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我的一天作文15篇【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的一天作文1
清晨下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，如銀、如絮，鋪滿天下，灑落大地，真是一派銀裝素裹的世界啊!
我在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，急匆匆地向?qū)W校走去。在校園里，人聲鼎沸，笑語(yǔ)喧嘩。來(lái)得早的同學(xué)正認(rèn)真地打掃那厚厚的積雪。我連忙放下書包，拿起鐵鍬，和同學(xué)們一起干起來(lái)。天氣很冷但熱情極高，兩手冰冷但心里暖和，同學(xué)們都干得很賣力，掃的掃，推的推，鏟的鏟。不一會(huì)，就成了一個(gè)小雪山�？衫咸炀褪遣婚_情，雪還在不斷地下著。不一會(huì)兒，預(yù)備鈴響了起來(lái)。今天上午的課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治，我最煩的就是數(shù)學(xué)課了。我認(rèn)為它很難，搞不懂，我就沒有了興趣。后來(lái)經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我逐漸地認(rèn)識(shí)到，中學(xué)時(shí)代所學(xué)的`學(xué)科都是基礎(chǔ)學(xué)科，如果學(xué)不好就考不上重點(diǎn)中學(xué)，于是我給自己規(guī)定了以下幾條：
第一、上課要認(rèn)真聽講，不懂就問，當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決;
第二、作業(yè)按時(shí)完成，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做練習(xí);
第三、每天預(yù)習(xí)�，F(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不算好，但也有了提高。
今天上數(shù)學(xué)課，我又一次地提醒自己，一定要按自己說(shuō)的去做，聚精會(huì)神地聽講，專心致志地做練習(xí)。下課后我感到這節(jié)課好像變短了，練習(xí)題好像也不難了，這時(shí)我想到那句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的含義。
第二節(jié)課，語(yǔ)文老師布置了作文，題目是《雪》。我手提鋼筆，望著窗外沉思，真是一派“北國(guó)的好風(fēng)光啊!”作文雪映得教室更明亮了，鋼筆不住地往下瀉著鋼筆水，這就是我的一天，這就是我的家--北國(guó)。
我的一天作文2
高速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活變得重復(fù)了許多了。許多人重復(fù)著生活的軌跡，上班下班，二點(diǎn)一線之間的來(lái)回穿梭。有人會(huì)說(shuō)討厭這個(gè)世界，但是在我認(rèn)為，只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，不去感悟變化，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我美好的一天，我眼中的世界。
"一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會(huì)在提前準(zhǔn)備好早餐，在早餐做好以后就會(huì)叫我起床，我起來(lái)就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門口，我看到綠茵茵的大樹，小鳥們?cè)谥︻^打鬧，但是我的到來(lái)好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂哉樂哉。似乎是好運(yùn)氣的原因，每天都會(huì)和公交車上偶遇，遇到老人我會(huì)積極讓座，老人們也不會(huì)扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會(huì)心一笑。
要不了多久，公交車就會(huì)到達(dá)我的學(xué)校，下車之后就會(huì)看到門衛(wèi)叔叔，在門口等待我們歸來(lái)，進(jìn)入校門學(xué)校還是一樣的干凈，清新。長(zhǎng)凳上會(huì)有三三兩兩的人，他們有的在交談?dòng)械脑谡J(rèn)真的讀書。最讓我享受的是進(jìn)去教室看見那幫可愛的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對(duì)他們的好感。
學(xué)生最大的.任務(wù)是學(xué)習(xí)，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)太多不快樂，但是我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)是快樂的，只要我們聽懂老師說(shuō)的知識(shí)，做作業(yè)就是小問題，正所謂，會(huì)者不難，難者不會(huì)。
"叮叮叮當(dāng)，叮叮叮當(dāng)"，隨著下課鈴聲的響起一天就結(jié)束了，又過了充實(shí)切快樂的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說(shuō)的知識(shí)，不知不覺之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結(jié)束了我的一天。
我的一天作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……“豬，快起床啦！星期一就這么無(wú)所事事，還想考高中？”
清脆的鬧鈴?qiáng)A雜著媽媽的虎嘯獅吼，把我從睡夢(mèng)中“震”醒，打斷了那香甜的美夢(mèng)。抬頭看去，時(shí)間已經(jīng)不多了，我慌忙地跑到廚房，胡亂地扒拉了幾口飯，背起書包向?qū)W校飛奔而去。
早讀·沉悶
剛出家門，清新的空氣撲面而來(lái)，讓人覺得全身舒適，早晨的空氣竟如此美好。
“哐啷”，我推開了教室的前門，同學(xué)們都坐在座位，睜開了惺忪的眼，在教室里讀著復(fù)雜難懂的文言文。只聽，優(yōu)美的文章被我們弄得十分不堪，時(shí)而快的像兔子，時(shí)而慢的像蝸牛，而我也趕快放下書包，開始了我們的“苦讀生涯”。
課上·煩躁
抬頭望望窗外，晌午的陽(yáng)光像火一樣炙烤著大地，蒸籠般的教室，不時(shí)有些暖風(fēng)吹過。
他來(lái)了，他來(lái)了，地理老師帶著一股熱風(fēng)來(lái)“加班加點(diǎn)”了。只見，趙老師不厭其煩地講著、喊著，試圖感化那些“矢志不學(xué)”的學(xué)生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《文言文全解》。
自習(xí)·疲憊
夕陽(yáng)西下了，天空好似被徐風(fēng)吹紅了臉龐，紅彤彤的落日掛在樓頂，光艷照人，我迎著輕風(fēng)，深情地望著這壯麗的晚霞之景。
自習(xí)課的景象尤為“壯烈”。有的.同學(xué)孜孜不倦，有的人為了山一般的作業(yè)奮筆疾書。然而，對(duì)于我們這些酷愛說(shuō)話的人來(lái)說(shuō)，“自習(xí)課”無(wú)異于“嘮嗑課”。只有當(dāng)老師發(fā)威時(shí)，我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來(lái)，卷子被我不停地翻過來(lái)翻過去。
月兒當(dāng)空，稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了，走在昏黃的燈光下，更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒，皎潔的銀光灑在肩上，仿佛又有了一份壓力。
我的一天作文4
當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)我的窗邊，我就知道這是一個(gè)不一樣的一天，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。
我穿好衣服，吃完飯，一大早就向?qū)W校走去。走進(jìn)校門，同學(xué)們都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門口，就有人跟我說(shuō)：“你才來(lái)呀，老師說(shuō)讓你去辦公室一下。你還不快點(diǎn)去呀，晚了是要受批評(píng)的�！蔽铱粗麧M臉認(rèn)真的樣子，于是就放下書包，忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室，我站到老師的'面前，想知道到底我做錯(cuò)了什么�？墒抢蠋熞彩且荒樏Ｈ坏膯栁襾�(lái)這干什么？我對(duì)老師說(shuō)：“是剛才有同學(xué)叫我來(lái)找你的，說(shuō)你找我有事�！闭f(shuō)完后，我突然想起來(lái)今天是愚人節(jié)，他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。
回到班里，那位同學(xué)只對(duì)我說(shuō)了一句愚人節(jié)快樂，就走了。我也沒有多想，因?yàn)檫@是個(gè)快樂的節(jié)日，一直讓別人騙我，我也該騙騙別人了。于是我將目標(biāo)轉(zhuǎn)向我的好朋友周同學(xué)的身上。
這時(shí)我故意從書桌里拿出一個(gè)本子，上面寫上他的名字，再把家庭作業(yè)寫一個(gè)開頭，在上面?zhèn)窝b處沒有寫的樣子，就把本扔在地上，再若無(wú)其事的撿起來(lái)，滿臉驚訝地對(duì)他說(shuō)：“不會(huì)吧，你的作業(yè)沒寫完？”他頓時(shí)呆住了。疑惑不解地說(shuō)：“我寫了呀，昨天我還讓家長(zhǎng)檢查過的呀�！边呎f(shuō)他邊拉開書包翻找著自己的作業(yè)，他拿出一個(gè)本子，翻開看了看，臉上充滿怒氣的對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你在騙我呀，看我不打死你。”聽到這句話我也說(shuō)了一句“愚人節(jié)快樂！”我們四目相對(duì)哈哈大笑了起來(lái)。這個(gè)特殊的節(jié)日是班里充滿了歡笑聲，不時(shí)從這兒、那兒飛揚(yáng)開來(lái)，真是開心呀！
這天，雖然你會(huì)被氣得火冒三丈，但也會(huì)露出微笑，這就是我最開心的一天。
我的一天作文5
今天是星期天，和往常一樣，早飯后，我們會(huì)做自己的事情。媽媽打掃衛(wèi)生，爸爸看書看報(bào)，我呢？不用說(shuō)，當(dāng)然是作業(yè)！
不一會(huì)兒，作業(yè)寫完了，沒事干了。突然，我聽到洗衣服的聲音。我跑過去一看，是我媽在洗衣服。哈，沒錯(cuò)！我太老了，不能洗衣服了。你為什么不借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)如何洗衣服？
動(dòng)手吧。我挽起袖子正要洗，被媽媽抓住了。她問，作業(yè)做完了嗎？已經(jīng)結(jié)束了！我漫不經(jīng)心地回答：媽媽，我來(lái)幫你洗衣服！我以為我媽會(huì)高高興興的夸我，沒想到我媽說(shuō)：不用幫忙，你趕緊再寫一篇作文。標(biāo)題叫做。。。我家的一個(gè)星期天。我這里不需要你的幫助，我可以自己洗。說(shuō)完，他開車送我去了書房。
我咬著筆桿看天花板。唉，媽，每次想幫你，除非放長(zhǎng)假，否則很難得到你的允許。為什么？這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，看到我這個(gè)樣子，問怎么回事。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸媽媽總是不讓我為她做事。難怪姐姐們常說(shuō)我是個(gè)嬌滴滴的小公主！爸爸笑著說(shuō)：“好吧，我去跟你媽說(shuō)，讓她同意你洗衣服�！�！沒想到父親會(huì)是我的救命恩人，我就開心的答應(yīng)了。
爸爸真的.去告訴媽媽了。我不知道他說(shuō)了什么，但是會(huì)有用的，因?yàn)椤犞�，媽媽不是給我打電話了嗎？我趕緊跑過去，我媽用手摸著我的鼻子對(duì)我說(shuō)：“哼，你這么會(huì)動(dòng)‘救援兵’，你說(shuō)服我了！
之后全家人哈哈大笑。耶！我終于可以幫媽媽了！
這個(gè)星期天我過得很開心！
我的一天作文6
我每天睜開眼，那就只有一個(gè)字：“忙”！就連星期天也不例外。
星期六一大早，我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來(lái)�！翱炱鸫�，小賴蟲，今天要去上舞蹈班呢！”我一聽要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰地坐了起來(lái)。上舞蹈班要坐公交車，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊，等往市區(qū)的公交車。
公路上車來(lái)車往，望眼欲穿，七路公交車就是不見。我看看時(shí)間已是八點(diǎn)，心里就想熱鍋上的螞蟻，好煩��！
終于公交車來(lái)了，看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分，到舞蹈學(xué)校，還是遲到了。老師雖然沒說(shuō)什么，但是我卻很難堪。練劈腿，練壓肩，練得渾身酸痛，練得汗流滿面。很辛苦的.大半天。
中午，我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯，剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì)兒眼，就又聽見媽媽在喊：“起來(lái)起來(lái)，做作業(yè)啦！”咦？作業(yè)？對(duì)，我上的還有美術(shù)班，明天又該交一張繪畫作業(yè)啦！趕緊的，鋪好紙，拿起畫筆，先勾勒，再涂色，油畫棒都像是一個(gè)個(gè)聽話的小孩，任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉，洗掉手上的顏料，把畫掛在墻上，這才松了口氣。
我躺在床上，不覺進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本都變成了三個(gè)笑臉，好像都笑著朝我走來(lái)，他們說(shuō)：“小懶蟲，不要丟棄我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃過晚飯，我又坐在書桌旁，開始做語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻，好困啊！
唉！我多想有一個(gè)快樂的星期天啊，能上山采野花，能下河摸魚蝦，痛痛快快的玩耍！
我的一天作文7
周末，當(dāng)太陽(yáng)悄然升起，散放出橘黃色的光芒時(shí)，全家人就忙碌起來(lái)了。
媽媽在廚房里做早餐，廚房時(shí)常傳來(lái)鍋碗瓢盆的“廚房交響樂”。同時(shí)，還傳來(lái)一陣陣飯香的香氣。
伴著陽(yáng)光、鳥鳴，我開始了一天的快樂生活。
首先，完成家庭作業(yè)這一環(huán)節(jié)是必不可少的。當(dāng)解決了數(shù)學(xué)難題，背過了語(yǔ)文古詩(shī)、英語(yǔ)單詞，那種愉悅的心情是任何一種釋然的感覺都代替不了的。但當(dāng)遇到問題上的不解時(shí)，自然也少不了一頓抓耳撓腮。
下午，書店是放松身心不可或缺的地點(diǎn)。伴著悅耳的音樂和濃厚的讀書氛圍，我挑一本喜愛的書，安靜地坐在角落里閱讀。這恐怕是世上最快樂的事了吧！
書的內(nèi)容總是豐富多彩，看到許許多多有益的書籍，就好像拿到了一把把打開智慧之門的金鑰匙。品味書香，享受智慧，我就這樣快樂地度過下午的閑暇時(shí)光。
每當(dāng)書店閉門的`鈴聲響起，我總會(huì)戀戀不舍地放下未閱讀完的書，咽下從書中得到的領(lǐng)悟，不舍地回家。
晚上吃完晚飯，坐在沙發(fā)上，適當(dāng)看一會(huì)有益的電視節(jié)目休閑一下，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)星星綴滿天空，就該上床睡覺了。躺在柔軟的床鋪上，望著滿天的“小眼睛”，回想著當(dāng)天發(fā)生的事，我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
也許明天又會(huì)是快樂的一天吧！我總是會(huì)很期待下一天的嶄新開始！
我的一天作文8
揉醒惺忪的睡眼，不知不覺已經(jīng)身在老家的門口。那條小狗還是趴在門口，而爺爺奶奶已經(jīng)笑著迎出門來(lái)。
回到老家，感覺時(shí)光都是安靜的。在老家，陪陪老人，寫寫作業(yè)，品品茶。閑時(shí)聽著風(fēng)聲，看著綠色的樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)著身姿。我與淘氣的小狗沐浴著午后的陽(yáng)光，叫不出名的大鳥刻意地打破這份安靜，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，叼起一條小魚，玩弄著，只留下還在回蕩的波紋，在陽(yáng)光照射下泛出層層漣漪。
一場(chǎng)新雨之后，老家的櫻桃更紅潤(rùn)了，累累的果實(shí)在陽(yáng)光下微笑。我們?cè)谂?yáng)下摘櫻桃：起先是站在地上撿紅的櫻桃摘，那誘人的色澤讓人垂涎三尺；夠不著了，便攀在高高的石階上，去尋找更大的.櫻桃。下午的烤肉環(huán)節(jié)讓人難忘，作為孩子，我們第一次自己燒烤，因?yàn)槭稚B燃木炭都很費(fèi)事，最后不得不請(qǐng)教大人。直到爐子生好火，冒著縷縷煙火，才有了烤肉的情調(diào)。傍晚的夕陽(yáng)下，一排排雞翅隨著夏日的熱情而逐漸升溫，焦黃表皮滋啦滋啦地唱起了歌……
這一天充滿了神奇色彩。夜晚，乘著風(fēng)在河邊游蕩，南山寂靜，草木無(wú)聲。拿著球在河邊柏油路上，或運(yùn)動(dòng)，或玩樂，就是停不下來(lái)。竟然找到一處球場(chǎng)，激動(dòng)之余，我和父親享受著投籃的美妙。但這時(shí)，意外發(fā)生了：籃球在倉(cāng)惶中跌落到旁邊河里去了！說(shuō)不出的焦急和難過，漆黑中，我們只能拿著手電筒追著球向下游奔跑，看著球越漂越遠(yuǎn)，最后悻悻離去。
臨走時(shí)，再戀戀不舍得望一眼那清澈的河水，一切都似乎那么安詳，隨著無(wú)邊的黑夜，一起睡了。
我的一天作文9
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們度過的每一天都是非常珍貴的，每一天都會(huì)經(jīng)歷不同的事情。隨著太陽(yáng)從地平線上升起，叮鈴鈴的鬧鐘聲將我從床上吵了起來(lái)。本來(lái)好不容易可以度過一個(gè)好好的周末，沒想到媽媽竟然給我報(bào)了一些培訓(xùn)班。我不得不拖著自己疲憊的身體洗漱完之后，沒精打采的吃完早餐坐上了爸爸的車。打開車窗一陣陣微風(fēng)從我的面頰吹過，兩旁的景象飛速的向后跑去。
當(dāng)我來(lái)到培訓(xùn)班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面竟然有好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。一開始的時(shí)候班級(jí)里面還是比較吵鬧的，可是當(dāng)老師來(lái)到的時(shí)候突然變得鴉雀無(wú)聲。今天上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是關(guān)于作文寫作，對(duì)于作文近一點(diǎn)，我一直都是有很大的缺點(diǎn)的經(jīng)常把握不住其中的主題。在考試的時(shí)候從綜合成績(jī)來(lái)看，作文這一項(xiàng)已經(jīng)成為了拉我分?jǐn)?shù)的主力軍，所以對(duì)于媽媽給我報(bào)了這個(gè)作文培訓(xùn)班，我一點(diǎn)也不會(huì)感到稀奇，我甚至還會(huì)感到有一點(diǎn)羞愧。隨著老師的講解越來(lái)越多，我也逐漸的理解了其中的內(nèi)涵對(duì)以后寫作文有著非常大的幫助，以前不明白的地方或者是無(wú)法把握主題思想的地方也豁然開朗起來(lái)。中午的時(shí)候和幾個(gè)好友在一間小餐館里面隨意的點(diǎn)了幾個(gè)飯菜，菜色非常的'美味而且里面的營(yíng)養(yǎng)很豐富。
下午的時(shí)候我要去參加一些藝術(shù)培訓(xùn)班，我看了一下課程表今天的藝術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容是鋼琴。媽媽從小就想讓我學(xué)會(huì)彈鋼琴，在家里面的還有一個(gè)專門供我練習(xí)的鋼琴。我已經(jīng)練了好幾年的鋼琴了，一些基本的也逐漸熟練所以經(jīng)常會(huì)在培訓(xùn)班里得到老師的表?yè)P(yáng)。夜幕慢慢的降臨爸爸開車帶我回家，我的一天就這樣平淡度過了但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是學(xué)會(huì)了許多東西。
我的一天作文10
早上，一縷溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間。一切都是那么溫馨。
“叮鈴鈴”鬧鐘還是如期而至的響了，我睜開了惺松的睡眼，伸個(gè)懶腰，開啟了一天的打算。
今天是周六，但我還是想過的像上學(xué)一樣緊張一點(diǎn)。忽然，我腦中生出一個(gè)妙計(jì)，我可以跟學(xué)校上課、下課都是一樣的，該到上課時(shí)間就學(xué)這個(gè)科。于是，我就開心地執(zhí)行了。先去刷牙，洗臉。按照每天的時(shí)間吃飯。
“叮鈴、叮鈴”上課鈴響起，今天我準(zhǔn)備用周五的課程來(lái)學(xué)習(xí)，沒有學(xué)到的科目按照學(xué)校放學(xué)點(diǎn)后接著學(xué)。
第一堂課是英語(yǔ)課。該學(xué)點(diǎn)什么呢？我應(yīng)當(dāng)先把作業(yè)寫完，大約用25分鐘，其余20分鐘，怎么辦？我應(yīng)先看課堂筆記，老師講的知識(shí)點(diǎn)。如果剩下的時(shí)間再背課文。
時(shí)間總是過得飛逝，轉(zhuǎn)眼間家中英語(yǔ)小課堂已經(jīng)結(jié)束。
接下來(lái)，是氣氛最濃的一科，也是我較為喜歡的'一科。我先用大約15分鐘寫完作業(yè)，在背背古文，書下注解，古詩(shī)之類的。這些做完后，我會(huì)拿起我的閱讀書，做幾篇課外閱讀或者是文言文閱讀，文言文在中考是比較難的。
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，這個(gè)是最難，最無(wú)聊的學(xué)科，每次作業(yè)都很多，好在今天作業(yè)不是很多，只是一套卷而已。我大約45分鐘才能做完卷吧。
經(jīng)過主科三科的學(xué)習(xí)，真累��！但接下來(lái)可就有趣了。
美術(shù)課，我要不是刻紙，要不是畫我的秘密花園。我想學(xué)校設(shè)立這個(gè)學(xué)科，應(yīng)該是有一些奧秘的吧。
到了中午，也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了，因?yàn)槌酝觑埡�，有大把的時(shí)間，就看我想干什么了。
經(jīng)過一中午的時(shí)間已經(jīng)到了上第五節(jié)課。
最后是幾節(jié)自習(xí)課。
這一天的學(xué)習(xí)，讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂，我以后要好好學(xué)習(xí)。
我的一天作文11
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，新的一天開始了。小鳥歡快地歌唱，花兒還滴著水珠，馬路邊的柳樹搖擺著嫩綠的枝條，老爺爺和老奶奶都在公園里打太極拳鍛煉身體。我也在認(rèn)真地鍛煉身體——我的一天也開始了。
吃完早飯后，我便踏上了一天的“征途”。哇噻！今天作業(yè)那么少，“知我者，天也。”但是，可不能馬虎��！否則媽媽肯定會(huì)把我“K”一頓，不然的話我又要吃“竹條燜肉”了。說(shuō)罷，我連忙拿出作業(yè)本“唰唰唰”地寫起來(lái)。
不一會(huì)兒工夫，一道道難解的'題就被我搞定了，我兩手一攤，舒了口氣，揉了揉吃力的眼睛。終于大功告成了！可以輕松一番了，我歡快地飛奔到電視機(jī)前收看我最愛看的電視劇——《神雕俠侶》。津津有味地看起來(lái)，可沒想到媽媽的嘮叨又在耳邊響起：“你作業(yè)做好了沒有，是不是又在偷懶……”我無(wú)言以對(duì)，只好又去讀課文，那些主要內(nèi)容、中心思想、表達(dá)方式以及課后習(xí)題的答案全都得背熟，可夠我苦的嘍！
時(shí)間悄悄地過去了，“奮戰(zhàn)”到11點(diǎn)的我總算把該做的、該背的通通完成了。
吃罷午飯，我往床上一躺。不管天有多么熱，我把毛巾毯往頭上一蒙，好舒服呀！真想美美地睡上一覺，下午，總算可以休息休息了！
我馬上訂好了下午的“娛樂計(jì)劃”：先看會(huì)兒課外書，然后練一會(huì)兒琴，再看一會(huì)兒電視。好！就這么干！
……
就這樣，我又過完了一個(gè)休閑娛樂的下午。
夕陽(yáng)西下，快樂充實(shí)的一天又隨之而去，我又要準(zhǔn)備迎接新的一天。
我的一天作文12
人生的道路有很多岔路口。誰(shuí)在這些岔路口從來(lái)沒有失落和猶豫過？—幸運(yùn)的是，有一些老師和家長(zhǎng)給我們指路
最近，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里制造了很多噪音，因?yàn)樗麄儽仨氝x擇藝術(shù)考試。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)我們學(xué)校宣傳。連續(xù)五個(gè)晚上，這些機(jī)構(gòu)來(lái)來(lái)回回轟炸我們的教室。同學(xué)們好奇的眼神和期待的心情，為原本寂靜的晚自習(xí)增添了不少活力。說(shuō)實(shí)話，我也很感動(dòng)。我在心里思考著學(xué)習(xí)這門藝術(shù)以及在哪里學(xué)習(xí)它。但是這個(gè)時(shí)候路障恰好出現(xiàn)了，讓我真的'不知所措。
回到家后，我想讓父母談?wù)勥@件事�？粗麄円苫蟮珖�(yán)肅的臉，我好像知道答案了。當(dāng)年的我，感覺并不好。我一直以為他們跟不上時(shí)代。我不能讓我的未來(lái)掌握在他們手中。我想反抗。然后一場(chǎng)口才開始了。
一大家子有七八個(gè)人圍著桌子坐著，但他們期待卻憤怒的眼神讓我懷疑自己的選擇。雖然我大膽的告訴了他們我的想法，但是他們卻給了你一個(gè)強(qiáng)有力的反問，讓我失去了信心。是的，他們是有經(jīng)驗(yàn)的人，他們比我有更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他們也希望自己的孩子過得好。我猶豫了。那天晚上我覺得頭發(fā)白了。早晨的陽(yáng)光是多么美麗，新鮮的空氣，綠色的花草，我已經(jīng)忘記了昨晚的煩惱。
看著大家一個(gè)個(gè)報(bào)名機(jī)構(gòu)，我渴望學(xué)習(xí)文化。在此之前，我被家里人的反問和經(jīng)歷說(shuō)服了。就像魯迅說(shuō)的：“世界上沒有路，人走多了就成了路�！蔽颐靼�，既然選擇了這條路，就要堅(jiān)定的走下去。這一步，要么帶著希望，要么代表著絕望。下一步要么是機(jī)遇，要么是災(zāi)難。刺客，我才明白他們口中的步和生活。
人生有很多選擇，每一步不選擇都會(huì)有不同的人生。讓我們攜起手來(lái)，做出認(rèn)真的選擇，堅(jiān)定地邁出下一步，迎接我們期待的生活。
我的一天作文13
人生總會(huì)有精彩的幾天，而那幾天則會(huì)給人到來(lái)一絲不可言說(shuō)的絢麗光彩，那一天點(diǎn)亮我的人生之旅。
“給，這是向日葵的種子�！蹦赣H攤開雙手，“自己拿去種吧！”我欣然接過種子，說(shuō)是種子，倒不如說(shuō)是瓜子呢！
吐槽歸吐槽，事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發(fā)了，我們要去“沖”里，在哪里大多都是我家的地盤。
到達(dá)目的地后，當(dāng)然是要選著合適的“地段”啦！地方選定了，是一個(gè)朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個(gè)小鋤頭，面積不是很大，大概可以躺四個(gè)現(xiàn)在的我，可對(duì)于當(dāng)時(shí)8歲的我和12歲的姐姐是一個(gè)不小的.問題，尤其是我。
就這樣我們一點(diǎn)一點(diǎn)的把土翻了一遍，再用一個(gè)舀子在旁邊水溝舀了一小勺，姐姐力氣比我大，一揮雙手就將水均勻的灑了出去，土地微潤(rùn)了一片。我們開始放種子了，別以為播種子是多么容易的，種子輕輕放好后要微微蓋上土，外婆說(shuō)：“土不能蓋多，在5厘米左右厚就好了，不然種子就長(zhǎng)不出來(lái)了！
正專心播種的我聽到姐姐大聲喚我，笑著問我向日葵的花語(yǔ)是什么。當(dāng)時(shí)我一臉懵，呆呆的站著發(fā)窘。
“它是我最喜歡的花，沒有之一�！苯憬闾痤^，望著西邊已火紅的太陽(yáng)接著說(shuō)：“向日葵的花語(yǔ)有沉默的愛、沒有說(shuō)出口的愛，這個(gè)花語(yǔ)是來(lái)源希臘的兩則神話。但現(xiàn)在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)與愛慕，它代表追逐陽(yáng)光，向往美好！”
那一刻，我覺得姐姐就是一朵燦爛的向日葵，她的眼睛一直緊盯著太陽(yáng)的方向。
種子播完了，天已黃昏，我與姐姐伴著夕陽(yáng)走在回家的路上，相約要做一個(gè)有信念有夢(mèng)想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。
在8歲的這一天，我在地里種下一片向日葵種子，也在心里種下了一顆向往陽(yáng)光、追逐美好的種子。
我的一天作文14
今天，我一醒來(lái)，爸爸媽媽就不見了，可是今天是星期六��！我問了奶奶才知道他們出門辦事情去了，我生氣極了！
下午，爸爸媽媽回答了，我急忙問他們：“爸爸媽媽，你們?nèi)ツ睦锢�？�?/p>
“我們?nèi)ネ饷孓k事了。”爸爸媽媽答。
“那你們下次出門記得告訴我一下哦”
“好的，寶貝�！�
我原本是有些生氣，但是看爸爸媽媽抱抱我、親親我，我也就不生氣啦。
到了下午兩點(diǎn)半，我穿好泳衣，準(zhǔn)備三點(diǎn)的游泳課。今天是爸爸媽媽陪我來(lái)上課，爸爸媽媽坐在家長(zhǎng)等候區(qū)，我就自己一個(gè)人進(jìn)了泳池去找徐教練啦，我的小哥哥同學(xué)也來(lái)啦，教練先讓我們先做五十遍準(zhǔn)備動(dòng)作，于是，我就跟和小哥哥一起做。沒過一會(huì)兒，教練就叫我們把泳鏡帶好，然后教練就把水撲在我們的臉上和身上，之后，我們便下水了，幸好水只有一米深，要不然我就站不穩(wěn)了。今天教練教我們的'是腳的動(dòng)作，首先，雙手先抓一個(gè)東西固定住，再把雙腳收起來(lái)，再放下，再次并攏就好啦，當(dāng)然頭要放在水里憋氣的哦。就這樣反復(fù)練習(xí)了很多次，很快就下課了，下課了我跟小哥哥都不想走，但是教練催我們可以回家了，因?yàn)樵谒锊荒芘萏媚�。果然要聽教練的話呢，小哥哥出�?lái)后全身有點(diǎn)發(fā)冷，學(xué)游泳的小朋友們都要注意哦。
晚上我們還是跟往常一樣跟好朋友文文一家去聚餐，這是每周我們最開心的時(shí)刻啦。我們?nèi)チ擞∠蟪�，人好多呀，哪里吃飯都要排�?duì)，于是我們就慢慢排隊(duì)等著哦，我一邊排隊(duì)一邊跟文文和小乖玩，這樣時(shí)間也過得很快，果然很快就輪到我們啦，我們吃完晚飯還去吃了甜品，然后還去迪卡儂玩了很久，最后我跟文文、小乖依依不舍地道別。
真是愉快的一天呀。
我的一天作文15
伴著鬧鐘的“滴答”聲，新的一天開始了。
我匆匆穿好衣服，來(lái)到飯桌面前，隨便吃了一點(diǎn)，就立刻背起書包，唱著上學(xué)歌去上學(xué)。
上學(xué)的路上，一棵棵高大的柳樹被我拋在腦后，昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風(fēng)，過去了也就過去了。我只顧欣賞風(fēng)景，卻不知已經(jīng)到了學(xué)校。我背著沉重的書包，慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢(mèng)里喚回，我走到自己的課桌邊，放下書包，開心地往教室外走去。我正玩得高興，上課鈴卻“唱”了起來(lái)。我急忙跑進(jìn)教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來(lái)�！吧险n”，老師一喊，一聲“起立”，我們就站起來(lái)，喊完“老師好”又得坐下。就這樣，一個(gè)上午就在朗朗的讀書聲中度過了。
中午，我跑去食堂，買來(lái)一份盒飯。吃完以后，就把一次性飯盒隨手扔進(jìn)垃圾箱。我和幾個(gè)好朋友有說(shuō)有笑地在校園里玩耍。
同樣我的.下午還是像上午那樣，一樣沉浸在書的海洋，一樣在思考問題，一樣在老師的教導(dǎo)中度過。
放學(xué)了，同學(xué)們沖出教室，排好隊(duì)伍，走出校園。像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍涌出校門。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的風(fēng)景畫。到家了，我放下書包，拿出老師布置的作業(yè)，寫著，想著。終于寫完了，我可以玩了，我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯，打開電腦，體會(huì)一下電腦的神奇�！八X了�！卑职职盐液吧洗玻以跍嘏谋桓C里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到我和小鳥一樣在天空中飛翔，和小魚一樣歡快的游泳，和山羊一樣享受著陽(yáng)光的沐浴。
��！多么快樂的一天！
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