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文明伴我成長作文

時間:2023-09-04 09:31:43 話題作文 我要投稿

(精品)文明伴我成長作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的文明伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)文明伴我成長作文15篇

文明伴我成長作文1

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  有一次,我給堂弟當了回講文明的老師,而且用我的實際行動影響了我們?nèi)摇?/p>

  事情追溯到去年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。我們和叔叔兩家乘車到上海玩。上海的冬天寒風凜冽,因為有外國嘉賓到上?疾,上海的街頭到處都擺著各色各樣的花卉,冬日里讓人感到了一絲春意。我們在車里吃著零食,聽著音樂,愜意極了?斓骄包c時,堂弟將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求叔叔把車開回去撿起垃圾袋,可媽媽說車已經(jīng)無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話萬一撞車怎么辦?堂弟說下次改掉也就罷了。可我堅決不干,最后叔叔終于把車開了回來。堂弟找回了扔掉的.垃圾袋。雖然耽誤了好多時間,但全家都認為我這樣的做法是對的;丶业穆飞,兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進行了深刻的反省。

  從此以后,我們?nèi)胰硕家詫嶋H行動成為“講文明、護環(huán)境”的大使。今年暑假,我們?nèi)业侥媳焙瓮,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,拎著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會自覺所為。后來堂弟更是用實際行動讓我感動,他經(jīng)常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。

  大自然明天的美麗,始于今天的點滴。共創(chuàng)文明時代,我們一個都不能少。

文明伴我成長作文2

  今天是周末,我窩在家里閱讀《文明美德伴我成長》一書。真是一本好書,越讀越有滋味,使我廢寢忘食,使我深迷其中!特別是里面的“故事會”,有感動人心的,有震撼人心的,有激動人心的……內(nèi)容豐富、題材廣泛,我被感動著,我被震撼了,我也激動過。特別難忘《誠實守信人人敬》里的吳乃宜。他有四個兒子,四處借錢買了一艘鋼質(zhì)漁船,當年恰遇一場百年不遇的超強臺風讓出海捕魚的四兄弟遭受滅頂之災,只有二兒子死里逃生,新買的'鋼船也沉入大海。之后,債主上門討債,看到吳乃宜的境況,都覺得這筆債要不回來了。然而,77歲高齡的吳乃宜做出了讓人意想不到的決定:“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認!

  這錢,我一定會還!”從此,吳乃宜一家拼命賺錢,省吃儉用。當時懂法律的人士告訴吳乃宜“子債不用父親還!”時,他說:“我已經(jīng)答應人家要還的,我必須要還,現(xiàn)在不能反悔!眳悄艘擞美习傩兆顦闼氐姆绞,告訴了我們“誠信”的含義。誠信,這種美德表現(xiàn)在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠正直。正如張九齡所說:“人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟佳信與義。”同學們,讀一讀《文明美德伴我成長》這本書吧,就讓我們以吳乃宜爺爺為榜樣,做個講誠信的人,讓文明美德伴我們成長!

文明伴我成長作文3

  赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活里最重要的是講文明、禮貌,它比最高智慧、一切學識都重要!睆倪@句話中,我們不難知道文明美德的重要性。

  在當今社會擁有美德的人不少,有抗洪救災奮斗在第一線的解放軍官兵;有救死扶傷看護病人的醫(yī)生、護士;有在危險時把孩子護在身下的老師;有為了他人而捐血的普通民眾;有在別人遇到困難時伸出援助之手的愛心人士——這一切的一切都令人感動,他們身上的美德值得我們學習。

  當然,在社會中也有損人利己的行為,比如說:患病的老人苦苦哀求,卻無人讓座;張悟本以神醫(yī)自稱,用自創(chuàng)的養(yǎng)生法來賺錢,卻使病患病上加;太地畔漁民為了把適合的海豚買入水族館而大量捕殺它們,每年,因此死去的海豚多達兩萬頭;有些屠夫為了得到蟒蛇皮,不惜殺死這些野生蟒蛇,這樣的行為令人厭惡;每年三月底至五月初,剛出生才三至六個星期的小海豹被大規(guī)模捕殺,每年被捕殺的數(shù)量占三年出生海豹的三分之一——如果說獅子和老虎可怕的話,倒不如說這樣的人類可怕,他們隨意捕殺動物,使它們迅速消失,這樣的行為對動物是不公平的,它們也是地球上的一員,我們應該和它們和平共處,而不是置它們于死地,現(xiàn)在挽回還來得及,如果它們像渡渡鳥一樣,那就來不及了。

  現(xiàn)在,還有許多人在偷賣我國珍稀文物,已達到致富的目的',都說文物和漢字是中華民族文明的標志,那就說明文物對我們漢人的重要性,雖說時代在不斷前進,我們不再用的上這些東西,可文物可以幫助我們回憶歷史、記錄歷史、讓更多人了解歷史,有又何樂而不為呢?

  如果我們能做到本著一顆善良的心,去幫助需要的人,不干損人利己的壞事、與動物和平共處,保護我們中華民族的文物、漢字,我相信到那時,世界將會更美好。

文明伴我成長作文4

  在生活中,講文明是少不了的,但不講文明的人就在我們的身邊,只不過我們沒有注意,雖然數(shù)量很少,但如果每一個人一天都仍很多垃圾,累計一千天就有數(shù)不完的垃圾。

  記得有一個風和日麗的星期天,有三個我的好朋友約我去新世紀廣場玩。

  我們在草地上踢球,因為草地上有許多小草,所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在這里踢球,因為這樣是不文明的行為,可誰知道他們非得要上這里來踢球。球踢完了,我們都渴了,我讓一個朋友幫我捎來一瓶飲料,他爽快地答應了。等他們走遠了,我就趁著這個機會跳到草地上,輕輕地把被掀起來的一撮撮的小草壓平,草地很快就恢復了以前的面貌。我剛跳下草地,他們已經(jīng)把飲料買回來了,他們看見草地恢復了以前的.樣子,都很驚訝、疑惑。我告訴他們要愛護草地。

  喝完了飲料,我們坐在石凳上,玩起了“三國殺”的棋X游戲,我們玩得正起勁,忽然,我看見對面的垃圾箱旁有許多喝完的飲料瓶。我對同伴們說:“我去上廁所,你們等我一會兒。”說完,我便快速跑近那個垃圾箱,順手將飲料瓶扔進垃圾箱。

  經(jīng)過了這兩件事,我知道了保護自然環(huán)境、講文明是一件非?鞓返氖虑。雖然我們不能將身邊的不能將身邊不講文明得人“消滅掉”,但是,只要能讓文明美德伴隨著我們成長,就能讓地球變成美好人間。

文明伴我成長作文5

  文明,大家對這個詞一定很不陌生,他是許多人都向往的,也有些人對此一概不放心,他們不曾為大家想想,為我們的城市著想,只知道隨便,方便,只想著自己怎么怎么樣,只為個人著想,就像隨地大小便,隨地吐痰,隨意跨馬路上的欄桿,這些都是不文明的,我們不能向他們學習。

  我曾經(jīng)見過這樣一個場面:在一個人群之中,一位男子滿臉通紅的和一位戴著紅袖章的老太太吵架,我也是問了人才知道的,在前不久,那位男子朝著草叢吐了一口痰,被那個戴著紅袖章的'老太太發(fā)現(xiàn)了,就沖過去和他講里,要收他一塊錢,可那男子一直倔強著,硬是不給這一塊錢,雙方發(fā)生了爭執(zhí),就一直吵到了現(xiàn)在。

  不就是一塊錢嗎,有什么關系呀,又不是交100元?赡悄凶訁s不這么想,自己交了錢,就說明自己認輸了,自己丟不起這個人。

  哎,現(xiàn)在的人咋么都這樣,接下來的事更是讓人驚訝:一位小朋友在一旁默默的用白紙擦干了痰,再把擦痰用的白紙丟到了垃圾桶,走到了老太太的身邊,對她說:“老奶奶,我沒有錢,只有這個玩具槍,我用它來他爸爸換錢,夠不夠呀?”頓時圍觀的人罵道:“連小孩都比他文明”。那個男子趕快把一塊錢付了,抱著孩子走了。

  哎,同樣是人,這相差也太多了,所以我們要有文明,不能向他學習。

文明伴我成長作文6

  文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈,伴隨著我們成長。

  前幾天,爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進餐廳,服務員阿姨就拿來菜單讓我們點菜。我想,來這兒當然要吃美味的粥,于是我點了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營養(yǎng)的“石斑魚粥”,媽媽點了“枸杞紅棗粥”。一會兒,粥上來了,噴香噴香的,饞得我直流口水,迫不及待地就要動手了。剛一伸手,卻被媽媽拉住了。哦,忘了,還沒洗手呢!洗完手,我就津津有味地吃了起來。

  享受完可口的'美餐,我拍拍胸膛說:“爸爸,我去買單!”拿著錢和賬單,來到收銀處,等了一會兒,輪到我結賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的阿姨,她算了算賬單,把錢找給我!斑,我們明明花了56元,怎么阿姨還找我54元?”我疑惑地想。又把錢數(shù)了一遍,是54元!我趕緊對收銀阿姨說:“阿姨,您好像多找了我10元錢!蔽野颜一氐腻X遞給了她。阿姨把賬單又核對了一下,數(shù)了數(shù),確實是多找了10元!爸x謝你,小朋友!你真是一個誠實的好孩子!”我有些靦腆,心里卻樂開了花。

  回到家里,我把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽。“看來,我們家曉萌真的長大了,是個不貪小便宜的、誠實的好孩子!”說完,我們一家子都開心地笑了!

  是的,文明美德的養(yǎng)成就在于我們生活的點點滴滴!安灰陨菩《粸椤保屛覀儚男∽銎穑瑥默F(xiàn)在做起,讓文明美德充滿生活的每一個角落,伴隨著我們健康地學習成長吧!

文明伴我成長作文7

  文明是社會的進步,是時代的需要。文明的語言就像一張精致的名片,能夠彰顯一個人的修養(yǎng)與品德;文明的語言就像一座橋梁,能夠成為人與人溝通的紐帶;文明的語言可以營造和諧的`氣氛,化解戾氣,令人心平氣順;文明的語言可以令人如沐春風,絲絲沁人心田。

  然而,隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的高度發(fā)展,社會越來越注重娛樂性,于是,不管是出于何種目的,隨處可見的臟話不勝枚舉。甚至在校園里也充斥著臟話,校園的風氣的建設迫在眉睫。

  校園里,常聽到有刺耳的語言在同學之間的對話出現(xiàn),甚至有的同學將父母的辱罵當成“口頭禪”,不知不覺的成為開口說話的信號或發(fā)語詞。自己很是“自然”而全然不顧同一環(huán)境中其它人的感受。出口成“臟”,“臟”從口出,于人于己有利有害,禍從口出,往往就是因為我們的語言粗俗而招來不必的矛盾或糾紛甚至是大打出手。古人說:“己所不欲,勿施于人”。誰有喜歡別人與自己打招呼說話的時候使用那些侮辱性或不文雅的語言?既然這樣,那么從自己做起,試著用文明的語言來與別人交流,讓自身的修養(yǎng)在語言之中悄然流露,與一個受教育,有文化,有修養(yǎng),頭腦清醒有著健全思維和正常心態(tài)的形象,塑造一個完美的自我。

  讓我們攜起手來,相約、相諾,做文明少年,從文明語言做起,凈化我們的校園語言環(huán)境,使我們的家園更加美好。

文明伴我成長作文8

  說起文明美德,你會想到什么?想到孔孟圣賢?想到四大發(fā)明?想到忠勇愛國的將士們?還是想到樂于助人的故事?

  從我記事起,奶奶就是病著的,而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉(xiāng)下,日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時間都很短暫。

  有一次我問大伯:“讓奶奶去我們家住吧!贝蟛f:“我習慣了,離不開你奶奶,你爸媽太忙了。”

  年復一年,每一次和大伯說話,他笑得都那么爽朗。好像千斤擔子也壓不彎他的脊梁。一樣種地,一樣照料奶奶,只是他的頭發(fā)白得很快,人也消瘦。我總想給他打個比方,顯示他高尚的人格,總也找不到最合適的。因為他有太陽的熱烈、山峰的堅毅、海洋的廣闊、駱駝的忍耐……

  或許我打小就勤奮好學,跟我的大伯有關。每每累了煩了不想學了,想起他我頓覺羞愧,則又認真起來。

  在我看來,人類提倡文明美德,是要讓人人都有幸福感,而孝敬長輩則是最重要的',你想想,一個人連父母都不孝敬了,你敢和他共事嗎?

  我的生活很平淡,沒有什么感天動地的故事可談。而我的大伯——一個普通的農(nóng)民,用他的生活告訴我:文明美德就在每個人的身邊,只是你愿不愿意擁有罷了。

  今天是母親節(jié),大伙不要抱個作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水,幫媽媽干點家務活。文明美德,你也有。

文明伴我成長作文9

  你有沒有發(fā)現(xiàn)在你們的身邊是否文明的人分為兩類,一類:有些人嘴上天天掛著‘我是文明人’,但是在生活中卻在不經(jīng)意間舉止言讀中做出了不文明的事。另一類則是:嘴上什么都不會說,但在生活中她(他)的舉止言讀都是一個具有文明人呢?有人會說其實我也不知道,我是否是個文明人。

  如果我問你,你在生活中說過臟活你可能是因為你說的臟話太多了,所以你即使說了臟話你可能也不知道。還有一種是你的潛意識在犯錯。如果是一個文明人的話,雖他(她)在不經(jīng)意間說了不文明的話但是她(他)也會知道。甚至會為此而責備自己為什么要說臟話呢?特別是女生,她會用自己是一個女生而責備自己。有些人一定會問怎樣做一個文明人呢?特別是常常把臟話掛在嘴巴的人?

  我認為如果是常常說臟話的.人千萬不要要求自己一下把這個習慣改掉。因為它已經(jīng)是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那么你反而不會改掉這個習慣,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中說:‘我今天要少說一點臟話!瘽u漸的也就會好一點。真正文明的人無論在言行舉止還是穿著上都會具有文明性。

  文明的人一般有以下幾點(我認為):

  1.儀容儀表。儀容儀表是一個精神面貌的外表在表現(xiàn),它能表示比一個人的道德,修養(yǎng),文化水平,審美情趣和文化程度。

  2.行為。不亂扔垃圾;不隨地吐痰;不踩踏草坪;不在公共場所大聲喧嘩…….

  3言行。不說臟話;不應談不文明的事……

  4.心理。心理也要文明,我校曾開辦過“健康心理”的活動。

  讓我們共同改掉這個不好的習慣吧!我們共同加油吧!

文明伴我成長作文10

  中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,共擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

  我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

  祖國有巨大的文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術》到圓周率兀,從夏歷到《授時歷》。中國的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。

  中華民族的傳統(tǒng)美德分別是:“忠”——盡已報國的責任,“孝”——生生不息的愛心,“誠”——求真務實的品質(zhì),“信”——立身興業(yè)的基點,“禮”——人際文明的規(guī)范,“義”——人間正道的'向?qū),“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。

  我們小學生要從小養(yǎng)成良好的習慣:

  待人誠懇,不欺騙說謊。

  衣裝整潔,講究衛(wèi)生。

  感恩父母,不亂發(fā)脾氣。

  珍愛身心,遠離煙酒。

  誠實守信,說到做到。

  堅持閱讀,不懂就問。

  熱情好客,舉止大方。

  學會自立,自己的事情自己做。

  尊際長輩,見面主動問好。

  愛護公物,遵守規(guī)則。

  “儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

文明伴我成長作文11

  有一天,下起了雨。小王拿著一把雨傘,歡快地走出了家門。一路上,他一邊哼著小調(diào),一邊想著:啊哈,爸爸媽媽終于允許我買新筆啦,機會真難得呀!

  走在馬路上,小王快樂地穿過了亮著綠燈的“斑馬線”。走著走著,一輛摩托車閃電般飛馳而來。小王嚇了一大跳,急忙使出一招“緊急剎車”。等車離開,他低頭看看褲子:哎,濕了一大半!

  “咳,真倒霉!一出門就碰上個闖紅燈的!”小王小聲嘟囔著。但是這絲毫不影響他的好心情。小王繼續(xù)往文具店走去。雨過天晴,小王收起了他的雨傘。走啊走啊,小王聞到了一股令人作嘔的味道,他四處張望,卻找不到有什么又臟又臭的東西。他突然感到腳下一軟,一看:呀,又是狗屎!完了,回去又要被爸爸媽媽K一頓了。小王只好趕快把腳上的狗屎清理干凈,匆匆往文具店趕。

  眼看文具店就在眼前,小王不由得加快了腳步。他正走得激動時,忽然感到頭頂一涼,不由自主地一摸:菜葉、蝦殼、魚骨頭……臟兮兮的'淘米水一滴一滴向下淌……真叫人惡心!臟水滿臉都是,分不清是淚水還是眼淚。小王大哭起來,急著回家洗澡換衣服,哪里顧得上買筆之類的事……

  回到家,小王氣呼呼地把雨傘一丟,大聲叫道:“現(xiàn)在的人嘛,說什么不好,就是不講文明。我們中國自古就有禮儀之邦的美稱,我們應當保持住在外國友人心中的形象。世博會將在20xx年在上海舉行,全世界的人民都要在上海歡聚,所以我們都要做好小小東道主。讓我們攜起手來,共同服務于世博,做個文明的世博使者吧!”

文明伴我成長作文12

  三月份,老師給我們班的每一個同學發(fā)了一本《文明美德伴我成長》的書,我仔細反復地讀了這本書,此書中的內(nèi)容讓我受益匪淺,很受啟發(fā)。

  我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來中華民族崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學生,繼續(xù)發(fā)揚中國的傳統(tǒng)美德、崇尚文明,踐行美德是我們這一代肩負的責任。

  我們要成為國家有用之才,做出更大的貢獻,就必須鍛煉好身體,強健體魄才有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,在他們辛苦工作回家之時送去問候。我們也要尊敬辛勤工作的老師,看見老師主動問好,不時地虛心接受老師的.批評教育。我們要有自己的崇高理想,并為之不懈地努力,即使遇到任何困難也決不放棄。我們要學會尊重周邊的每一個人,不論他地位高低,還是富貴貧窮,都應尊重他們,其實尊重他人就是尊重自己。我們要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。我們要誠實守信,不說謊話,與人坦誠相見?傊鲆粋講文明,重美德的小學生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  我們要從一點一滴做起,做一個合格的小公民。為中華崛起而努力學習,相信偉大的祖國明天會更加美好!

文明伴我成長作文13

  說到“文明”這個詞,我想大家對它并不陌生吧。但常說“文明”這個詞的我們,是否說到做到了呢?讓我們來看看那些不起眼的生活小插曲。

  其實“文明”有很多種,體現(xiàn)在很多方面,可以說說在身邊經(jīng)常出現(xiàn)的“說話文明”。

  “文明用語”這個詞我不知看了多少遍,聽了多少遍;家長也說,老師也說,加起來,足足有幾籮筐了。可是一些同學左耳朵進右耳朵出,根本沒放在心上。有位同學因為罵臟話被我文明的“拒之千里”之外了。

  那是一個沉悶的雨天,本來心情不好,趁下課這之時,一位同學不知是故意還是閑著沒事干,莫明其妙跑到這里來罵我,竟然把我媽媽也扯了進來。聽了他說的話,此時的'我不竟火冒三丈,已經(jīng)壓抑不住心中的怒火,可心里想忍一下。但前輩說的好“忍無可忍,無需再忍”。對呀!既然他先挑戰(zhàn)我的忍耐度,我又怎能“虧待”他呢!我站起來對他說“如果我也這樣罵你,你心里好受?”他無話可說,灰溜溜地走了。從此,我與他井水不犯河水。

  雖然只是一句臟話而已,痛快的是自己,但是傷的是別人的心。這樣會使你與別人的距離變遠,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。在自己痛快時,多想想別人的感受,想想將來走上社會的后果。

  文明美德伴我們成長,如果說錯了話、做錯了事記得要道歉。讓文明美德伴隨我們一生。

文明伴我成長作文14

  一句名言說得好,“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。如果一個人不講文明禮儀就難以生活下去,即使是一個強大的國家,如果沒有文明禮儀,就會不安寧。作為一個學生,我們更應該講文明,講禮儀。

  我清楚地記得,那天早上,我和媽媽正在等公交車,公交車一入站,就有一大群人像車門涌去,我和媽媽快人一步,第一個搶到了座位,我坐在座位上,心里美滋滋的。往車下看,還有一大群人還在向車門發(fā)起猛攻,還不時地發(fā)出“哎呀,哎呀”的聲音。車子快要出發(fā)了,這時,一位老人慢跑過來,坐上了已經(jīng)滿座而擁擠的車廂,老人的眼神里透露出一種無奈的神情。于是,坐在我旁邊的媽媽笑著對我說:“我們給這位老人讓座吧!“那為什么其他人不讓座呢?”我不解地問道。媽媽摸了摸我的頭說:“你個傻孩子,如果什么都想著別人來做,那人人都抱有這樣的想法,那誰來做呢?況且作為學生,應該懂得尊敬老人。文明禮儀應該從自身做起!蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭。然后立馬起身,讓老爺爺坐下。老爺爺開心地笑了笑,對我說:“謝謝你,小朋友!蔽乙残χ鴮蠣敔斦f:“不用謝!蔽拿鞫Y儀就在我們身邊,文明禮儀反應在生活中的`方方面面。

  文明,不僅僅是公交車上的讓座,也是清晨師生之間的問候,也是不隨地亂扔垃圾,也是同學之間文明的交流……

  讓我們用自己的點點滴滴的行動,譜寫文明禮儀的樂章,澆灌美麗的文明之花,讓文明之花開得更加燦爛。

文明伴我成長作文15

  一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把餅干扔到垃圾桶里去,好嗎?”說著便把孩子抱下車來,倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅干。也許就是這一普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位媽媽,還是將來的孩子素質(zhì)是好是壞,在這一細節(jié)中我想大家一定找到了答案,對嗎?

  其實在現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就顯露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的'態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一改變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些直到?jīng)]有為止。

  文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  我們做學生的該從那里?讓我們節(jié)約每一滴水,讓我節(jié)省每一度電,或許你的舉手之勞,將會帶給地球一點美麗,將會帶給人們一點溫暖,讓不文明遠離我們,讓文明伴我成長,伴我行。

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