得爸爸順利的做完了手術(shù)。您這真是雪中送炭啊。
當(dāng)爸爸病愈出院后，我們?nèi)乙黄鹑ジ兄x您的時(shí)候，您卻說(shuō)：“作為鄰居就應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)懷，體諒對(duì)方的不幸，這也是做鄰居的責(zé)任�！碑�(dāng)我們聽(tīng)完您說(shuō)的話時(shí)，已經(jīng)感動(dòng)得熱淚盈眶。
鄰居阿姨，我謝謝您，我真心的感謝您，謝謝您多年來(lái)對(duì)我們家的幫助。這是我的心里話。
小學(xué)生作文 篇6
交通安全是什么？交通安全是在紅燈亮起時(shí)，安靜地等待綠燈再行，拒絕一切慘案的發(fā)生；是在路口鳴笛或張望一下，才不會(huì)讓危險(xiǎn)這個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的邪神盯上你的生命；是在行車(chē)時(shí)靠右行，避免悲劇那個(gè)時(shí)有時(shí)無(wú)的xx在我們頭上炸開(kāi)！
不要認(rèn)為交通事故是只會(huì)吸住別人的磁鐵，如果我們不謹(jǐn)慎，對(duì)交通安全麻痹大意了，不一定那一天我們也會(huì)上演悲劇……交通時(shí)而是個(gè)和諧的系統(tǒng)，時(shí)而是個(gè)殘暴的怪獸，你遵循它的規(guī)則，它會(huì)溫柔地對(duì)待你；如果你胡亂地破壞規(guī)則，這個(gè)怪獸就會(huì)向你露出兇猛的利齒。
去年，我親眼目睹了一則交通事故，通過(guò)這個(gè)事故我知道了一條非常重要的交通規(guī)則：在下車(chē)的時(shí)候，一定要開(kāi)車(chē)右邊的'門(mén)。不然就會(huì)像他們一樣——某天，我放學(xué)回到了家，正要把車(chē)子推進(jìn)屋子，突然聽(tīng)到旁邊路上嘩啦一聲巨響。我回頭一看，原來(lái)是路邊停了一輛出租車(chē)，乘客開(kāi)了左邊的靠近路中間的車(chē)門(mén)，正要下車(chē)的同時(shí)車(chē)門(mén)撞上了旁邊的一輛電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)摔倒在地，車(chē)后鏡掉了一只，另一只也顫顫巍巍的，掙扎了幾下終于掉了下來(lái)。電動(dòng)車(chē)的保險(xiǎn)杠斷了，車(chē)頭的殼子也凹進(jìn)去一塊，出租車(chē)也好不到哪去，漂亮的車(chē)身漆被蹭掉一大塊，露出灰白的底色。騎車(chē)的人也摔倒在地上，臉上露出痛苦的面容。救護(hù)車(chē)來(lái)了將受傷的騎車(chē)人送進(jìn)了醫(yī)院。交通警察也來(lái)了，把出租車(chē)司機(jī)和乘客也帶走了。我仿佛從噩夢(mèng)中醒來(lái)，拍拍額頭，回想剛才的事情真的好可怕，可是整個(gè)過(guò)程也就是幾分鐘，可是就這短短的幾分鐘一個(gè)慘案就毫無(wú)征兆的發(fā)生了。
以前我在電視上，報(bào)紙上也看過(guò)類似事故，一次又一次，都是血的教訓(xùn)，甚至是生命的代價(jià)。我在心中警告自己，一定要遵守交通規(guī)則，千萬(wàn)不要讓我也發(fā)生交通事故。
交通安全，就是你只要遵守它的規(guī)則，它就會(huì)一直守護(hù)你的生命！所以，請(qǐng)慢行一秒！ 喜悅
小學(xué)生作文 篇7
20xx年7月14日上午，我參加了勞動(dòng)路社區(qū)組織的上城區(qū)暑期非遺體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。
體驗(yàn)內(nèi)容是畫(huà)團(tuán)扇。校外輔導(dǎo)員老師首先給我們介紹了歷史上扇子的種類，也講解了杭州名扇的出處和特點(diǎn)，還重點(diǎn)指出了畫(huà)扇子需要注意的一些事項(xiàng)。老師的話還沒(méi)講完，臺(tái)下坐著的.十幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。有的畫(huà)風(fēng)景，有的畫(huà)動(dòng)漫人物，有的畫(huà)卡通動(dòng)物，還有的畫(huà)G20成員國(guó)的國(guó)旗。我畫(huà)的是一只黃色的卡通小貓，大眼睛忽閃忽閃的，上面還畫(huà)了我愛(ài)G20的圖案，可漂亮了！經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的精心創(chuàng)作，同學(xué)們完成了一幅幅精美的團(tuán)扇，楊老師連連夸贊我們畫(huà)得好，畫(huà)出了精彩！我們快樂(lè)地一起合影留念。
在回家的路上，我遇到了兩位外國(guó)男孩，他們開(kāi)心地向我打招呼：哈嘍！我靈機(jī)一動(dòng)，就用流利的英語(yǔ)對(duì)他們說(shuō)：G20馬上就要召開(kāi)了，G20是我的，是杭州的，也是世界的，所以也是你們的，因?yàn)槲覀兪且患胰�。我把剛�?huà)好的團(tuán)扇送給你們，希望你們快快樂(lè)樂(lè)、團(tuán)團(tuán)圓圓！他們拿著禮物特別高興，一定要和我拍照留念：笑容定格了時(shí)間，也凝結(jié)了友情！
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