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(熱門)成長的快樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的成長的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的快樂作文1
在我們的成長道路上,有許多快樂,說也說不盡。在我的成長中,也有許多快樂,接下來,請(qǐng)大家和我一起來分享我的成長快樂。
我經(jīng)常吃完午飯就和爸爸下棋。那一天吃完飯,我又和爸爸一起下象棋。當(dāng)我們準(zhǔn)備完時(shí),爸爸還是那句老話:“把你的棋子全都吃光光!薄罢l吃誰還不知道呢!蔽业脑捴袔е魬(zhàn)的語氣。
一開戰(zhàn),我便把爸爸的兵吃去了一大半,爸爸也不甘示弱,想盡一切辦法來攻擊我。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我有辦法可以攻擊爸爸的將軍了。于是,我慢慢地把我的兩個(gè)炮盡量走在一起。不過,爸爸的兵擋住了去路。于是,我便用車把爸爸的兵吃掉,爸爸卻用馬把我的車吃掉了,我繼續(xù)用另外一個(gè)車把馬吃掉,吃完后,我的車一走,哈哈,沒有兵再來擋路了,我的炮一走過來“雙炮將軍”,爸爸輸了,我高興得不得了。
成長的`快樂不僅是在下棋的時(shí)候,還是在玩撲克牌的時(shí)候。
那一天,我回老家玩。無聊的時(shí)候,我和弟弟玩起了撲克牌。后來,姐姐和嬸嬸也加入了。我和弟弟是一隊(duì)的,可是,不知怎么,我們一直輸?shù)。弟弟見狀,拿著牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上晃來晃去,嘴里念著:“壞運(yùn)纏身,壞運(yùn)纏身!蹦菢幼樱梦乙恢毙,笑得我肚子都疼了。
成長中有許許多多的快樂,愿這些快樂化為美好的回憶。
成長的快樂作文2
翻開成長的影集,尋找最美的那幾頁!}記
斗轉(zhuǎn)星移,晨昏交錯(cuò),舞動(dòng)的年華在卷云梢間溜走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載春去冬來,輕托記憶的琴弦,流云帶來了溫暖的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動(dòng)人的傳說。
幼兒園時(shí),早上換一個(gè)新造型是快樂;中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂;晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時(shí)快樂。幼兒園的時(shí)光總是無憂無慮的,在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人的故事,我會(huì)天真的把襪子擺在窗前,輕輕拉上窗簾,并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手指尖滑過,只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時(shí),春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂;夏天在屋里吹空調(diào)吃冰棍是快樂;秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂。小學(xué)的日子總是多姿多彩的,在那里我會(huì)將自己的一天都排得滿滿的,抓緊時(shí)間努力奮斗。
就這樣,我在奮斗中過了六年,時(shí)光像利箭一樣倏地在眼前射過,我踏入了中學(xué)。
中學(xué)時(shí),白天在陽光照耀下的教室里學(xué)習(xí)是快樂;晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書,與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞是快樂。中學(xué)得好我還沒體驗(yàn)完,現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的快樂。
成長的快樂,是咖啡那深厚的`韻味;
成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤;
成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊;
成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機(jī)。
成長的快樂作文3
生活中最重要的一部分就是成長,成長的過程中,當(dāng)你做過并沒有干過的事情,那就叫做成長;當(dāng)你獲得收獲,就叫做成長;當(dāng)你學(xué)會(huì)了新本領(lǐng),就叫做成長……
當(dāng)然,成長的.過程中也會(huì)有一些壓力,可我們依舊堅(jiān)持的去突破?傆幸惶,相信我們一定會(huì)成功!
記得有一次,每當(dāng)看見其他小朋友滑冰的時(shí)候,我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著別人看。那時(shí)我也多想擁有一雙自己的滑冰鞋呀,但……我還沒來得及跟家人說,他(她)們就給我買了一雙,真是心有靈犀呀。就像兩個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)見不到面的姐妹,同一時(shí)間就想到了同樣自己要做的事?吹侥请p鞋以后我高興極了,就連忙穿上去,一穿上去滑溜溜的,當(dāng)時(shí)看別人滑挺簡單的。看起來容易做起來不簡單吶……
經(jīng)過多次的練習(xí),多次的折磨。終于成功了,可以跟其他小朋友一起在廣場上滑來滑去啦!頓時(shí),我感到非常有成就感,就像做大事從來沒有得到過夸獎(jiǎng),做了一件小事反而就被夸獎(jiǎng)了。
當(dāng)我遇到困難時(shí)。我很傷心,也不知道該怎么辦,后來家人知道以后,就一直支持我,讓我感到了滿滿的幸福。
成長中快樂是最重要的,只有快樂可以讓你忘掉一切煩惱,快樂的時(shí)候做每一件事情。快樂也可以讓人忘記所有的煩惱。
在成長的途中也會(huì)遇到很多艱難險(xiǎn)阻,所以我們要去勇敢面對(duì),這樣才可以成功,成功也會(huì)讓你感到快樂……
成長的快樂作文4
成長中的事兒呀,多得數(shù)不過來。那些令我快樂的,令我悲傷的、新鮮的。我想,快樂一定很重要吧!
那是一次競賽,準(zhǔn)確地說,是一次市級(jí)的英語競賽。因?yàn)槲疑瞄L英語,所以,我抱著重在參與的心態(tài)參加了。不用說,題一定不簡單!我只是憑著我的水平極限答了個(gè)八九不離十。在座的`各位同學(xué)也都是英語方面的精英,聽著他們沙沙的寫字聲,我仿佛感到有數(shù)萬個(gè)人正往我前面跑,我不禁也加快了寫字速度:我輸,也要輸出水平;贏,也要贏出眾!
我從三歲開始學(xué)習(xí)英語,從口語到語法,我不知練了多少個(gè)本子,所了多少遍英語,雖說這一切不是為了競賽,但是,我仍然認(rèn)為它很重要。所以,在班上,我最突出的就是英語。
題答完了,我終于走出了考場,長舒了一口氣:成功與失敗,再把握的機(jī)會(huì)已經(jīng)沒有了。
或許是因?yàn)槲夜Φ缀芎茫蛟S是因?yàn)槲页0l(fā)揮,我獲獎(jiǎng)了!
那次是我前進(jìn)的一大步,我成長了,并且在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)和享受榮譽(yù)的同時(shí),我真正懂得了成長的快樂!
成長的快樂作文5
迎春花開就預(yù)示著春天的到來,此時(shí)我們最喜歡的活動(dòng)就是春游了,我依然記得去年我們?nèi)熒黄鹑ゴ河蔚那榫啊?/p>
那天早晨,陽光明媚,萬物復(fù)蘇;▋焊傁嚅_放,但此時(shí)此刻與我們少先隊(duì)員燦爛的笑臉比起來,都顯得黯然失色了。大家排著長龍一樣的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地——淥洋林場進(jìn)發(fā)!一路上,金燦燦的油菜花兒對(duì)我們微笑,楊樹嘩啦啦地召喚者我們,小鳥在枝頭快樂地歌唱,這一切都顯得那樣美好、和諧。
走了兩個(gè)多小時(shí),我們終于到了景色迷人的林場。放下包,我們小隊(duì)的男生便立刻開始搭灶生火?墒腔鹪趺炊忌黄饋,最后還是老師幫我們解了圍。我和夏婷這邊兒也忙得熱火朝天,七十個(gè)餃子的重任壓在了我們身上。我熟練地將一張餃皮攤在手上,用小勺挑了一勺餡放在餃皮上,兩手一卷,把兩端的餃皮疊在一起,用力一捏,一個(gè)圓圓鼓鼓、白白胖胖的餃子就包好了。很快,我們的餃子剛包完,男生那邊的'水也開了。我們把餃子一咕嚕倒下鍋,蓋上鍋蓋。隊(duì)員們等啊,等啊……終于,一個(gè)個(gè)可愛的“白寶寶”都浮出水面。大家品嘗著自己的勞動(dòng)成果,那味道,堪稱一絕!
我們在實(shí)踐中成長著,在成長中快樂著,在快樂中甜蜜著!
成長的快樂作文6
成長,有快樂,有煩惱。雖然我經(jīng)常遇到煩惱,但那一次,我真正體會(huì)到了成長的快樂。
那是我幼兒園時(shí)的事情。有一天,我很早來到了教室里。我們教室里有八箱玩具,早上每個(gè)組最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起來。漸漸地,人多起來了。玩具只剩一箱最不好玩的,留給最晚到的組。那個(gè)組有個(gè)人來了,去玩具處一看,只有最舊、最不好玩的一箱了,就哭了起來。我坐在他旁邊,不知該怎么辦。
他慢慢地安靜下來,不情不愿地拿起了玩具,坐在角落擺弄了起來。我很同情他們組,正想去和他們換玩具時(shí),我們組的組長走過來把我拉了回去。她說:“你要去干嘛?這是我們組的,不可以換!”
坐回座位以后,我時(shí)不時(shí)望著角落。終于,我走了過去,對(duì)他們說:“這箱玩具不好玩,我們組的給你,我們玩這箱吧!”他們頓時(shí)欣喜若狂。
換了玩具,我雖然不能玩最好的了,又被我們小氣的組長罵了一頓,但我看著他們高興的面孔,心里還是美滋滋的`。這時(shí),我突然感到:自己長大了,學(xué)會(huì)了幫助別人。即使只是一箱小小的玩具,可因?yàn)槟菚r(shí)我終于學(xué)會(huì)了給予,所以現(xiàn)在還記憶猶新。之后,我因?yàn)閹椭怂麄儯c他們都交了朋友。雖然我們畢業(yè)后各奔東西,基本沒見面,但我們的友情仍然存在。
成長雖有煩惱,但也是非?鞓返模貏e是在你成長了又幫助了別人的時(shí)候。
成長的快樂作文7
我的快樂是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。每當(dāng)雙休日時(shí),我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書,關(guān)上門,呆在自己的小房間里,靜靜地坐在窗戶旁邊,看著書;每當(dāng)我寫作文的時(shí)候,我的好伙伴——書籍,總會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)氣,看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線,我的心里比吃了蜜還要甜!
我的快樂是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中,每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí),我的同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我:“劉任,不要害怕!如果你確實(shí)害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時(shí)候,是讓我感到最快樂的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食,這時(shí)讓我深深地感覺到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無比的!
我的快樂就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的`游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí),就會(huì)給對(duì)方來一記下馬威,那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒有那么好,一扔過來,我就給對(duì)方來一記“海底撈月”,我可以算是一個(gè)沙包高手啊!
我沐浴在春風(fēng)里快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!
成長的快樂作文8
成長,是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著捉迷藏,享受快樂的味道;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……
隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的`綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想。我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低吟“但愿人長久,千里共嬋娟!笨匆娦值芟鄽垼刂腥计鹆耍骸氨臼峭,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”
知識(shí)讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂呀!”
我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
成長的快樂作文9
肖恩他們離開了章魚家,忽然,海底地震了。海神說:“怎么辦?”肖恩說:“看我的防震儀!闭f完,他把防震儀放在地上,過了一會(huì)兒,地震停了下來。放了一會(huì),防震儀爆炸了,地震就又開始了。肖恩說:“看我的地震探測器。”探測器說:“海底地震為8。4級(jí),容易引發(fā)大海嘯!卑瑺栒f:“陸地難道會(huì)被海嘯掩蓋?”肖恩說:“咱們一定要阻止海嘯發(fā)生!”海神說:“恩!”“看我的防震炸彈!”肖恩說。他把防震炸彈扔了上去。只聽見轟的一聲,地震就停了下來。海神說:“終于沒事了。”剛說完,肖恩看見一個(gè)大黑洞,強(qiáng)大的引力把他們吸了進(jìn)去。肖恩說:“不是吧,黑洞是個(gè)天體也能到海洋?”海神說:“肖恩別研究了,趕快逃吧!毙ざ髡f:“逃也沒有用了,黑洞可是有很大的引力!焙鋈唬瑺栒f:“啊,綠龜,拉著我的.手!”海神說:“怎么了?”艾爾說:“綠龜?shù)粝氯チ恕!毙ざ髡f:“我怎么這么暈呀?”“我也是!卑瑺栒f。過了一會(huì),他們就昏迷了。
一天后……肖恩他們都醒來了,發(fā)現(xiàn)自己還在原來的地方,艾爾翻了翻背包,綠龜真的不在了。艾爾就不高興了。肖恩拿出一個(gè)快樂音樂盒說:“艾爾聽聽我的快樂音樂盒。”艾爾聽了聽慢慢高興了起來。艾爾說:“謝謝你,肖恩!”
綠龜?shù)降自谀抢?肖恩他們?huì)找到它嗎?就請(qǐng)看下一集。
成長的快樂作文10
小時(shí)候,我總是見姐姐在一家人吃完飯后,主動(dòng)上去撿碗,為長輩分擔(dān)一些家務(wù)活,使大家都去表揚(yáng)她。想一想,這是一件多么快樂而又值得驕傲的事情啊。我也想去做,可是,我太小,力量也不大,只能輪到巴眼的份了。那時(shí),我是多么渴望長大!
漸漸地,我上幼兒園了,爸爸媽媽每天送我上幼兒園,接我回家,而且每天還要做飯,有時(shí)他們還要洗衣服,根本沒有休息的時(shí)候。每次吃晚飯之后,我總是想為爸爸媽媽撿碗,因?yàn)樗麄円惶焯哿。可是我的手勁還是太小,拿不動(dòng),那時(shí)我是多么渴望長大!
每次睡覺前,爸爸媽媽都要用盆接水洗腳,一想到他們每天工作都太累了,我就想為他們接水洗腳,可是,水龍頭抬高,而那接滿水的'盆又太重,所以我只好放棄,那時(shí),我是多么渴望長大!
現(xiàn)在,我快小學(xué)畢業(yè)了,我終于能為爸爸媽媽干活了!每天吃完飯,我都會(huì)沖在最前面,并驕傲的大叫一聲:“我來撿!”這時(shí),我深深的感覺到,我是快樂的!
每次睡覺前,我都會(huì)主動(dòng)為爸爸媽媽拿盆洗腳。拿來洗腳盆,接上熱水,放到爸爸媽媽面前,快樂的說:“爸、媽,洗腳!庇袝r(shí),他們還會(huì)高興的對(duì)我說:“真好!”這時(shí),我就會(huì)深深的感覺到,快樂已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍住了,我心里美滋滋的!
成長真快樂!
成長的快樂作文11
曾幾時(shí),花季悄然而逝,雨季匆匆而過;而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進(jìn)入了一個(gè)多采的,令人羨慕的季節(jié)。
成長的我---愛讀書。不只何時(shí),兒時(shí)的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題,當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約,總有會(huì)意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。
成長的我---愛幻想。擁著自己的夢,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想:我是一個(gè)水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個(gè)普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實(shí)地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的`肩上成為時(shí)代的精英。
成長的我---不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑,因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆贰5F(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷有時(shí)卻并非如人所料,當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無余地的失敗時(shí),自信以轉(zhuǎn)變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>
愛讀書,愛幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來。
成長的快樂作文12
我們無時(shí)無刻都在長大。在成長的過程中,我們可能會(huì)遇到許多艱辛和挫折,會(huì)遇到辛酸和傷心,但我的成長過程卻是快樂的。
風(fēng)和日麗的一天,我在家里睡懶覺,媽媽卻在客廳打掃房間。我慢吞吞走了過去,看了看媽媽,媽媽對(duì)我說:“兒子,早飯燒好了,去吃吧!”我看著媽媽,媽媽每天總是一大早起來,就是打掃房間,于是,我跑了過去,二話不說的拿起了掃把,掃起地來。我對(duì)媽媽說:“媽媽,你先上去吃吧,這里我來掃!眿寢尫畔聮甙,心里好像在想:我的兒子果然長大了,能幫媽媽做事情了,真好。媽媽的.心里美滋滋的,過了一會(huì)兒,我打掃好了客廳,媽媽也吃好了,下來看了看,“哇,好干凈啊,好整齊啊!”媽媽大叫一聲。我看著好好,媽媽露出了笑瞇瞇的表情。
這一次,媽媽快樂是因?yàn)槲议L大了,我快樂是因?yàn)槲規(guī)椭藡寢屛液芸鞓罚颐靼琢,只有幫助家人、同學(xué)、親友們,才能找到開起寶箱的鑰匙,也才能打開成長的寶箱,懂得了幫助別人,是這個(gè)世界上最快樂的事情。
成長的快樂作文13
時(shí)間像野馬似的在不停地奔跑,我的成長過程在時(shí)間的伴隨下,有著許多快樂,令我非常高興,我說給你聽一下,非常好哩!
我有學(xué)習(xí)的快樂,一年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了小組長,被評(píng)為文明生;現(xiàn)在三年級(jí)我當(dāng)上了小老師,被評(píng)為優(yōu)秀班干部;二年級(jí)時(shí)我發(fā)言不積極,現(xiàn)在比以前發(fā)言積極多了,我真的是天天進(jìn)步,年年長大。 我有知遇的快樂,每個(gè)學(xué)期總會(huì)遇上了好的老師,尤其是兩個(gè)陳老師,真是“陳年佳釀,越品越有味”,別看語文老師年齡有些老,但他的知識(shí)是多么的淵博,上課,我們聽得懂學(xué)得好,被陳老師指導(dǎo)過的三篇作文,兩篇在全國小學(xué)低段作文大獎(jiǎng)賽中獲獎(jiǎng),一篇獲溫州市‘交行杯’小學(xué)組鼓勵(lì)獎(jiǎng);美術(shù)陳老師構(gòu)思巧妙,我學(xué)的'特別快,有一次,我的一幅圖畫被‘紅黃藍(lán)’專賣店選中了,我不知道有多么感激老師呢! 我有運(yùn)動(dòng)的快樂,星期天早晨出去跑步,有時(shí)我還能幫人推車哩,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我還獲獎(jiǎng),我還會(huì)滑冰。今年生日那天,爸爸媽媽答應(yīng)給我買滑冰鞋。
人人都有自己的快樂之處,就是要看你如何去捕捉快樂而已,請(qǐng)接受知足常樂的古訓(xùn)吧!
成長的快樂作文14
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到波濤洶涌的海浪,只有勇敢地前行,才能體會(huì)到成長中挑戰(zhàn)的快樂!
在成長道路上,每個(gè)人都有不一樣的快樂,我也有一次難忘的快樂,就是參加跳繩比賽。
記得在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校組織了一次跳繩比賽,老師轉(zhuǎn)達(dá)給我們。所以在這一周時(shí)間里,我們不僅要學(xué)習(xí),還要利用課間時(shí)間練跳大繩,誰跳的'多,老師就選誰,選二十名。
第二天,老師選出了三十名學(xué)生跳繩,如果有跳的不好的同學(xué)就裁員。第四天,老師終于選出了二十名同學(xué),當(dāng)然,也有我一個(gè),我們都累的汗流浹背,為了班級(jí)爭光,我們都不怕累。
終于到了我們期待的那一天了,我們這二十名同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。由于我們班是(一)班,所以要第一個(gè)跳,這時(shí),我們都充滿勇氣的站到柏油路上,首先跳的是男生,然后是女生。男生能一個(gè)接一個(gè)地跳,五分鐘過去了,體育老師統(tǒng)計(jì)我們班跳了二百八十六個(gè),我都不滿足,過了一會(huì)兒,其他八個(gè)班也都跳完了。出乎意料的是我們班竟然排第六名。
但是,同學(xué)們都沒氣餒,因?yàn)槲覀冎,雖然沒名列前茅,但是我們很快樂。
這次跳繩比賽成績不理想,但還有下次,在成長中我體會(huì)到了挑戰(zhàn)的快樂。
成長的快樂作文15
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。
玩是我成長的快樂。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對(duì)方,有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個(gè)角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對(duì)困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數(shù)學(xué),能讓我們的
大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談,走進(jìn)外國人的世界,了解外國人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,,漸漸的,你會(huì)愛上這個(gè)世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的.表揚(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂,時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。
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