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小學(xué)生作文

時間:2023-09-03 12:08:55 小學(xué)生作文 我要投稿

[精華]小學(xué)生作文5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精華]小學(xué)生作文5篇

小學(xué)生作文 篇1

  陸績乃吳人也,年方六歲,讀四書,通五經(jīng)。

  乃父康,文雅人也,曾任廬州太守,相交於袁術(shù),甚歡。

  術(shù)遣人,邀陸公於九江聚之。

  然績母病,公未償,遂遣子赴之。

  績即往之,至九江於術(shù)府,拜見。

  術(shù)欣然,令人以橘待之?儑L,皮黃,肉甘,汁甚多,甚喜,四顧無人,暗藏三枚於懷。

  臨行,起身於術(shù)前,彎腰作揖,以辭行。不料懷中藏橘墜一落於地。

  袁術(shù)見之,輕笑曰:“陸郎乃客,何以藏橘而去,是為非禮也,何為之耶?”

  績甚囧,隨跪而答曰:“橘甚甘,然母病,績不敢獨享,欲藏橘三枚,以敬母嘗之!

  術(shù)聞之,大奇也,即曰:“陸郎年方六載,而能通禮,知孝,后必大才也!焙笥鋈吮厥鲋。

小學(xué)生作文 篇2

  紅星優(yōu)秀的文學(xué)名著總能讓人受益匪淺,它們像一顆顆閃爍的紅星,不知疲倦地眨著眼睛,照亮我們的生命,啟迪我們的人生!}記

  《昆蟲記》的作者法布爾的一生是清貧而快樂,勇敢而堅定的。他用他的行動證明了他的努力沒有白費。他就像一顆紅星,照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了我的生命。這顆紅星,灼灼發(fā)光,告訴我要學(xué)會選擇。

  昆蟲學(xué)家法布爾出生于1823年12月22日,誕生在一個叫做圣雷翁的小山村。村民們都很窮,法布爾一家連耕田放牧的土地都沒有,日子就快過不下去了。

  法布爾小學(xué)沒讀完,中學(xué)又不得不半途而廢輟學(xué),但他用頑強(qiáng)的毅力和刻苦的精神,自學(xué)一直考上了博士。由于世俗的偏見,他最終未能登上大學(xué)的講臺,成為夢想中的大學(xué)教授,但他的人生經(jīng)歷就像他的輝煌成就一樣發(fā)人深省。

  因為法布爾小時候貼近大自然,他能聽見蟋蟀的琴聲,看見矢車菊在跳舞,跟大白鵝說上好幾個鐘頭的話,家里人都以為他中邪了,用西方的`話說,就是“被誰下了咒語了”。

  1910年,《昆蟲記》第十卷問世。在這時,法布爾傳遍了法國內(nèi)外。八十七歲的他發(fā)現(xiàn)自己成了名人,他的作品銷量迅速升高……而此時,老人在干什么呢?他正艱難地趴在荒石園的某個角落觀察著昆蟲朋友們,想為它們再寫出第十一本傳記,雖然他腿有些僵硬,手有些顫抖。

  成長路上,愿永遠(yuǎn)有這顆紅星陪伴,為我照亮成長的路,是我的生命閃閃發(fā)光!——尾記

小學(xué)生作文 篇3

  今天,無錫教育網(wǎng)組織我們走進(jìn)了“行知大學(xué)堂”,體驗了不一樣的精彩新課堂。早晨8點鐘,我們集合從學(xué)校出發(fā)了,車在路上快速地跑著,但我的心早早的就飛到了江陰。

  走進(jìn)江陰農(nóng)業(yè)科技園,就進(jìn)了一間展覽室,看見了一面宣傳墻,上面有好多的圖片和文字介紹。比如有長江三鮮的刀魚,河豚魚,鰣魚;有江陰出產(chǎn)的大閘蟹和超大的田螺;還有色澤非常鮮艷的無公害南瓜。

  出了宣傳室,走了一會兒,我看到了一顆松樹,它長得威武雄壯,枝葉茂盛,看著它有種說不出來的感受,煞是好看。隨后,我們又來到了小河邊,同學(xué)們歡天喜地拍照片,我發(fā)現(xiàn)地上的草的顏色是黃綠相間的,好像蛇紋一樣。轉(zhuǎn)了個彎,我們陸陸續(xù)續(xù)的來到了一條被各種各樣的樹木包圍的小道上,導(dǎo)游講是顧山水蜜桃,但是現(xiàn)在沒有成熟。我仔細(xì)一看,果然發(fā)現(xiàn)了好多小桃子,有綠色地,有淡粉色地,還有半綠半紅地,都躲在葉子后面,害羞的不肯露出來。給我留下最深印象的是紅豆杉,別名紫杉,赤柏松。它是第四紀(jì)冰川遺留下來的古老樹種,已經(jīng)有250萬年的歷史,它會結(jié)像櫻桃大的紅豆果,它木質(zhì)細(xì)膩,色紅鮮艷,堅固耐用,可惜的是頻臨滅絕,在全世界分布很少,是國家一級重點保護(hù)植物。它最大的功效是提煉的紫杉醇是最好的抗癌藥,有極高的醫(yī)療價值,現(xiàn)在我們江陰有好多鎮(zhèn)都在種植啦!導(dǎo)游還和我們講了好多知識,江陰的市樹是香樟樹,還有以徐霞客命名的楊梅,我們還看到了好多的珍稀葡萄品種標(biāo)本,也讓我們了解了黃綠色的'三水梨等。

  之后,我們又來到了江陰嘉茂花鳥園參觀。首先看到的是鴕鳥,它長得高高大大,腿非常長,看上去非常有力量;色彩艷麗地葵花鸚鵡,頭頂上有一撮黃色的羽毛,非常靚麗。最棒的是孔雀,它看到我們來了,看我們穿得漂亮,非常不服氣,馬上就有孔雀開屏了。同學(xué)們一個個忙著拍照片。我學(xué)孔雀喔喔叫了下,立馬有好幾只孔雀一起開屏,真壯觀!同學(xué)們笑著說,孔雀歡迎我們呢!出了園子,我們來到了一個池塘邊,哇,好多漂亮的荷花。》凵⑻壹t色、淡黃色、紫色、還有從來就沒有看到的藍(lán)色!荷花下面,一群群金魚在悠閑的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會上,一會下,魚鱗在陽光下一閃一閃的,真賞心悅目。∵h(yuǎn)處還有一對鴛鴦在戲水,好美的風(fēng)景!

小學(xué)生作文 篇4

  像我這樣出生在農(nóng)村的孩子,與城市的孩子相比,雖然沒有那么華麗的玩具,也沒有非常特別的好玩的游樂場,但是,我卻有著城市孩子體驗不到的樂趣。

  在農(nóng)村最普通的事情就是種地。因為家家戶戶都需要種植一些糧食作物,或者是蔬菜水果,這是大多數(shù)農(nóng)民的生活方式,我們家也不例外,我家每年都會種植一些糧食作物,像玉米、小麥、大豆等,這些不僅僅可以賣錢,還可以提供給我們一家的吃飯。除此之外,每年爸爸都會在自己家的地頭上留下一塊空地,用來種一些蔬菜,方便自己家吃,今年,我就跟爸爸一起參與到種蔬菜的“工作”中了。

  今年我們主要種的是豆角、茄子、西紅柿,種豆角的任務(wù)就交給了我。首先,爸爸把地面整平,用鐵鍬、鐵耙畫出壟來,我就負(fù)責(zé)按照一定的距離,挖一個小坑,把豆角的種子放進(jìn)去,每一個坑里放2~3個種子,為了防止被害蟲吃掉,放進(jìn)去種子以后,蓋上一層土,就這樣,一個一個坑的順序種,最后,再把種過的種子的地方進(jìn)行一次澆水,水的量不能太大,否則就會把剛放進(jìn)去的種子沖出來。大概用了半天不到的時間,我和爸爸就把這一塊地種完了。

  之后的.每隔3、2天我都會去看一看,我們種的種子發(fā)芽沒有,看著豆角的小苗出來了,嫩綠的,看起來十分壯實,我很開心,因為這還是我的“成果”,看著豆角苗一天天的長大,我內(nèi)心十分欣慰。就好像是我的付出有了回報。

  期待摘豆角的那一天!

小學(xué)生作文 篇5

  下午,我和奶奶、爺爺、姑姑一起吃晚飯,爸爸媽媽本來是五點四十分左右回家的,今天都快到六點也沒回來。我們四個人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  當(dāng)我剛吃完飯時,門外響起了敲門聲,我急忙跑過去把門打開一看,原來是媽媽,我連忙問:“媽媽,你怎么那么晚回來?”“碰車了”。“媽媽有氣無力地說。

  聽了這句話,我的心馬上”咚“地一聲跳。不等我問,奶奶就焦急地問媽媽:”怎么碰的?傷著沒?“

  原來在小區(qū)北大門,媽媽從人行車道騎車進(jìn)來的.時候,一輛車從邊上開過來,不小心把媽媽給撞倒了。還好速度不快,不是很厲害,只是媽媽身上很疼,我好心疼,真想把她身上的疼都轉(zhuǎn)移到我身上呀!

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