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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-03 18:31:58 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文合集(10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文合集(10篇)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  天剛下了一場(chǎng)大雨,地面還是濕漉漉的,太陽(yáng)公公又滿臉笑容地出來(lái)了。

  受到雨水滋潤(rùn)的樹苗,花兒和草兒顯得特別精神,全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新,像濾過了一樣,沒有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣,會(huì)感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,溪水跳著、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨后最熱鬧的.地方。瞧!幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫,挽著褲腳,正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水,但他們?nèi)徊活,玩得真高興!最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì),各自拿著水槍,在“司令官”的帶領(lǐng)下,正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)!皼_!殺!”熱情的喊殺聲在空中回蕩,一條條水柱在陽(yáng)光下飛舞……鬧聲、笑聲,給雨后的街道增添了無(wú)限生氣。

  我在樓上看得出神。這時(shí),不知誰(shuí)在樓下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,在陽(yáng)光照射下,光彩奪目,把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌!爸,知了”,樹上的蟬,又開始唱起歡快的歌,好像在贊美雨后的景色。

  !雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  乳白色的車殼、紫褐色的底座、黑黃相間的輪胎,構(gòu)成了我的迷你四驅(qū)車“速極德隆號(hào)”的軀體。只要在賽車的電池艙里裝上兩節(jié)5號(hào)電池并打開開關(guān),我就可以玩?zhèn)痛快了。

  “速極德隆號(hào)”車殼前面又窄又尖,兩盞小電燈向兩邊伸去。車殼中間有許多小孔,密密麻麻地形成了一個(gè)三角形,那是給車子散熱的。車頭后面有一個(gè)駕駛艙,深藍(lán)色的'車玻璃在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。駕駛艙后面有一個(gè)十分大的孔,上面用鐵絲網(wǎng)護(hù)著,孔里裝有一臺(tái)小發(fā)動(dòng)機(jī)。賽車底盤的兩邊各有兩個(gè)小滑輪,當(dāng)賽車轉(zhuǎn)彎時(shí),滑輪便伸出來(lái),這樣就不會(huì)影響賽車前進(jìn)的速度。賽車輪胎的表皮是用橡膠制成的,上面有許多小釘子,是用來(lái)防止打滑的,為它上下坡提供了許多方便。另外,“速極德隆號(hào)”還配有全新的夜光車殼。晚上,將夜光車殼裝上,它就會(huì)閃著瑩光,一起動(dòng),活像一個(gè)“小精靈”。有一天夜里,我裝了夜光車殼玩時(shí),竟把我家那只天不怕地不怕的小狗嚇得夾著尾巴逃跑了。因此,我又為這部車取名為“幽靈戰(zhàn)車”。由于這部賽車是我親手拼裝的,所以我對(duì)它的性能了如指掌。每次與小伙伴們比賽,我都有把握奪魁!八贅O德隆號(hào)”給我?guī)?lái)了樂趣,我十分愛惜它,絕不輕易讓小伙伴們操縱,生怕將它摔壞了。至今這輛車還被我完好無(wú)損地保存著。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我的媽媽今年快滿40歲了。她個(gè)子挺高,身材瘦瘦的,但人很有精神。由于她擔(dān)任了一家公司的經(jīng)理,工作十分繁忙,又要操持家務(wù),非常辛苦。過度的勞累,使她白皙的臉上有了幾道淺淺的皺紋。

  媽媽對(duì)我非常好。平時(shí)不管工作多忙多累,她都沒有放松對(duì)我的培養(yǎng)和教育,總是無(wú)微不至地關(guān)心我的.學(xué)習(xí)和生活。為了讓我開拓視野,養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣,她幾次放棄休息,帶我去郊外踏青,游覽洪崖丹井,參觀機(jī)器人展覽,觀賞馴獸表演……每次,媽媽都不厭其煩地回答我提出的各種問題,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

  記得有一次,媽媽下班回家感到挺累,很想休息一下?梢宦犝f(shuō)我作文得了“優(yōu)”,她立刻就精神煥發(fā),高興地說(shuō):“玲玲,快拿作文給媽媽看看!”她看得那么開心,連聲夸我:“寫得好!寫得好!玲玲,你進(jìn)步了!”她發(fā)現(xiàn)我文章中“嚴(yán)厲”這個(gè)詞用得不太恰切,就說(shuō):“玲玲,從上下文的意思看,這里用‘嚴(yán)肅’更恰當(dāng)些。”她一邊講一邊就讓我改正……

  我媽媽愛我,但從不遷就我。有時(shí)鄰居的孩子們買這個(gè)口服液,那個(gè)口服液,還有什么奶粉呀,麥片呀,巧克力呀……我看了有點(diǎn)羨慕,也想要媽媽給我買。媽媽就耐心地跟我講:“玲玲,不要跟人家比吃比穿。你的營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)足夠了,再吃那些東西,怎么消化得了?時(shí)間長(zhǎng)了,吃多了,不發(fā)胖才怪呢!”我聽懂了媽媽講的道理,以后再也沒跟人家比吃比穿了。

  當(dāng)然,有時(shí)我媽媽也會(huì)忘記我們兒童的生理和心理特點(diǎn),有點(diǎn)急于求成。就說(shuō)上學(xué)期的一個(gè)星期日吧,媽媽外出時(shí)給我布置了一大堆作業(yè),千叮嚀,萬(wàn)囑咐,要我按她規(guī)定的時(shí)間完成。她回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我還沒完成作業(yè),臉色立刻就“晴轉(zhuǎn)陰雨”,狠狠地批評(píng)我。不過,現(xiàn)在我媽媽“進(jìn)步”了。她對(duì)我說(shuō):“玲玲,過去媽媽可能是心急了點(diǎn)。看來(lái)是應(yīng)該減輕一點(diǎn)你的作業(yè)負(fù)擔(dān)!弊罱袔状,媽媽都提醒我:“做完作業(yè)就讀讀課外書,玩一玩,放松一下。”每次我都樂得大聲回答:“知道了,謝謝媽媽!”有時(shí)還調(diào)皮地對(duì)媽媽伸伸舌頭,做個(gè)“鬼臉”!

  我愛我的媽媽。我為自己有這樣一個(gè)好媽媽而感到非常幸福和自豪!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  夏天的早晨,迎著朝陽(yáng),我到文化廣場(chǎng)散步,沒走多遠(yuǎn),就聞到一股淡淡的香味兒,我趕緊往荷花池邊跑去。啊,眼前的景色令人驚嘆不已。

  滿池的荷花盛開了!荷葉象一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,在一個(gè)個(gè)綠色的“圓盤”上滾動(dòng)著無(wú)數(shù)小露珠。在朝陽(yáng)的照耀下,那露珠亮晶晶的,像一顆顆小珍珠。一朵朵含苞怒放的荷花從荷葉上冒出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的像一位亭亭玉立的姑娘,有的像仙女下凡,婆娑起舞。真是“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!看,那不正是罕見的.并蒂蓮嗎?它是在同一花柄上背對(duì)背地長(zhǎng)出兩朵荷花,就象雙胞胎一樣。

  太陽(yáng)越升越高,來(lái)看荷花的人也越來(lái)越多了。他們有的拿著望遠(yuǎn)鏡觀看遠(yuǎn)處的荷花,有的在拍并蒂蓮并上傳到微博,有的約上三五知己,在荷花池前合影留念……

  荷葉上青蛙叫,荷葉下小魚游,荷花瓣上蜻蜓靠。一陣風(fēng)吹來(lái),伴著青蛙的叫聲,荷花翩翩起舞。啊,眼前的景色如詩(shī)如畫,讓人流連忘返。我伸開雙手,深深地呼吸著清新的空氣,不由自主地喊道:“荷花池,你真美!”

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底、日夜歌唱、如同玻璃帶子的小河。

  春天,河邊的花、草都露出了笑臉,柳枝也吐出了嫩芽,在風(fēng)的吹拂下,它好像在展示自己優(yōu)美的身姿。這時(shí),小河形成了一幅美麗的山水畫。

  夏天,河里藏滿了鵝卵石,兩邊的.花草樹木也更茂盛了。倒映在河里,小河仿佛是一條五顏六色的彩帶。鴨子、小鵝在水中嬉戲,是多么愜意的“享受”!

  秋天,南燕飛走了,河邊卻飄滿了稻香。葉子戀戀不舍地離開了自己的媽媽,紛紛飄入小河里,像一只只小船,隨波飄蕩。這時(shí),你會(huì)覺得小河都被樹葉染黃了。

  冬天,白茫茫的一片,萬(wàn)物都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。但是,小河沒有歇息,依然像往日那樣唱者那首再熟悉不過的歌謠。

  而現(xiàn)在,小河卻變了。變得渾濁,不再清澈;變得骯臟,不再干凈;變得丑陋,不再美麗;變得像一位老爺爺奄奄一息。

  小河雖然失去了以前的光彩,但我依然愛它。因?yàn)槊看蜗肫鹚紩?huì)讓我更清楚地知道環(huán)境對(duì)我們有多么重要。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)舟山是一個(gè)美麗的海島城市,有豐富的海洋資源,被稱為“魚米之鄉(xiāng)”。

  近幾年家鄉(xiāng)有了很大的變化,一座座高樓拔地而起。特別是新城那邊,新的建筑物變得更多了,有大型的銀泰百貨商場(chǎng),美麗的住宅小區(qū),為家鄉(xiāng)增添了許多城市面貌,也給人們營(yíng)造了一個(gè)個(gè)美好的生活環(huán)境。

  舉世聞名的普陀山是我國(guó)四大佛教名山之一,也是國(guó)家5A級(jí)的海島風(fēng)景旅游勝地。每逢香會(huì)都會(huì)有成千上萬(wàn)的游客紛紛涌來(lái),奉上一枝香保佑平安。登山眺望大海,一座座海島浮在海上,一股帶有咸味的海風(fēng)吹來(lái),讓人覺得心曠神怡。

  新建的`跨海大橋成為舟山一道最美麗的風(fēng)景線。由岑港大橋、響礁門大橋、桃夭門大橋西堠門大橋和金塘大橋,五大橋連接而成。所以跨海大橋也叫大陸連島工程。站在雄壯的大橋上,讓人有種一覽眾山小的感覺,心中變涌起一股激昂的心情。

  我的家鄉(xiāng)還有很多很多美麗的地方。假如你有機(jī)會(huì)到我家鄉(xiāng)來(lái),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)看到的比我寫的更美!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我愛秋天的田野,在廣闊的池塘邊,茂密的蘆葦叢中閃爍著金燦燦的光芒,一陣秋風(fēng)吹過,蘆葦叢中的蘆葦搖搖擺擺,好像在那里盡情地跳舞,歡暢。

  我愛秋天金黃的落葉,它從樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái),飄啊!飄!它飄到了小河邊,飄到了田野里,飄到了果園里,飄到了校園里,飄到了孩子們的身邊,告訴大家,“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”

  我愛秋天,愛它的.美麗。我愛秋天,愛它清新的空氣。愛它像一幅美麗的詩(shī)篇。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  我的奶奶60多歲了,可是她特別喜歡看球賽,我的球迷奶奶作文。

  因此總是和我爭(zhēng)電視看,性格也和我們小孩子一樣。有一次,我到奶奶家吃飯,我說(shuō)我要吃豆角,奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶去買菜了,我趕快把電視打開,看我最喜歡看的動(dòng)畫片。沒過多久,奶奶就提著一袋菜回來(lái)了,一進(jìn)門,奶奶就說(shuō):“快點(diǎn),給我看那個(gè)排球比賽。”我也正看到精彩處,我不同意,我們就開始爭(zhēng)了起來(lái),最后還是我輸?shù)袅,我把搖控器讓給了她。

  精彩的排球比賽開始了,是中國(guó)隊(duì)對(duì)巴西隊(duì)。奶奶急急忙忙地把裝菜的盆子和垃圾桶放在身邊,一邊拆豆角,一邊看球賽,看到奶奶這樣,我只好傻坐在凳子上。奶奶的'手不停地拆豆角,嘴也沒有閑著,一會(huì)兒說(shuō):“哎呀,扣球,”一會(huì)兒又說(shuō):“這個(gè)球還去扣,”只聽哐啷一聲,垃圾桶給搞倒了。原來(lái)是奶奶過于激動(dòng),腳一不小心把垃圾桶給踢倒了。

  還有一次,奶奶看到中國(guó)隊(duì)沒得分,邊看邊罵,還生氣地用腳踢地板,用手指著電視機(jī)里的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)“真笨”,但看到中國(guó)隊(duì)打的好時(shí),她會(huì)高興地贊賞一句:“好球!”我有時(shí)會(huì)逗她說(shuō):“又不是你在打球,你那么激動(dòng)干什么呀?”看著奶奶那沮喪的樣子,我心里樂壞了,也酸酸的。

  唉!我這個(gè)球迷奶奶。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  今天星期二是元旦節(jié),老師答應(yīng)讓我們包餃子,我們開心極了。星期一晚上,我們就準(zhǔn)備了餃子皮,肉糊﹑筷子﹑碗,心里激動(dòng)得一夜都沒有睡好。

  終于到了星期二,我早早就來(lái)到到學(xué)校?墒沁要等到下午才可以包餃子呢?所以還要等好長(zhǎng)一段時(shí)間才可以包餃子呢。

  終于到了下午,老師讓一些同學(xué),把一次性餐布鋪好,然后把自己的食物放在桌子上,然后就開工了。我們又興奮又激動(dòng)。我先把餃皮放在卓子上拿一張,然后挖一勺肉糊放在里面,可是我不會(huì)捏餃子,怎么辦呢?熱心的孫欣然教我,我終于學(xué)會(huì)了。

  我們包了許許多多的餃子,鮑文嬌包的餃子很漂亮,她的臉上露出了笑容。倪詩(shī)慧也包了許多許多,臉上露出了自豪的'表情。金祖兒包得很吃力,臉上露出了難為的表情,吳凱琦包的雖然很難看,可是她的臉上卻露出了成功的表情……

  我們嘗了嘗自己包的餃子,心里很自豪。本來(lái)我不會(huì)包餃子的,現(xiàn)在我終于會(huì)包餃子了。

  今天我真開心呀!

  作文點(diǎn)評(píng):

  包餃子的過程只注意寫誰(shuí)會(huì)誰(shuí)不會(huì)了,應(yīng)該寫一些包餃子的要領(lǐng)和其中的樂趣。文末應(yīng)該上升到學(xué)會(huì)做家務(wù),增強(qiáng)動(dòng)手能力上來(lái)。語(yǔ)言通順。

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  朋友們,你們好!你們可能不認(rèn)識(shí)我吧,等你們看完這封信的時(shí)候,就會(huì)了解我了的。

  現(xiàn)在的我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我的名字叫王正昱,是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,我的業(yè)余愛好很廣泛,如:騎自行車、踢足球、電腦、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。

  我有一個(gè)非常溫馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和媽媽。我有一個(gè)非常寵愛我的`媽媽,有一個(gè)對(duì)我很嚴(yán)厲的爸爸,還有一個(gè)不怎么管我的哥哥

  在我們的長(zhǎng)壽橋小學(xué),有著非常好,非常大的多功能廳,有電腦房,有寬敞的操場(chǎng),還有算寬敞的教室。如果你要是來(lái)我們杭州上學(xué)的話,那么一定要來(lái)我們學(xué)校,如果來(lái)我們學(xué)校就一定要來(lái)我們五(二)班這是一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。

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