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【精】我的一天作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的一天作文1
早晨，還在睡夢(mèng)中的我，被窗外滴滴答答的雨聲吵醒。
洗漱完畢后，迎來的是香味逼人的早餐。有潔白的米粥，有香噴噴的包子，還有在唇齒間留著溫暖的牛奶。
接下來，面對(duì)著的是題海戰(zhàn)術(shù)。語文，數(shù)學(xué)，英語，閱讀，在我身邊環(huán)繞。我雙手桌面，右手持筆，對(duì)著那十萬大軍，呼嘯而過，沒到兩小時(shí)，那習(xí)題軍已經(jīng)被我趕盡殺絕了。
下面，又要開始背誦那郎朗上口的古詩文了。我視乎回到了那唐朝，經(jīng)歷唐風(fēng)宋雨，感受詩人當(dāng)時(shí)的情感，看到了當(dāng)時(shí)的局面，時(shí)而還會(huì)跟著詩人，與詩人一起體會(huì)悲歡離合，陰晴圓缺。
不一會(huì)兒，到了中午，媽媽那令人拍案叫絕的廚藝，再次展現(xiàn)在面前，米飯的悠香讓人回味，魚肉的鮮香在嘴里徘徊；蔬菜瓜果的`甜香讓人流連忘返。
下午，雨停了，我到小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈，空氣變得清新了，植物上的塵埃被洗干凈了，花兒更嬌艷了。
晚上，我睡著了，我的一天結(jié)束了。
這，就是我的一天，希望讀者不要浪費(fèi)時(shí)間，讓每一天過的充實(shí)。
我的一天作文2
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天很藍(lán)，云很白，風(fēng)很柔，幼兒園依舊很美。
每天都是早早的來到幼兒園，看著門衛(wèi)叔叔慈祥的面孔和校園里美麗的風(fēng)景。心情也甚是美麗。每天依舊，吃早飯，打掃衛(wèi)生，接孩子。秋天到了，園里的落葉紛紛飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上金燦燦的，真是一副美麗的初秋落葉圖。
我們?nèi)焕蠋煼止ず苊鞔_，大多都是韓老師在下邊打掃衛(wèi)生，我和張老師一個(gè)接學(xué)生一個(gè)打掃走廊，早上晨檢是不可少的，怕小朋友帶有異物傷害到他們，小朋友發(fā)現(xiàn)自己帶東西的大多會(huì)選擇哭泣，因?yàn)樗麄冎肋@是錯(cuò)的，緊接著讀經(jīng)典，沒來幼兒園就奇怪很多東西會(huì)讀會(huì)背就是不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在終于明白了，早操是最讓小朋友激動(dòng)的，每天都是拍手叫好。游戲課也是小朋友喜歡的，這也是讓我看到了小朋友不服輸?shù)腵那股子勁，看到別人做的好的，自己硬要堅(jiān)持下去。
上完課吃完飯就要午休了，《指南》說幼兒每天都要睡11—12小時(shí)，中午一般達(dá)到2個(gè)小時(shí)左右，所以午休會(huì)嚴(yán)厲要求小朋友睡覺的。睡醒梳梳頭，吃吃東西，喝喝水一節(jié)課結(jié)束就是家長(zhǎng)百米沖刺接小朋友的時(shí)間啦。
看著家長(zhǎng)充滿激情的腳步，想著平常和家長(zhǎng)的溝通，現(xiàn)在的小朋友都是一家子的小寶貝，希望小朋友在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下能長(zhǎng)成參天大樹。
我的一天作文3
每天，我都想要一只可愛的小貓�？煽偸堑貌坏�。
有一天，我的朋友打電話給我，她說：“朋友，你不是說你很想要一只可愛的.小貓嗎，我可以給你一只小母貓。”我高興得跳了起來，說：“真的嗎？”朋友說：“那當(dāng)然啦，我會(huì)給你一只最漂亮的，而且是一只小母貓�！�
過了一兩個(gè)星期，小貓送到我家門口，我高興地打開門，把小貓抱到家里。我跟著它跑來跑去，最后它跑到我家的一個(gè)墻角，我心想：小貓肯定害怕我追它，躲到墻角了，它一定不喜歡我了。于是，我就把準(zhǔn)備好的貓糧拿了出來。小貓聞著貓糧來到我的臥室，蹭蹭我的手，大吃起來，我高興極了。
晚上，我睡覺的時(shí)候，小貓會(huì)跑到我的床上陪著我一起睡。很快我們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見小貓和我一起去蕩秋千，還逗我玩，我高興極了。
第二天早上，小貓“喵喵”地叫，我睡得正香，一下子被它叫醒了，但我還是很高興，抱著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
一天又一天，小貓長(zhǎng)大了，它生下了很可愛的小貓，有波斯貓、長(zhǎng)毛貓、美國短毛貓等等等。
我最喜歡這只可愛又幽默的小貓。
我的一天作文4
清早起來，耳畔就響起了滴滴答答的雨聲，落在房檐上，弄的窗檐上聲聲作響。我厭倦著那聲音，擾了我的性子，不耐煩的爬起了床，我站在窗邊望著外面，地上被雨水淋濕了。天空中朦朧的云朵間掉下了些如針般細(xì)的雨絲。那份和諧屋后的`天，晴朗了許多�？諝庵袕浡嗤僚c樹葉散發(fā)出的清新，而這時(shí)在天際間多了一縷縷陽光，樹上的雨水在陽光下閃著光。再加上小鳥輕盈的掠過。更是襯托出了一種安靜的美。
看著外面，我和弟弟也想到院子里感受一下大自然給與人類的夢(mèng)幻，我們便拿著泡泡水到了院子里。還記得曾經(jīng)，我們學(xué)到過一篇冰心的佳作。她寫的是雨中的泡泡。而當(dāng)時(shí)我只是想到了那場(chǎng)景。今天何不妨來感受一下呢？剛想，我們就付諸行動(dòng)，我和弟弟拿起了泡泡水，吹起了泡泡，我們邊吹，邊看著，他們輕盈的飛向天空或落在水中，雨水融為一體的樣子，我觀察到，當(dāng)泡泡飛在空中時(shí)，在陽光的照耀下，與太陽做了搭檔。讓太陽的顏色有了恰當(dāng)?shù)姆瓷�，使得泡泡穿上了五彩繽紛的衣裝，后來我們玩累了。便把泡泡水倒在水塘子了，用水與泡泡水混合。用手蘸著玩，當(dāng)手提起來的瞬間，兩只手中間有了一張易碎的玻璃。他在我手里左搖右晃，不到一會(huì)，就破了。最終，水稀釋了泡泡。
今天的泡泡游戲也到此結(jié)束，我們玩得很瘋，也很開心。
我的一天作文5
早上，我被可愛的小鳥叫醒，我懶洋洋的揉揉惺忪的睡眼，一副不情愿的樣子，看看時(shí)間，已七點(diǎn)半了，我趕緊起床去上學(xué)。
我和妹妹一起去上學(xué)，一到學(xué)校，就有一群事情纏繞著我。一進(jìn)教室，就有一堆作業(yè)等我檢查，怎么辦呢？只好檢查了。檢查完了作業(yè)，就上課了。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，伴隨著老師有節(jié)奏的.腳步聲，我們開始上課了。我津津有味的聽著老師講的課，回答著老師提的問題，正在興頭上，可調(diào)皮的下課鈴響了。我只好掃興地合上語文書，眼睛直勾勾的望著老師從教室里離開。我立刻跑去看課程表，發(fā)現(xiàn)下節(jié)課竟然是我最討厭的英語課。英語課，終于過去了。
“咕嚕�！薄肮緡！�，我的肚子開始向我大聲抗議：“我要我吃飯！我要吃飯！”排好隊(duì)后，我們一一添了飯，回到座位，吃起了香噴噴的飯菜。下午第一節(jié)課是音樂課，音樂課上，我涌躍上臺(tái)唱歌，一曲歡快、婉轉(zhuǎn)的《讓我們蕩起雙槳》在講臺(tái)上縈繞著，回蕩著，好似一泉甘露，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。
這就是我的一天，豐富多彩的一天！
我的一天作文6
早晨起來，看見外面陽光明媚，心情不禁好了許多。我便穿上衣服開始收拾房間。
許久后，媽媽走進(jìn)我的房間，對(duì)我說：“我給你新辦了一張銀行卡，你去銀行吧這幾年的壓歲錢存進(jìn)去吧！”銀行卡？壓歲錢？自己去銀行？幾個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中。我懶得問媽媽這些問號(hào)前的`問題，說了一聲：“知道了！”就走了。
出門一看，銀行到了我家隔壁。我?guī)еS多疑問走了進(jìn)去。咦？自動(dòng)提款機(jī)怎么有那么多人排隊(duì)？工作窗口怎么一個(gè)也沒有？存款在那存？我只好去問旁邊的大堂經(jīng)理，我說：“叔叔，存款在那存呀？”他指了一下“自動(dòng)提款機(jī)”說：“在那！”天哪，那是存款機(jī)？我只好又帶著一車問題去排隊(duì)。我一邊排一邊想：“這是什么鬼銀行呀！”
快到中午了，好不容易排到我了，一摸口袋，發(fā)現(xiàn)卡不在口袋中。仔細(xì)想才想起來，原來出門前把卡放在茶幾上。我嘆了口氣，優(yōu)惠價(jià)取卡。我取完卡又跑到銀行，排隊(duì)的人跟多了，等排到我時(shí)已經(jīng)是下午了，我得的肚子已經(jīng)開始叫了。我想：“快點(diǎn)存，存完就可以回家吃飯了。”先岔開，再輸入賬號(hào)，密碼。好了，終于存完了。能回家大吃一頓了�？晌野l(fā)現(xiàn)在銀行里存錢的人都圍在銀行周圍，我擠出去一看，我們和銀行都在大海中。我可不想被鯊魚吃呀！救命呀！
鈴……鈴……
我被鬧鐘吵醒了，原來剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我的一天作文7
去年夏天，我們一家去了廣州的美林湖溫泉酒店玩。剛到那兒的時(shí)候，我們不知道酒店在哪，找了很多當(dāng)?shù)厝嗽儐栁恢谩?/p>
等我們找到的時(shí)候已經(jīng)快下午了，我已經(jīng)累了。但是一進(jìn)酒店我又變得很興奮了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)透明的柜子，里面有兩塊石頭，上面有化石一樣的魚骨頭。旁邊有一個(gè)羊頭骨，看上去很可怕。這時(shí)爸爸說：“我去外面打點(diǎn)飯回來，吃了飯休息下可以去泡溫泉�！比缓蟀职志统鋈ゴ蝻埩�。
過了一陣子，爸爸帶著飯回來了，等我們吃好飯后，爸爸媽媽帶著我、弟弟和婆婆一起去泡溫泉。剛下水的時(shí)候我還有點(diǎn)不適應(yīng)，過一陣我就在里面游來游去。爸爸在一張床上按下旁邊的按鈕，床就冒出了很多很多的泡泡，好玩極了。于是我學(xué)著爸爸的樣子游到床上也按下按鈕，然后泡泡也沖了出來，把我沖到了對(duì)面，我覺得很好玩。
玩過以后我覺得有點(diǎn)熱，就出來了。外面有很多很多個(gè)游泳池，還有一個(gè)最大的'室外冷水游泳池，其中有個(gè)魚池。里面有很多很多條小黑魚，我們把腳放下去，小魚就會(huì)游過來咬我們的腳，癢得爸爸哈哈大笑，因?yàn)榘职帜_上的魚最多。
我的一天作文8
我的一天今天，我吃過早飯，想到又要到輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)“閱讀與課”，心里就覺得非常無奈。
本來我可以和其他同學(xué)一樣，充分利用暑假時(shí)間，玩?zhèn)�痛快，把以前失去的彌補(bǔ)回來。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會(huì)多自由，多開心�。〉�，誰想到，爺爺在暑假幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班……到了老師家后，我和同學(xué)才玩了一會(huì)兒跳棋就上課了。帶著無奈、無助的心情我開始上課了。我坐在自己的位置上，聽著老師講課。我并不是很想聽，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級(jí)著迷的動(dòng)畫片……
可是不知不覺我居然認(rèn)真地聽老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與》里的閱讀題。我拿起筆，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地接著做。等我把閱讀題都做好了時(shí)，老師也上交作業(yè)本了。我拿著自己的作業(yè)本，排著隊(duì)等待老師的批改，并且我心想：我會(huì)不會(huì)全做對(duì)呢？如果全對(duì)的話，那我會(huì)高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業(yè)了，我站在老師身旁仔細(xì)地看著，生怕老師把我的.作業(yè)改錯(cuò)了或是改漏了。這時(shí)，我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業(yè)改好了，好像全對(duì)呢！我拿過來又仔細(xì)地從頭到尾仔細(xì)地看了一遍，沒錯(cuò)，耶！全對(duì)了呢！
今天，雖然是無奈的一天，但也是高興的一天。因?yàn)槲覍W(xué)到課本上沒有的知識(shí)了，我也明白了為什么爺爺要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了。
我的一天作文9
“快起來，快！”媽媽依舊用她粗暴的聲音把我從香甜的睡夢(mèng)中叫醒。這樣的一聲，意味著新的一天的開始。在溫暖而舒適的被窩里留戀了幾秒鐘，我便開始迅速穿衣服。清晨如此忙碌。
洗臉，刷牙，吃早飯。忙亂了十幾分鐘之后，我便匆匆趕往學(xué)校。我經(jīng)常都是踏著鈴聲進(jìn)校門，早自習(xí)的`預(yù)備鈴聲急促響起的同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。還沒等坐穩(wěn)，老師已經(jīng)進(jìn)來了，然后心里反復(fù)想著，今天又差點(diǎn)遲到，說不定哪一天一不走運(yùn)，就會(huì)被列入遲到的行列中。
早讀過后，開始上課。如果第一節(jié)課為數(shù)學(xué)課，那么同學(xué)們會(huì)感到感覺好受一點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)學(xué)經(jīng)�？荚�，考試會(huì)讓時(shí)間過得很快。若是上課，老師詼諧幽默的語言，也常常讓課堂氣氛活躍起來，且不失協(xié)調(diào)。
語文又儼然為“文學(xué)世界”，“陋室銘”、“愛蓮說”……這些千古文言文，就算下課后也仍在每個(gè)同學(xué)的腦海中游蕩，揮之不去。上午如此漫長(zhǎng)。
每周幾乎都有卷子，考試，會(huì)使同學(xué)們有一種緊迫感。整天繃緊的神經(jīng)也未必能在午休得到松弛。短暫的午休總讓我們對(duì)睡夢(mèng)戀戀不舍。
下午總是重復(fù)著上午。
回到家，我努力寫著堆地如小山般的作業(yè)，無數(shù)次無奈的望著針尖滑過十二點(diǎn)。接著，我也將甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，帶著對(duì)剛剛這一天的回憶，緊接著又迎來對(duì)明天的憧憬與向往。
我的一天，平凡的一天，每天都一樣的一天，既緊張又充實(shí)的一天……
我的一天作文10
早晨應(yīng)是睡覺的大好時(shí)光，可我們小學(xué)生卻要早早的起來去上學(xué)。
“叮鈴鈴！”刺耳的鬧鐘聲想起來啦，我心里一萬個(gè)不愿意起來。只聽媽媽又用她的獅吼功“快起來，上學(xué)了！”一聽到這聲音，我立馬從床上蹦了起來。我穿好衣服，把早餐吃了，可是今天的早餐好像在針對(duì)我一樣，我剛吃進(jìn)去就要吐出來了，因?yàn)閷?shí)在太燙了。我急急忙忙的背上書包下了樓。走到半路，總覺得脖子空蕩蕩的，低頭一看，啊，紅臉巾沒帶。我只好用我身上僅有的一元錢買了一條紅領(lǐng)巾。唉，忙碌的.上午終于過去了。
到了中午，我在學(xué)校代伙，所以回不了家。我們?cè)谂抨?duì)拿飯的時(shí)候，我竟然和別的班同學(xué)相撞起來，飯灑了一地。我無奈的搖了搖頭，又從新拿了一盒飯，可是那里面的飯真是太少了，我又得空著肚子上課了。
終于熬過了中午，上課時(shí)我的肚子在不停的“唱歌”，好像有一只蚊子在肚子里飛。我禁不住拿起早就準(zhǔn)備好了的糖，迫不及待的把糖放進(jìn)了嘴里。老師好像有千里眼，我剛把糖吃進(jìn)去，老師就叫我回答問題。我嘴里吃著糖，所以不敢說話。老師又問：“你是不是嘴里吃東西了？”我只好乖乖的把糖吐了。回到座位，我又想睡覺了，我假裝很認(rèn)真聽，在老師看別的同學(xué)時(shí)我趁機(jī)偷睡了一會(huì)兒，幸好沒被老師發(fā)現(xiàn)，不然我可就倒霉了。
這就是我悲傷的一天。
我的一天作文11
如果說，人生，是一場(chǎng)盛開而華美的流浪與追逐，那么請(qǐng)放慢前行的腳步，且行且珍惜這一場(chǎng)繁花似錦。
總是那么急匆匆地趕，每天吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺、忙著，急著，以至于看到作文的那一刻，充滿了茫然，一天，一天干了什么？吃飯睡覺學(xué)習(xí)有什么寫得？不得不完成的作業(yè)促使我去感悟。
星期天，從睜開眼看到第一縷晨光開始，我留意著身邊的一切：早上母親充滿母愛的熱騰騰的早餐；老師傾注自己心血的一堂課；同學(xué)間互相嬉戲的'歡笑；以及賣餅的阿姨善意的微笑。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都讓我驚嘆不已，驚嘆于生活的美好，驚嘆于這些被我忘卻的東西。猛然間，我想起了和好朋友去草地上放風(fēng)箏，騎腳踏車的情景；想起了在公園里瘋跑，在小吃街大吃的我；突然好想和別人打打球，和媽媽一起悠閑地逛逛街，吃一串街邊的棉花糖和冰糖葫蘆。
原來不知不覺間，我已經(jīng)漏掉了這么多東西。生命的意義不僅僅在于奔跑，還有更多值得我們好好珍惜的東西；比如友情，比如親情，比如愛。感謝老師讓我放慢了腳步，體會(huì)到了生命的美好。我想，我是懂了宗璞的話，“但是生命的長(zhǎng)河是無止境的”。
下午，我和爸爸一起去打了羽毛球。隨著羽毛球翻轉(zhuǎn)飛舞的畫面，我明白了：這就是我的生活，生動(dòng)地，對(duì)人世風(fēng)景心有所感，心有所愛，這才是人生，這才是我的一天。
我的一天作文12
我最高興的事也是我最難忘的事，這件事就是跟著寫字班出去郊游。
郊游前一天晚上，我興奮得一夜沒睡覺。第二天清晨，媽媽沒有叫我我就醒了，一睜開眼睛就從床上跳了起來，很快穿好了衣服。媽媽給我做了一份早餐之后就送我去坐車了。
到了叢林灣，我們先去看了小白兔，還喂了它。我拿了一片青菜，小心翼翼地喂了小白兔，只見小白兔“嘎吱嘎吱”地就吃完了，就像小老鼠偷吃餅干一樣可愛。
喂完小白兔也快到中午了，我和在寫字班相處得最好的朋友胡恩鈺一起拿出媽媽們前一天晚上準(zhǔn)備好的面包吃，老師也說可以一起吃。在這時(shí)候，吳義晨又給了我一個(gè)他媽媽清晨準(zhǔn)備的雞翅。
吃完午餐，我們來到一片全部都是沙子的娛樂場(chǎng)所。我們用沙子堆了沙包，還編了一篇童話故事。剛編完就有滾輪胎、拔河等游戲。我參加了滾輪胎游戲，我滾了一個(gè)紅色的輪胎，它特別重。我的力氣在同學(xué)們中還是可以的'，沒想到得了第二名。
滾完輪胎我們又有團(tuán)隊(duì)的拔河比賽。我們先跟與我們一般大的同學(xué)們比賽，比贏了。又跟哥哥姐姐們比，也贏了。得到冠軍的我們獲得了禮品。
最后，我們用樹葉和彩筆各自作了一幅畫。郊游結(jié)束后，我回到了家中，跟媽媽講今天的故事。
我的一天作文13
我的一天一般來說都是上學(xué)放學(xué)輔導(dǎo)班家里，除了周六周日，其他時(shí)間都是不斷的重復(fù)著。
今天早早的'我跟往常一樣去學(xué)校了，放學(xué)后在輔導(dǎo)班寫完作業(yè)，媽媽早早的就把我接回家了，我以為二姐還在家里做飯呢，結(jié)果到家里一看，咦！家里怎么沒有人呢？我趕緊跑樓上去看看，看看二姐是不是又在樓上偷懶，樓上也沒有人，媽媽就問我：你找什么呢？枳超。我說：“二姐去哪里了？”媽媽說：你是不是有點(diǎn)傻呀，你都上學(xué)了，你二姐肯定也去上海上學(xué)去了呀。哦，原來二姐姐走了。
過了一會(huì)兒我看媽媽在做飯，好豐盛呀！有肉、有魚、還有一只雞。媽媽著急的忙碌著，我問媽媽：家里是有客人嗎？怎么飯菜準(zhǔn)備的這么豐盛。媽媽說：你大姐要回來，給你大姐多做一點(diǎn)好吃的。話音剛落，大姐就回來了，我也好幾天沒有見過大姐了，好開心呀，大姐還給我?guī)Я肆闶�。吃飯的時(shí)候，媽媽總想讓大姐多吃點(diǎn)，覺得大姐一直在外面吃外賣不健康，可是大姐不想多吃，因?yàn)榇蠼阌悬c(diǎn)小胖胖，要減肥。哈哈哈哈哈哈哈。
都已經(jīng)晚上10:00了，爸爸和哥哥也回來了，爸爸去應(yīng)酬了，哥哥充當(dāng)司機(jī)去接爸爸了，提醒一下所有人喲：喝酒不開車，不能酒駕呀！
10:30姐姐就走了，我也要睡覺了，明天還有輔導(dǎo)班呢！做個(gè)夢(mèng)，明天又是美好的一天！
我的一天作文14
今天的氣溫不太高，我們一家人決定去登封的一個(gè)景點(diǎn)兒大熊山風(fēng)景區(qū)游玩。
順利到達(dá)目的地之后，停車，購票，很快我們一行人坐上纜車抵達(dá)山頂，啊，好美的景致，山頂云霧繚繞，像是仙境般籠罩在我們頭上，似乎一團(tuán)一團(tuán)的云霧唾手可得。
緊接著馬戲團(tuán)的節(jié)目表演開始了，小演員表演了滾小筒的節(jié)目，還有飛天的表演，真是讓人眼花繚亂，而且我見到真正的百獸之王，老虎和獅子，還有一只笨笨的狗熊，盡管它們表演的節(jié)目例如直立起來鞠躬在人類看來非常簡(jiǎn)單，但對(duì)它們來說已經(jīng)很不容易了，當(dāng)看到馴獸師讓獅子表演節(jié)目，而獅子不太配合時(shí)，一直朝他怒吼，我真的替他捏一把汗，因?yàn)樗嚯x獅子太近了，而且身上沒有帶任何保護(hù)裝置��！
看完馬戲團(tuán)表演，我們?nèi)ネ媪艘粋�(gè)比較刺激的`項(xiàng)目：滑水，坐上皮艇，依靠水的光滑和慣性的作用從高高的山頂滑到山腰，足足有三公里，我和表弟坐一個(gè)滑艇，隨著工作人員的順勢(shì)一推，皮滑了下去，艇在滑溜溜的水上左沖右撞箭一般直沖山下，水花四濺，風(fēng)聲在耳邊呼呼作響，跌跌撞撞中我們滑了下去，只聽見”咕咚一聲”我們掉到了河里，水花四濺，我兩個(gè)打濕的像個(gè)落湯雞，簡(jiǎn)直太好玩了！
最后，我們來到另一個(gè)景點(diǎn)：樹頂漫步，伴隨著涼爽而清新的山風(fēng)，我們一步步邊欣賞沿途的美景邊向山下移步，只見古木參天、野花遍地、溪流潺潺，我深深陶醉其中……
我的一天作文15
今天我和爸爸媽媽，弟弟一起去了動(dòng)物園玩。
我們買好票進(jìn)了動(dòng)物園，來到了小熊貓站，小熊貓憨態(tài)可掬，兩個(gè)黑黑眼圈像是好幾天都沒睡覺，真是可愛極了！緊接著我們來到了山羊站，山羊有著毛茸茸的毛發(fā)，像一個(gè)巨大的棉花糖，羊兒們“咩咩咩”地叫著，像是時(shí)時(shí)刻刻都在尋找媽媽。我們又來到了梅花鹿站，梅花鹿身上的斑點(diǎn)好像一朵朵白云，我最喜歡的是它們頭上的鹿角，像是一個(gè)彈弓的支架，好玩極了。往前走，我們來到了鴕鳥站，明明剛剛還在吃東西呢，一眨眼就跑到窩里睡覺去了，我想呀：鴕鳥一定是動(dòng)物園里最懶惰的動(dòng)物了�？赐犋r鳥，我們來到了猴子站，那些小猴子身手敏捷，爬的可真快呀！一些小猴子用雙臂纏繞著大猴子，生怕媽媽不要它似的�？赐旰镒�，我們還依次去到了大象站，它們洗澡的時(shí)候是用鼻子洗的，非常神奇。還看到了犀牛，犀牛打架的.時(shí)候真是太精彩啦！還見到了草原之王獅子，獅子們都在比賽跑步呢！最后我們來到了長(zhǎng)頸鹿站，它們長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子可以讓自己吃到嫩綠的葉子，他們的脖子好像能夠伸到無限長(zhǎng)�？赐炅藙�(dòng)物，我們遇見了一片櫻花，一到那里紅云片片，散發(fā)著濃郁的花香，陶醉在其中，都不想走了。
最后我們走出了動(dòng)物園，今天真是太開心啦！
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