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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期一,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)有趣的小試驗(yàn)吧!”我好奇地想:這個(gè)試驗(yàn)怎么有趣呢?真想馬上開(kāi)始呀!
老師拿來(lái)一個(gè)紅色的杯子和幾張紙,讓我們幫她揉成紙團(tuán),接著把這些紙團(tuán)塞到杯子里,然后使勁地按了按,把它壓實(shí)。我更奇怪了,老師要干什么呀?老師把我們帶到了水池邊。那里有一個(gè)盆,里面裝滿了水,只見(jiàn)老師把杯子輕輕地扣進(jìn)盆里?吹竭@,大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的說(shuō):“紙一定會(huì)濕的!”有的說(shuō):“紙一定會(huì)掉下來(lái)的!”還有的說(shuō):“我覺(jué)得紙不會(huì)濕!”結(jié)果到底怎么樣呢?老師慢慢地把杯子拿出來(lái),杯子壁上的水直往下落,我一想:里面的紙一定會(huì)濕的。老師讓一位同學(xué)把紙?zhí)统鰜?lái)。他一摸,原來(lái),這紙上一滴水都沒(méi)有。我猜想:有可能是空氣把紙給頂住了。
然后,我也像老師一樣做了一遍,結(jié)果,紙團(tuán)依然沒(méi)有濕,我的試驗(yàn)居然也成功了!
最后,老師告訴我們:“杯子里有空氣,在大氣壓強(qiáng)的.作用下,水就進(jìn)不到杯子里,所以,紙就不會(huì)濕了。”通過(guò)這個(gè)試驗(yàn),我知道了大氣壓強(qiáng)的作用,原來(lái),空氣有這么神奇的作用呀!這個(gè)試驗(yàn)真的很有趣呀!
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天是大年初一,媽媽說(shuō)我與弟弟想干什么就干什么。
我首先想到的是放炮,我拿來(lái)擦炮,使勁一擦,炮就冒開(kāi)了白煙,我馬上把它們?nèi)恿顺鋈,不久炮爆炸了。弟弟也想試試,可他呢,還沒(méi)冒煙就拼命地跑,白白浪費(fèi)了許多炮。弟弟不服,但又不敢放,我只好讓他放最安全的刺刺炮。沒(méi)想到我剛把炮點(diǎn)著他就扔上了天空,真是個(gè)膽小鬼。
接著我們看動(dòng)畫(huà)春晚。電視里卡酷年準(zhǔn)備了不努力舞鞋、胡言亂語(yǔ)餅干、吹牛麥克風(fēng)與種子大炮。其中胡言亂語(yǔ)餅干最好玩,一個(gè)人吃下了它,說(shuō)道:“我是從火星來(lái)的人,已經(jīng)活了五萬(wàn)歲……”差點(diǎn)沒(méi)把弟弟的`肚子笑破。
這時(shí),門鈴響了,原來(lái)是我的同學(xué)段闖與李陽(yáng)來(lái)了。我們?nèi)齻(gè)人玩起了游戲,李陽(yáng)說(shuō)玩塞爾號(hào),請(qǐng)我?guī)退瓿扇蝿?wù),我毫不猶豫地答應(yīng)了,結(jié)果一看就后悔了:那么多任務(wù),猴年馬月也完成不了,甚至連新手教程也沒(méi)完成。我們還玩了奧比島、彈彈堂、植物大戰(zhàn)僵尸,有趣極了。
這一天真開(kāi)心,我真希望一年四季每天都是春節(jié)!
小學(xué)生的作文300字 篇3
一轉(zhuǎn)眼間就二十年了,我一直的盼望著有一雙金翅膀飛回故鄉(xiāng)。
真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊!我終于可以回故鄉(xiāng)了,以前的馬路是一片狹窄的地方,很多人都擠來(lái)擠去,如今卻變成了一條條光滑又寬闊的`馬路了,我們走的時(shí)候更方便了,連一個(gè)小男孩都變成了小帥哥了,小女孩就變成了五官端正的小靚妹了,讓人看了直流口水。以前天氣熱時(shí)我們都用硬硬地紙來(lái)消除自己的汗水和炎熱,可是現(xiàn)在不用怕了,有一個(gè)漂漂亮亮的小風(fēng)扇了。
天氣冷時(shí)我們都穿著薄薄的衣服,可現(xiàn)在卻穿著金光閃閃和溫暖的棉衣,有時(shí)要是有太陽(yáng)衣服卻顯得格外閃亮,讓人看的羨慕。
故鄉(xiāng)顯得格外氣派、漂亮了。又很大像迷宮一樣,找不著反向。
故鄉(xiāng)真得變了很多。我可以感受到故鄉(xiāng)真一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著!
小學(xué)生的作文300字 篇4
小紅的鉛筆盒里有兩個(gè)文具,一個(gè)是橡皮擦,一個(gè)是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦,每天都傷害它。
鉛筆驕傲地對(duì)橡皮擦說(shuō):“你能寫(xiě)字嗎?”“鉛筆大哥,我確實(shí)不能寫(xiě)字! 橡皮擦謙虛地說(shuō)。
鉛筆神氣的說(shuō):“哼!我就知道你不會(huì)寫(xiě)!沒(méi)用的'東西! 橡皮擦說(shuō):“我雖然不會(huì)寫(xiě),但是我并不沒(méi)用,我也有不同的優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)......”
“停!”鉛筆大哥生氣了!又說(shuō):“遲早你會(huì)被主人丟掉,我就一個(gè)人,開(kāi)開(kāi)心心的。”從此,橡皮擦不在理鉛筆大哥了。
有一天,鉛筆想寫(xiě)“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字,鉛筆不小心寫(xiě)成“奇習(xí)”了!鉛筆想:怎么辦呢?怎么辦呢?
“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說(shuō)道。
鉛筆大哥說(shuō):“我寫(xiě)錯(cuò)字了,反正你也不幫我!
橡皮擦說(shuō):“我來(lái)幫你!”
“住手......”話還沒(méi)說(shuō)完,橡皮擦就已經(jīng)把錯(cuò)別字給擦的干干凈凈了!斑@......”
鉛筆大哥發(fā)呆了,連忙道謝,說(shuō)“謝謝你,橡皮擦。以前都是我不好,我還對(duì)你這么壞!
橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個(gè)成為了好朋友!
小學(xué)生的作文300字 篇5
在我五年級(jí)進(jìn)入宏達(dá)時(shí),認(rèn)識(shí)了一位幽默風(fēng)趣,愛(ài)玩魔方的班主任,他就是沈老師。
沈老師長(zhǎng)得很俊俏。他的眉毛又密又長(zhǎng)尤其黑,一根一根的,就像被濃墨涂過(guò)一樣。頭發(fā)齊刷刷地蓋在頭頂。一個(gè)高高的鼻子一張能說(shuō)會(huì)道的嘴還有一雙靈活而輕巧的手。
沈老師玩魔方最行。一次,他在自修課上教我們玩魔方。沈老師手拿一個(gè)魔方,面朝我們,開(kāi)始教了。沈老師邊轉(zhuǎn)邊解析,他怕我們看不清楚,特意放慢了速度,沈老師嘴里念念有詞:“首先我們對(duì)好第一面的十字!闭f(shuō)著他轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下。隨后又說(shuō):“然后對(duì)這第一面,加上四個(gè)‘T’字形! “接著在處理第二層的四個(gè)棱色塊,對(duì)好前兩層------”很快就教完了。沈老師怕我們還有點(diǎn)兒不明白,就故伎重演,又教了一次,不過(guò)這次速度加快了。只見(jiàn)沈老師眼睛都不眨一下,手指轉(zhuǎn)得很快。我們的眼睛都花了,沈老師的手指都用上了,像彈鋼琴一樣;一下往左轉(zhuǎn),一下往右轉(zhuǎn),又向上翻幾下,再往下移幾次。沈老師目不轉(zhuǎn)睛的`盯著手中的魔方,一邊兒轉(zhuǎn),一邊兒噘著嘴用勁轉(zhuǎn)。小小的魔方被沈老師玩轉(zhuǎn)于手指之間。短短十幾秒的功夫,就完成了。沈老師真厲害。
這就是我們的班主任——沈老師,一個(gè)愛(ài)玩魔方的老師。
小學(xué)生的作文300字 篇6
姑姑個(gè)子中等,淡淡的眉毛下有一雙黑黑的眼睛,臉蛋圓圓的,上面偶爾帶著一幅近視眼鏡,樣子很文雅。
有一次我過(guò)生日,她冒著雨打著傘給我買禮物?粗霉玫纳碛霸谟觎F中慢慢地消失,一股熱淚涌上我的心頭,為了給我過(guò)生日,她居然冒著大雨去給我買禮物,我心里十分感激姑姑。
回來(lái)的時(shí)候,雖然打著雨傘,但姑姑還是被雨淋了個(gè)落湯雞。我快速跑去衛(wèi)生間,給姑姑拿毛巾。
這件事發(fā)生在20xx年,在我的腦海里已經(jīng)有兩年了,等我長(zhǎng)大后,我也要給姑姑買一件她喜歡的生日禮物。
3我的姑姑
我的姑姑梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,白里透紅,看起來(lái)十分漂亮。
姑姑十分關(guān)心我的`學(xué)習(xí),記得有一次,刺骨的北風(fēng)呼呼的吹著,姑姑五點(diǎn)鐘就起床,把兩面三歲的妹妹放在家中,她騎自行車騎了兩個(gè)多小時(shí),給我送來(lái)了七本書(shū),我看姑姑手都凍僵了,心疼地說(shuō):“姑姑搓搓手會(huì)曖和一點(diǎn)!
。∧銈兛垂霉枚嚓P(guān)心我的學(xué)習(xí)呀!
小學(xué)生的作文300字 篇7
打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的成長(zhǎng)故事里保存著,讓我不斷地成長(zhǎng)。
還記得以前小時(shí)候,我很喜歡溜冰,可從來(lái)都沒(méi)有溜冰過(guò)。在我五歲那年,我一家三口去了美國(guó)。在那兒,我終于如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了怎么溜冰,也學(xué)了不少英語(yǔ)。一開(kāi)始,我的溜冰老師:Stephanie一直仔細(xì)地,認(rèn)真地教我。一開(kāi)始,她就用動(dòng)作比畫(huà)著。而我呢,就按著她的方法一心一意地學(xué)著。漸漸的.,我學(xué)會(huì)了下蹲,“金雞獨(dú)立”,轉(zhuǎn)圈……各種各樣的知識(shí)。一開(kāi)始,我下蹲時(shí),一不小心就撲通一聲掉下來(lái),可她還是溫柔地叫我勇敢起來(lái)。她喜歡說(shuō)的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說(shuō):“一個(gè)人要有志氣!”。
一年以后,我溜得越來(lái)越好,直到我分班,我離開(kāi)了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時(shí),我看見(jiàn)了我的啟蒙老師。她看見(jiàn)了我,開(kāi)心地將我抱起來(lái)!轉(zhuǎn)著圈說(shuō):“你成功了!”我心理頓時(shí)涌起了一股暖流。
!Stephanie真?zhèn)ゴ笱!她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結(jié)果。
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