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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-04 12:07:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文合集(5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文合集(5篇)

小學(xué)生作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,小兔要到河對(duì)岸的小花貓家去作客。走著走著,一條河擋住了它的去路。它問(wèn)太陽(yáng)公公:“你能送我到河對(duì)岸嗎?”太陽(yáng)公公聽了哈哈大笑說(shuō):“你一坐上來(lái)會(huì)被燙死的.!”

  這時(shí),烏龜慢慢地游過(guò)來(lái)說(shuō):“我送你去對(duì)岸吧!”小兔很感激,連聲說(shuō):“謝謝你,烏龜?shù)艿!碧?yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō):“這只小船真漂亮!

  小兔子上了烏龜?shù)谋,她張開手臂,快樂(lè)地唱著歌!烏龜急忙說(shuō):“你要坐穩(wěn)啦!河中央浪可大啦!”小兔連忙抓緊烏龜?shù)谋场?/p>

  烏龜游了兩個(gè)小時(shí),終于到了對(duì)岸。小兔一下子興奮起來(lái)說(shuō):“謝謝你,小烏龜!睘觚斦f(shuō):“祝你玩得開心!”說(shuō)完“撲通”一聲又游到河里去玩了。

小學(xué)生作文 篇2

  “你還在磨蹭什么?快去讀英語(yǔ)!”“你還有時(shí)間看電視?都快小升初了!”……我的一天,總伴隨著這樣的話。有時(shí)候,我也想過(guò)逃避,但是,那只限于“想”而已。這一天早晨,我剛醒來(lái)。一看表,已是8點(diǎn)了。

  我頓時(shí)慌了,我已經(jīng)遲到這么久了?我趕緊起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)樓下全是小孩子在玩。這是什么情況?他們不上學(xué)嗎?于是,我叫著爸媽,想問(wèn)一下今天是什么情況。哪知根本找不到他們。。∥肄D(zhuǎn)念一想:誒,聽說(shuō)有人一覺(jué)醒來(lái)大人就不見(jiàn)了,我是不是也碰上了呢?于是,我開始瘋玩起來(lái)。到了中午,我的“午餐鈴”響了。于是我便拿著我的`零用錢去買了個(gè)面包,可誰(shuí)知有幾個(gè)像是上高中的“學(xué)生”搶走了。

  我只好回家,坐在那里,心里想到:爸媽,你們快回來(lái)吧!“你還在磨蹭什么?快去讀英語(yǔ)!”我又聽見(jiàn)了這個(gè)聲音?墒,我現(xiàn)在聽著這句話是那么的親切、那么的和藹。如果你與我之前的想法一樣,那么你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。你最好不要再這樣子想了!家長(zhǎng)所做的一切都是為了我們。

小學(xué)生作文 篇3

  榴蓮極臭,不過(guò),也極其美味。

  今天,媽媽買來(lái)了一個(gè)榴蓮,可把我樂(lè)壞了。我連忙飛奔過(guò)去,想把這個(gè)“小刺猬”扒開。我用手使勁扒,可力氣不夠,反倒被“小刺猬”狠狠地扎了一通,痛得我大喊“救命”,拼命逃跑。

  現(xiàn)在正是枇杷成熟的季節(jié),叔叔送來(lái)了一箱枇杷。皮黃黃的,上面有一些斑點(diǎn),就像人臉上長(zhǎng)了雀斑。皮上長(zhǎng)了一層絨毛,摸過(guò)去手心癢癢的。剝開皮滑滑的',咬一口,既濕潤(rùn)又好吃。

小學(xué)生作文 篇4

  在比都市較沒(méi)有破壞的鄉(xiāng)村地區(qū),每天早晨,萬(wàn)里無(wú)云,清新的空氣陪伴每一天,每天晚上,都有美麗的夜空陪伴,而且還能聽見(jiàn)蟲子和鳥兒清脆的歌聲;但在繁華的都市,空氣污染、工廠排放汙水嚴(yán)重、地上滿是不知名的垃圾,而且晚上有時(shí)還看不見(jiàn)閃亮的星星。

  經(jīng)由這個(gè)例子,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),地球其實(shí)已經(jīng)生病、被我們破壞了!在宇宙中,地球是生存條件及美妙的大自然很難能可貴的一顆星球,現(xiàn)在的地球卻因?yàn)槲覀兊睦速M(fèi)、破壞,所以氣候常常捉摸不定、北極熊及許多動(dòng)物漸漸絕種、都市再也見(jiàn)不到那早晨,萬(wàn)里無(wú)云;夜晚,月明星稀的大自然,簡(jiǎn)直釀成了一個(gè)大災(zāi)禍。想要挽回這場(chǎng)災(zāi)禍,我們唯一能做的就是“愛(ài)地球,做環(huán)保!

  “環(huán)!,可能聽起來(lái)可能有點(diǎn)困難,但是,那其實(shí)只是個(gè)“舉手之勞”而已。小小的一件事,卻能幫地球大大的忙。要切記,“外出時(shí)帶環(huán)保筷,避免時(shí)?持褡、隨手關(guān)燈、將不需要的電器產(chǎn)品的電源插頭關(guān)掉,節(jié)省能源耗損、出門時(shí)盡量由做大眾運(yùn)輸工具或自行車及走路代替汽機(jī)車,避免排出過(guò)量二氧化碳、做好資源回收,把垃圾回收再利用、也可以把不需要的東西廢物再利用,變成其他需要用的東西等等!边@些都是做好環(huán)保的好辦法。準(zhǔn)備好了嗎?“愛(ài)地球特攻隊(duì)”,現(xiàn)在出動(dòng)保護(hù)地球啰!

  忘了跟大家說(shuō),“愛(ài)地球特攻隊(duì)”還有一件更重要的任務(wù),這個(gè)任務(wù),是大家時(shí)常做不到的。就是在夏日,“不到二十八度絕不能開空調(diào)!遍_空調(diào)雖然在那個(gè)房間會(huì)十分涼爽,但是這還會(huì)讓沒(méi)辦法開冷氣的地球越來(lái)越熱,發(fā)燒越來(lái)越嚴(yán)重而已。所以如果你覺(jué)得真的很熱卻不到二十八度,可以開窗戶,讓外頭的涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。要記得,大家不要那么的自私,為了自己一時(shí)涼爽,而傷害地球。

  除了“做事”方面的環(huán)保,還要做好“心靈”的環(huán)保。你知道什么是“心靈”的環(huán)保嗎?心靈的環(huán)保就是做好“不生氣、擁有樂(lè)觀的想法、心里保有好心念”等等,就是所謂心靈的環(huán)保。你可能會(huì)覺(jué)得做事方面的.環(huán)保比心靈的環(huán)保簡(jiǎn)單,那也有可能,因?yàn)槿祟悤r(shí)常無(wú)法控制自己的情緒,也是因?yàn)檫@樣,我們才更要做好心靈的環(huán)保,減少世界上的紛爭(zhēng),讓大家和平共處。

  要讓大家和平共處,要有一個(gè)不生病的地球。生活條件如此美好的地球只有一個(gè),但是如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)破壞,那地球就會(huì)漸漸毀滅。要讓人類繼續(xù)生存,就要好好做身心靈的環(huán)保,不然等到地球真的要?dú)缁蛴写蠹姞?zhēng)的那天,這場(chǎng)災(zāi)禍就很難挽回了。

小學(xué)生作文 篇5

  在新世紀(jì)輔導(dǎo)中心這次的期中考試中,我考了第一名。我把這個(gè)成績(jī)帶到爸爸媽媽面前,爸爸媽媽看了一下,臉上的全部神情都被微笑所代替。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽一起拿出獎(jiǎng)狀和雙面膠,找了一個(gè)最顯眼的地方,貼了上去。又告訴我說(shuō):“兒子啊,你雖然考了第一名,可是不能驕傲!你的個(gè)性就是成線一好,這驕傲的勢(shì)頭就表現(xiàn)出來(lái)了!蔽衣犃藡寢尩脑,不由得臉紅了起來(lái),認(rèn)真地說(shuō):“我知道了,我會(huì)努力的!毕肓艘幌,接著說(shuō):“爸爸、媽媽,我們新世紀(jì)輔導(dǎo)中心的老師說(shuō),這次考前三名的同學(xué)可以去椒江去玩,其他人是沒(méi)有這個(gè)待遇的!卑职趾蛬寢屚瑫r(shí)問(wèn):“真的嗎?”“是真的',只不過(guò),你們讓我去玩嗎?”爸爸媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然可以了!

  晚上,媽媽爸爸準(zhǔn)備了一大桌子香噴噴的飯菜,我心里想:我這次考了第一名,又得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)把以前不讓我玩的東西還給我了吧。果然不出所料,爸爸特地把我的東西還給了我。弟弟羨慕地對(duì)我說(shuō):“哥哥,你今天真是大有收獲啊!”“那當(dāng)然,”我得意地說(shuō),“你要想跟我一樣,你得好好學(xué)習(xí)哦,多得幾個(gè)第一名,就行了!”

  晚上,我躺在床上睡不著覺(jué),心里還在想著學(xué)習(xí)的事。

  為了自己的將來(lái),為了讓爸爸媽媽天天都高高興興的,天天都對(duì)我好,我要努力學(xué)習(xí)。我喜歡表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)能給我動(dòng)力!

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