滋味優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的滋味優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滋味優(yōu)秀作文1
“嘟——”裁判的哨聲已經(jīng)響起，在球場(chǎng)上回蕩。
輸了！我們輸了！
汗水在他們的臉頰上不住地往下流，摻著淚水不停的流淌著。心中的血液早已凝固。就這樣，靜靜的站著。
就在一個(gè)小時(shí)前，我們與六年級(jí)三班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。2：3，我們輸了，輸?shù)膹氐�，男生們的幾辛勤�?xùn)都?xì)в谝坏?/p>
忘不了，我們班同學(xué)的吶喊加油：忘不了男生們的辛勤汗水：更忘不了，老師們期待的目光�？墒�，他們失敗了。
“走吧，會(huì)班把，接受這個(gè)無(wú)法挽回的現(xiàn)實(shí)把”其中一個(gè)男生說(shuō)道，可誰(shuí)也沒(méi)回班，大家傷心著，哭泣著，男生們?cè)诓煌５刈载?zé)著，“你們雖然輸了，可在我們心里我們班的.男生永遠(yuǎn)是罪棒的，真的”真的、他們很棒，我看到了，班上同學(xué)都看到了，看到他們努力過(guò)了，付出過(guò)了。
哭泣流淚不能換回成功，漸漸地，同學(xué)們回到了班上，每個(gè)人都垂頭喪氣，沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進(jìn)來(lái)，她沒(méi)有說(shuō)什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺(tái)，放了一首歌——
“把握生命中每一份感動(dòng)，和真心的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
大家驚愕著，老師帶頭唱起來(lái)，隨即，又有幾個(gè)同學(xué)跟著也唱了起來(lái)，漸漸地，班上同學(xué)都唱了起來(lái)，幫班上成了歌聲的海洋。是的，我們輸了，我們輸?shù)膯?wèn)心無(wú)愧，既然我們努力了，我們哭過(guò)、笑過(guò)、輸贏又有那么重要嗎？
既然不能挽回失敗，那就勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放聲唱歌，嘗試失敗的苦痛，才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗，我們就一定會(huì)成功！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”歌聲依舊，回蕩在耳邊——
滋味優(yōu)秀作文2
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。莊子曰：“吾生之有涯，而知之無(wú)涯�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇嗲镉暾J(rèn)為：“讀書(shū)最大的理由是擺脫平庸�！薄纱丝梢�(jiàn)，從古至今，讀書(shū)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么的重要，它是提升我們思想品位、促進(jìn)我們道德成長(zhǎng)的重要途徑。
我認(rèn)為，讀書(shū)是一種享受，是一種幸福！在讀書(shū)過(guò)程中，我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)……讀書(shū)能讓我們“淑女不出門(mén)，便知天下事”。
讀書(shū)能啟迪我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野，使我們成為快樂(lè)、有用的人！我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人是鐵，飯是鋼”這句話(huà)，那么，書(shū)就是“飯”的味道，它是我們精神上的糧食；如果我們不能讀書(shū)，就像饑餓的人不能吃飯，沒(méi)有了精神上的填充。讀書(shū)是“牛奶”的味道。在剛喝下去時(shí)，不會(huì)感覺(jué)到對(duì)自己有什么益處，但一旦堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)感到牛奶對(duì)自己的身體很好。
讀書(shū)也是一樣：讀完一本書(shū)，也許會(huì)覺(jué)得讀了也沒(méi)有用處，可持之以恒以后，你就會(huì)受益匪淺！讀書(shū)是“水果”的味道。吃下去時(shí)清新爽口，久而久之，容顏?zhàn)兓l(fā)出動(dòng)人的色彩！就像讀書(shū)一樣，認(rèn)真讀了一本書(shū)，就會(huì)懂得許許多多的知識(shí)，人說(shuō)：三天不讀書(shū)則面目可憎，讀三天書(shū)則面目清秀。書(shū)是美化我們的心靈的，心靈變美了，面目也就變得動(dòng)人了！我想，讀書(shū)的'快樂(lè)，就是人生最大的快樂(lè)。
在讀完自己喜歡的書(shū)后，你一定會(huì)覺(jué)得精神飽滿(mǎn)、神清氣爽，快樂(lè)滿(mǎn)心間，成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人！所以，我不會(huì)像有些人一樣認(rèn)為讀書(shū)苦、讀書(shū)累，而是把讀書(shū)看作一種休閑方式，一種精神上的必要補(bǔ)充。讀書(shū)將始終伴隨我的生活，它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。
滋味優(yōu)秀作文3
“四（3）班加油！四（3）班加油！”操場(chǎng)上回響著我們激動(dòng)人心的加油聲。原來(lái)，今天是我們足球隊(duì)的決賽。隊(duì)手是去年奪冠的四（4）班，雖然我們知道四（4）班的足球技能數(shù)一數(shù)二，但我們還是抱著必勝的希望，因?yàn)槲覀円宦愤^(guò)關(guān)斬將，連勝了一班和二班，這和足球隊(duì)員們的努力是分不開(kāi)的。
足球賽開(kāi)始啦!曹翊澤先行一步，用他的大腳將球傳給繆曠野，正當(dāng)一切十分順利的.時(shí)候，四班同學(xué)一腳把球搶了回來(lái)，把球踢進(jìn)我方球門(mén)，大家都緊懸著心，可是，足球撞在了球門(mén)桿上，并沒(méi)有進(jìn)球。我們十分高興，也感受到了四班不容小覷的實(shí)力。又經(jīng)歷了好長(zhǎng)時(shí)間，我們一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，充分地將自己的感情融入進(jìn)了足球，可比分卻還是0比0,。突然，對(duì)方趁我方不注意時(shí)，一腳將球踢進(jìn)了球門(mén)，使比分變成了0比1.這下可不好嘍，我們班一下子軍心渙散，都擔(dān)心會(huì)輸給4班，這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句話(huà)：“輸不重要，重要的是過(guò)程�！边@讓大家重新振奮了起來(lái)，使我們迎來(lái)了嶄新的四（3）班。這個(gè)嶄新的四（3）班可不得了：足球隊(duì)員們相互配合，拉拉隊(duì)的同學(xué)們也重新振作起來(lái)，最終在大家的努力下，比分變成了1：1。
終于盼來(lái)了點(diǎn)球大賽了，可不知怎么的，命運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我們，使我們以最終3：1的比分黯然收?qǐng)觥?/p>
比賽結(jié)束時(shí)，對(duì)手笑了，哭的卻是我們，凌老師眼中閃著淚光，堅(jiān)定地說(shuō)：“同學(xué)們，雖然這次比賽我們輸了，但我們的足球技能已大大提高，不要以一時(shí)的成敗來(lái)論英雄。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，大力神杯將屬于我們！”
從一開(kāi)始的歡樂(lè)，到現(xiàn)在的淚流滿(mǎn)面，使我們徹徹底底地嘗到了失敗的滋味。我想，不管是輸還是贏，這都是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
滋味優(yōu)秀作文4
今天，我早早地就起床了，只為一睹太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)的芳容，嘗嘗觀日出的滋味。
走到樓頂，抬目遠(yuǎn)眺。淡青色的天空上，幾顆星星固執(zhí)地不愿離去。大地一片朦朧，似乎有片片輕紗縈繞在樓房、草木之間。雞的打鳴聲不時(shí)傳入耳中。清晨的景，倒也別有一番情趣。
一會(huì)兒，東邊的天空慢慢浮現(xiàn)魚(yú)肚白。魚(yú)肚白逐漸變成粉紅，橘紅，大紅，籠罩著大地。在朝霞的照耀下，山巒、房屋、樹(shù)梢，一切都變得紅彤彤的，仿佛蓋上了一塊紅錦緞。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著東方，等待太陽(yáng)的升起。
不一會(huì)兒，兩座山之間出現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn)，那個(gè)點(diǎn)白中帶黃，在周?chē)囊黄t中顯得格外突出。不知過(guò)了多久，那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是紅的很，卻沒(méi)有亮光，像一個(gè)害羞的少女，悄悄窺視著人間。不一會(huì)兒，太陽(yáng)仿佛是一只打足氣的大紅球，鼓著圓圓的臉，一步一步的`向上挪動(dòng)，像是負(fù)著什么東西，又似乎是大地媽媽不愿意讓太陽(yáng)離開(kāi)懷抱，緊緊摟住太陽(yáng)。
終于，太陽(yáng)奮力一躍，嗬！好樣的！太陽(yáng)掙脫了大地媽媽的懷抱，跳上了天際。�。《嗝疵利�！多么壯觀！在太陽(yáng)躍上天穹的那一刻，它不再吝惜光線，放射出萬(wàn)道金光。頃刻間，周?chē)脑凭拖癖蝗隽私鸱郏炜占t黃相間，美不勝收。大地上的一切，房屋、樹(shù)木、公路，都被鍍上了一道光亮的金邊。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)天空，太陽(yáng)毫不吝嗇地把光芒灑在小鳥(niǎo)身上。
“咯咯咯——”一聲雞鳴劃破天際。
公雞報(bào)曉，太陽(yáng)初升，金光閃閃的萬(wàn)物，都在告訴我們：新的一天開(kāi)始了！
日出，來(lái)的快，去的也快。只一會(huì)兒工夫，那紅黃相間的天空逐漸變藍(lán)。慢慢地，紅光褪去。天穹是那么高遠(yuǎn)，那么湛藍(lán)，朵朵白云調(diào)皮地手拉手在一起嬉戲，臉上還留有日出的余韻。
日出，代表希望，代表光明，代表生氣蓬勃。觀日出的滋味，只有兩個(gè)字，震撼！
滋味優(yōu)秀作文5
時(shí)光荏苒，歲月飛逝。不知不覺(jué)中，我已成為十五歲的大女孩了。踏入初四的大門(mén)，站在了初中生活的末班車(chē)上。抬頭望天，眼中不覺(jué)已蓄滿(mǎn)了淚水。我努力的不讓眼淚流出來(lái)，可它不聽(tīng)話(huà)，在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終眼眶束縛不了它，調(diào)皮的滾落了出來(lái)，滑落我的面頰，我哭了，為什么？是為昨天的失敗成績(jī)，是對(duì)未來(lái)無(wú)知的恐懼，還是因高壓緊繃的學(xué)習(xí)？是的，是因?yàn)樽蛱斓氖《l(fā)對(duì)未來(lái)的恐懼�？墒牵以撛趺崔k？是努力，還是放棄，還是無(wú)所謂？
忽然，天氣也變了臉，調(diào)皮的烏云從遠(yuǎn)方趕來(lái)，他們一邊跑著，一邊打鬧著，擦出了幾道道火光，風(fēng)兒也肆無(wú)忌憚的狂吼起來(lái)，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，天便串起來(lái)了幾萬(wàn)顆雨珠，風(fēng)兒在一旁剪斷串線，于是，雨珠滾落了下來(lái)。我來(lái)到了桌前，竟充滿(mǎn)快意的`觀看窗外的暴風(fēng)雨。忽然，我看到了窗臺(tái)上的一株吊蘭。它的身體已發(fā)生了扭轉(zhuǎn)，葉片翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，可是盡管這樣，風(fēng)兒仍不留情，鼓足了勁向著它吹，云兒也仍舊將碩大的雨珠無(wú)情的擊打著它的葉片，它無(wú)能為力，它只得任別人玩弄。它是這樣的弱小，可是我卻看到了它弱小身軀里的堅(jiān)強(qiáng)：它努力著一次又一次挺直腰板，風(fēng)兒吹翻一次，它就直起一次；它一遍又一遍的伸展葉片，雨珠打彎一次，它就伸直一次，我不禁驚嘆，是什么力量讓它這么堅(jiān)強(qiáng)呢？是的，是它心中的彩虹，是它心中那美麗的彩虹。
雨過(guò)了，天晴了，天空中果真出現(xiàn)了一條彩虹，我又看到了那棵吊蘭，它好像在笑呢！
失敗的滋味固然不好受，但我不會(huì)因此而泄氣、放棄，相反，我會(huì)為了心中的彩虹，心中的夢(mèng)想去戰(zhàn)勝失敗和挫折，勇敢地去面對(duì)它！
我感謝這次暴雨，感謝那株吊蘭，我會(huì)在自己的心中搭建我自己的彩虹，用成功的淚水和失敗的淚水去澆灌它！
我會(huì)記住這次失敗，記住這次失敗的滋味。
滋味優(yōu)秀作文6
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都非常興奮和激動(dòng)，作為學(xué)校田徑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我，將要一展自己的風(fēng)采。
上午我的.壘球比賽要在10：20，我則來(lái)觀看我們班的比賽。男子甲組200開(kāi)始了，強(qiáng)東跟著發(fā)令員來(lái)到比賽場(chǎng)。不一會(huì)兒，小組的幾名運(yùn)動(dòng)員就紛紛上跑道。當(dāng)發(fā)令員喊道：“各就各位，預(yù)備。”只聽(tīng)發(fā)令搶一響，強(qiáng)東就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我看到和他競(jìng)爭(zhēng)的有校田徑隊(duì)的錢(qián)勝，心里好生害怕。終于，強(qiáng)東不辜負(fù)我們對(duì)他的期望，跑得了小組第一。錢(qián)勝屈居第二 。強(qiáng)東這個(gè)業(yè)余的選手竟然跑過(guò)職業(yè)隊(duì)員錢(qián)勝，真讓我刮目相看了。
我聽(tīng)到廣播里喊男子甲組壘球的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。我便飛快地跑到了檢錄處，我們跟著檢錄員來(lái)到了壘球比賽場(chǎng)地。在這些運(yùn)動(dòng)員中，有一個(gè)人我特別熟悉，他就是來(lái)自毛橋的。在前兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他壘球每次都把我打得大敗，不知這次會(huì)怎樣？輪到我了，我照老師教的動(dòng)作，先助跑，再做一個(gè)交叉步，再飛快地?fù)]臂，壘球就飛了出去。我看出其他的隊(duì)員都在為決賽保存體力。但意外卻出現(xiàn)了，比賽除了徑賽有決賽，田賽一律沒(méi)有決賽，而我卻得了第一，但還是有些勝之不武。這還真應(yīng)了一句古話(huà)——先下手為強(qiáng)，后下手遭殃。
在鉛球比賽中我只得了第二，但也情有可原，得第一的那個(gè)人都15歲了，長(zhǎng)得又高又壯，我也只好甘愿認(rèn)輸。當(dāng)時(shí)，我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，因?yàn)槲以谔飶疥?duì)練的就是鉛球，我真是丟人哪！
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，既讓我嘗到了成敗的滋味，歷練了拼搏精神，又讓我明白了只有和別人競(jìng)爭(zhēng)，才能看到差距，不斷進(jìn)取。
滋味優(yōu)秀作文7
這天，天空晴朗，天高氣爽，太陽(yáng)瘋狂的灸烤著大地，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱，人們?cè)诟叽笸π愕拈艠?shù)下乘涼。
我看見(jiàn)了今天的好天氣，心想：今天真是個(gè)好天氣，必須讓媽媽帶我去逛街。
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽以诜块g高聲的喊道。“什么事呀？”媽媽問(wèn)道�！澳�，今天天氣那么好，您帶我去逛街唄�！薄安恍校∧阕鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽也有事要做，你看，我還要洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生，哪有時(shí)間陪你去！”“媽媽求求你了，作業(yè)我逛玩街回來(lái)一定做，至于這些家務(wù)活呢，我回來(lái)也做，行吧�！薄昂冒�！好吧！就你去吧！”我聽(tīng)到了媽媽說(shuō)的話(huà)，我一蹦三尺高。我洗漱完了，高高興興和媽媽一起出門(mén)了。
我和媽媽走在街上，有好多小吃，哈哈，可以大飽口福了。
走著走著，看到了一家水果店，我看到了又大又紅，又香又甜的蘋(píng)果。懇求媽媽幫我買(mǎi)。媽媽說(shuō)不過(guò)我，給我買(mǎi)了十二個(gè)大蘋(píng)果。我上前聞了聞，嗯，真香呀！我拿了一個(gè)蘋(píng)果在路上吃。走了一會(huì)，看到了一位婦女和她的孩子在街頭乞討。孩子在翻垃圾桶里的過(guò)期食品和人們不要的剩飯剩菜，可孩子卻一臉滿(mǎn)足。
一個(gè)婦女蜷縮在墻角，不斷的'向前乞討。婦女穿著破爛，別人穿著華麗的衣服，嶄新的鞋子，而婦女呢？穿著破爛的衣服，上面很多油漬，鞋子早已不合穿了，腳已經(jīng)露出來(lái)了。
婦女向人們乞討，可人們絲毫不可憐她，用厭惡的眼神看著她，而且有些人還踹她。
我看著婦女，又看著手上的蘋(píng)果，走了上去�！鞍⒁蹋銢](méi)事吧？”說(shuō)完給了她4個(gè)蘋(píng)果，婦女看著手上4個(gè)蘋(píng)果，感動(dòng)的眼淚都掉下來(lái)了，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你這輩子老天一定會(huì)好好待你的�！眿D女把蘋(píng)果給了孩子吃，自己一個(gè)都沒(méi)有吃�！昂⒆友剑∧愀沂芸嗔�。”婦女說(shuō)。我這才知道孩子是她撿來(lái)的。
人間處處有真情，婦女呀！你的母愛(ài)可真?zhèn)ゴ�，寧愿自己餓著，也給孩子吃，不管那個(gè)孩子是撿的。
滋味優(yōu)秀作文8
少年生活是多姿多彩的，像是五味瓶，酸甜苦辣咸的滋味，樣樣都應(yīng)該品嘗過(guò)。而我在一個(gè)星期前，則品嘗到了酸的滋味——委屈。只有真正品嘗過(guò)才能懂得其中的味道，只有深刻懂得了才會(huì)在其他人委屈的時(shí)候換位思考。
坐在沙發(fā)上，空氣中彌漫著一股燒焦的味道，像極了“烤紅薯”的香味，但又點(diǎn)焦糊的味道�！肮鶟�(rùn)桐，你是不是玩火了，怎么這么難聞�！崩牙言诳蛷d中發(fā)話(huà)了。“我那里有玩火，您看看艾條都沒(méi)有點(diǎn)著。”著急的我趕快給姥姥解釋�！斑@是那里發(fā)出的味道，肯定是你玩火了，你這孩子……”咒語(yǔ)似的數(shù)落充斥著整間屋子，根本就沒(méi)有停下來(lái)的意思。我剛要張嘴解釋?zhuān)浔焕牙训腵下一句話(huà)堵回來(lái)了。“咔咔”隨著門(mén)鎖的響聲，老媽回來(lái)了，此時(shí)的我感覺(jué)后脊背一涼，“這要是姥姥給媽媽告狀，我也百口莫辯�。 �
“媽媽?zhuān)摇眲傄獜堊彀咽虑榈脑o媽媽講講，姥姥就開(kāi)始了一連串的炮轟似的說(shuō)辭，天啊，這是要冤枉死我的節(jié)奏啊！“老媽?zhuān)矣性┣橐显V�！薄伴]嘴，就知道你老是在玩火，你知不知道萬(wàn)一你沒(méi)有弄好，著火了怎么辦？每次點(diǎn)東西都不小心，上次就提醒過(guò)你了。”老媽的雷霆大怒一下子把我震得兩眼泛起了淚花，此時(shí)得我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！在兩位大神得雙重夾擊下，淚窩淺的我一會(huì)就開(kāi)始“啪嗒啪嗒”掉眼淚了。眼看這場(chǎng)“討伐戰(zhàn)”要結(jié)束的時(shí)候，姥爺從臥室走了出來(lái)。
“干什么呢？”睡眼朦朧的姥爺終于出來(lái)了，得知前因后果。高大的姥爺愣了愣神，說(shuō)出了一句話(huà)“那好像是我沒(méi)有掐滅的煙頭，桐桐告訴我了，那個(gè)時(shí)候我在玩手機(jī)沒(méi)來(lái)得及弄滅，孩子又被叫走了。”撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天了。
姥姥和媽媽面面相覷，接下來(lái)就是對(duì)姥爺?shù)囊环褶Z亂炸，看著姥爺求助的眼神我只能無(wú)奈的搖了搖頭。事后姥姥拿了好吃了哄了我半天，可是被委屈的滋味實(shí)在不好受。不過(guò)想想生活中也有很多被委屈而無(wú)法辯解的人，其實(shí)只要我們多一點(diǎn)相互理解，只要我們能夠細(xì)心觀察一定能夠讓委屈少一些。
滋味優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有一道傷口，或深或淺，蓋上紗布，也許能躲過(guò)他人的雙眼卻永遠(yuǎn)躲不過(guò)自己的內(nèi)心。
這是我從書(shū)上讀來(lái)的，一個(gè)真實(shí)的故事。
他每天都是第一個(gè)來(lái)學(xué)校的，他每天都坐在教室最后的'那個(gè)角落，他每天都是不聞不問(wèn)垂著頭，仿佛這世界上只有他一人在此沉默。
忽然一個(gè)文具扔過(guò)來(lái)，徹底打破了這里的寧?kù)o。他緩緩抬起頭，用那唯一能看清的眼睛死死盯住他們，那幾個(gè)人笑了幾聲大聲喊道：“小瞎子，把文具盒扔過(guò)來(lái)饒你不死。”他怔住了身體在微微顫抖，他用手罩住那只失明的左眼，鼻頭有些微微的酸澀。
“你怎么還不仍！”話(huà)音未落上課鈴聲便幫他結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。他稍稍松了口氣，把頭向左微微一側(cè)，便看到老師已在這注視他多時(shí)。他的心跳忽然加速，神情黯淡。又像往常一樣低下了頭。
這節(jié)課過(guò)得好像比以往快很多，這意味著一場(chǎng)悲劇要在他身上上演。
下課后老師在窗邊輕輕招手示意他來(lái)辦公室一趟，在同學(xué)們嘲笑的目光下他垂著頭走進(jìn)了辦公室。辦公室里空調(diào)吹出的冷風(fēng)讓他不禁打起了寒顫。走到老師面前，右眼緊盯著地面灰暗的左眼則不配合地瞥向了一邊……
老師輕笑著，手輕輕地搭在他的肩上。緩緩的說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有些缺陷，并不是世界對(duì)你的不公平，不要在意別人的嘲笑，他們的嘲笑也是對(duì)你的一種激勵(lì)，不要總想著別人理解你，你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己�！�
淚水終于沖破了眼眶的阻攔，順著他消瘦的臉頰流下。淚水如此清澈如同一股清流，流到嘴邊，滑進(jìn)嘴里。眼淚的味道，咸咸的帶著微微的酸澀，又流露著淡淡的甘甜，老師輕輕拍了拍他的肩膀，在他耳邊說(shuō)了一句“加油，”他下垂的嘴角微微上揚(yáng)……
每個(gè)人都有一行眼淚，喝下冷的水，醞釀成熱的淚，將所有委屈融化。
滋味優(yōu)秀作文10
幸福是一杯美味的咖啡，使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，吹走了夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，給冬帶去一絲溫暖；幸福是一汪清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田；幸福是一道彩虹，帶給我無(wú)限美好的回憶。
幸福在媽媽的手上。在一個(gè)寒假的早晨，窗外天寒地凍、北風(fēng)呼嘯。我蜷縮在被窩里，雙腳被凍得冰涼，只好輕聲請(qǐng)求媽媽幫我沖一小杯豆?jié){。媽媽答應(yīng)后，不一會(huì)兒就小心翼翼地端來(lái)了一杯熱騰騰的豆?jié){。我迫不及待地接過(guò)并快速喝了一口，“啊，好燙！”我一邊大喊著，一邊吸著涼氣，因?yàn)樘募�，結(jié)果被燙了一下。媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)饞貓！”
幸福在爸爸的歌聲里。一天，我正在彈鋼琴，彈到《雪絨花》這首曲子時(shí)，爸爸興致一來(lái)，放聲高唱�！肮 彼�，我卻大笑起來(lái)�！霸趺蠢�？”爸爸問(wèn)�！澳闩苷{(diào)啦……”爸爸聽(tīng)了，臉“唰”的一下紅了。過(guò)了兩天，爸爸主動(dòng)找到我，還要唱《雪絨花》。我便彈了起來(lái)，心想：又要受跑調(diào)的罪了。出人意料的是，爸爸不僅沒(méi)有跑調(diào)，還一邊唱一邊抒發(fā)著感情！彈著彈著，我又“撲哧”一聲笑了出來(lái)�！案陕镉中Π�，我沒(méi)跑調(diào)啊！”爸爸一臉的不解。“是因?yàn)榘职殖煤寐?tīng)！”我說(shuō)著，爸爸也笑了。看著眼前爭(zhēng)強(qiáng)好勝、小孩子脾氣的爸爸，我又高興地彈了起來(lái)。
幸福在同學(xué)們的笑臉上。一次去百萬(wàn)葵園秋游，在大片大片的薰衣草和向日葵叢中，我和同學(xué)們一起追逐著、跳躍著。在一個(gè)小亭子里，拍下了許多張美好的留念。穿過(guò)一棵棵薰衣草，張開(kāi)雙臂，深深吸一口氣，聞到的，是幸福的味道。我們跑著、笑著，在金色的.童年里，劃過(guò)一道幸福的彩虹。
人們常問(wèn)：“幸福的滋味是怎樣的？”我已經(jīng)嘗到了，幸福，就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)。作文
滋味優(yōu)秀作文11
我的家里非常貧窮。小時(shí)候我覺(jué)得讀書(shū)很煩，要識(shí)字，寫(xiě)作業(yè)‥‥‥，沒(méi)有和那些小朋友在外天天玩耍了，甚至我覺(jué)得讀書(shū)讀了也是白讀，并沒(méi)有什么好處。我總是纏著母親問(wèn)：“媽媽?zhuān)覟槭裁匆x書(shū)，讀書(shū)到底有什么好處呢?”。媽媽總是說(shuō)：“讀書(shū)可以學(xué)到知識(shí)，懂得道理，長(zhǎng)大了可以過(guò)衣食無(wú)憂(yōu)的日子�！蔽蚁耄骸耙苍S是我們家太貧窮，所以媽媽厭煩了這種生活，想讓我長(zhǎng)大了能讓她和爸爸過(guò)衣食無(wú)憂(yōu)的日子吧!我讀四年級(jí)的時(shí)候，可不這么認(rèn)為，是因?yàn)槲覐膸准吕镂颐靼琢艘粋�(gè)道理。
一天下午放學(xué)，老師沒(méi)有布置作業(yè)，我心里樂(lè)滋滋的。雖然是這樣，但我回到家，覺(jué)得很無(wú)聊，心想：”應(yīng)該是沒(méi)有玩耍才無(wú)聊的吧，于是，我急匆匆地跑去跟小伙伴們玩耍，玩了一會(huì)兒仍然玩不開(kāi)心，還是很無(wú)聊。忽然，我看到一個(gè)大哥哥好像在看一本厚厚的書(shū)本。我跑到他跟前，問(wèn)：“大哥哥你在看什么書(shū)啊!”大哥哥望著我說(shuō)：“我在看有關(guān)自然的書(shū)�！贝蟾绺�，可不可以借我看一下，”大哥哥堅(jiān)決地說(shuō)：“好吧”我接過(guò)了書(shū)看到書(shū)的.內(nèi)容豐富，情節(jié)很精彩，頓時(shí)，我由無(wú)聊漸漸變得舒暢多了，從那天起，我便對(duì)故事書(shū)感興趣，初步懂得讀書(shū)的滋味-----樂(lè)在其中。
又有一天，我來(lái)到書(shū)店前，在店門(mén)外站了一會(huì)兒，就毫不猶豫地走了進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)，所以有時(shí)我會(huì)站在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。猶如竊讀記的那位小女孩一樣，混書(shū)讀，此時(shí)我的心里感覺(jué)樂(lè)滋滋的。不管怎樣，我對(duì)書(shū)也漸漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。不管讀書(shū)能不能改變?nèi)松\(yùn)-----過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的日子，但我還是希望一有空就捧著一本書(shū)，移游在茫茫知識(shí)的海洋里。
滋味優(yōu)秀作文12
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中有不同感情，不同滋味，我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧！
酸溜溜——委屈
在小的時(shí)候，我曾與弟弟一起，用媽媽的化妝品之類(lèi)的液體來(lái)制作“神奇的化妝液藥水”，做成的那“魔藥”，實(shí)在太惡心了，好吧，我不得不說(shuō)，比鼻涕還令人厭惡，用黏又稠，黑乎乎的是一種混合物�？墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅�，并不是我，為什么當(dāng)你回到家直接開(kāi)始批評(píng)我，為什么大孩子比小孩子受的苦更多？你們大人為什么只對(duì)小孩子好？對(duì)大孩子更嚴(yán)厲，為什么？為什么多數(shù)責(zé)任都推到大孩子身上？這不公平，我憤怒了，委屈的想哭，只是默默的流淚，心中不停的`喊著，為什么？為什么？大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么？大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評(píng)，而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵，在那一刻，我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了，眼睛突然一酸，一滴滴的淚水落到了地上，“滴答滴答”，那滋味酸酸溜溜的，很難受！
甜蜜蜜——快樂(lè)
在一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，老師讓我們玩了一個(gè)游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個(gè)做動(dòng)作的人和兩個(gè)來(lái)猜詞語(yǔ)的人，規(guī)則是：老師出示一個(gè)詞語(yǔ)，做動(dòng)作的人可以說(shuō)話(huà)，但是不可以說(shuō)出那個(gè)詞語(yǔ)中的字，而猜詞語(yǔ)的卻得按照那些提示，一字不差，一字不添的猜出那個(gè)詞語(yǔ)。游戲開(kāi)始了，我是做動(dòng)作的人，我看到那詞語(yǔ)后，差一點(diǎn)吐血——我愛(ài)你。這可怎么表示呢？對(duì)了，可以用英語(yǔ)呀！我激動(dòng)的喊：“Iloveyou的漢語(yǔ)意思，amy！”amy一點(diǎn)不猶豫的說(shuō)出“我愛(ài)你”！我一聽(tīng)臉“刷”的紅了，皺著眉頭打趣道：“amy，你怎么回事呀？女生之間應(yīng)該不叫我愛(ài)你呀，同學(xué)們打鬧起來(lái)。
我成長(zhǎng)的滋味的怎么樣呢？
滋味優(yōu)秀作文13
鞭炮聲響起的時(shí)候才知道，春節(jié)到了。
桌上已經(jīng)擺上了熱騰騰的飯菜，奶奶還在廚房里忙碌著。
團(tuán)年飯是年夜里必不可少的，似乎少了這，就不算過(guò)了年。也許，這就是過(guò)年的滋味。
一年忙到頭，到了最后，一家人在一起，吃上一頓團(tuán)年飯，敘敘舊，便足矣。
可是，突然發(fā)現(xiàn)，有一些人，卻體會(huì)不到這種，過(guò)年的滋味。
這一次，我們是在奶奶家團(tuán)年，吃完飯，又要和父母親出去拜年。走出門(mén)時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)種了。這時(shí)候，大街上已經(jīng)沒(méi)什么人了�？墒�，的士車(chē)卻仍然川流不息。陡然間，一種莫名的感覺(jué)，油然而生。
坐上一輛的士車(chē)，司機(jī)操著一口湖南口音問(wèn)：去哪里。父親告訴他地點(diǎn)后，便開(kāi)車(chē)了。
父親問(wèn)：師傅是湖南人吧?
是的。
過(guò)年不回家團(tuán)年嗎?
不回去。我一個(gè)人已經(jīng)三年沒(méi)回去了。
三年?他已經(jīng)三年沒(méi)有回家過(guò)年了嗎?已經(jīng)三年沒(méi)有和家人團(tuán)圓嗎?
父親又問(wèn)到：怎么不回去呢?
哎，工作忙啊!沒(méi)辦法。
簡(jiǎn)短的談話(huà)后，便是一言不發(fā)的沉默。三年時(shí)間，也許并不算太長(zhǎng)�？墒�，對(duì)于一個(gè)三年沒(méi)有回家和親人吃團(tuán)年飯的'人來(lái)說(shuō)，他又度過(guò)了怎樣漫長(zhǎng)的一千多個(gè)日日夜夜?
過(guò)年的滋味本是最快樂(lè)的，可是在他眼里，過(guò)年，也許就變成了最難熬的時(shí)光。因?yàn)�，�?dāng)他載著一個(gè)個(gè)回家團(tuán)圓的人之后，卻只能獨(dú)自載著深深的思念和無(wú)盡的孤獨(dú)一個(gè)人回到寂寞的家，也許，一碗飯，一杯酒，就是他的年夜飯。
車(chē)子開(kāi)過(guò)一家酒店，里面坐滿(mǎn)了客人，大家都把年夜飯選在酒店里吃�？粗锩鎻N師和服務(wù)員忙碌的身影，我知道，他們都是不能回家過(guò)年的人�？粗鴦e人一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起開(kāi)心的吃著年夜飯，自己卻不能夠體會(huì)到過(guò)年的滋味。
過(guò)年的滋味對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是最快樂(lè)的，因?yàn)�，我們可以和家人團(tuán)聚，在大年三十的晚上，一起吃著團(tuán)年飯。
滋味優(yōu)秀作文14
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，用心體會(huì)感受到學(xué)校里友誼的滋味。
友誼的滋味是甜的。在一次體育課上，我們老師讓我們比賽做仰臥起坐運(yùn)動(dòng)。我一聽(tīng)，心里特別高興，看著這么簡(jiǎn)單，做起來(lái)應(yīng)該更簡(jiǎn)單了，何況我在家里也試過(guò)。1分鐘之內(nèi)能做二三十個(gè)呢！老師先示范了一遍，特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要用勁壓著另一個(gè)人的腳，雙手要抱著頭。我在家里做的跟老師不一樣，就是沒(méi)有抱著頭，我也沒(méi)在意，覺(jué)得抱頭不抱頭都一樣。我想，心里更加激動(dòng)，恨不得現(xiàn)在馬上開(kāi)始做。老師把我分到我的好朋友那一組了，我們倆一起選一個(gè)位置。位置選好了，我馬上躺在墊子上，高興地說(shuō)：“我先來(lái)吧！你可要把我的腳壓緊呦！”老師口哨一吹，我們爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始做，我做的還比較好，圍觀的人說(shuō)我做得那么好，我做得更起勁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我做到第13個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)很累了，我就放慢了速度，在做第22個(gè)的'時(shí)候就已經(jīng)做不起來(lái)了，我費(fèi)勁了全身的力氣，試了3次，還是一直停留在半空中，上也上不去，最后連站起來(lái)的力氣也沒(méi)有了。雖然我及格了，但是因?yàn)檫^(guò)度勞累，腰酸背疼，我的朋友楊欣月看到我這模樣，馬上把我扶著，一步一步慢慢地走向教室。因?yàn)樗任倚�，力氣理所�?dāng)然也很小，她也很累，但是她也不顧自己的身體，把我從一樓扶到三樓的教室里。她還一直像大人一樣囑咐我：“張若琪呀，身體重要，比賽不重要，回家好好休息，下次不要這樣了�！逼匠Ｎ衣�(tīng)到她這樣啰嗦，我早就反駁了，可今天我一直說(shuō)不出話(huà)來(lái)，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我的心房，我的心就像吃了蜜一樣的甜。
友誼的滋味是甜的，那就是朋友的關(guān)心，我真希望這種友誼的滋味永遠(yuǎn)留在我心中。
滋味優(yōu)秀作文15
我一直以為，夜是寂寞的，只有月光配著那墨藍(lán)；云是孤獨(dú)的，只有藍(lán)天懂得去欣賞。起初，我以為曹文軒伯伯筆下的《草房子》是脆弱的，是經(jīng)不起暴風(fēng)雨的吹打和沖刷的……. 直到我合上了《草房子》的最后一頁(yè)，我才明白，曹伯伯筆下的油麻地是桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活，在這六年生活里，他親眼目睹甚至親身參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。
在那片油麻地里處處傳滿(mǎn)了銀鈴般的笑聲，是桑桑心底的一道金光，在夜幕降臨時(shí)他可以躺在草房子里聆聽(tīng)紡織娘的催眠曲或者坐在高高的草垛上欣賞著夜空中那晶瑩的星光；小伙伴們?nèi)宄扇汗庵碜釉谛∠镉斡�，嬉鬧著；拿著蚊帳去捕魚(yú)，甚至穿著棉襖站在烈日下引人注意。這一切都給桑桑留下了童年最美好的記憶。
每當(dāng)我讀到這一切時(shí)，都會(huì)勾起我多年前的一段美好回憶。那時(shí)我才四五歲的樣子，經(jīng)常會(huì)去外公家，他家住在千島湖鎮(zhèn)下屬的一個(gè)山村，每當(dāng)蟬開(kāi)始啼叫時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間趕去外公家，外公也早早的為我準(zhǔn)備一大堆水果糖，外婆也會(huì)給我做美味的米馃。那時(shí)，我便會(huì)投入大自然的懷抱，去野外捉蜻蜓、捕知了；到屋后地里摘西瓜，那一個(gè)個(gè)西瓜蒼翠欲滴，咬一口那甘甜的滋味直沁肺腑；還 可以去摘玉米，摘辣椒；在舅舅的陪伴下去小溪里去捉蝦米、螃蟹……現(xiàn)在回想起來(lái)真是好玩極了。
可是，在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，外婆突然離世，一切都發(fā)生了改變。媽媽和舅舅放心不下外公，便把他接到了縣城里住。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，此后我再也沒(méi)有去過(guò)那片山崗，那個(gè)猶如世外桃源的地方。我再也嘗不到那甘甜的西瓜，再也體會(huì)不到捉螃蟹的.樂(lè)趣。打這以后，我經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)到我在山坡上跳著、跑著、打著滾。外婆端著切好的西瓜，顫巍巍的朝我走來(lái)……
童年是美好的，無(wú)論是《草房子》里的桑桑，還 是現(xiàn)實(shí)中的我，都會(huì)告別那段耐人尋味的時(shí)光，但是留在我們心中的回憶是永恒的。
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