五年級日記[合集6篇]
一天的時間即將結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的五年級日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級日記 篇1
聽說五(6)班好像有一個“蒲公英超市”,他們可是我們的勁敵,我們也不能比他們落后呀。我們的心中定下了決心。
中午,趁老師不在,“嘿嘿”,計劃開始了。我讓幾個負責帶文具的同學(xué)紛紛將東西上交我一下子把所有物品都擺上了講臺,大聲吆喝:“來一來,看一看嘍,走過路過千萬不要錯過!贝蠹姨痤^,一個個都被吸引了!翱,”這些學(xué)校門口都有的玩具,在我這一律大減價,一塊錢賣五角,兩塊錢賣一塊錢?靵碣I呀!有書簽、筆、本子、橡皮、尺子!背么蠹叶荚诼牐亿s忙說幾句,“我宣布我們班的‘小樹苗愛心部’開張了!”
同學(xué)們聽著新奇,一個個圍上來挑選物品。我發(fā)現(xiàn)大家只賣五角錢三個的書簽,都沒人來買筆芯,我心想:會不會是賣得太貴了呢?于是我換了一個價:“跳樓價呀,跳樓價,今天開業(yè)第一天,全場筆芯五角處理?靵頁屬彛u完為止。”大家一聽,又心動了,又重新圍聚過來,七嘴八舌的.購買。有的仔細挑選,生怕吃虧;有的與別的對比,觀察什么種類品味更好;有的詢問價格,看看自己的錢是否夠……看著同學(xué)們都很積極,我心中有一種說不出的高興。
雖然是偷偷的,卻還是十分滿足。經(jīng)濟的頭腦是要從小時候開始培養(yǎng)的。
五年級日記 篇2
上午,我跟弟弟吵了一架,本來是弟弟的錯,媽媽居然說是我做得不對,我一氣之下,跑到屋里生起了悶氣。
一直到下午,我的氣都沒有消。就在這時,寶儀還有她媽媽邀請我們一起去天鵝湖劃船,媽媽以為我聽了這件事一定會高興起來,可我的悶氣依舊沒有消散。天鵝湖到了,我們坐上一條較大的船,向湖中駛?cè)ァ?/p>
我坐在中間,悶悶不樂地看著湖中的風(fēng)景,溘然,飛來了一只蜻蜓。我把手向上一抬,令人驚異的是,那只蜻蜓居然扇動它那透明的翅膀,停在了我的手指上,又完美的做出翅膀合體的收尾舉動,似乎在結(jié)束一場精彩的舞蹈。我的手指旁邊移動,那只蜻蜓還是穩(wěn)穩(wěn)地站在我的'手指上,我的心情一下子開朗起來。
船駛向那一片開滿荷花的水域,荷葉的新綠展現(xiàn)在眼前目今目今目今,似乎是一個個綠精靈,荷花則是它們的女王。走近些,一陣陣荷花的暗香撲鼻而來,那香氣淡淡的,卻異常誘人,香水的氣味也不能與它相媲美。
霎時間,我覺得全體人都神清氣爽,煩惱被拋在了腦后,憂郁在心坎消失,腦筋里再無雜念,唯留那荷花淡淡的暗香!版ぃ!”媽媽的喊聲驚到了正沉浸在抱負中的我。
要回家了,不過那荷花的暗香,我永遠也忘不掉了。在這個炎炎夏日,我跟弟弟吵架的煩惱,也早已被荷花的暗香消融。
五年級日記 篇3
一天早晨,風(fēng)和日麗,天氣晴朗。大象要到河對面找伙伴們玩,順便找些好吃的東西。
他來到小河邊,只見河水“嘩嘩”地流著,河上架著一塊木板搭成的獨木橋。大象高高興興的走上去。
沉重的大象好似一座灰色的小土山,一塊木板怎么經(jīng)得的住他那柱子般粗大的腿腳?獨木橋一下子被壓彎了。大象嚇了一跳,趕忙退了回來。
大象不會游泳,看著差點被壓塌的木板橋沒有主意。怎么辦呢?大象輕輕地扇動著兩只芭蕉葉似的大耳朵,似乎在想著什么,一會兒,它用長長的.鼻子把壓成弓形|的木板卷翻過來重新架價在河岸上。
小河上出現(xiàn)了一座孤心的小拱橋。橋兩端,緊緊的卡在岸邊,大象伸腳試了試,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)。?真棒!大象用智慧克服了困難,高高興興的過了河。
五年級日記 篇4
說到削蘋果,我覺得很容易,平時媽媽削蘋果,不一會兒就削好了,蘋果皮一點兒也不斷,像一個藝術(shù)品。今天放學(xué)一到家,感覺特想吃蘋果,可是媽媽又不在家,所以我決定學(xué)媽媽的樣子自己削一個蘋果。
削蘋果真是個技術(shù)活!平時看媽媽削的那么簡單,這回卻讓我吃盡了苦頭,過來一起看看我的'辛酸歷程吧!一開始我還覺得容易,但嘗試的第一次就讓我慘敗,也讓我知道了削蘋果并非易事。
下面就從第一次削蘋果說起吧:我先把蘋果放在木板上,一頓快刀斬亂麻的亂切,結(jié)果連一個蘋果皮都沒削掉,還切到了手,而蘋果卻成了一個傷痕累累的戰(zhàn)士,我急忙用紙把血擦干,又把蘋果的血——汁也擦干。
我又開始了第二次嘗試,這回我學(xué)乖了,像推秋千一樣把蘋果往前推,一面又用刀抵著,慢慢地我力氣越來越大,竟連果肉也一起切下來了,我連看都沒看,把果肉連皮一起扔進了垃圾桶,就這樣第二次也以失敗告終。
我毫不氣餒,又開始了第三次,這回,我重拿了一個蘋果,開始了東削削、西削削、左削削、右削削、有時帶點小果肉進去,有時只削了一點皮,有時差點削到手上去。過了很長時間,一個面目全非的“脫”掉了“衣服”的蘋果“站”在我手上。
啊,終于可以吃啦!吃著自己削的蘋果,雖然像是被狗啃了一樣,但我的心里美滋滋的!
這次削蘋果的經(jīng)歷告訴了我,什么事情都不是表面上看上去那么簡單的,只有親身嘗試了才知道其中的艱辛。
五年級日記 篇5
20xx年7月14日星期一多云西南風(fēng)3-4級
今天第一次寫日記,從此與后我每天都要寫一份,不知道日記需要寫多少字,請知道的快快聯(lián)系,今天先湊合著寫吧,說真的,我不是獨生子女,都說獨生子女羨慕我們,說我們有兄弟姐妹可以聊天,可我卻不這么想,因為如果有親哥哥或弟弟,他看你不順眼就打你,或者惹你生氣讓你打他,再打你,也有理由,而我是一個女孩,爺爺奶奶又是一個中度的`“重男輕女”癥,我在家里就沒有什么地位,媽媽也因為有弟弟,個個事情都偏向他,現(xiàn)在我上初中了,因為沒留作業(yè),媽媽讓我教他,可他不但不學(xué),還打我罵我,我既打不過他又說不過他,如果有好辦法的請快快聯(lián)系我。
五年級:快樂西西
五年級日記 篇6
“幸福”是什么?對于老師來說,看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績就是幸福;對于戰(zhàn)士們來說,時刻保衛(wèi)國家就是幸福;對于農(nóng)民來說,眼前的田地年年豐收就是幸福;對于醫(yī)生來說,救助病人就是幸!艺J為,安全才是幸福。
我看過這樣一則故事,有個年輕人失業(yè)了,什么都沒有了,和一個乞丐一樣。他準備上吊自殺,這時,有一位長者從他身邊走過問他為什么要自殺,他說:他沒有了工作就一無所有了,再也沒有活下來的意義了。那位長者高興地對他說:“告訴你一個好消息,你是健全的,多么幸福啊,你比我幸福多了,你瞧我”。他拿起空蕩蕩的褲腳。
活著就是為了尋找幸福,感受身邊的親情、友情、愛情,感受身邊所有的愛,這就是人類活下來的理由。
如果我是健康地活著,那我就更幸福了.如果,我還有個家,有牽掛我的人,有點錢,那我就非常幸福了.如果我能從事自己喜愛的工作,能維持自己的興趣,并且有心靈相通的朋友,那我就是最幸福的了.
我要將幸福設(shè)計成一棵樹,用愛與希望扎根,用智慧與意志澆灌.我不會害怕不幸的`狂風(fēng)和聚雨.因為那也是幸福之樹生長所必須的養(yǎng)料.這棵樹不一定要開燦爛的花,但一定會結(jié)甜美的果實。
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