(合集)成長中的煩惱作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的成長中的煩惱作文,希望對大家有所幫助。
成長中的煩惱作文1
隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增多。不僅有學習上的煩惱,家長也施加了不少壓力。
現(xiàn)今,我已是六年級的'學生,每天作業(yè)一大堆,好容易到了周末可以休息下,卻每天都聽到媽媽大吼大叫:“快去寫作業(yè),這都什么時候了,還在睡,快起來……”“哎呀,連睡個懶覺都不行!蔽冶犞鼥V的眼,對媽媽說。“馬上小升初考試了,現(xiàn)在還不抓緊,我都替你著急!”“是!我馬上去。”我只能換好衣服,在書桌前疾筆如飛地寫了起來。唉,真煩!
不僅作業(yè)多,爸媽還每天拿我和別人比較:“你看你們班的×××,作業(yè)寫得多工整,成績多好。你呢,字寫得難看,成績也不如人家,要向她好好學習……”!爸媽總拿我和別人比較,可是他們?yōu)槭裁纯偰芸吹狡渌松砩系膬?yōu)點,卻看不到我優(yōu)秀的一面呢?
爸媽還給我們報了各種補習班:作文班、奧數(shù)班、舞蹈班、鋼琴班……每天除了上課,還要去培訓,真的很累?蓩寢屪罱执蛩憬o我報英語輔導班了!皨寢專也幌肴W英語了,每天學習任務那么重,到了暑假,我想玩會都不行!薄澳憔椭劳嫱嫱,都不知道要學習。哪個名人沒有經(jīng)過努力就出名了,你以后要有一番成就,現(xiàn)在就得好好學!卑ィ瑹⿶勒娑,怎么辦呢?
我去找老師訴苦,把煩惱一五一十地說出來。老師看我愁容滿面,耐心的開導我。經(jīng)過老師的開導,我豁然開朗,對呀!老師布置這么多作業(yè),是希望我們能夠取得更好的成績。父母拿我們和別人比較、幫我們報補習班,也是為了我們更有出息。
事情都有兩面性,從不同的角度看待可以得到不同的啟示,正如大詩人蘇軾所說:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。
成長中的煩惱作文2
一個人的更長是要經(jīng)過統(tǒng)統(tǒng)考驗的,人生沒有煩惱只有快樂,生活將顯得多么單調、乏味。∩畋揪褪强朔щy和享受快樂的過程,所以,煩惱是生活中不可缺少的一部分。
但鬧是來的多么的突然,讓我十分驚慌。煩惱,是無處不在的。
是這樣的,那一天下雨了,我上了一天學,放學了,我悠悠的騎著車子回家在大馬路上一會左轉一會右轉,晃晃悠悠的騎著,地上很多泥點,都在向我笑,仿佛下一秒就在我們身上安家了,我左閃右 避,盡量避開它們,突然,一輛飛馳而來的騎著飛馳而過,我還在摸不清頭腦時,那些壞笑的泥水一個勁的往我身上貼,我想溜,可是,來不及了,汽車輪子下的泥水,嘩的一下在我身上趴著,回過神 時,汽車已經(jīng)不在了,泥水還在我的衣服上嬉戲,我十分討厭這輛車的車主,又不是去趕集,也不注意行人,這樣車禍遲早會發(fā)生,我看看身上的你點又氣又惱,它們來的'也太突然了吧。我只好回家準 備接受一陣嘮叨和自責了。心里十分不開心,便寫完作業(yè),復習完功課,早早的睡了。
第二天,我把事情告訴了我的好朋友,他告訴我說:“沒事,人生本就不是一帆風順的,沒有煩惱和不開心,哪能襯托出快樂呢?把這當做一次好事,下次不要在大馬路上玩,不就行了嗎?”我似懂 非懂的聽了他講的話,但是由于據(jù)我記住了,“沒有煩惱和不開心,哪能襯托出快樂呢?”人生本就是克服煩惱和享受快樂的過程,在這一秒十分煩惱,也許,在下一秒就十分開心呢!
人生本就是來克服煩惱和享受快樂的,沒有煩惱,怎么會成長呢?沒有煩惱,生活將顯得多么單調乏味!我要把煩惱當做好事來看待,說不定會有大豐收呢!
成長中的煩惱作文3
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!
——題記
成長的煩惱有很多,在我心里那片草原,就有許多煩惱泡泡,紫的泡泡是媽媽的嘮叨,綠的泡泡是同學們給我起的外號,藍的泡泡是老師留給我們的家庭作業(yè)……下面我就拿出一個令我印象最深的黃泡泡吧!
去年期末考試的時候,我已經(jīng)做好了充分的準備去答題,就在寫數(shù)學卷子的時候,我以為很快就能答完試卷,可是有一道題我不會,我就做了十多遍才寫好,這時監(jiān)考老師說了:“還有十分鐘,沒答完卷子的'同學請快點寫!甭牨O(jiān)考老師這么一說,我心想,快把卷子做完吧,沒有時間檢查卷子了,于是我就把卷子急急忙忙的交了上去。
返校的那天我信心滿滿,得意洋洋的走進教室,發(fā)試卷了,我英語,語文,科學,品社都發(fā)下來了,考得還不錯,我原本以為數(shù)學我會得九十七分,沒想到竟然考了個七十九分。頓時我的臉漲的像個大蘋果。我心里吶喊出來:天哪,七十九分!我哪有臉給媽媽拿回去看呀!我該怎么辦呀!
我看看試卷上鮮紅的七十九分,又看看我錯了的那些題,這些題我都會“這些題我都會,只是馬虎了”我急急忙忙做那些題,原來是把79看成77我才寫錯的,都是馬虎惹的禍,還有時間緊迫我沒來得及檢查。
回到家里爸爸心平氣和給我講題,告訴我不會的題空著,最后寫,還有寫完要檢查看看有沒有馬虎,知道了嗎?呃,我知道了,我點點頭說。
爸爸給我講這番話,讓我懂得,人生總會有煩惱,總會有不愉快的事情。但是只要你堅持,努力,盡自己最大力量,一定會成功,因為不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!
成長中的煩惱作文4
作文——你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂,同時也是一種煩惱,通過實踐,我對此有著深深的感受。
我喜歡作文,因為它能夠提高我的知識,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的'事跡記錄下來,能把祖國的美好江山描繪下來,能把動人的事情敘述下來……
每當我把一篇成功的作文寫完時,我都會津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會有發(fā)自內心的愉快和欣慰。那是我覺得作文太美妙,他的每個字、每個詞和每句話都那么生動,形象,讓人如癡如醉。每當老師在課堂上朗讀我的作文時,幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光,我望著他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過;自豪的神情在我臉上露過;可愛的大拇指也在我面前舉過……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂的榮譽,這是我最值得高興的一點。當我閱讀別人的作文時,我同時也增長了不少知識,知己知彼,揚長避短才能把作文寫得更好……
作文,你雖然給我?guī)砜鞓罚且步o我留下了煩惱。
每當寫好一篇作文的時候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越靜不下心,腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙,不是一件容易使,因而我對這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時,每當題目自擬和自由作文的時候,我總是不知道該寫什么,我絞盡腦汁地思考,很不容易才會想出來,于是,我比較喜歡規(guī)定寫的作文……
煩惱與快樂是相對應的,只有把煩惱克服才能得到快樂,我相信作文的成功,是靠平時點滴努力得來的,讓我化煩惱為快樂,繼續(xù)在海面上遨游!
成長中的煩惱作文5
隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是擔心,今天擔心考的不好,明天擔心作業(yè)做的不對,有沒有做錯題目,簡直就是沒完沒了。有時候放不下手中的擔子,望一望蔚藍的天空,甚至有點羨慕那在天空中自由自在飛翔的小鳥。
盼星星盼月亮,我總算盼到暑假了,好不容易可以在暑假里放松一下自己的心情,好好地玩一玩,可不知怎的,爸爸媽媽竟然幫我報了一個補習班,我雖然十分的不愿意,可是仔細想想,不就是補課嘛!兩個鐘頭罷了。
可是我萬萬沒有想到爸爸媽媽會這么狠心,一報就是三門,上午要趕著做暑假作業(yè),下午又要去補習,根本就沒有時間玩。我十分的生氣,就向爸爸媽媽抗議,誰知爸爸媽媽說那邊的老師很好,有很多人去補課。于是,我上午一大早就起來做作業(yè),一吃完午飯,還沒有坐到多少時間,又要去補習了,這日子比平時上學還要苦上幾倍呢!補完課回家后,也沒時間閑著,媽媽就把一疊資料放在我手上,看著媽媽嚴肅的臉,我只好無奈地坐下來,看著資料。我實在是惹不住了,就把書一卷,當成話筒,發(fā)表了自己的感言:“苦呀!”不巧這句話卻被爸爸媽媽給聽見了,爸爸聽了說:“吃得苦中苦,方為人上人!”媽媽聽了把臉一繃,說:“去去去,小孩子苦什么苦,又不缺食,又不缺衣,什么都是父母照顧著。你現(xiàn)在就要一門心思的.進入學習狀態(tài),把成績搞好,別人都在補,你不補,怎么能考出好成績,進重點初中······”聽了媽媽的話,我像一個泄了氣的皮球,默默地進了書房。
從此,我進入“悲慘世界”,但又有什么辦法呢?有時,我真羨慕其他的小弟弟、小妹妹們呀!哎,補課也是成長中的一大煩惱呀!
成長中的煩惱作文6
11年前,我誕生在這個世界上,從此,夜空中便多了一顆閃亮的小星星。在過去11年鋪滿鮮花的成長道路上,有歡樂的笑和失落的淚;有成功的喜悅和失敗的痛苦。然而,我要說的還是成長中的煩惱。記憶之輪飛速旋轉,搜索著過往種種,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。有人說:“友誼圣潔而美麗,地久天長。”我一直很相信這句話。因為在學校,我有一個和我非常要好的朋友——小穎。在學校經(jīng)常能看見我們在一起說笑打鬧的快樂身影。我們一起商量第二天穿什么樣的衣服、梳什么樣的頭發(fā);一起討論課堂上的一些問題;一起暢談未來會遇到的種種……即使天天見面晚上也樂此不彼地給對方寫信。
就連班主任也被我倆的友誼深深地打動了,希望在十年‘二十年后依舊看到我們臉上的陽光微笑……在小學畢業(yè)那一天,我們拉鉤說上中學還要繼續(xù)做死黨,誰也不能背叛誰……中學開學的那一天在我們的`約定下不緊不慢地來了,趁著課間的十分鐘我興沖沖地跑去找沒跟我發(fā)到一個班的小穎。在操場上,我看見小穎和她班上的一個女生在說些什么,我走上前去拉著小穎的手說:“小穎,走吧,去看看我的班級。”這時,和小穎說話的那個女生矯情地拉著小穎說:“你走開,小穎是我的朋友!”我很奇怪地看著小穎,等她作出決定。沒想到她冷漠地擺脫我緊拉著她的手,和那個女生揚長而去……“友誼圣潔而美麗,地久天長!蓖齻冞h去的背影,這句話在我的腦海中嗡嗡作響,嘴巴機械似的一張一合:“真的是這樣嗎?真的嗎?”在成長的花園里,煩惱的白玫瑰隱藏在草叢中,低垂著腦袋,花瓣無力地耷拉著,似乎在哭泣。
這件事的回憶播放到盡頭,成長的煩惱演繹著我心中的哀怨。幕落,劇終,回首劇情;啞然,失笑,煩惱依舊。
成長中的煩惱作文7
煩惱像一只小鳥,你把它關在籠子里,他會永遠陪著你;你把它放飛大自然,他會幫你看到希望。我們在小時候,總想要長大,想享受長大沒有作業(yè)的快樂,但是,長得越大,煩惱也會越多。想著小時候那無憂無慮的生活,我們真是在煩惱中成長起來的。我現(xiàn)在有好多煩惱,比如小組得分不高,整天有測試等。但是,最讓我頭疼的還是考試劃等級的事。
其實說起這事,別人也沒什么好頭疼的?晌乙惶崞疬@事就氣不打一處來。本來沒什么好生氣的事,可是自從考試開始劃等級,我就從來沒有考好過,也不知道為什么。
就像那次數(shù)學考試。我看到那試題,都是在我能力范圍之內的,我可以全對的。帶著這份自信,我把試卷交了上去,曾深信不疑的這樣想著:以前我總沒有得滿分,這次是我的機會,我一定可以的a+的?墒墙Y果卻令我大吃一驚。是a+嗎?怎么可能?我不只錯了一道題,不是因為一個小錯誤而與100失之交臂,而是4個錯題,勉強夠個b級。B級意味著什么?意味著我已經(jīng)與90分分離了,我只能在80分靠上一點的地方徘徊了。這對我來說無疑是一種刺激。也讓我好幾天不舒服。
還有那一次生物考試,我也是錯了3個選擇題,一個簡答題,也差不多勉強夠個b級。Bbb,全是b,為什么我得不了a+哪?我知道可能和我這陣子的狀態(tài)有關,但是為什么我連A都得不了了呢?真的很煩。!,沒有辦法擺脫困境。我知道,我只有多努力才能考好,我會努力適應的'。“陽光總在風雨后,烏云下有晴空”,我堅信,只要我堅持不懈,煩惱會離我遠去!
成長的過程是快樂的,雖然有煩惱,但是當你選擇了堅持時,煩惱便成了成功的鋪路石。
成長中的煩惱作文8
我今年只有十一歲,十一歲的我是一個情感豐富愛說愛笑的女孩。
在我成長的過程中體驗到了快樂,也遇到過煩惱。
因掉牙說話漏風時;因生病不能見到學校里的好朋友時;因作業(yè)多而看不成動畫片時我都會很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學期,除了老師布置的作業(yè)媽媽又買回一套數(shù)學卷子,并一字一句地叮囑我:“你每個星期天做完作業(yè)以后,再做一張數(shù)學卷子,還有,把咱們買的《古詩詞精選》背一首吧!”我聽了心說:“媽媽呀!你怎么這樣,每天老師布置的作業(yè)就夠我做了,您再讓我背個大包袱,我受得了嗎?”我雖然心理不愿意,但還是爽快的答應了。
過了幾周我實在受不了了,只寫完了卷子,古詩連看都沒看一眼,就告訴媽媽我所有的任務都完成了。媽媽一聽頓時笑逐顏開。我自以為天下太平了,但沒想到晚上媽媽檢查背誦了,我被逮了個正著。那一晚我做了一百個蹲起動作,累得精疲力盡,心想當小孩真不好!
我雖然煩惱不少,但也有許多快樂相伴。
學習之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴,自娛自樂;喜歡讀書,從書中認識了海倫、南丁格爾、愛迪生于是,在一個陽光燦爛的星期天,我也興致勃勃地學著愛迪生在廚房做起了小實驗。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗,然后,在兩個碗中倒入香油,結果沒有任何反應。哎!真掃興重來!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中,真讓我失望,碗中還是沒有任何反應。櫥柜上還有半瓶醋。再來!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打,邊倒醋邊猜想著會有什么樣的'化學反應,果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡,并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看,媽媽說這是酸堿中和反應,小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落,我喜滋滋地想:“哈哈!看我多聰明,這么小就發(fā)現(xiàn)了化學反應! 媽媽也向我投來贊許地目光。
看這就是我的煩惱和快樂,是它們讓我的人生豐富多彩!
成長中的煩惱作文9
近兩年似乎有許多煩惱,幾乎說不完,但成長中有些煩惱是無可避免的,煩惱多了說明我已經(jīng)長大了,可我寧愿不長大,也不想有這么多煩惱。
學生的主要任務——學習,來自這方面的煩惱也最多,常有這樣的情景“快點”“噢,知道了”手還在作業(yè)本上舞動,“好了”總算寫完了,長舒一口氣,將作業(yè)交上,作業(yè)質量就不管了,這樣的事經(jīng)常發(fā)生,也在我身上發(fā)生過,有時作業(yè)忘寫或沒寫完,收作業(yè)的催著,于是也不管三七二十一亂寫一通,事后再被老師劈頭蓋臉地批評一頓……這就是煩惱。
剛上初中,就感受到了學習的壓力,看一眼課桌抽屜,書塞得滿滿的,七門功課,每門一本資料,語數(shù)外再加一份,加上老師課堂上布置的,讀的背的寫的,這么多作業(yè),寫不完還要受罰,想想就煩惱。
其它方面的煩惱也有不少,休息和玩的時間太少了,上五天學,休息一天半多點兒,半天時間還在寫作業(yè),時間太少了,剛在床上躺著看會兒電視,和朋友聊會天,和父母去誑個街,就到了星期日下午——上學時間。我的一些同學總說:“怎么還沒到星期五”我也常算時間,離放學還有幾天,幾時幾分幾秒,除此之外還有對人生觀的煩惱,轉眼已十三四歲了,這么多年沒干過幾件有意義的事,虛度光陰啊,一番自責與感嘆,一番留戀與惋惜,十三年轉瞬即逝,我的童年去了哪里?呵,好詩好詩。
“小小少年,背著個書包,做不完的.作業(yè)……”(《快樂星球》中插曲。)
煩惱總歸煩惱,成長中不只有煩惱,也是有很多樂趣的,就像我寫一篇作文,我就很有興致,非常開心。作業(yè)多了,我學到的知識也就更多了,業(yè)余時間少了,用在學習上的時間長多,煩惱多了,說明我長大了。這一切都只是成長的歷程罷了,只要換個角度去思考問題,也就沒什么好煩惱的了。
“我要飛我要飛,我要飛我要飛,到天空中游一游,到銀河去轉一轉。我要飛我要飛……”
成長中的煩惱作文10
煩惱不會因時間的推移而漸漸消失淡去,也不會在你我的腦中永駐不逝,這就是煩惱。不過往往伴隨的則是辛勤后的甘甜。煩惱像風不時得纏繞在你我得身邊我頭昏腦脹。煩惱是家常便客,辛棄疾曾說過“少年不知愁滋味”老師也經(jīng)常這樣說,但對于我們并不是這樣。
老師布置的海量作業(yè)壓得我上氣不接下氣。新升的初中生活可以說是枯燥乏味。臨近考試時那緊張的氣氛壓得我喘不過氣。來生怕自己的名次不保,結果還是大事不妙總分下降,排名下降,沒了獎學金,不禁為自己的辛苦而掉下一滴淚,難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎?
“嗨,我抓到你了”,兒時的游戲仍在腦海中揮之不去。像什么“警察抓小偷”“貓捉老鼠”“三個字”“跳皮筋”都隨著時間的推移而跟著時代的變遷而消失。成長中我失去了兒時的天真快樂,難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎?
“這個叫‘叔叔’這個叫‘嬸嬸’,你這孩子越大越變得沒禮貌了!蹦闶欠褚苍(jīng)有過這樣的一幕,家里來客人因不知該怎么稱呼而糾結不已。難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎?
不過隨著時間的推移,煩惱也將轉變成了快樂。
老師的海量作業(yè)在完成后獲得知識是一種特殊的精神享受,枯燥乏味的初中生活使你我有了適應環(huán)境克服困難的勇氣?荚嚨'失利往往有著象征意義,使我們真正認識自己的不足,這一切的一切不是煩惱,應該是快樂。
雖然沒有兒時的天真快樂,少了些兒時的游戲,但卻換來了現(xiàn)在的穩(wěn)定鎮(zhèn)靜踏實安穩(wěn)的少男少女。難道也能說是煩惱嗎?
禮儀乃中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是我們炎黃子孫所必須明白的品德和修養(yǎng)。父母教誨使我真正繼承了這美德。
成長中雖然有煩惱,但緊跟其后的便是甘甜了,回憶想來成長中的煩惱只是過眼浮云,而成功才是重頭戲。上帝給你關一道門,定會給你打開一道窗。相信吧!煩惱過后將是成功。
成長中的煩惱作文11
一轉眼,我已經(jīng)十一歲了。在我成長的過程中,有許許多多的煩惱;其中,給我留下印象最深的還是關于糾正握筆姿勢的事。記得我七歲那年,有一天放學回家以后,我在小房間里認真地寫作業(yè),爸爸悄悄地進來了,他看到我寫字握筆時手拿得很低,手指都快要碰到筆尖了,便大聲地對我說:“徐誠,你筆拿得太低了!要想把字寫得好看就很難!蔽艺f:“筆拿高了又不好寫!卑职终f:“現(xiàn)在先養(yǎng)成良好的寫字習慣,以后慢慢就覺得好寫了!蔽也环䴕獾卣f:“你看我雖然筆拿得很低 ,可是我的字不是照樣寫好了嗎?”爸爸耐心地對我說:“徐誠,你現(xiàn)在才一年級,作業(yè)很少,等到上高年級的時候作業(yè)會很多,那時你如果筆拿得還和現(xiàn)在一樣低,不僅字寫得很慢,而且還很難看。”我不耐煩地說:“我就這樣寫!你筆拿高了,字不是也寫不好嗎?”此后有很多次,每當爸爸要糾正我握筆姿勢的時候,我都跟他頂嘴,有時干脆不理他,我還是我行我素;心想:“我又沒有錯,干嘛要聽你的!蔽艺諛舆是把筆拿得那么低。為此,爸爸常常跟我發(fā)火,我也很生氣、很煩惱。
后來,我上了四年級,聽老師說:“同學們,要想把字寫得漂亮,筆就不能拿得太低,而且還不能寫得太快!蔽乙幌伦鱼蹲×,這不是和爸爸幾年前說的`一模一樣嗎?可這次是老師說了,沒辦法。我只好按照老師的要求開始慢慢地練習起來:我先把食指向上移,使指尖和鋼筆下部的三道凹槽對齊,再把拇指自然地按在筆桿上,開始一筆一劃慢慢地練習起來……。足足堅持了三個星期,果然一橫也平了,一豎也直了;字不但比以前寫得漂亮多了,而且寫字的速度也明顯快了不少。我在心里暗暗地為自己加油,為自己高興!通過這件事,我明白了一個道理:在一個人成長的過程中,難免會有些煩惱的事;但是,只要我們虛心接受他人的批評,不怕困難,勇敢面對,努力克服,任何煩惱的事最終也會變成讓人
成長中的煩惱作文12
11年前,我誕生在這個世界上,從此,夜空中便多了一顆閃亮的小星星。在過去11年鋪滿鮮花的成長道路上,有歡樂的笑和失落的淚;有成功的喜悅和失敗的痛苦。然而,我要說的還是成長中的煩惱。
記憶之輪飛速旋轉,搜索著過往種種,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。
有人說:“友誼圣潔而美麗,地久天長!蔽乙恢焙芟嘈胚@句話。因為在學校,我有一個和我非常要好的朋友——小穎。在學校經(jīng)常能看見我們在一起說笑打鬧的快樂身影。我們一起商量第二天穿什么樣的衣服、梳什么樣的頭發(fā);一起討論課堂上的一些問題;一起暢談未來會遇到的種種……即使天天見面晚上也樂此不彼地給對方寫信。就連班主任也被我倆的友誼深深地打動了,希望在十年‘二十年后依舊看到我們臉上的陽光微笑……
在小學畢業(yè)那一天,我們拉鉤說上中學還要繼續(xù)做死黨,誰也不能背叛誰……
中學開學的那一天在我們的.約定下不緊不慢地來了,趁著課間的十分鐘我興沖沖地跑去找沒跟我發(fā)到一個班的小穎。在操場上,我看見小穎和她班上的一個女生在說些什么,我走上前去拉著小穎的手說:“小穎,走吧,去看看我的班級!边@時,和小穎說話的那個女生矯情地拉著小穎說:“你走開,小穎是我的朋友!”我很奇怪地看著小穎,等她作出決定。沒想到她冷漠地擺脫我緊拉著她的手,和那個女生揚長而去……
“友誼圣潔而美麗,地久天長!蓖齻冞h去的背影,這句話在我的腦海中嗡嗡作響,嘴巴機械似的一張一合:“真的是這樣嗎?真的嗎?”
在成長的花園里,煩惱的白玫瑰隱藏在草叢中,低垂著腦袋,花瓣無力地耷拉著,似乎在哭泣。
這件事的回憶播放到盡頭,成長的煩惱演繹著我心中的哀怨。幕落,劇終,回首劇情;啞然,失笑,煩惱依舊。
成長中的煩惱作文13
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛!覀儙е卟蕢,走向未來!蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
我有一個小妹妹,她非常的淘氣,而且脾氣很掘,爸爸總是把我們兩個放到一塊兒玩,其實我并不想這樣,因為我們的關系總是處的不好,三天兩頭的吵架。今天吵完明天和好,好后再吵,這都已經(jīng)形成了規(guī)律。
記得在我上小學四年級的時候,有一天我放學到了她家,剛放下書包,她就立刻拉我出去,叫我陪她踢毽子。她拿著雞毛毽在空中比劃比劃,然后拋上去,伸出那板直的小腳去接,可因為她拋得太高,毽子飛向別的地方,我正在一旁偷笑,她忽然踩到了我的腳,我很生氣,想等她道歉,可她卻當沒看見,轉過頭繼續(xù)玩,我更生氣了,也踩了她一腳,這她才回過頭來,氣憤的對我說:“你干什么?”“我干什么?我還沒問你干什么呢!你反到問我!”我生氣的說,于是我們便你一句我一句的吵了起來,結果我把她說哭了;氐郊覌寢尭嬖V我:“你已經(jīng)長這么大了,應該學會謙讓,不應欺負小妹妹,”我本想解釋,但心里想,算了吧,再解釋也沒有用,就算小的錯再大,也還是要批評大的,哎,長大了真是不好!沒辦法,第二天我只有硬著頭皮向妹妹道歉,可沒想到,我還沒開口,妹妹又一次踩了我的腳,便飛快地跑了,這使我立刻打消了道歉的`念頭,馬上追了上去,抓住她的衣服就打起來,想不到,這一目竟然讓媽媽看到了,后來……我想我不用說大家也猜得出來,當然是我被打了,而妹妹得意唄!
唉,為什么做姐姐這么可憐,無論做什么事總要被罵或被打,為什么我不可以永遠都不長大呢?那樣,每當我要是受到了別人的欺負,爸爸媽媽就會立刻替我打抱不平,該有多好啊,可這只是幻想中的,哎,任命吧,成長中是永遠逃離不了煩惱的。
成長中的煩惱作文14
成長中的煩惱就像一杯淡淡的清茶,清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中,總有無盡的煩惱揮之不去。
那是一個令人緊張而由令人期待的日子,在那一天,老師將會宣布考試成績!那一刻,我的`心緊張得“砰砰”直跳,生怕自己沒考好。真是怕什么來什么,一個噩耗傳來:殷佳妮,語文只得了90分!天哪,要知道,我怎么可能只考90分!一聽到這個消息,我呆呆地愣在原地,直到身旁的同學輕輕捅了我一下,才清醒過來,從老師手中接過試卷。
回到家,媽媽沉著臉問我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說不出一個字:難道分數(shù)就這么重要嗎?哪怕僅僅是一次的失敗。
隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之增多。學校組織去夏令營,剛一聽到廖老師宣布了這件事,教室里頓時炸開了鍋,我也禁不住心癢癢,十分想隨著同學們一起去?蓩寢屗坪跏氰F了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理,告訴我以后還有機會,現(xiàn)在你的任務是好好學習,考上一個好初中!
媽媽呀,成績真的有那么重要嗎?比你孩子的快樂成長還要重要?都說孩子的童年是最寶貴的,可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心,可是,我實在是抵擋不住去歐洲的誘惑!
晚上,我一個人在昏黃的燈光下畫著一幅畫:一個小女孩,穿著睡裙,披散著頭發(fā),正踮著腳,流著眼淚,雙手搭在窗臺上,望著遠方。而窗外是一輛大巴車,上面寫著快樂之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容,那是她的同學們!他們有說有笑,正在往趕去……
現(xiàn)在,大人們把成績看得更重要了!雖然我成績一直不錯,可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。
成長的路上總會有坎坷,但是,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……
成長中的煩惱作文15
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵,可見煩惱和成長是密不可分。
小時候,看著好玩、刺激的東西都想玩,可大人們總是說:“太危險,等你大一大再玩! 我輕信了?墒钦l知道,長大了,學習作業(yè)卻在慢慢加重——越來越多?荚嚦煽儧Q定喜與悲。
長大了,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完,像無邊無際、一望無際的大海。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,家長督促著,兩眼發(fā)黑,長大了,一個字——累。
每次考試好了,全家喜上眉梢;呵呵,不好的話 ,回家,慘了,家長,火了,我,完了。 “怎么沒考好?看吧,平時叫你復習你還不情不愿的,現(xiàn)在知道‘厲害’了吧,你看,別人家的孩子又是全年級第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想說了……”又是長篇大論,又是滔滔不絕,家長是否換位思考過:我比你們更為重視自己的`成績,我更會也很傷心難過。所以每當考差后,我忐忑不安,像做錯了事,想著“回家后該怎樣向家長交待” 。
可是沒有煩惱的成長,是不完美的。每次考試好了,心中那種成就感和自豪感,就會有一種滿足縈繞在自己周圍。
就不如同一個蜜柚,剛入口甜甜的,然后慢慢的品,品嘗出的卻是苦和澀,最后細細的品,還是會有甜味,這個甜味會比第一次有更多的甜。但是這個蜜柚,如若只剩甜味,味覺早以麻痹,哪來的第二次的甜?成長也不就是這樣嗎?
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