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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-09-03 14:58:21 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文9篇【精】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。

描寫的小學(xué)生作文9篇【精】

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我的母親屬豬,她的脾氣很好,就像一只小貓咪。她十分的親切,每次我犯錯的時候她都會給我改過自新的機會。但是,母親也有暴躁的時候。

  又一次,我又犯了同樣一個錯誤,于是她就把我狠狠的教育了一番,還告誡我:以后出去玩兒的時候一定要了解一下周圍的環(huán)境,這樣才不會受到傷害。

  一天,我想要兩張卡片,母親答應(yīng)買給我。于是,我和母親去了好幾個書店,但是都沒有找到。母親讓我在原地等待,她又去找了附近的書店。過了很長時間母親來的時候真的給我了兩張卡片?吹侥赣H氣喘吁吁的樣子,就像跑了一千米一樣。母親的`愛是永遠(yuǎn)不變的承諾。

  在一個寒冷的夜晚,外面還下著雪。我夢見自己在一個結(jié)冰的圈里,怎么也出不來,就像被困在寒冰地獄里,凍得我直發(fā)抖。忽然,我覺得這個寒冷的包圍圈開始融化了,我睜開眼睛,原來自己躺在母親的懷里。母親的愛就是溫暖的懷抱。

  母親的愛是無私的,天底下的母親都是一樣的,都將自己生命的全部想給了自己的孩子。母親我永遠(yuǎn)愛您!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  小姑給我買了一只小烏龜,我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個堅硬的小殼子,明亮的眼睛,尖尖的尾巴。我天天給它換水、喂食,每天晚上我做完作業(yè)都要和它一起玩一會兒,很快我們就成了好朋友。

  一天,我看見小烏龜趴在魚缸里,眼睛閉得緊緊的`,一點精神也沒有。于是我問媽媽:“為什么笨笨不動,它生病了嗎?”媽媽說:“它一定是想媽媽了!蔽蚁耄前,我每天都有爸爸媽媽陪著,但是笨笨卻離開了爸爸媽媽來到我們家,自己住在我家的魚缸里,多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽,我要把小烏龜送回家,讓它去找它地爸爸媽媽。

  星期天早上,我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘,讓它去找自己的爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來到河邊,把它放到水里。它高興得游來游去,過了一會兒,我看見它看著我不肯走,于是我用爸爸的鑰匙把它往水里推了一下,它這才戀戀不舍地游走了。

  小烏龜走了,雖然我很難過,但是我還是希望它能去找它的爸爸媽媽,過上幸福快樂的生活。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  今天,我校的魯中晨刊小記者去游覽了萊蕪美麗的西海公園,也就是萊蕪的母親河汶河。 一到達(dá)西海公園,急忙跑下車,首先映入映入眼簾的.是一個帆船模樣的雕塑,它象征著一帆風(fēng)順鵬程萬里。 聽導(dǎo)游說,汶河原來不是這樣的。那是什么樣的呢?我心中充滿了疑問。不要急聽我慢慢講,原來汶河在很早以前人們亂向河里排水,亂挖沙,亂砍伐樹木,導(dǎo)致汶河成了一條垃圾河。讓人總結(jié)了5個了。河水黑了;河沙走了;河岸禿了;母親河哭了;河沙讓挖沙的人挖走了。20xx年萊蕪打響了治理汶河的第一槍。投入了許多資金,用了許多辦法,本打算用三年時間治理好的汶河,卻用了一年半的時間把汶河治理成了現(xiàn)在的樣子。如今汶河向一條珍珠項鏈緩緩西流。 真是泱泱汶河水,滾滾溪流去。∷耐兄覀儗θR蕪的美好祝愿。遼寧沈陽鐵西區(qū)重工五校五年級:咖啡沒有糖

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

  ——題記

  六年金戈鐵馬,刀光劍影的沙場卻即將飄散。但是在亂世中的他浴血搏血,脫穎而出。會伏筆,會運動。卻遜三分畫枝,便稱祝枝山。中國式發(fā)型,灑灑脫脫,一襲倔強逼人!籃球王子出豪杰,豪杰百勝出煞毅。

  這是最后的小學(xué)生活,也是有了第一次的籃球搏殺。四國紛爭,殺氣逼人,蜀,魏,吳。群大戰(zhàn),甚為激昂。只聽一聲令下,葉晨奕俠出神奇的反應(yīng)力,奪球沖向籃框,不知怎的,只是一會兒,葉晨奕竟投進(jìn)了球。

  第二輪,敵方一員成功搶到球,卻遇見主力二員的功擊,后有葉晨奕,真是前有狼后有虎。在他的汗水滴落的一瞬間,左腳一彎,一出攻,成功奪球,當(dāng)然,敵方也并不是殘兵敗將,處處防御!度龂分袇尾加⒂聞賾(zhàn),卻輸《沁園春.雪》中特有的文采。但葉晨奕卻不同,有勇有謀。他仰天長叫,臉神似財狼虎犳,一股殺氣,駭人的殺氣,除去所有的.嬌弱,敵方貌似卻冷了。

  在灼灼烈日下,他高大的身材是一堵圍墻。一句仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自信讓他景發(fā)的更加猛烈。敵方支持不住,怕他結(jié)實的肩膀,一路所向無敵,任他放縱,似天下無敵,一個三分球,完全入籃。英雄熱汗灑一地,敵人冷汗抖一身。烈日下,他更加厲害,更加成王者。

  一局局打,一次次吼,一次次贏,最終以敵人近五倍成績完美勝出!

  他有拼盡,有實力,有殺氣。我是懦夫,正缺他一代勇士,令人震撼的他是我的楷模。

  他就是英雄,他就是祝枝山,一代神將!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  稻谷收割好了,外婆用打稻機把稻谷打出來,一筐一筐地挑到地上來。

  于是,我、施哲文、媽媽一起在那兒干活:我把稻谷掃到一邊去;施哲文用耙子幫我把稻谷推地松一些,讓我好掃一些;媽媽呢,用鐵耙把稻谷里的草鉤出來。

  我和施哲文是交換著干活的。有一次,輪到我推稻谷了,我很快就把稻谷推好了,可施哲文還在掃,我就到家里拿出一條板凳,大聲叫了起來:“快來坐,這里有板凳,一分錢坐一個小時。”

  又輪到我掃了,施哲文早就推好了。于是,就坐到了板凳上,學(xué)著我的樣子大叫起來。我看了,真不想掃了。眼看外婆就要把稻谷挑到了,于是我就亂掃了,稻谷四處亂飛,就像沙塵暴來了似的'。施哲文呢,卻在旁邊大聲喝彩:“好哦!好哦!”

  一天過去了,我雖然干得很累,但我卻覺得很開心。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  “黑皮小子”是我對在公交車上偶遇兩次的一個男孩的稱呼代號。一聽這個外號,你也定會知道他極黑了。他的臉總是黑黑的;裸露在短袖外的胳膊也是黑黑的;就連兩只有厚厚耳垂的耳朵也那么黑黑的,時不時像黑色的獵犬豎起來傾聽著什么;黑黑的`扁鼻子時不時地深呼吸著,像是在警覺地嗅著什么異樣的味道。

  見了黑皮小子,你也許會十分厭惡,你看他總是黑黑的,顯得不是那么干凈清爽;而且和人很是自來熟,找一個人就交談甚歡,讓人有時會感覺很尷尬,不了解的人,或許認(rèn)為你跟一個這么沒有衛(wèi)生習(xí)慣的“朋友”在一起,也太沒眼光了。

  恰恰,通過兩次偶遇,我卻不再這樣認(rèn)為了。我看到他又似馬戲團(tuán)的演員,又像一個有著成為英雄這樣大理想的善良之人。他很胖,但運轉(zhuǎn)自如,顯得十分輕巧;他的耳朵鼻子定然是很靈敏的,他具備了猴貓狗的優(yōu)點。

  第一次遇見他的時候,他不知什么時候看見我,一直盯著我,看到我回過頭看他時,他禮貌地笑了笑,貌似碰到了熟人。接著在車內(nèi)的杠上,猴似的爬來爬去,一會兒翻一個跟頭,一會兒單臂掛在杠上,一會兒從這兒爬到那兒,從那又回到這兒。這可夠危險的,開動的公交車左搖右晃,一有閃失就撞在臺階上,可他卻像演雜技,最后跳下來也安然無恙。隨后門一開,他又回頭對我禮貌地笑了笑才跳下了車。

  看到黑皮小子這樣,我有些不服氣,心想:我更瘦,靈活自然強,他還不是“關(guān)羽面前耍大刀——不自量力嗎?”一種不滿在我心中回蕩,于是眼睛跟到車外,他便又向我招招手表示再見,看著他誠摯的表情,我也只好頗為不情愿地對他招了招手。

  第二次見到黑皮小子,仍然是在公交車上。他一上車來,就一下坐在我旁邊了?匆娢姨嶂@球,就仿佛是見到熟人一樣說道:“哥們兒,玩一下你籃球可以嗎?”我表達(dá)能力差,無法拒絕也只能同意了。他把身子輕輕往右一挪,坐在另一個座位上,便騰開一個座位。于是,他又靈巧地玩起籃球了。只見他一會兒在一根手指上轉(zhuǎn),一會用兩根手指操縱球在高處左右擺動,一會用拳頭往上一頂一頂……球在他的手里,變得那么靈活那么聽話,從未滑落。

  玩了一會球技后,黑皮小子便又和我攀談起電腦游戲,談話中,不知不覺中,他就極為巧妙地就把話題拉到我們共同的興趣和愛好上,讓我不由自主地就對他講述起我所熟悉的游戲和一些知識。在我說話時,黑皮小子黑黑的眼睛盯著我非常認(rèn)真地傾聽著;黑皮小子也給我講述他自己有趣的故事,讓我情不自禁地覺得他其實是一位可愛的、熟悉的好友。

  這次,他跟我一塊下車,我倆邊走邊說,聊著說著,我已經(jīng)十分投入,完全忘記了我們是在車水馬龍的路上。就在這時,我看到他的耳朵動了動,接著鼻子吸了一下,忽的,他把我往左一推,一邊說道:“小心車”一邊自己才往右一閃,緊接著就有一輛電動車飛一般從我們中間沖了過去……我還沒反應(yīng)過來了,他已經(jīng)又微笑著和我并肩前進(jìn)了。

  我明白了:黑皮小子是一個善良的人,他要跟所有見過的人成為最好的朋友!這樣人人都是他的好朋友,那么人人都是好友一樣坦誠、關(guān)愛相交,這樣人與人自然會和諧起來,少了許多爭執(zhí)了。

  我與黑皮小子在十字路口漸漸分開;蛟S還會有無數(shù)次,我們會再次相遇在車上、在路上……

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我有一個聰明、可愛的小表弟。他的.眼睛炯炯有神,圓圓的臉蛋上,長著一張小小嘴巴,比我小兩歲。他住在鄉(xiāng)下,我們雖然不常見面,但是我們見面時都玩得很愉快。

  有一次他來我家玩,我邀他玩下象棋。開始下棋了,只見小表弟眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,生怕走錯一步全盤皆輸。我呢,也不敢大意,緊張的和小表弟對亦著。突然他張大嘴巴,開懷大笑!肮亿A了,我贏了!”我定眼一看,原來小表弟已把我將軍將倒了,我只好甘拜下風(fēng)。后來,我全輸給了他,我真不解?他這段時間的棋藝怎么進(jìn)步得這么快!他可真厲害呀!

  我非常喜歡我的這個小表弟。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  我是一個漂亮的小女孩。不大不小的腦袋上,扎著一個馬尾辮,跑起來它就上下抖動,精神極了。一雙又細(xì)又長的眉毛下是我水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子配上櫻桃小嘴,讓我顯得很俏皮。鼻梁上的那副眼鏡,又讓我看上去很有學(xué)問。

  我是一個小書迷,還因此得了一個綽號———“馬上好”。放學(xué)回到家,寫完作業(yè),我就愛捧著一本書看。一天晚上,我在認(rèn)真地看書,看到精彩部分的時候,媽媽突然端來一杯水,很親熱地對我說:“寶貝,喝口水!”我被打擾了,很不耐煩,就敷衍媽媽:“馬上好!眿寢尠阉旁谝贿。我繼續(xù)看書,看著看著,便忘記了身邊的一切,完全要“飛”進(jìn)書里時,媽媽又來了,她輕聲細(xì)語地問:“好了嗎?”我想都沒想,頭也不抬,張口就答:“馬上好!卑肷,媽媽又來了,提高了聲調(diào)問我:“好了嗎?”我還是回應(yīng)道:“馬上好。”在一旁的爸爸看不過去了,替我總結(jié)道:“你這都幾個馬上好了。俊睆拇,只要我去看書,爸爸媽媽就笑我:“‘馬上好’要去看書,今天喊她,會有幾個馬上好呢?”

  我還挺有愛心的,很會照顧小孩。有一次,我和表妹要從一個很高的`臺階上下去玩。這臺階很窄,一邊有圍墻,一邊沒有圍墻,沒有圍墻的那邊地勢較高,比較危險。我把表妹放在安全的一邊,而我走在危險的一邊。表妹走在那邊時而嬉鬧,時而問這問那,很是開心。而我,每走一步,都膽戰(zhàn)心驚,還得裝出若無其事的樣子,去呵護(hù)小表妹。我一步一步地走著,一次又一次地被驚嚇,終于走完了這段臺階,時間仿佛有幾年之久?煽粗埢罨⒌男”砻茫倚睦镞是很高興。

  我想象力豐富,愛畫畫。那天,我畫了許多漂亮的兒童畫,有櫻桃、葡萄、小貓、小狐貍,這些畫受到了美術(shù)老師———媽媽的稱贊。于是,我又畫了一幅畫,草地上有只熊,它穿著藍(lán)衣裳,在花叢中追蝴蝶。遠(yuǎn)處,一列火車正飛快地駛過。表妹看見了,對這幅畫愛不釋手。

  當(dāng)然,我也有一些缺點,比如脾氣大、嬌氣、學(xué)樂器的時候耐性不夠……哎,掰著手指頭數(shù),都數(shù)不過來!

  這就是我,一個可愛、天真、富有愛心,但又有許多缺點的我。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,在端午節(jié)即將到來之際,我想到了吃粽子,踏青,爬山等好玩的,你對端午節(jié)有什么樣的感悟,端午節(jié)又有什么有趣的事情發(fā)生呢?

  說起端午節(jié),讓我不得不想起小學(xué)時的一次踏青郊游,那次活動是我們學(xué)校四五六年紀(jì)的集體活動,由于去的地點不是很遠(yuǎn),但是走路去卻也不近,將近一個半小時的路程吧,我們是早晨出發(fā),由于要在那吃午飯,所以我們自備吃的和水,這樣我們每個人都拿了好多東西,可以想象當(dāng)時我們走到地方的狼狽嗎?如果所有人都這樣就算了,為啥旁邊還有個不是本校學(xué)生只是親屬的.人騎車跟著,他幫了幾個人駝東西,他們輕松了,我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見那山那水,我們就把剛剛的疲勞與煩惱全都忘記了,全身心的投入到了大自然當(dāng)中,我們結(jié)幫成對的在山上找野果,特別是已經(jīng)熟透了的桑葚,漫山遍野都是我們歡笑聲,這一直持續(xù)到下午我們離開,不管是去時的辛勞還是玩時的愉悅,都是我們不可或缺的回憶。

  今年的端午節(jié),我們除了吃粽子,還干些什么好呢?畢竟美好的回憶我們從來不嫌少。

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