小學生的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
親愛的王芳同學：
你好！我的名字是林致臻，我是廣東省佛山市的一名五年級的小學生，我很想和你交朋友，你想和我交朋嗎？
為了促進我們之間的友誼，我們就用信
來交流吧！。這是我寫給你的第一封信，希望我們以后能多點互相寫信交流。
我先告訴你關于我的一些情況吧！
我是一個活潑開朗的男孩，學習成績一般般，只是語文差一點，我也有不少的愛好，例如：象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等，不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢？
我在西南中心小學讀書，告訴你，我的學校可漂亮了！里面有一個漂亮的大花園，花園里種滿了五顏六色的花花草草，花園中間有一個噴水池。我們班一共有46個同學，搞笑的是全級成績最好的同學和全級成績最差的同學都在我們班。我們班的班長是全班成績最好的同學，語文考試次次都第一名，數(shù)學和英語的成績也不錯。你的`學校是什么樣的呢？
我希望能早點收到你的回信。
祝你
學習進步！
你的同齡朋友：林致臻
小學生的作文 篇2
我最難忘的第一次是學騎車，聽我講一講吧。
當時我是二年級，別人都騎著車到處兜風，我也想騎，就跑回家跟媽媽說，媽媽聽了說：“正好你爸爸交電話費送了一輛自行車�！眿寢屢贿呎f一邊把自行車推出了家門。
就這樣，我開始學習騎自行車了。剛開始，我很興奮，但是，后來我就不這樣想了，因為自行車太難保持平衡了，身子老往右邊斜。
我坐在車上，媽媽把手放在我的手旁邊，手把手地叫我。
我一次次的失敗，但是，我沒有放棄一直在堅持學騎車，剛坐上去還沒有騎幾米遠，不料，我的.兩只腳沒有配合好，一下子摔得我四腳朝天。我沒有因此而放棄，我站起來，繼續(xù)騎車，經(jīng)過2個小時之后，我還是依然沒有學會騎車。
第二天，我又開始學習騎車，和第一天一樣，還是沒有成功，但是，我沒有放棄，媽媽說：“失敗是成功之母，不要失去勇氣和信心，只有堅持下去，才會有可能獲得成功�！甭犃藡寢尩脑�，我信心十足，繼續(xù)騎車。
第三天繼續(xù)騎，還是讓媽媽來叫我騎，一直騎到學會為止，我一定會堅持下去，永不放棄。
到最后，我終于學會了，雖然不是很穩(wěn)，身子也是斜的，但是，我以后一定會更加認真地練習，把自行車騎會，然后，我也騎著自行車去兜風。
這就是我最難忘的第一次，相信你們也會有難忘的第一次，寫下來一起分享一下吧！
從這一件事中，我悟出了一個道理，不管遇到什么事情，都不能向困難低頭，只有堅持下去才會成功。
小學生的作文 篇3
都說“書是人類進步的階梯”。但眾所周知，并不是所有書都能成為“人類進步的階梯”。正確的選擇一本好書，與你吸收知識的好壞與否有著密切的聯(lián)系。
如同魯迅“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”一般，因此，一本好書能給我們帶來探準知識海洋的導航；反之，一本無用的書也可能引領我們進入萬惡的深淵。
記得有一本書，一本帶給我大道理的好書。名字我已記不得，但它里面有一句話卻至今都清晰的放在腦里�！總�人都有潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。是��！偉大的人就是因為沒被自己的習慣、時間、惰性所控制，他們懂得，潛在的能量是智慧、能力等，屬于一個人的這些東西不難促使成為偉大的人。單單這句話，單單這幾個字，卻給我深深思考，久久沉浸。
那些風花雪月的華麗的詞語堆砌成的文章或書對于我們做無用功。而用言簡意賅的詞句組成的一片片簡潔的文章，連串而成的一本樸實的書籍，卻能輕而易舉，點破一個個深刻的'道理。這不是比那些無聊詞語和句子拼湊成的無聊文章，連接成一本天南地北的書籍，但到頭來卻令人摸不著半點頭腦的無趣之作好的多嗎？現(xiàn)在回想來，書的確為好壞兩種，走進好的那種吧！
冰心奶奶不也曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。一本好書能給你帶來無限的好，無限的快樂，無限的道理。
總而言之，言而總之。一本好書帶給我的人生哲理對我有很大的幫助。讀一本好書，是與作者的心交流，是與作者的心情交流，從中，你一定可以獲得道理。
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