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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-03 14:14:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(精選8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文(精選8篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,美術(shù)老師帶我們到操場(chǎng)上寫(xiě)生課,老師要求我們畫(huà)樹(shù),有的同學(xué)在土堆上畫(huà),有的同學(xué) 在石桌上畫(huà),還有的同學(xué)在主席臺(tái)上畫(huà)。

  不巧的是,我的畫(huà)筆掉了一只,我找了好半天,都沒(méi)找到。

  后來(lái),我走到一塊草坪上,開(kāi)始專(zhuān)心畫(huà)起來(lái)。

  今天的`寫(xiě)生課很有趣,我很喜歡。

小學(xué)生的作文 篇2

  我是一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭的孩子,我沒(méi)有殷厚的的家庭背景,沒(méi)有一眼就能讓人的嫉妒羨慕的樣貌,我也深深地知道,一個(gè)農(nóng)村家庭對(duì)一個(gè)農(nóng)村孩子的寄托有大。 失自己;我們只會(huì)在所謂的‘兄弟姐妹’中盡顯江湖道義;我們只會(huì)為了自以為是的愛(ài)情奮不顧身。我們都忘了,忘了家中父母的辛苦與擔(dān)憂(yōu),忘了老師的.好隨手付款買(mǎi)下;我也想當(dāng)我心血來(lái)潮時(shí),就可以隨便約上幾個(gè)朋友找個(gè)高級(jí)美容院做做美容修修美甲;我更想當(dāng)我遇到什么事而煩惱時(shí),只要打個(gè)電話(huà)就可以拿到定好的機(jī)票跑到各個(gè)名山古岳

  我不要若干年后昔日同窗好友們個(gè)個(gè)都開(kāi)著名牌豪車(chē)拿著iphonen向我炫耀他們過(guò)得有多好;我不要當(dāng)那些有錢(qián)人在溫柔富貴鄉(xiāng)里份讓我覺(jué)得枯草的工作,嫁給一個(gè)平庸的男人,只能看著別人的幸福,為了幾毛菜錢(qián)和小販撕破臉皮,因給父母養(yǎng)老錢(qián)而拮據(jù)。不,這不是我想要的,我必須努力。

  沒(méi)有人天生喜歡清貧,更沒(méi)有人天生就討厭富貴。

  請(qǐng)以寬容的目光對(duì)待我對(duì)金錢(qián)的追求。

小學(xué)生的作文 篇3

  4月2日,在這新的一天里,我和小記者前往濟(jì)南。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后,小記者們終于到達(dá)了目的地。

  濟(jì)南就如同沸騰的鍋,這里的街道無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁擠,永不停息,讓我對(duì)這個(gè)城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。大明湖的景色如同仙境,非常美麗——柳樹(shù)就像美麗的仙女,在湖邊梳理著長(zhǎng)發(fā)。

  大明湖有四個(gè)特點(diǎn):1、湖水不干涸,2、下雨的時(shí)候水不會(huì)漲。3、沒(méi)有水蛇。4、大明湖的蛙不會(huì)叫。為什么會(huì)有這些特點(diǎn)呢?因?yàn)檫@些河水都是大自然的泉水。這不禁讓我想起了老舍寫(xiě)的《濟(jì)南的冬天》。大明湖上的青蛙為什么不會(huì)叫?關(guān)于這個(gè)有一個(gè)傳說(shuō):一位皇帝在大明湖旁睡覺(jué),當(dāng)他快睡著的.時(shí)候,青蛙的叫聲將他從睡夢(mèng)中驚醒,這位皇帝非常生氣,就對(duì)他的手下說(shuō),如果青蛙再哇哇亂叫,就會(huì)把他們殺死!手下們非常害怕,跑到湖邊,告訴了青蛙。青蛙們聽(tīng)過(guò)之后就再也不會(huì)叫了。

  今天的行程就是這樣,我非常期待明天新的精彩旅程,想到這里,我就激動(dòng)得睡不著覺(jué)了!

小學(xué)生的作文 篇4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵刻炷鼙纫郧斑M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是我的目標(biāo)。

  我喜歡學(xué)習(xí),也正因?yàn)閷W(xué)習(xí),我結(jié)交了“書(shū)”這個(gè)偉大而又平凡的朋友,一本好書(shū),更是我的良師益友,我能拼命地去吮吸他的全部營(yíng)養(yǎng)。

  周末的早晨,柔和日光射進(jìn)窗戶(hù),我愜意地坐在一張名為《論語(yǔ)》的.長(zhǎng)椅上,嘗了一口《朝花夕拾》味的粥,又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的面包,還喝了一杯《冰心全集》的牛奶。書(shū)是會(huì)炮制美食的好朋友。

  書(shū)的封面,是他的樣貌;書(shū)的文字,是他每一個(gè)細(xì)胞;書(shū)中每一頁(yè)的微小絨毛,是他的毛發(fā);書(shū)中蘊(yùn)含的哲理,就是他的血液。如此有血有肉的一個(gè)“人”,讓我心甘情愿地保護(hù)著他,義無(wú)反顧地拜讀他。

  書(shū)帶給了我一份特殊而又珍貴的禮物——寫(xiě)作。我愛(ài)這份禮物。

  寫(xiě)作,讓我心里感到踏實(shí)。因?yàn)閷?xiě)作,我心里懂得執(zhí)著。因?yàn)閷?xiě)作,我心里有所追求。我始終相信:我一定會(huì)屹立在文學(xué)的頂峰上,不論風(fēng)吹,不論雨打,還是閃電,或是雷鳴,都無(wú)法把我逼退。

  書(shū)是我的摯友。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊,還有我的心里。他引領(lǐng)著我克服困難,最終走向成功。當(dāng)我失敗時(shí),書(shū)就像我的母親,一直在安慰我,并且使我找回信心;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),書(shū)就像我的父親,不離不棄地陪伴著我,并且使我感到快樂(lè);當(dāng)我悲傷時(shí),書(shū)就是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,是他使我重新對(duì)生活充滿(mǎn)熱情。

  手指撫摸著書(shū)本時(shí),我能感受到他熾熱的內(nèi)心。

  每個(gè)人都是一本書(shū)。

  灑脫飄逸的人是一本散文集,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,做事果斷。多愁善感的人是一本抒情詩(shī)集,三思而后行,顧全大局。樂(lè)觀風(fēng)趣的人如同一本幽默漫畫(huà),做事不怕失敗,積極向上。思維縝密的人仿佛一部科學(xué)論著,做事細(xì)心,追求精準(zhǔn)度。好人自然是一本好書(shū),剛打開(kāi)目錄就會(huì)感覺(jué)到一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。

  請(qǐng)不要因?yàn)闆](méi)有漂亮的封面而感到自卑,自己這本書(shū),就該自己來(lái)寫(xiě)——用勇氣和力量,用剛毅與堅(jiān)定,用聰明和才智,用汗珠與心血。

  讓我們捧著“人生之書(shū)”,在書(shū)的世界里盡情翱翔吧。

小學(xué)生的作文 篇5

  市政府為了惠民、利民,免費(fèi)(租借1小時(shí)以?xún)?nèi))提供了公共自行車(chē)。我打聽(tīng)到這個(gè)消息后,就興奮地跑去告訴媽媽。媽媽不以為然地拿出她的公交IC卡,說(shuō):“你才知道呀,我早就做好卡了。”周末,我拉著老爸老媽去和豐創(chuàng)意廣場(chǎng)———那里有寧波公共自行車(chē)租賃網(wǎng)點(diǎn)。哇!這些自行車(chē)真好看!橙紅色的車(chē)身、藍(lán)色的擋泥板、銀色的車(chē)軸,車(chē)頭前安裝了堅(jiān)固耐用的車(chē)籃。自行車(chē)的鎖止器比較低,上面有一個(gè)可供刷卡的感應(yīng)器。在旁邊還有一臺(tái)可以查詢(xún)到公共自行車(chē)租賃網(wǎng)點(diǎn)信息的觸摸屏電腦。我手直癢癢,于是將IC卡放在感應(yīng)器上一刷。

  只聽(tīng)“嗒”的一聲,就解鎖了。我觀察了一下自行車(chē),發(fā)現(xiàn)車(chē)座下有一個(gè)把手,可以隨意調(diào)節(jié)車(chē)座的高度。在前輪胎的'斜上方,有一把鑰匙,原來(lái)自行車(chē)還自帶了一把鎖呀。在車(chē)籃上,掛著一張卡,上面詳細(xì)地寫(xiě)明了各大網(wǎng)點(diǎn)的位置。我也終于找到了鎖,就在車(chē)軸內(nèi)側(cè),還附上了詳細(xì)的使用說(shuō)明。只一會(huì)兒工夫,我就已經(jīng)完全掌握了它的性能。媽媽說(shuō),我家小區(qū)后門(mén)也會(huì)有一個(gè)公共自行車(chē)租賃網(wǎng)點(diǎn),到時(shí)候我想騎它就更方便了!

小學(xué)生的作文 篇6

  已時(shí)三點(diǎn)左右的時(shí)辰了,天不像往常一樣明媚,有些陰暗。

  沒(méi)過(guò)十幾分鐘,烏云便從天邊慢慢的靠攏,隨后包圍了整個(gè)天空。不一會(huì)兒,天邊就出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電,只聽(tīng)嘩的一聲,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來(lái),雨點(diǎn)連起來(lái)像一張可怕而堅(jiān)固的大網(wǎng),包圍了整個(gè)天地。我騎著自行車(chē),在古城中心的路上,因?yàn)槭懿涣诉@雨的折麼,便躲在較寬大的屋檐下躲雨。

  無(wú)意中,我將頭一轉(zhuǎn),頓時(shí)懂得了好多好多,心頭一振,一股暖流流入心中,那熱血在沸騰,像煮沸的水,直接涌入喉管

  一位六、七歲的小男孩不知因?yàn)橛仔o(wú)知還是個(gè)矮而看不清楚或是忘記了紅綠燈的存在,一股腦兒地向前沖去,也沒(méi)有向路口張望。

  停!后面?zhèn)鱽?lái)一陣響亮的聲音?赡莻(gè)小男孩仍然沒(méi)有聽(tīng),繼續(xù)向前小跑,那姐姐著急了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住弟弟的衣領(lǐng),將弟弟抓回到原來(lái)的位置。嘟!車(chē)?guó)Q響了

  你怎么可以這樣不守規(guī)則?也就是說(shuō),你在拿自己人生命開(kāi)玩笑!這個(gè)就是法律,也就是秩序問(wèn)題,你想一想,假如全世界的人都像你一樣,世界會(huì)亂成什么樣子?那司機(jī)還會(huì)過(guò)安穩(wěn)的.日子嗎?你要為自己著想,同時(shí)也要為他人找想。

  現(xiàn)在雖然還下著暴雨,天地之中也蒙著一層薄薄的灰。但是我的心中卻陽(yáng)光耀眼,一絲絲溫暖著我的心,陰物一干二凈,我準(zhǔn)備騎著車(chē),跟在她倆的后面。

  小男孩聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,示意自己知道了。不一會(huì)兒,就從口袋里掏出一個(gè)小球,說(shuō)來(lái)也準(zhǔn),綠燈就在這時(shí)亮了,他目不轉(zhuǎn)睛盯著小球,仔細(xì)端詳,忘記了自己的后面還有許多輛自行車(chē)。瞧他,甩動(dòng)著手臂,將小球放在左手心上轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒又到右手心。玩的是那么專(zhuān)注,那么癡迷,漸漸停下了腳步。

  跟著他后面的我不得不來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。正當(dāng)這時(shí),那位小女孩拍了拍他的肩膀:好好走路,不然玩具沒(méi)收!小男孩將玩具收起,頭不停地向后轉(zhuǎn)著,同時(shí)加快了腳步?欤瑏(lái)跟這位姐姐說(shuō)句對(duì)不起。我的心中出現(xiàn)了這樣一句話(huà):生活在臨海這個(gè)小城市其實(shí)也很幸福,但這種幸福是無(wú)法表述的。

  姐姐對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣,在這時(shí)候放慢速度,阻礙您騎車(chē)了。小男孩低著頭,臉不由得紅了。

  望著那位與我年紀(jì)相仿的小女孩,我的心中不由升起了敬佩之情,小女孩那燦爛的微笑,看見(jiàn)弟弟做錯(cuò)事時(shí)的嚴(yán)格和那高興是輕柔撫摸弟弟的動(dòng)作,我都看在眼里

  天晴了,一切都是那么美好,一條彩虹從云間出現(xiàn),漸漸變濃

小學(xué)生的作文 篇7

  森林學(xué)校開(kāi)始新生報(bào)啦!報(bào)名的人有:小豬、小雞、小兔、小牛、小馬等。動(dòng)物多不勝數(shù)。

  有一天,山羊老師要求動(dòng)物們回家找一張美麗的照片。晚上,動(dòng)物們各自回家去找。第二天,每個(gè)動(dòng)物手都有一張照片。只見(jiàn)小雞手上的照片是五顏六色的花簇?fù)碇;小兔手上拿著一張美麗的裙子照片,山羊老師看了點(diǎn)兒也不滿(mǎn)意。當(dāng)山羊老師看到小的馬的照片時(shí),立刻把照片拿了上來(lái),給動(dòng)物們看,只見(jiàn)上面一位小男孩在扶盲人叔叔過(guò)馬路。

  “可是這照片也沒(méi)有美的地方。!”動(dòng)物們喊道。山羊老師聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“你們以為自己照片上的`東西就是很美麗呀?!”小馬的照片雖然只有小男孩在扶盲人叔叔過(guò)馬路,表面上看不出他的美。但是,小男孩的心很美,再美的東西也比不過(guò)他。這時(shí)候,剛才那些笑的動(dòng)物都慚愧地低下了頭。

  所以,我們不要不光看自己外表美,心也要美。

小學(xué)生的作文 篇8

  星期四下午,奶奶帶我去小區(qū)里的水池玩水。

  我脫掉鞋子,往水里一踩,哇,水真清真涼呀!這段水流真像一條源源不斷的小溪,有深有淺。深的地方往淺處流去,再?gòu)囊粋(gè)個(gè)臺(tái)階流下來(lái),水流經(jīng)過(guò)的時(shí)候,好像一張張瀑布流下來(lái)?磁_(tái)階旁邊那兒,有一個(gè)很大的玻璃盤(pán),上面有許多小孔,底下的水往上噴,就像一朵朵花兒開(kāi)放。我用腳一踩,水沒(méi)了,把腳放開(kāi),水又噴上來(lái)了,試了幾遍,覺(jué)得很好玩,很有意思。我又跳進(jìn)了水池,水花濺了我一臉都是,把腳踩在水向下流的`地方,瀑布馬上斷開(kāi)了。我還用拖鞋當(dāng)飄流的船,拖鞋飄到瀑布的地方,一下子就被瀑布沖了下來(lái),還被水沖得連翻了好幾個(gè)身,真有意思呀!我還玩了踢水,我一踢,水花立即飛濺,水滴落在我頭上,落在我衣服上,有的水滴還順著我的脖子流進(jìn)了我的小肚子上,不一會(huì)兒,我全身都是水。我看到了有一個(gè)女孩拿著一只小青蛙玩,只見(jiàn)她把青蛙放在瀑布上,它被水沖下去翻了一個(gè)身,露出白白的肚皮,太好玩了!我連忙把它捉住,正想去摸一下它那皺皺的皮,它卻馬上跳出了我的手掌,弄得我哈哈大笑。我看見(jiàn)別人在水里打滾,我也想在水里打滾,就跑去問(wèn)奶奶。奶奶同意后,我飛快地跑回那里,跳進(jìn)水池,在水里盡情地打滾、翻身,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒打水,一會(huì)兒踢,開(kāi)心極了。

  時(shí)間到了,奶奶叫我回家,我這才戀戀不舍地離開(kāi)了水池。

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