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[集合]小學(xué)生秋天作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生秋天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生秋天作文 篇1
一個(gè)秋高氣爽的早晨,大雁媽媽帶著小雁去觀賞秋天的景色。它們走啊,走啊,突然,小雁問媽媽:“媽媽,秋天在哪里?”媽媽停住了腳步,說:“孩子,你已經(jīng)長大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。
小雁邁著輕快的步伐,朝著山坡上走去。啊,這兒一片楓樹。咦?怎么楓葉變紅了,以前不是綠色的嗎?小雁用手摘了一把楓葉下來,繼續(xù)往前走。不一會兒,小雁來到了草地上,它發(fā)現(xiàn)綠油油的草地開始變黃了。草叢中長滿了野菊花,有紅的'、雪白的、淡黃的、藍(lán)的、還有紫紅的……菊花姿態(tài)各有千秋:有的昂著頭,有的彎著腰,有的低著頭,有的挨著頭。菊花真美啊!小雁彎下腰,采了一把野菊花。小雁又來到果園,看到果樹上果實(shí)累累,有又紅又大的蘋果,又黃又香的梨,火紅火紅的大柿子。小雁把這些果子摘下來,裝在籮筐里。
小雁帶著楓葉、野菊花、果子回到了家。一進(jìn)門,小雁大聲喊:“媽媽,媽媽!我找到秋天啦!”說著,它把楓葉、野菊花、果子拿給媽媽看。媽媽夸獎(jiǎng)小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”
小學(xué)生秋天作文 篇2
一陣涼風(fēng)吹過,送走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的季節(jié)。
大地?fù)Q上了一套黃色的新毛衣。田野里,稻谷熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片金子。蜻蜓扇動著它那晶瑩剔透的翅膀在稻海里穿梭。農(nóng)民正彎腰收稻,豆大般的汗珠兒從他們面頰上滴了下來,盡管如此,他們的臉上還是洋溢著豐收的'喜悅。鳥兒在一旁唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,好像在稱贊秋天的美麗,秋天的繁榮。
走進(jìn)公園,一陣花兒的清香迎面撲來。哇!菊花的顏色真鮮艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的一枝獨(dú)秀……總之是千姿百態(tài),婀娜多姿。瞧!那蟹爪菊果然是名副其實(shí),花瓣真如蟹爪那般,摸上去既細(xì)膩又滑潤。
松樹也不甘示弱,在一旁整整齊齊地排列著。它們像穿著綠色盔甲的武士,無論刮風(fēng)下雨,都筆直地守在那里。往公園深處走去便是一片楓樹林。走進(jìn)楓樹林就像進(jìn)入了天堂,一陣風(fēng)吹過,火焰似的楓葉隨風(fēng)搖曳,時(shí)而有幾片葉子慢慢飄落,躺在楓葉形成的地毯上,別有一番情趣。突然幾只大雁排成“人”字形,向南方飛去。這時(shí)又一陣秋風(fēng)襲來,吹過小湖,泛起條條波紋,吹入楓林,吹起了地上的落葉,吹進(jìn)了我的心里……
秋天,是喜悅的;秋天,是美麗的……
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋天,五谷豐登、瓜果飄香、層林盡染、疊翠流金、金秋時(shí)節(jié)&&,除了這些,秋天的收獲也很大,果園是秋天最重要的地方,果園就是一個(gè)瓜果飄香的地方,那里有很多很多的水果,個(gè)個(gè)又紅又大,一棵棵果樹非常粗壯,果子也可以說是你擠我碰,比如:梨子黃澄澄的`,像一個(gè)個(gè)葫蘆;葡萄紫瑩瑩的,像一串串珍珠項(xiàng)鏈;橘子是橙紅色的,像一個(gè)個(gè)燈籠。
秋天,也和農(nóng)民伯伯是好朋友,一到秋天,麥子就笑彎了腰,高粱舉起燃燒的火把,就像一群軍人在敬禮,秋天,農(nóng)民伯伯也唱起了悅耳的歌,農(nóng)民伯伯笑呵呵,真像回到了童年的美好時(shí)光。農(nóng)民伯伯開始收他們辛辛苦苦栽種的麥子了,他們累極了,但是臉上仍舊擁有快樂的笑臉。
秋天,在果園里,在農(nóng)民伯伯收獲的地方,在小朋友們笑呵呵的臉上,在每一顆綻開的谷粒里。如果我們每一天都能認(rèn)真學(xué)習(xí),到了秋天也會收獲到令人滿意的成績。
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