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成長的回眸作文[合集15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成長的回眸作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的回眸作文1
寂靜籠罩著天空。抬頭望去,深藍(lán)色的夜空中鑲嵌著一輪明亮無暇的月亮,吸引著人們的想象。
但是,我現(xiàn)在心情不太好。
"砰!"一聲悶響傳來,我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的鞭子一樣朝跳繩的方向發(fā)怒,心里充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩,但這條看似不起眼的跳繩給我?guī)砹撕艽蟮睦щy。要么絆倒你的腳,要么抬起你的頭。這時,媽媽的提示在我心里響起:“你應(yīng)該用力扔繩子,然后在繩子碰到你之前跳起來,然后重復(fù)這個動作。推。用力。是的,我以前很軟弱,難怪我做不好。
我調(diào)整了我的姿勢,用力揮動繩子嗷!蔽姨鄣么蠼。沒關(guān)系,再來一次!繩子一扔,我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我很快地把我的力量投入到跳高中,并把我的'頭拉低一點讓繩子碰到。喔!這次不行。啊,不,繩子又翻了!我暗自擔(dān)心自己,并期望再次挨打。然而,我的腳捕捉到了一絲理解,開始玩耍和跳躍。我成功了!我找到了那種感覺,跳繩的感覺。
時光飛逝,現(xiàn)在我在跳繩方面也很有成就。回想當(dāng)初,雖然只是一條小小的跳繩,但它也讓我明白了努力和堅持。這根跳繩在我成長的長河中留下了深深的印記。
成長的回眸作文2
盛夏的晚上,空氣是悶熱的,蟬不停地哭訴著,“知了,知了”心中好像有說不完的苦。
我的心情十分糟糕,爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路,開什么玩笑!我越騎越快,好像只有騎車的快感才能平靜額那激動的心情。
夜晚的小路是安靜的`,幽暗的,只有幾道微弱的光。
我看著這條幽靜的小路,心中不免有些緊張。
我緊握著把手,咽了口唾沫,心里有些猶豫?晌耶吘故莻男孩子,總該拿出點勇氣,于是把心一橫,騎進(jìn)了這條幽暗的小路。
小路很窄,兩邊都是密麻的竹林,給人一種壓迫感,風(fēng)吹過竹林,發(fā)出沙沙的聲音,好像后面有人追來似的。我心里緊張極了,警覺地向后看了看。突然,前面出現(xiàn)了轉(zhuǎn)彎,我迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭險些撞在竹子上。我翻下車,望著前面的路,有些失落。忽然,我聽見前面有人的呼喊聲,又充滿了信心,繼續(xù)往前騎去。
騎啊騎,騎啊騎,慢慢地,我騎出了小路,望著黝黑的那片竹林,那是我剛剛騎過的小路嗎?
回到家后,我把這事告訴了爺爺,爺爺只是默不作聲。
從那以后,我每次夜騎的時候,總會有一位帶路人,帶領(lǐng)我走出竹林。
幾個月后,爺爺去世了,從此以后,小路上再也沒有過那聲叫喊了,那天晚上,我哭了。哭那位默默帶領(lǐng)著我的帶路人。
每當(dāng)盛夏之時,每當(dāng)走進(jìn)竹林之時,每當(dāng)傾聽蟬鳴之時,我總會想起盛夏晚上那次騎行,因為那是我成長中最美好的回憶。
成長的回眸作文3
成長 回眸回頭看看,在成長過程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假里,爸爸、媽媽出門辦點事兒,把我一個人扔在家里。兩天。∫磺卸嫉米约簞邮肿,沒有人可以依靠。當(dāng)然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右,家家戶戶都開始做晚飯啦,我也不例外。我和好面后,去點火,等過熱后放入面餅,用鏟子翻了幾下。俗話說的好:“人要是倒霉,喝涼水都塞牙。”
我剛好幾張餅,這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在后面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從灶膛里掉出來把掃找燒著了,我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的汗珠。
我的“美味”也因此消失了。唉!原來什么事都不是一帆風(fēng)順的!在我們的成長中時時刻刻都發(fā)生著有趣的`事。聽有人在叫……昨晚,我怎摸也睡不著,腦海里浮現(xiàn)了一個好笑的想法,把白床單披在頭上站起來學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲,是老師來了,立刻裝睡,那個老師把我們批評了一頓,舍長也因此被說。社長真對不起你,因為我的一時歡樂,引來你遭了一頓批評。讓我們珍惜成長吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。
成長的回眸作文4
事別三年,如今,還是那景,還是那葉,還是那地,卻不是那人。
那年我八歲,同媽媽到西湖玩,地上滿是倒?jié)M了湖光秋色的月葉,一腳踩下去,盈耳都是落葉碎裂的聲音,時不時跳出幾只飛蟲來,興奮極了,一時忘了媽媽,只顧在那兒踩落葉。想起來,媽媽早已沒在茫茫人海中了。
我站上花壇,翹首以盼,站了十幾分鐘,身子有些疲憊,腳也酸軟了,卻扔沒望見。我急了,癱坐在地上嚎啕大哭,豆大的淚珠似斷了線的珠,接連滾落下來。
良久,一個渾厚的男聲在耳邊響起,似春雨中的滾雷:“小弟弟,你哭什么呀?”是一個中年大叔,臉上滿是胡茬。我抬起朦朧的`雙眼,帶著哭腔:“我媽媽不見了!薄芭!彼了剂艘粫䞍海拔沂謾C(jī)借你用用,你打個電話吧。”說著,他便掏出一個黑色硬殼手機(jī)出來,比我的手掌還大。我笨拙的,撥了號碼,只一會兒,媽媽就尋來了,對那位與我素不相識的男子千恩萬謝,“沒什么!蹦悄凶又皇钦f了一句話,極是輕描淡寫,隨即匆匆走了。
今日,再游西湖,滿地落葉依舊,徐徐湖風(fēng),我對落葉再沒了興致,也不曾走失了,而那人,卻不見了。他教會了我默默幫助他人,幾十年后,那男人也許不在了?伤麜肋h(yuǎn)活著,活在我那葉中,活在那風(fēng)中,活在我的心中……
成長的回眸作文5
外婆家,給我的印象總是稻花飄香,媽媽領(lǐng)著我,穿梭在百墻黑瓦中,她總是指指這個,指指那個,耐心地介紹外婆家,在我幼小的眼中,刻下了媽媽伸出手指的那一瞬間。
每每到假期,我就會來到外婆家,和媽媽一起趴在那富金屬光澤的欄桿上,望著那觸手可及的山與水。山靠著水,水托著山,山上的密林綠的飽滿,綠的鮮艷,堆成一座綠之丘。丘的腳下僅露出一線黑色樹干,壓得身下的小河喘不過氣來。山中飛鳥時不時翻炒這一團(tuán)團(tuán)濃厚的綠葉,不經(jīng)意間晾出一絲小巧玲瓏,害羞怕人的小花,原來,“夏天藏在冬天里”不是沒有道理。但,河,只用自己沉魚落雁般的容顏,映著大山的影子,默默流淌。
當(dāng)我和媽媽再一次來到這里時,媽媽鬢角已有些許白發(fā),憑欄遠(yuǎn)眺,山上各種花拼成的巨城大帷幕中處處流出一個結(jié)果大山在成長,大山默默長大,小河默默流淌,用自己的身與心養(yǎng)育大山。這,不就是一個母親的影子嗎?
當(dāng)那欄桿時時透露著歲月的滄桑,長滿歲月的紅繡之時,我和媽媽又一次一次回到這里,我卻不愿挨著她,不像從前。
眼前,已經(jīng)成熟的大山,毫不吝嗇地將身上的花抖入身下的小河。落花流水,汪洋恣肆,小河用自己的血脈,托進(jìn)大山的'養(yǎng)分,托起大山的光輝
我默默往旁邊靠,默默牽起媽媽那溫暖的手,身后,是見證了我成長的一切熟悉的風(fēng)景
成長的回眸作文6
在我們成長的足跡中,我們總會遇見那些不平凡的人,不平凡的事,他們總是幫助著你成長,為你的人生指路。那一次別開全面的演習(xí),成了我足跡中一個抹之不去的腳印。
那一年夏天,蟬無聊地爬在樹上叫個不停,教室里一片沉寂。在期末復(fù)習(xí)階段,我們像一個個木偶一樣,不知疲倦地作著題目,上語文課,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來一個逃生游戲!甭犚娺@句話,大家立刻炸開了鍋,許多雙眼睛的`目光匯集在講臺上。老師繼續(xù)說:“假如教室里起了大火,你們要在最短的時間并安靜的離開現(xiàn)場!薄班帧遍_始計時,大家像無頭蒼蠅一樣分出兩路沖向前門后門,教室里就像在鍋里沸騰的水一樣,大家大家一齊涌向大門,看上去不大的門顯得更擠了,大家你擁我擠,將門堵了個水泄不通。這樣僵持了50秒,終于有一個人沖了出去,大家才以此走出。
回到教室,老師看我們個個滿頭大汗的樣子,似乎有些不悅,她對我們說:“你們用了2分鐘的時間。在危急情況下,若是每個人只要想著自己逃生,一定會亂而而無序!
這一次,當(dāng)老師按下表時離門最近的同學(xué)先走出教室,我們才一個個魚貫而出。我們只用了47秒。老師給我們看了視頻,里頭的同學(xué)因逃生無序而一個個被大火吞滅。老師對我們說:“時間就是生命!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c的頭。
這一場別開生面的逃生演習(xí),給我們的成長留下了一道永不消失得痕跡。
成長的回眸作文7
夏天的早晨無比美妙,陽光刺眼,云朵的姿態(tài)更加美麗,自在,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),天摻雜一點雜色,太陽的光芒灑向大地,暖暖的,今天又是一個明媚天。
我走在街道上,又蹦又跳,沒過多久就感覺身體已經(jīng)開始出汗了,手在耳邊扇風(fēng),可幾乎感覺不到有風(fēng),而且越來越熱,今天的太陽像個大火球似的,總覺得太陽一直對著我照,汗已經(jīng)流到臉上了,太陽就在我的頭頂上,熱死了,心情好暴躁,太陽就一直照著我,怎么其他人都不照,我走到哪,太陽就一直跟在的身后,無論我走的多快,或者很慢,太陽永遠(yuǎn)都在,于是我想了個好辦法:我就與太陽來了賽跑,把它甩了,如果成功了,我永遠(yuǎn)不會那么熱了,我奮力向前奔跑,腿邁開,腳往外瞪,手?jǐn)[了起來,眼睛牢牢地盯住前方,我往后一看,太陽竟緊跟在后,怎么也甩不掉,我便停了下來,實在跑不動了,累的氣都喘不過來,看著太陽還在上空,朝我微笑,發(fā)出耀眼的.光芒!
太陽的顏色,染紅了它周圍瓦藍(lán)的天空,在天空上太陽就像一顆明珠閃閃發(fā)光,太陽勾起了我成長的許多事兒。
成長的回眸作文8
夏日鳴蟬,空氣中洋溢著暖洋洋的熱氣,使你呼吸不過來,天空湛藍(lán)如洗,只有遙遠(yuǎn)的天邊漂著一絲浮云,是仙女的絲帶,又像那一條忽隱忽顯的白龍。
天空底下,橫店水世界充滿了歡聲笑語和激動而又興奮的尖叫聲。一位小哥正在挑戰(zhàn)大闖關(guān),主持人神秘有力,而且包含著興奮的聲音在耳畔邊響起,觀眾們的'心好似有十五個個吊桶七上八下。年輕小哥轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)闖到了第三關(guān)“大轉(zhuǎn)盤”,只見他身形如猴,靈活如鹿,迅猛似豹,強(qiáng)悍似龍,過大轉(zhuǎn)盤得心應(yīng)手,就像探囊取物一般。
雷鳴般的掌聲此起彼伏,眼看就要到繩索處了,突然他跌跌撞撞,像喝醉酒了一樣,還滑了一跤,后腦著地,四腳朝天,徑直滑向邊緣,“他肯定沒戲啦!币慌缘挠^眾議論道,忽然奇跡發(fā)生了,他一個鯉魚打挺站了起來,他受傷了,但仍咬牙堅持,紅著臉一步步走向高臺?墒亲詈笠煌八娴沽讼聛恚「缢查g被淹沒了,水光之間,一個人影顯立在水中。正是他,他成功了,過五關(guān)斬六將,通過了考驗。
在成長中,這只是一個小小的片段,但每一次回眸,都能喚醒我心中的堅持,激勵我努力,直至取得成功!
成長的回眸作文9
那是一個陰雨連綿的下午,我的眼睛紅紅的,垂頭喪氣地走在回家的路上,我一邊走,一邊想:老師為什么批評我?我可是被冤枉的,可老師為什么不分青紅皂白就罵我呢?我越想越傷心,便飛快地跑回了家。
我跑回家,二話不說就把自己關(guān)進(jìn)了房間里,我越想越氣,就想:反正家里也沒人,我發(fā)泄以下脾氣也沒人管。于是我就在家里大發(fā)脾氣,亂摔東西,大聲叫喊著,以便消除我心中的憤怒。我氣消了,就跑出房門,正好碰見媽媽回來,媽媽看見我這副樣子,嚇了一大跳。她看了,問我:“寶貝,怎么了,被誰欺負(fù)了?”聽到了媽媽的話,我的眼淚直接流了下來,止都止不住,我哭著把事情一五一十全部都告訴了媽媽,媽媽聽了輕輕地?fù)崦业?頭,笑著說:“孩子,沒關(guān)系,每個人的成長路上總會受到那么一點委屈,每個人都犯一點小小的錯誤是難免的,不要去計較,好嗎?”我聽了媽媽的話,我的心里好受了一點兒,便點了點頭。
我慢慢成長著,一切都在慢慢地逝去,雖然也有新的事物出現(xiàn),而猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn),媽媽對我說的那句話,真的很重要……
成長的回眸作文10
我的姥姥不識字,報紙書本都需要我們念給她聽?墒撬齾s可以像一個教育家一樣,教給我們很多人生的道理。
由于當(dāng)時的一些原因,我的那個暑假回到了農(nóng)村過。那天一會到外婆家,姥姥便拉起我的手走到一塊田地邊,種下了一粒種子。我有點疑惑,接著聽到:“以后我們每天來這塊田地看一次,順便給它澆點水看看它的變化吧!”我立馬開心起來,每天都可以來田地里多好玩呀!沒幾天,我就覺得無聊了,種子在幾天子內(nèi)根本看不出有什么變化。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了,小芽兒十分可愛,這又燃起了我的好奇心?墒欠N子發(fā)芽后長得沒有想象中的快,過了很久也沒有太大的變化,于是我又一次想要放棄了,便對姥姥說不要來看了。
姥姥好像早就知道我會這樣,一點也不驚訝,平靜地說:“再去幾次吧。”我只好每天極不情愿的跟著去。
一天天過去了,姥姥讓我細(xì)心的觀察,于是我便仔細(xì)地端詳起來。我發(fā)現(xiàn)種子長成苗后成長得很辛苦,總是要過幾天才長一點點……
時間過得很快,馬上要開學(xué)了我也要回家了。姥姥這一天又拉著我來到田地里,看著小苗對我說:“其實學(xué)習(xí)很辛苦,就像種子發(fā)芽一樣,需要持之以恒才可以開出美麗的花朵結(jié)出甜蜜的果實!蔽翌D然大悟。
果然在我的`不斷努力下,我的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,這大概就是甜蜜的果實吧?墒抢牙岩呀(jīng)長眠,但她卻帶給了我許多成長。
成長的回眸作文11
寂靜籠罩著著天空。抬頭一望,一輪皎潔而無暇的月,鑲在這藍(lán)的發(fā)黑的夜空之中,引人浮想聯(lián)翩。
然而半少的我此時卻沒有這份好心情。
“砰!”一聲悶響傳來,我,又一次載在了地上。還是不行。我朝著地上那根如同鞭子般的跳繩努力怒嘴,心中充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩,可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我?guī)砹藰O大的困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時,媽媽的提示在我心中響起:“你要用力甩繩子,然后在它打到你的'前一刻跳起,然后重復(fù)這個動作就行了。用力……用力!對啊,我之前軟綿綿的,怪不得做不好。
我調(diào)整了一下姿勢,用力甩起繩子來。“嗷!”我痛叫出聲。沒事,再來!繩子一甩,我有了前車之鑒,趕忙發(fā)力跳高,又把頭縮下一點,讓繩子打過。呼!這次沒打到。啊,不好,繩子又甩過來了!我在心中為自己暗暗捏一把汗,估計又要挨一下。可我的雙腳卻抓住了一絲明悟,自動彈了起來,跳了過去。我成功了!我找到了那種感覺,跳繩的感覺。
時間飛逝,現(xiàn)在的我在跳繩上也造詣已深,回想當(dāng)初,雖只是那么一次小小跳繩,卻也讓我懂得了努力和堅持,這次跳繩,在我的成長長河中留下一道深刻的印記。
成長的回眸作文12
那是一個下著雨的陰天,堵車嚴(yán)重影響了看病的計劃。不得已之下,母親決定先讓我去醫(yī)院肚子看病。
我極不情愿地答應(yīng)了下來,帶上病歷本下了車,醫(yī)院里人很多,鬧哄哄的,頓時覺得自己淹沒在一片人海中。懷著忐忑的心情,我開始思索該做些什么。
第一步,先取號。我并未看見一樓有任何供取號的地方。無助的感覺漫延開來,此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。
要不,就在這兒等母親趕過來吧!心里突然冒出了這種想法,并有種打退堂鼓的沖動,F(xiàn)在該怎么做?并未有人教過我呀!我愈發(fā)緊張起來了。但,冷靜下來細(xì)想一下,我已經(jīng)十二歲了,看病這些應(yīng)該已經(jīng)算是小事了!就這樣,我振作起來,托著暈沉沉的腦袋,抱著試一試的想法來到了二樓。
果不其然,在人群之中,我找到了取號機(jī)。短暫的喜悅過后問題卻又來了——該如何取號?我并不會操作,卻又排進(jìn)隊伍中,可不能耽誤身后的人!
既然不會,那就只能現(xiàn)學(xué)了。我牢牢盯著前邊叔叔阿姨的手,努力記憶著。
到我了!手心冒出汗,微微顫抖著點擊屏幕,并按照現(xiàn)學(xué)的做法照葫蘆畫瓢。一張小票被機(jī)器“吐”了出來——成功了!
按照小票上的.信息,我又來到了四樓,繼續(xù)模仿學(xué)習(xí),將小票遞給柜臺后的護(hù)士們。“二十二號”,叫號機(jī)叫到我了!我趕緊朝診室奔去……
盡管這時候,母親及時趕來,但每每回憶起這成長的回眸,總會感覺,自己成長了……
成長的回眸作文13
我家的陽臺上,擺放著一顆陳舊的紅色自行車,車輪上有少許泥濘,每次偶然望見這輛自行車,都會把我的思緒又帶回三年前的那一天……
那天,正是我八歲生日,爸爸媽媽送給我一輛嶄新的紅色自行車,那是我期盼已久的禮物,腦海中,早已浮現(xiàn)出我騎著自行車?yán)L(fēng)極了的景象,我迫不及待的`拉上爸爸,帶上自行車到小區(qū)里練習(xí)。
剛開始,爸爸扶著自行車的后座,半推半拉,我騎得穩(wěn)極了,左搖右擺的情況一點兒也沒有發(fā)生。這讓我不禁有些沾沾自喜:別人都說騎車要花費很多功夫,我不是一下就學(xué)會了嗎?爸爸不扶著,我也一樣能起好!
我就開始要求爸爸,爸爸沒辦法,只好松了手。不料,我剛騎出了不到兩米,自行車就像喝醉酒似的往一邊倒。我手忙腳亂的想按住剎車,趕緊從車上跳下來,可是都無濟(jì)于事。爸爸也沖上來,想扶住車,可是同樣已經(jīng)來不及了。只聽“啪”一聲,我連人帶車重重摔在了地上。
從那以后,每當(dāng)我為了自己的一點小成績而感到驕傲?xí)r,就會告誡自己,有一點進(jìn)步那固然很好,但意味著就要再上一個臺階,做的更好。
回眸成長的道路,發(fā)現(xiàn)那條路上又多了一輛自行車的身影。
成長的回眸作文14
在生命的旅途中,有無數(shù)往事掉色,消失,但有的如天上的星星,點綴人生的夜晚,令人揮之不去。
那是一個沒有星星的夜晚,爸爸媽媽經(jīng)過一番激烈的爭論,決定讓我自己一個人睡覺,我當(dāng)時有些不愿意,但一想到爸爸媽媽夸我長大了,我也就接受下來了。
睡覺時間到了,我欣然睡下,可當(dāng)燈一滅,我的心就狂跳不止。夜晚是那么暗。暗的看不見五指。我的心開始顫抖了,生怕陷入黑暗中,再也看不見光明了。我強(qiáng)忍著害怕,緊閉雙眼,可這時門外鉆入一陣木頭的響聲,令我汗毛倒豎,身上被冷汗弄得濕透了,我心中鉆出了一個點子,沖出去找爸爸媽媽!不,不行,這就不算是我真正長大了!我用被子蓋住了自己的頭,在悶熱中默念:快睡下,快睡下!不要怕呀!可我越是默念就越害怕,我把心一橫,反正害怕歸害怕,又不是真的。
我閉上眼睛,心中想其它的`事情,漸漸地,我沉入了一片寂靜。
當(dāng)我睜開眼時,一片刺目的陽光射入了我的眼睛,什么?我堅持過來了!我一下子跳下了床,像爸爸媽媽的房間沖去:“我會自己一個人睡覺啦!”我歡呼。爸爸媽媽也在夸我成長了。
也是,沒什么事是閉著眼咬著牙沒能挺過的。生生命中再大的風(fēng)浪也是能挺過的,成長中的偶然回眸中,我明白了這條真理。作者:吳柏熙
成長的回眸作文15
我們背著書包,排著隊,步伐整齊,但沉重。終于,拐角處,我忍不住回眸,看見她著一身紅裙,也站著,并深情地望著……
三年級,我膽小,內(nèi)斂,不善交談。亦是三年級,她,我們的新語文老師,穿著一條紅色的衣裙,加入了我們。
年輕的語文老師,她身上的孩子氣,與生俱來的幽默俏皮,使我們對她大有好感,我希望她能成為我的知心姐姐,就想用發(fā)言的方式讓她了解我。
語文課,我不假思索,頻頻舉手。語文老師見我一改往日的性格,多次點我起來,可每當(dāng)我被她請到,大腦都會被欣喜籠罩,就是有想法,不善表達(dá)的我也支支吾吾,說不清楚,引來同學(xué)們的哄堂大笑,亦或冷眼相對,我的臉,紅一陣,白一陣。
于是,也不知何時,我與她之間,有了一個共同的秘密。記得,她輕輕拉起我的小手,眼里漾滿了溫柔的陽光。她說,以后,如果她的`問題,我會,就舉右手;不會,就舉左手。我深知她知道我曾經(jīng)被嘲笑答不出問題。于是,那一刻,定格在我成長的記憶里……
此后,漸漸地……在一次次的磨練當(dāng)中,我右手的“出勤率”愈發(fā)變高,左手則是空閑下來。我也愈發(fā)自信,大氣,終于得到了同學(xué)們認(rèn)同,贊揚(yáng)的目光,在掌聲里,我望著語文老師,活潑地笑了……
時間從我舉起的手中流逝,也是轉(zhuǎn)眼的事,到了六月。六月,畢業(yè)季,離別季,最后一次相見,最后一次回眸,一身紅裙和一個小女孩的左右手,完成了女孩性格的蛻變,成了她成長中,最真切,最深情的回憶……
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