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(通用)成長中的快樂作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長中的快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長中的快樂作文1
在成長的天空中,有許多閃爍的星星:“有美好的、有痛苦的、有快樂的、也有希望的等等”。但最美的還是“北斗七星”是它指引著我前行的方向和快樂的成長……
當(dāng)我被評為"三好學(xué)生",聽到同學(xué)們雷鳴般的掌聲時(shí),我的臉上洋溢著燦爛笑容。當(dāng)我語文在期末考試中考了100分,同學(xué)們投來羨慕的目光時(shí),我的心里樂開了花。當(dāng)我攻克一道道難題時(shí),嘴角流露出驕傲笑。當(dāng)我欣賞著自己通過努力得來的一張張獎(jiǎng)狀時(shí),回首過去眼睛里充滿著幸福的淚光;“只要功夫深鐵杵磨成針,”在快樂背后,是用一滴又一滴汗水筑成的,所以我一直相信一句話“有多少痛苦,就有多少快樂”。
當(dāng)我?guī)椭夏棠虛炱鸬袈湓诘厣系氖吖麜r(shí),當(dāng)我?guī)椭嗉壘枘ú紩r(shí),當(dāng)我為同學(xué)講解解難題時(shí);一個(gè)微笑,一句“謝謝”,一個(gè)簡單的握手,都讓我的感受到了快樂使我熱血沸騰,精神百倍!百浫嗣祷辏至粲嘞恪碑(dāng)我需要幫助時(shí),別人也會伸出援手。這就是人世間大愛的河流,當(dāng)它流淌在我的心里時(shí)就無比快樂。
當(dāng)我與同學(xué)攜手成功完成科學(xué)課的`實(shí)驗(yàn)時(shí),心里就像燒開的熱水沸騰著,激動不已。當(dāng)我們集體獲得體育比賽第一時(shí),隊(duì)員們和我個(gè)個(gè)激動地?zé)釡I盈眶。當(dāng)我們班在奧數(shù)競賽中全軍覆沒時(shí),我們并沒有氣壘,而是相互鼓勵(lì)。沒有友誼就沒有成功沒有成功就沒有快樂,雖然我們也會失敗,但我們在失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中尋找快樂,快樂致尚!
在我失敗受到挫折時(shí),是老師寬慰是同學(xué)們鼓勵(lì),讓我感受到了13班這個(gè)大家庭的關(guān)愛和快樂。在我失落困惑時(shí),媽媽的關(guān)愛和開導(dǎo)讓我重振信心快樂也”隨之而歸”。在我受傷委屈時(shí)爸爸的細(xì)致入微和堅(jiān)強(qiáng)讓我鼻子發(fā)酸,淚水濕巾透了衣袖。愛是偉大的,沒有愛就沒有快樂!
快樂就像一個(gè)“五味瓶”,里面裝著各種各樣的快樂,讓我們在成長中去體會哪各種各樣的的快樂!每一種快樂都會讓我們難以忘懷……
成長中的快樂作文2
成長中,學(xué)習(xí)是快樂的,讀書是快樂的,與同學(xué)或朋友一同玩耍是快樂的,在我的心中,旅游是最快樂的! (舉例式開頭,耐人尋味,引出下文。)
提起旅游,想必每個(gè)小朋友都會特別的興奮,那么就讓我和大家說一說我旅游的事情,帶給我成長的快樂吧! (簡單敘述,過渡,牢記帶入題目,過渡引題。) 那是今年的暑假,我與家人一同來到了大名鼎鼎的長影世紀(jì)城游玩,我可是特別喜歡玩“刺激”游戲,只見長影世紀(jì)城游玩介紹板上有一個(gè)叫“極速穿梭”的項(xiàng)目,它被譽(yù)為亞洲最大的室內(nèi)過山車,極速穿越過山車的高度落差高達(dá)11米,看到這令我興奮不已,迫不及待的帶著家人前往。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
一條宛如長龍的軌道出現(xiàn)在我面前,我急忙坐上去,管理員示意我要把安全帶扎好,我既興奮又緊張,因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)恐高。心想:“來吧,我要征服你!”(心理描寫,恰到好處,推動故事情節(jié)向前發(fā)展。),過山車啟動了,室內(nèi)的燈也都滅了,我們是要在黑暗中飛馳,這又是怎樣的一種感受呢?過山車就如離弦之箭一樣沖了出去,我閉緊雙眼不敢看,突然車子慢了下來,我偷偷的把眼睛睜開一條縫,原來車子在爬坡,我大膽的睜開眼睛,眼睛在黑暗中已經(jīng)適應(yīng)了,能看到一些東西了,我向下一瞅,媽呀!我們升的這么高了,不容我多想車子已經(jīng)飛了出去,耳邊只有風(fēng)聲和女孩子的尖叫聲,這種感覺太爽了!我還沒過癮呢,車子已經(jīng)慢慢的'停下來了,我克服了恐高,我戰(zhàn)勝了自己的恐懼之心。▌幼髅鑼懺偌(xì)致些為宜,便是一篇佳作,你可借鑒一下空間里劉俊博的文章,會有所感悟的。
成長中我們會經(jīng)歷很多事情,快樂和悲傷是相輔相成的,可陽光總在風(fēng)雨后,我們就要快樂的面對成長。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。
成長中的快樂作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的春天。我望著那吐蕊的鮮花,碧綠的小草,心想:春天,一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命,代表著成長,我來到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)12年了,在這12年里有多少成長的快樂和煩惱呢?
我的快樂有許多種。比如說,前兩天,老爸帶我去開卡丁車,我不斷加速,看著那卡丁車的`速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂。
每到大年三十晚上,我和老爸老媽回到老家去過年,和分別已久的親朋好友們相聚在一起,開心地吃著團(tuán)圓飯,說著祝福的話,感到心中樂融融的。那是親情的快樂。
還有一種快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。10年之前,我還在牙牙學(xué)語,而今天,我不僅可以流利地說一口漢語,而且還學(xué)會了不少英語單詞。當(dāng)我解開了一個(gè)難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會了一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中會有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂。我要讓這種學(xué)習(xí)的快樂永遠(yuǎn)伴隨我一生。
我的煩惱也有好幾種。比如說老爸老媽老是逼我寫日記,可是他們經(jīng)常借口“檢查”來偷看我的日記。法律上不是說小朋友也有隱私權(quán)么?他們偷看,觸動了法律,我提出強(qiáng)烈的反對,他們知道后也就不看了。后來,由于他們不檢查了,我也就干脆不寫了。為此,我丟掉了一個(gè)寫日記的好習(xí)慣。
還有,我看到老爸老媽在商議事情的時(shí)候,我總愛過去湊熱鬧。最后老媽總是說:“大人的事小孩別管!边@可把我氣得七竅生煙,我已不是三歲小孩了,為什么沒有家庭發(fā)言權(quán)啊?
在學(xué)校里上課時(shí),我老想老師抽我回答問題,于是,就把手舉得高高的?墒抢蠋焻s不經(jīng)常抽我回答,我有一種失落感。多煩惱啊!
成長中,難免會有一些煩惱,不過,我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂。因?yàn)椋鞓纺苁谷寺斆,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂觀的態(tài)度化解煩惱,永遠(yuǎn)開心,做一個(gè)陽光少年。
成長中的快樂作文4
我很喜歡上英語課,一上英語課我就興致勃勃,把那煩惱的事兒就甩到九霄云外去了。我還喜歡和同學(xué)們一起玩,許多小伙伴都稱我“開心果”,你一定覺得奇怪吧!
有一次,一個(gè)同學(xué)被松樹刺扎得流了血,她被嚇得直哭,看到了這個(gè)情況,為了讓她止住哭聲,我想了一招,于是我佯裝祈神,在她身旁小聲地念:“天靈靈,地靈靈,觀音觀音你快來,神手被扎了,不來我可死定了!”說著說著,那個(gè)同學(xué)撲哧一笑,掄起拳頭把我“打”了個(gè)半死。從此,我便變成了同學(xué)們的開心果。“開心果”這個(gè)外號也就因此而得來。
不過,雖說我快樂,可我和大家一樣也有煩惱的時(shí)候。有時(shí)候我會把一些好看的貼畫送給知心朋友,可是這一送,也惹出了麻煩。
有一回,我放學(xué)剛回到家,就看見有許多同學(xué)在家門口等我,看到有這么多同學(xué)來找我,我的心里甭提有多舒服了?墒且粏,她們都是向我要貼畫的,這可把我為難壞了,怎么辦?可貼畫都已經(jīng)送完了呀,我好說歹說才把她們勸走。一看時(shí)間,都七點(diǎn)鐘了,就急急忙忙寫完作業(yè),沒有顧得上檢查,就躺在床上睡著了。第二天,數(shù)學(xué)老師要檢查我們的作業(yè),我沒在意什么,就把作業(yè)本交上去了?墒堑谌(jié)課后,老師讓我到辦公室去,我懷著忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室,我就被老師訓(xùn)了一頓。原來,八道數(shù)學(xué)題里面我竟然做錯(cuò)了七道,我羞愧不已,這可是第一次因?yàn)樽鳂I(yè)不好而被老師叫到辦公室啊!
還有的時(shí)候我會不小心把別人的墨水瓶打翻,弄得她們滿身都是,害得她們哭了又哭。你一定會問,你不是開心果嗎?怎么會沒有辦法?沒辦法,一到這種時(shí)候,我就黔驢技窮了。唉,我怎么這么倒霉呢?
我的成長過程有快樂也有煩惱,快樂的'時(shí)候我是多么幸福,煩惱的時(shí)候我也不會悲觀。你的成長過程是否也是這樣呢?千萬要記住,煩惱的時(shí)候不要悲傷,高興起來,煩惱就會在你成長中消失……
成長中的快樂作文5
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有,F(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣。現(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離,F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。
現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的.走過去。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟。走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長中的快樂作文6
在我們長大的過程中,大家似乎都喜歡提及“成長的煩惱”,然而我想說,成長中煩惱的明顯,正是因?yàn)槌砷L中的一些快樂讓我們在成長中有了苦與甜的參照。
這一次就讓我們不再只盯著那些成長過程中一定會有的那些苦、那些煩惱,來細(xì)數(shù)一下我們成長中的一些快樂吧!我們第一次說話,第一次走路,也許我們自己因?yàn)樘]能感覺出什么快樂,但是我們的父母卻在其中感受到了許多的`快樂,這不可否認(rèn)是成長中的一些快樂;我們上學(xué)時(shí)第一次考一百分,那快樂是我們可以感受到的,也是我們的父母可以感受到的,這是我們一次次煩惱著想出去玩卻還是坐在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)所換取的快樂;我們在暑假里學(xué)會了游泳,在寒假里學(xué)會了滑冰,這些快樂使我們早就忘卻了學(xué)游泳時(shí)喝了多少口水,忘卻了學(xué)滑冰時(shí)在冰上摔了多少跤。
你看,我們成長中有這么多的快樂,何以總是在敘說成長的煩惱呢?小時(shí)候,我不懂得“禍福相依”,現(xiàn)在懂得,那些成長中令我們煩惱事情的背面,也許就是我們的快樂,只是我們少有人轉(zhuǎn)個(gè)身去看,更是少有人去記錄下來那些稍縱即逝的快樂。越長越發(fā)覺,成長的煩惱,不也是會過去的嗎?在我們小學(xué)時(shí)認(rèn)為了不得的煩惱,到了我們中學(xué)時(shí)再看,我們的煩惱早就不是我們的煩惱了。
與其把自己陷在成長的煩惱中,不如將自己交還給那些成長中的快樂,讓那些快樂帶著我們開開心心地成長,積極樂觀地面對那些成長中一定會有的,終將會過去的煩惱。我們在成長中記錄下那些煩惱,好讓自己更加清楚如何解決煩惱的同時(shí),也應(yīng)該記錄下成長中的一些快樂,這些快樂可以讓我們生出解決煩惱的勇氣以及方法。
成長中的快樂作文7
生活就像一杯茶,泡的時(shí)間長了會很苦,但是,當(dāng)你回過頭來細(xì)細(xì)品嘗時(shí),又會發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜,在生活中,我們慢慢成長,也因?yàn)槌砷L,我們體驗(yàn)到了人生的快樂。
記得那時(shí),我的成績差的不得了,老師經(jīng)常到我家來家訪,就因?yàn)檫@件事,奶奶不喜歡我了,還動不動就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩,她滿臉笑容,一提到我,就愁眉苦臉的,對此,我十分難過。我下定決心,一定要做一個(gè)讓奶奶驕傲的孫女。于是,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),1個(gè)月后,我的成績不但沒有上去,反而還下降了,同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷,這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)老師從來沒有對我笑過,一直都是板著臉,我更加刻苦的學(xué)習(xí),為的是有一天能看到老師對我微笑,我還參加了許多的補(bǔ)課班,把自己的每天都安排的很緊,但是,每當(dāng)我看到別的小朋友在操場上玩時(shí),我的心里就特別的難過,為什么我不能夠跟他們一樣,未來的我會成功嗎?
在一次又一次的失敗中我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),可是,面對老師和家人的冷言冷語,我的心好難過。快到學(xué)期末了,不知道我又會怎樣,我努力的學(xué)習(xí),用我的時(shí)間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的`不足,記得那段時(shí)間,我整天愁眉苦臉的,不知道自己該怎樣……在經(jīng)過不懈的努力之后,我考了全年級第一,在知道結(jié)果后,我高興得快瘋了,這是我的一次體驗(yàn)到了成功的快樂!隨之而來的就是那些所謂的友誼,虛假的夸贊,獎(jiǎng)狀證書貼滿了墻,我很高興,因?yàn)樵诔砷L中我體驗(yàn)到了成功的快樂!
成長中的煩惱事,最后成了我的快樂事!因?yàn)槌砷L,我體驗(yàn)到了快樂,也許,這就是人生的意義。
書中獲得知識,從幫助別人中獲得快樂。我要繼續(xù)努力,多讀書,讀好書。繼續(xù)幫助別人,使自己在前進(jìn)的道路上快樂成長!
成長中的快樂作文8
我的成長中擁有過許多的快樂,最讓我無法忘記的就是放風(fēng)箏的快樂。
那是春天的一個(gè)假日,天氣晴朗,陽光明媚,微風(fēng)拂面,媽媽帶我和小妹去運(yùn)動廣場的草地上放風(fēng)箏。草地上人可真多呀!有的席地而坐,靜靜看書;有的追逐奔跑,嬉笑玩鬧;還有的在放風(fēng)箏,他們目不轉(zhuǎn)睛地望著天上的風(fēng)箏,小心地扯著手里的線,生怕風(fēng)箏掉下來。
我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來到賣風(fēng)箏的地方,我選了一只黑色的大老鷹,小妹選了一只粉色的大蝴蝶。
“開始放風(fēng)箏了,我的老鷹要飛上天啦!”我歡呼著?墒秋L(fēng)好像不夠大,“老鷹”剛要騰空,就一頭載下來,我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過這可難不倒我們,我們迎著風(fēng)一邊跑,一邊帶著風(fēng)箏,一邊放線,“老鷹”和“蝴蝶”終于越飛越高,上天了。我和小妹相視而笑,心里充滿得意和快樂!
“哥哥,我們來打比賽吧,看誰能把對方的風(fēng)箏撞下來。”
“好啊,誰怕誰?”
“我的風(fēng)箏可是天空之王——大老鷹。 蔽乙怀毒,“老鷹”張開大嘴向“蝴蝶”俯沖過去,“蝴蝶”卻沉著地躲開了。然后小妹的“蝴蝶”調(diào)整姿勢,乘機(jī)向我的“老鷹”撞過來,“老鷹”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹趕緊扯線,重新調(diào)整平衡,這是第一回合。我調(diào)整好“老鷹”的姿勢,再一次向“蝴蝶”發(fā)動攻擊,這一次,它沒躲開,被撞歪了,不過“蝴蝶”垂死掙扎,翻了一個(gè)跟頭把我的.“老鷹”纏住了,兩個(gè)風(fēng)箏就這樣纏在一起,打著轉(zhuǎn),落了下來,我和小妹打了個(gè)平手,誰也沒贏?晌覀兊臍g笑依然在廣場上傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏的快樂,是我們在成長過程中的一個(gè)深深的足跡。
成長中的快樂作文9
童年是美麗的,它記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我本來就是一個(gè)樂觀活潑的人,所以我的天空里處處都是快樂的空氣,在成長中快樂的往事枚不勝舉。
有一件事情,至今我想起來還禁不住發(fā)笑。我喜歡花,更喜歡栽花。在我八歲那年,我開始學(xué)著栽花。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我生怕出現(xiàn)什么意外。可是,花兒竟然出土了,那嫩嫩的苗兒給人以無盡的希望。我栽的花是“夜來香”,等到快要開花時(shí),卻發(fā)生了意外。
我每天早上都要去看它,給它澆水、施肥。但有一天,我發(fā)現(xiàn)有幾棵花的頭竟然莫名其妙的折了,眼看著就要枯萎了,這肯定是弟弟干的'好事。爸爸媽媽不但不反對我栽花,還鼓勵(lì)我,只有弟弟一直說我不會栽花還逞能。想到這,我就跑到媽媽那里,把弟弟告了一狀?墒堑艿芩阑畈怀姓J(rèn),氣得我直蹦?墒怯譄o可奈何,因?yàn)樽C據(jù)不足,畢竟沒有親手抓住!
過了一星期,我的夜來香又出新枝葉了,但我還是沒有忘記上次的事。我還是每天去告狀,盡管弟弟顯得很委屈,卻也顧不得了。一個(gè)星期很快過去,我依舊每天去看望我的花兒,細(xì)心照料。不久,它們終于開花了。我高興壞了。一天,我去看花,竟然見羊在啃我的花的頭,只是咬斷而不吃,氣死我了!我抓跟竹竿上去將羊揍了一頓。后來,我把實(shí)情告訴了媽媽,弟弟知道后,說:“你毀我名譽(yù),一定得向我道歉!睕]有辦法,我只好非常不情愿但又有點(diǎn)害羞地向他致歉,誰讓我一直懷疑他是兇手呢?
啊,童年!你是那么的美好,那么的可愛,那么的令人難以割舍!在你的懷抱中,我們感到快樂,感到舒坦,感到溫暖,也明白了許多人世間的道理。我會永遠(yuǎn)記住你,在你的懷抱中,是我今生最大的眷惜。
成長中的快樂作文10
“咦,這是誰呀?怎么笑得那么甜,長得還像個(gè)男孩子子?”我無意中打開了家中的相冊,發(fā)現(xiàn)有一張照片,一個(gè)小孩子站在學(xué)校的操場邊,長得虎頭虎腦,戴著一頂小紅帽,還穿著開檔褲呢。爸爸笑著說:“這就是你呀,這是你第一次會走路的情景。那天,學(xué)校開好了運(yùn)動會后,有些人在打籃球,爸爸一不留神,發(fā)現(xiàn)你不在身邊了,一看,你已經(jīng)走到另外地方去了,無意中,你學(xué)會了走路!痹瓉硎亲约貉,怎么跟我長得一點(diǎn)也不像了呀?我情不自禁地繼續(xù)看下去。
再看這一張,我怎么哭鼻子了?媽媽說,那是我20個(gè)月的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到杭州玩,這可是我第一次出遠(yuǎn)門。爸爸為了讓我練膽子,讓我走吊橋、乘海盜船、喂鴿子……最讓我難忘的就是在未來世界坐旋轉(zhuǎn)木馬,我一看到木馬,以為是真的'馬,就大哭起來。爸爸抱著我上了木馬,木馬隨著音樂一上一下旋轉(zhuǎn)起來,我就更害怕了,于是有了這樣難忘的記憶。
這是什么時(shí)候的事了?看這三個(gè)小朋友背著書包,從矮到高排得那么整齊。哦,這是我上小小班第一天的留念。那天正好下過一夜的大雪,一早,我跟兩個(gè)哥哥一起去上學(xué)?次夜笮Χ喔吲d呀,眼睛都瞇成一條縫了。
我幼兒園畢業(yè)的那年暑假,爸爸帶著我去四川旅游。我第一次乘了飛機(jī),到了九寨溝、樂山大佛、都江堰、峨嵋山。我還登上黃龍山頂看到了如夢如幻的五彩池,在下山的路上,我們遇到了兩位外國朋友,于是我們熱情地和外國友人打了招呼并一起照了相,留作我第一個(gè)見到外國人的紀(jì)念。
照片一張張地翻過,我在爸爸媽媽的呵護(hù)下一天天地長大了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)三年級的學(xué)生了。瞧,那幾張五星少年的合影上,我笑得更燦爛、更自信了。
一張張照片,記錄了我成長路上的樂趣,讓我的回憶變得更加甜蜜。
成長中的快樂作文11
我寫的這篇作文要來講述我成長中的“快樂”與“煩惱”。咱們先按順序來說說快樂吧!
快樂…春天放風(fēng)箏帶給我快樂;夏天游泳帶給我快樂;秋天采集楓葉帶給我快樂;冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂。一年四季,快樂時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂,他們帶給我知識與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話語讓我們無意中增長著知識,到考試一看全班沒有錯(cuò)的。同學(xué)們在下一課后一起解上課時(shí)的.疑難題,開心放松一下在一起度過“快樂的十分鐘”。
當(dāng)然,有歡笑就有憂愁。例如,好不容易寫完的作業(yè)落在家里,記性不好寫少作業(yè)被老師“罵”。數(shù)學(xué)題解不開看同桌的,干看看不明白,必須讓同桌驗(yàn)算給自己看,還弄得一知半解。數(shù)學(xué)解不開是三大煩惱之一。
每天回家父母給自己留題,還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式,腦細(xì)胞不知死多少。看到復(fù)雜的題弄的自己眼花繚亂,在十分悲催的情況下又犯困了,因?yàn)槲页3T谕砩献鲱}。這又是一大煩惱。
在考試的時(shí)候想了半天想出來怎么算了,公式又忘了,又把公式想起來了,方法又忘了。所以我考試后做完數(shù)學(xué)卷就快下課了,F(xiàn)在終于找到方法了,想出來哪一步寫在草紙上,再想另一步。但有時(shí)草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。
今天去看病時(shí)聽阿姨說,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不重要,重要的是把身體先養(yǎng)好。我聽完喜笑顏開,正好把我從“考試沒考好”的低谷拉了出來。
回家的路上對老爸說,太同意這句話了。太精辟了!但是身體不但要好,學(xué)習(xí)也要提上來;貋砗笪揖蛯懥诉@篇作文,受益匪淺!
歡樂與煩惱是每個(gè)人都要有的,只要我們煩惱少點(diǎn),歡樂自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時(shí),珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間還來得及。愿我們今天的努力多一點(diǎn),明天煩惱少一點(diǎn)。
成長中的快樂作文12
我想變成一只小鳥,時(shí)而停在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨,來到了這個(gè)世界,第一次呼吸,第一次聆聽,我感受到花的香味和草的清綠,我聽到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個(gè)美麗的地方,我將在這個(gè)地方慢慢長大……。
幾個(gè)月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說不出的心緒。
又過了幾個(gè)月,我已經(jīng)能自己活動了,拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時(shí)對過路的毛毛蟲喊兩聲,有時(shí)和青蛙在一起曬太陽,不知為什么我始終不愿從草地里出來,因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過的那種心情。
后來我上了小學(xué),認(rèn)識了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來繼續(xù)我這美好的心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂,它的魔力我已經(jīng)深深的體會,是那么多美麗,那么的動人,我不由的大喊我喜歡你——快樂。
到了初中,學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大,兒時(shí)的快樂已慢慢離去,即便有快樂,那也是形式上的干涸的沒有味道的`快樂的軀體,真正的快樂果實(shí)由甜而酸,時(shí)不時(shí)想放松自己,又來到兒時(shí)我的棲息地,想對著毛毛蟲大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時(shí)覺得心里的沉重壓得我喘不過氣來,我已知道快樂已慢慢離去,我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長大,那就讓快樂去滋潤其他還沒有感受到快樂的人吧!
我想變成一只鳥,伴著快樂和天空的云朵在一起,時(shí)而在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂的歌。
成長中的快樂作文13
有人說成長是一個(gè)牢籠,束縛了人們的夢想,讓人意識到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。有人說成長是一種甜蜜的過程,在追夢的過程中,享受其中的一絲努力和認(rèn)真,但我認(rèn)為成長是一條曲折的小路,布滿荊棘,卻又“柳暗花明又一村”,充滿了無限種可能。
成長原本是一種使人從天真走向成熟的過程,但在外界的無數(shù)壓力下,它成了斬?cái)嗳藗儔粝氲睦麆。如今,踏入學(xué)校,更是沒有了自由的權(quán)力。我們就像一葉劈風(fēng)斬浪的`小舟,在對前方的道路一概不知時(shí),卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。如今,我們已經(jīng)感受到成長所帶給我們的壓力?墒墙邮墁F(xiàn)實(shí)是追夢的開始,現(xiàn)實(shí)的殘酷又能讓我們有何辦法?以前清晰的夢想已變得渺茫,當(dāng)初心中堅(jiān)定的信念似乎已經(jīng)開始動搖,變得模糊。
但反過來一想,是成長中的挫折鑄造了我們頑強(qiáng)的毅力與強(qiáng)大的心理,我們便是生長在溫室的花朵,沒有嘗試過用自己的努力來換取成果,沒有體驗(yàn)過成長的艱辛;蛟S,我們用“艱辛”這個(gè)詞來形容成長太過片面。一旦用全面的眼光看待成長,我看到的更多是歷練,培養(yǎng)和教育。在成長中,我體會到了成果背后不為人知的艱辛;在成長中我鍛煉了自己的意志和能力。
或許,我更喜歡用“不確定性”來形容成長。一個(gè)人的成長中如果只有快樂,而沒有煩惱,則成長對他來說則沒有了實(shí)質(zhì)的意義;如果一個(gè)人的成長中只要有煩惱,而沒有快樂,則成長會使他失去對未來的信心。一個(gè)人的成長只有充滿“不確定性”才能使自己得到一定的磨練并對未來充滿信心。
讓我們都用一種自信的態(tài)度看待成長,不管是好還是壞,都去開心地迎接吧!
成長中的快樂作文14
童年的生活,就像一幕幕電影,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。
我的童年是幸福的,是充滿歡樂的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時(shí),我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著我買。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學(xué),接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學(xué)了,同學(xué)們總是一起學(xué)習(xí),一起玩耍。誰有困難,大家一起幫助,充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時(shí)候,老師和父母就會表揚(yáng)我,同學(xué)們也同樣會為我高興,為我祝賀,讓我心里樂滋滋的。
隨著時(shí)間的`流逝,我慢慢地成長,煩惱也就接踵而來。我的煩惱來自于學(xué)習(xí)的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級越來越高,題目越來越難,作業(yè)越來越多?善改赣植焕斫,整天給我們加壓,給我買課外輔導(dǎo)書,不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書、寫字,煩死了。
更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的有一段時(shí)間,我由于身體的原因,連續(xù)幾次考試成績不理想,我當(dāng)時(shí)是多么的難過啊?捎械耐瑢W(xué),不知從哪里學(xué)會了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時(shí),他們就在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)說“夢佳成了高才生了!蹦膫(gè)說“真難看……”有的話簡直難以入耳。此時(shí)此刻,我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲,比挨打挨罵還難受。聽著聽著,鼻子一酸,淚水止不住流了下來。我真想不通,以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢?
如今,我真懷念童年的快樂,輕松的笑聲,懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子!
成長中的快樂作文15
我的成長是一幅色彩斑斕的畫,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長的畫添上了一抹快樂的顏色。
那是在前幾天,快要期中考試的時(shí)候。什么?星期五考試?伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語,我的心也忐忑不安起來:都說第一的壓力最大,開始我還不相信,現(xiàn)在看來,的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名,隨之而來的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的.耳語:我看啊,武崢也就是幸運(yùn)而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子。說者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運(yùn),鉆空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實(shí)力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場,坐在了自己的位置上,開始答題。我堅(jiān)信,我一定可以成功。于是,考試中的計(jì)算題,我一遍又一遍的驗(yàn)算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開始細(xì)心檢查。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的心也算平靜了下來。做完題,我并沒有急著與他們對,而是拿出自己的書,仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題,太好了!沒錯(cuò)!我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。
輪到老師念級名次了,我才平復(fù)的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終于,老師開口了:班級第一名武崢。哦耶我又高興又激動,我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語,而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因?yàn)槲也坏晒α,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂。
這件事將在我成長的畫里留下不可磨滅的印記,它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。
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