小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我從小就一個(gè)夢(mèng)想，就是像太空員一樣，到太空去游玩和去了解太空的奧秘。
可是，我還小不能上太空。但我真的很想去，如果我可以當(dāng)少年太空航天員那該有多好��！我想了一個(gè)晚上，不知不覺(jué)就到了夢(mèng)里。
我夢(mèng)見(jiàn)到了白天，爸爸媽媽已經(jīng)起床了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽給你個(gè)驚喜要不要？”我說(shuō)：“好呀，有什么驚喜？” 媽媽說(shuō)：“到了那，你就知道啦�！蔽液闷娴貌坏昧�，真想知道是什么驚喜。爸爸媽媽帶我來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，爸爸拿出機(jī)票說(shuō)：“我們是帶你來(lái)坐飛機(jī)的`。”我?guī)е蓡?wèn)地說(shuō)：“我們?nèi)ツ茄�？”媽媽說(shuō)：“你不是想成為航天員嗎？所以我們是帶你去坐飛機(jī)到俄國(guó)去做航天員的，俄國(guó)正在選一位少年航天員呢�！蔽腋吲d地跳起來(lái)了，在爸爸的陪同下，我?guī)?lái)既激動(dòng)又期盼的心情登上飛機(jī)的。
到了選航天員的時(shí)候，我看到了我的維教練，還有優(yōu)智和沙沙。教練說(shuō)：“只有一個(gè)人能成為少年航天員，我們都很緊張。要成少年航天員要通過(guò)訓(xùn)練一年左右才可以上太空�！�1、10、20、30、40、60天。教練每天都跟我們上課，練體能，講授太空知識(shí)……
過(guò)了一年，教練說(shuō)：“通過(guò)各項(xiàng)測(cè)試，最終能成為少年航天員是——鄭炫�！比f(wàn)歲，我終于成功了！
我終于成了太空航天員。我高興地睜開眼睛一看，原來(lái)我是做夢(mèng)了，真是可惜！不過(guò)，能在夢(mèng)里完成我的心愿——成為少年航天員，我也很高興。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，向我的夢(mèng)想前進(jìn)！
小學(xué)生的作文 篇2
我的課余生活過(guò)得非常充實(shí)，比如：給小倉(cāng)鼠洗澡、喂食，讀書、畫畫、網(wǎng)上寫作文、練小提琴，我最喜歡練小提琴，它讓我學(xué)習(xí)生活更加輕松愉快。
我上一年級(jí)時(shí)開始學(xué)習(xí)拉小提琴，除了每星期去胡老師家學(xué)習(xí)小提琴外，我每天晚上寫完作業(yè)都要練半小時(shí)小提琴，早晨起床后還聽光盤。即使期末復(fù)習(xí)階段，我也會(huì)堅(jiān)持每天拉一會(huì)兒小提琴。尤其這個(gè)暑假，為了小提琴考級(jí)，我每天堅(jiān)持練一個(gè)半小時(shí)琴，不僅練音準(zhǔn)、姿勢(shì)，還練節(jié)奏和熟背譜子。有時(shí)候練得我手指疼、胳膊酸，但我依然堅(jiān)持，沒(méi)有放棄。終于我在考試那天非常輕松的拉完了小提琴考級(jí)曲目。
學(xué)小提琴讓我體會(huì)到了音樂(lè)的'美妙，讓我偶爾的煩躁心情平靜下來(lái)；也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持做一件事就能成功。我的課余生活還有很多，我愿在一個(gè)充滿快樂(lè)的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)生的作文 篇3
我的哥哥讀初二，可他的個(gè)頭只有五六年級(jí)那么高，同齡的同學(xué)都比他高一個(gè)頭。
有一天，哥哥對(duì)我們?nèi)�，鄭重地宣布：“我要練肌肉和腹肌�！蔽覀兟犃�，愣了幾秒鐘，隨后，爆出一陣響徹云霄的笑聲，我邊笑邊說(shuō)：“就你，哈哈哈。”哥哥見(jiàn)沒(méi)得到我們的支持，便頭也不回地回他自己的房間了。
我到他房間一看，發(fā)現(xiàn)他正在做俯臥撐，他一見(jiàn)我進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)他正在做俯臥撐，他一見(jiàn)我進(jìn)門，就說(shuō)：“你坐到我身上去吧。”我一聽，覺(jué)得不可思議，便坐到他身上問(wèn)他：“你為什么要練肌肉呢?”哥哥一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)笑話我，沒(méi)他們高，比他們力氣大總可以吧!”我聽了，沉默了。從此以后，哥哥每天讓我坐到他身上去，堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)俯臥撐，今天連續(xù)做十個(gè)，明天連續(xù)做二十個(gè)，后天……做完俯臥撐后，哥哥總是一刻不停地握緊拳頭，看看自己的`肌肉有沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)開，就這樣每天做每天做……
終于有一天，他在鏡子前大叫道：“妹妹，快來(lái)，快來(lái)看我的肌肉�！蔽乙宦牐⒖膛苓^(guò)去一看，真的耶，那突出來(lái)的肌肉令我震驚，我摸了許久，按了許久，那肌肉大大的，硬邦邦的，哥哥開心地對(duì)我說(shuō)：“看，從今以后，再也沒(méi)有人會(huì)嘲笑我了�！蔽移疵攸c(diǎn)頭，不斷的說(shuō)：“哥哥，你真厲害�！�
在那一刻，我明白了是么讓哥哥長(zhǎng)出肌肉的，是——堅(jiān)持和毅力，在哥哥的身上，我看到了它們。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-03
小學(xué)生作文09-03
小學(xué)生的作文09-03
小學(xué)生作文09-03
小學(xué)生作文09-03