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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-03 10:24:00 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】實(shí)用的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天,大家早早的就起了床,還好,天氣非常涼爽,是個(gè)外出的好天氣,大家坐車(chē)到了烏鎮(zhèn)的景點(diǎn)東柵。順著青石鋪成的路前行,道路兩旁是翠綠蔥郁的竹林,翠嫩的竹筍露出尖尖的額頭,小草帶著露珠在陽(yáng)光下伸著懶腰,近處的桃花開(kāi)出美麗的花朵。鳥(niǎo)兒在竹林間跳躍顯的異常活潑。

  我這才發(fā)現(xiàn),這里的房子都是白墻灰瓦,可以用六個(gè)字代替:小河、流水、人家。我還發(fā)現(xiàn)這里的房子唯一不同的特點(diǎn)就是都挨著小河,另外房頂上還有一些像動(dòng)物的東西,我問(wèn)老師是什么,老師說(shuō)是防火墻。大家在這些房子前畫(huà)了一幅畫(huà),覺(jué)得自己畫(huà)的不錯(cuò)。老師又讓大家去看雜技,道具是把八根竹子綁在一起,再把它固定到一條船上,一個(gè)男子必須在竹子的頂端表演各種雜技,還不能掉到小河里,雜技開(kāi)始了,大家看到這名男子技術(shù)實(shí)在是太高超了,竟然能腳勾著竹子,手不扶的表演,真厲害!到了中午飯的`時(shí)間了,大家吃完飯,又迫不及待的去參觀(guān)了,大家又去了茅盾故居,看見(jiàn)了他的原名,叫沈德鴻,還看見(jiàn)了他的120個(gè)筆名和他親手種下的兩棵樹(shù),分別是南天竹和棕櫚,往前走,看見(jiàn)了藍(lán)布坊,錢(qián)幣館,木雕館等等,藍(lán)布坊里有許多藍(lán)印花布從高高的橫架上垂下,仿佛時(shí)光定格在微風(fēng)吹動(dòng)的瞬間。錢(qián)幣館里有各種各樣的錢(qián)幣,錢(qián)幣都很舊,說(shuō)明已經(jīng)擺放在這里好長(zhǎng)時(shí)間了。從錢(qián)幣館出來(lái)就到了木雕館,里面的作品都很漂亮。忽然,下起了小雨,大家只好回到了賓館。

  我沖了個(gè)澡,舒舒服服的把自己扔在了床上,因?yàn)槊魈炀鸵酵锪恕?/p>

小學(xué)生作文 篇2

  我今天看了爸爸的語(yǔ)文書(shū),第一次真好這篇閱讀感染了我。

  看柚子樹(shù),看孵雛鳥(niǎo),去露營(yíng),坐火車(chē),看見(jiàn)雪,動(dòng)手做飯,坐飛機(jī)。我也有很多第一次,但沒(méi)發(fā)現(xiàn)其中有這么多樂(lè)趣。啊,第一次真好。我會(huì)珍惜每一次第一次。

小學(xué)生作文 篇3

  我叫鄭好,今年9歲了,是個(gè)小女孩,身高差不多1·4米,是個(gè)中等個(gè)子,皮膚有些黃,是個(gè)地道的中國(guó)人。我胖胖的,在那又大又圓的臉上,鑲著兩顆葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的'。

  本人的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主義,想象力豐富,個(gè)性溫和也有時(shí)會(huì)很活潑,具超強(qiáng)的包容力,敏感愛(ài)幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒絕,思想很復(fù)雜。但這些都是同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。我覺(jué)得我最大的毛病就是愛(ài)三心二意,就拿上次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧:本來(lái)我該得滿(mǎn)分100分的,就是因?yàn)槲掖中拇笠猓亩,錯(cuò)了那么一小道題,就扣了我1分,只得了99分,可我還是滿(mǎn)不在乎的,我想:反正我沒(méi)像2年級(jí)考試時(shí)得89分,就行了,我還進(jìn)步了10分呢!

  這就是本人了,大家覺(jué)得我可愛(ài)嗎?

小學(xué)生作文 篇4

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的筆袋,顏色是梅紅色的,上面站著一只加菲貓,它兩手?jǐn)[在手臂上,一副神氣的樣子,像一位哨兵保護(hù)著大門(mén)。

  拉開(kāi)拉鏈,首先看見(jiàn)的是四個(gè)好兄弟,他們站在一起手拉手,你猜他們是誰(shuí)?對(duì)了,他們就是寫(xiě)字的好幫手--鉛筆四兄弟啦。

  緊緊挨著四兄弟的是橡皮公公。,因?yàn)檎{(diào)皮的我下課總用尺子玩橡皮,橡皮被我玩的像山間那坑坑洼洼的小路一般。

  我有一位尺子弟弟,透明的尺子弟弟像向我施了魔法一樣,總是讓我離不開(kāi)他。你瞧,連線(xiàn)的我,畫(huà)畫(huà)的'我,做小報(bào)的我……哎!哪個(gè)我不需要他。

  你們看這就是我的文具袋,我的伙伴。

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