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老師我想對你說作文

時間:2023-09-03 09:09:32 作文大全 我要投稿

[熱門]老師我想對你說作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的老師我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。

[熱門]老師我想對你說作文

老師我想對你說作文1

  從小到大,我們都會遇到很多老師,這些老師有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……而我最喜歡的是我的班主任——李老師,她樸素、大方、卻略帶“傻氣”。只是,老師,我想問問您:“您怎么這么傻?”

  老師,您怎么這么傻,自九月一日開學(xué)以來,每逢節(jié)假日到來,李老師都會早早的步行返校,精心布置我們的教室、設(shè)計我們精致的班徽、為家長們發(fā)去一條條精美的短信。老師,連幼兒園的孩子都知道節(jié)假日應(yīng)該休息、放松心情,您為什么在節(jié)假日還不肯休息一下呢?

  老師,您怎么這么傻,每次都是如此,您生病了還要堅持站在講臺上,忍著喉嚨的疼痛細心而認真的為我們講解著一個個新知識點,您粗啞的嗓音,伴隨著一聲聲的干咳。那聲音就像是一首首催淚曲,使我的眼淚打濕了我的眼眶。老師,連小學(xué)生都懂的生病吃藥,您為什么生了病還不吃藥呢?

  老師,您怎么這么傻,周一至周五,每次放學(xué),論文之家網(wǎng)成為最晚離開學(xué)校的老師。在辦公室里,哪怕您趴在辦公桌上休息一會兒,吃些藥,睡會兒再走也行啊!可您卻坐在電腦桌前,制定著一份份教案,設(shè)計這一張張班級管理資料,連中學(xué)生都知道累了就休息一會兒,您為什么累了還要堅持呢?

  現(xiàn)在我明白了,您的所作所為都是為了我們這89個孩子,您在深深地愛著我們,是您的'愛在我們師生的心靈中大氣了一家天橋,您就是我們最愛的“媽媽”!

  老師,我們愛您。您是我們學(xué)習(xí)路上的鋪路石,讓每一個孩子穩(wěn)步前進;您是為我們輸送知識的云梯,讓我們勇于攀爬。老師,我們知道了,我們知道了您是這樣愛我們,您一直這樣傻傻的愛著我們……

老師我想對你說作文2

  我對您有千言萬語卻不知從何說起,也許人就是這樣。不能說的時候有一大堆話想說,能說的時候卻又一句也說不出。

  我更希望我們之間的關(guān)系是朋友

  俗話說的好“良師益友”。好的老師就是一個對你有益的朋友。您是我的老師,也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個朋友對我說的'話。使人感覺到很輕松,看完之后感到很愉快。沒有老師說的話那么嚴肅,那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生,不是朋友。所以我想說:“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生!

  喜歡您的幽默

  您的幽默就像冬天里的一束陽光,驅(qū)散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課,那時候我們剛被批評完,所以上課只有幾個人舉手回答問題。您一本正經(jīng)的說:“咱班就這幾個同學(xué)舉手啊!你們剩下的一個個都是來打醬油的嗎?真不怕打回家家長咸著?”于是課堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動了我們的學(xué)習(xí),在這里我想說:“我真的喜歡您的幽默!

  謝謝您的善解人意

  期末考試時,作業(yè)有點兒多。為了我們的成績,老師都會多留點兒作業(yè),每科都多留一點,于是作業(yè)就多了很多。語文作業(yè)不僅不多,而且作業(yè)太多的時候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次,刪了兩次……刪了五次,有時甚至刪了一半兒,您都沒有說我們,只是點點頭,說只要作業(yè)認真做就好。謝謝您這么善解人意。

  唉,真是紙短情長。≡V不盡我的心里話,我的故事都是關(guān)于您呀!感謝命運讓我在最美的年華遇見了一個最可愛的你,感恩有你。

老師我想對你說作文3

  張老師,當我來到你的班上時,我總是感到無比好奇,這個老師教得怎么樣,是好還是壞呢?我的腦海里有無數(shù)個問號。

  后來,我漸漸地喜歡上您的課。因為是您教會了我閱讀如何答題,教會了我如何寫。在二三年級的時候,我的和閱讀能力極差,經(jīng)常扣十幾分,這讓我很惱火,內(nèi)心也很焦急,不知道該怎么辦才好。媽媽以前也給我報過很多補習(xí)班,但不管是還是閱讀,樣樣都沒提高,還是和以前一樣,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。但自從遇見您后,我的閱讀和提高很快,現(xiàn)在只扣一分或兩分,閱讀最多也只扣四分或五分,F(xiàn)在對語文的學(xué)習(xí)越來越有信心了!真心感謝您的`教導(dǎo)!

  記得以前前每當考完試,語文試卷發(fā)下來時,卷子上扎眼的分數(shù),在我眼中不斷放大。老師念分數(shù)時,我感覺有許多雙眼睛都在盯著我,我心里難過極了,低著頭趴在桌上,恨不得找一條地縫鉆進去。回到家后,我痛定思痛,暗自下定決心,下次一定要考出好成績,讓同學(xué)們刮目相看。

  現(xiàn)在自從上了您的課之后,我的語文成績提高很快,前不久又迎來了一次語文考試。因為我在家好好復(fù)習(xí),加上您教導(dǎo)有方,最后功夫不負有心人,獲得了前三名!試卷發(fā)下來,老師和家長都紛紛表揚了我,同學(xué)們也向我投來了羨慕的眼神。我心里美滋滋的,如同抹了蜜般,心中的欣喜當然不言而喻!

  張老師,是您教會了我閱讀和,是你讓我重新找到了學(xué)習(xí)語文的信心,謝謝您!

老師我想對你說作文4

  如果我是一棵小樹,您就是辛勤的園;如果我是一只海豚,您就是慈祥的大海;如果我是一朵小花;您就是一個大大的花園。您鼓勵我們,遇到挫折時您激勵我們……其實我想對您說:“謝謝”

  當時我還記得您生病也給我們上課,而且過一會就要喝水,您別看我們專心致志的聽課,卻只有一個耳朵在“存檔”,另一個耳朵卻在聽您當時的`咳嗽聲,越聽越擔心您的身體,下課時您往嗓子里面噴了幾劑藥劑,我們就只能用書本擋在我們擔心的心情。

  第二天您卻沒有一如既往的出現(xiàn)在我們早讀的教室里,我們都已經(jīng)猜想到您為什么沒出現(xiàn)在教室里,心里有無限感慨,如果您真的離開我們的話,我們肯定大哭一場,從一年級初次見面,第一次上課聆聽您溫柔的話語,第一次您手把手教我寫作業(yè)……我們互相難舍難拋棄,您一離開以后,我的作業(yè)效率大不如前,我們有了四年感情,根本不想離開您。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué)都在討論您什么時候回來給我們上課。

  熬了兩個星期,盼星星盼月亮終于盼到您回來,我開心地笑了。那位曾經(jīng)耐心指導(dǎo)我們的老師兩個星期修養(yǎng)完了以后,回到班級,這個“家”又熱鬧起來了。后來我得了傳染性水痘以后,開始每天吃素,不能吃米飯,肉類,酸甜苦辣咸,這些都不能吃,每天想著您,想著同學(xué)們,終于,兩個星期休生養(yǎng)息以后,終于回到了這個大家庭。

  我們不是說分就分,想分就能分的,想分開我們的人,我只對他們說:“不可能的!

老師我想對你說作文5

  暑假終于過去了,看到活潑跳躍的同學(xué)和帥氣的班主任。這是第一次教男老師,很期待!

  開學(xué)第一天,老師用認真的眼神看著全班,一臉撲克臉。向皓人欠你幾百萬。第一眼看到你,就覺得這兩年會很辛苦!但是我慢慢發(fā)現(xiàn),其實你的老師是一個很惡心很善良的人,你對同學(xué)的態(tài)度很和藹,不兇。除此之外,你的教學(xué)認真,你的班級管理也很自由,你同學(xué)的成績更是蒸蒸日上,讓我對你有了不一樣的'觀感。

  老師!每次上課互相教導(dǎo),都不厭其煩的講解同學(xué)不懂的題目。下課后,你還在座位上努力批改我們的作業(yè)。這張圖讓我感到興奮。老師!你能休息一下,和我們一起出去玩嗎?不努力,你這么認真的教,整天說話,解釋,勸解。我想你的喉嚨會沙啞,沒有聲音。所以老師一定要保護好聲帶,這樣聲音才不會太有磁性。

  老師!當我們調(diào)皮搗蛋的時候,當你用犀利的眼神看著全班同學(xué)的時候,我覺得很害怕,很發(fā)呆,但是當我習(xí)慣了,我就不覺得害怕了。畢竟要嚇唬調(diào)皮的學(xué)生。我每天都幫老師,所以銳利的眼神慢慢變成溫柔的眼神。我越來越感激你。我欣賞你的言行和你的教學(xué)方法。我覺得這就是所謂的言傳身教更重要。我親愛的老師,你真是一位優(yōu)秀的老師。被你教了,大家都覺得開心,學(xué)習(xí)也就成了一件開心的事。老師!這些話都是發(fā)自內(nèi)心的,沒有半點虛假。我很想告訴你,你聽到我的心了嗎?

  老師!深表感謝,祝你一切順利!我想在未來的兩年里,我們會更聰明,會成為會讀書會履行禮物的好孩子!

老師我想對你說作文6

  老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;在這里,我有許多話要對您說……有時候,我覺得您是神奇的。

  上課的時候,您神態(tài)嚴肅,語言鏗鏘有力。您的身影在教室里,您獨特的授課方式吸引著我,您清脆而又甜蜜的聲音陶醉著我。從您口里吐出的每個字就像一個個音符,在我的心弦上激動的跳響,任何美妙的音樂都無法和它相比。您知識淵博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克,從魯迅到莫泊桑,其至列寧和馬克思,您都能講的頭頭是道,讓我真佩服您與眾不同的口才。您能和男同學(xué)一起暢言金庸、古龍,也可和女同學(xué)一起討論瓊瑤、度娟。

  有時候,您真的像我們的好朋友一般。老師,我想對您說:謝謝您,謝謝您那溫柔的話語和淵博的`知識,它使我一生受益,從此以后,我會以您為榜樣,鼓起勇氣的風(fēng)帆,朝著自己的目標奮斗。有時候,我覺得您是美麗的,特別是那雙會說話的眼睛。在進步時,您的眼睛給予我鼓勵;在氣餒時,您的眼睛給予我力量;我愛您那雙美麗的眼睛,那雙如一汪清水般的眼睛,老師,我想對您說:謝謝您,謝謝您那雙雙會說話的眼睛,它會時時伴我前進,伴我成長,教會我成為一個新世紀的好學(xué)生。

  老師,我想對您說:“謝謝您,我永遠深愛著老師您。

老師我想對你說作文7

  以前,我不怎么喜歡上科學(xué)課,是您的那一席話開導(dǎo)了我。

  記得有一次,下午第一節(jié)是科學(xué)課。我想反正科學(xué)課無足輕重,我可以安安心心地看《七龍珠》這本書了。正想磁卡,我就把頭埋在桌子底下,看起書來。我當時沒看見您正用嚴厲的目光盯著我,還津津有味地看著。忽然,您走下講臺,沒收了我的小人書,說下課到他辦公室去。

  下課鈴響了,我只好硬著頭皮去辦公室,沒想到辦公室里還有幾位老師在呢,真是羞死人了,真想找個地縫鉆進去,我紅著臉,低著頭,等待著一陣“槍林彈寸”落下來。

  誰知事情沒我想得那么糟。老師從辦公桌上拿起小人書,遞給我,問:“你是不是不喜歡上科學(xué)課?”“不,不是的`……”我支支吾吾地說!笆且驗椤镀啐堉椤愤@本書太好看了!蔽壹泵q解道。老師的語氣一下子變溫柔了,他笑瞇瞇地說:“看書是好事,桌上拿起一本《少年英雄賴寧》的書遞給我,說:“回家多看看,不過看書也要看什么時候,別在上課的時候看。”我接過你給我的書真想對您說,老師我一定會按照您的要求去做,可是話到咽喉,卻什么也說不出來。

  經(jīng)過您的教導(dǎo),我開始喜歡上科學(xué)課了,對其他的課也有所喜愛。我再也不看那些漫畫書,而看《英雄人物故事選》、《作文大全》等等系列的書。老師,這些都是您的功勞!

  我敬佩您,我尊敬的老師!

老師我想對你說作文8

  我的老師很高,有一頭黑色的長發(fā)。在一雙濃黑的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛。平時,她的嘴角總是掛著甜蜜的微笑。

  老師,我想對你說:“你對我們的愛就像一位慈愛的母親!蓖ǔ,當我們的同學(xué)生病時,你總是拿出錢讓他們?nèi)タ瘁t(yī)生和吃藥。當天氣變冷時,你總是提醒你的同學(xué)多加些衣服。在假期里,你總是告訴他們在回家的路上要注意安全。老師,我想對你說:如果我們是樹,你將是培養(yǎng)我們的`最佳園丁。

  老師,你知道嗎,我記得有一次,在一篇無聲的文章中,我看到1后面的兩個零對著我“微笑”。我非常高興。然而,我突然發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個單詞。我想知道我是否應(yīng)該為你糾正它。這時,一個小人出現(xiàn)在我的兩側(cè)。右邊的小個子告訴我:“張景俊,你一定是個誠實善良的男孩!快告訴老師,讓老師修改,你正在修改!”左邊的小個子男人說,“張景俊,別聽她的廢話。百分之百不容易。你還是不告訴老師,自己修改吧。否則,百分之百會消失!”我兩邊的小人吵架了。經(jīng)過左右兩派的思想斗爭,我決定聽聽右邊的小人說些什么,替你糾正一下,但由于我的膽怯,我還是不敢對你說。因此我也沒有得到額外的分數(shù)。今天我在這里給你寫信。

  成千上萬的單詞匯集成一句話,那就是我的心:“謝謝你,我親愛的老師!

老師我想對你說作文9

張老師:

  你好!

  還是稱呼“你”吧。因為在我和同學(xué)們心目中。從來都沒把你當老師看待。

  寫這封信的時候,窗外正飄著如絮的飛雪。我的思緒也如這紛飛的雪花,飄回到那段難忘的時光。老師,你那里也一定下雪了吧。你一定又和你的那群孩子們在雪地里“撒野”吧。

  還記得我剛轉(zhuǎn)來的那個冬天嗎?當冬季的腳步剛剛來臨,你就早早給我們編織了冬天里最美麗的童話。你說:“孩子們,冬天到了,老師知道雪是冬姑娘送給你們最好的禮物。如果哪天下雪,咱們一定痛快地玩一玩!庇谑牵覀兲焯炫,日日等。偏偏那個冬天,雪少的可憐。當雪姍姍而來時,已是在緊張的期末考試的前一天。我們以為,老師你已經(jīng)忘記了曾經(jīng)的許諾,或者你會拒絕?墒菦]曾想那天,當窗外飄下第一片雪的.時候,最先驚喜地叫起來的是你,那是在課上。你說:“孩子們,快看呀,下雪了!

  于是,我們一擁而上,教室南面的窗戶邊上擠滿了黑黑的小腦袋。那天,雪下得鋪天蓋地,我們玩的也很野。還記得當時你被打的那狼狽相嗎?你的高跟鞋歪斷了一個后跟,眼鏡被打掉了,右臉腮不知被哪個一下子打腫了!昂俸伲蠋,還是從實招來吧。當初狠實實打你那壞小子就是鄙人也。”老師,你一定不會想到是我吧。因為我一直是一個表面上看來很安守本份的人。可你可知道這一年里,那個曾把心靈封閉得嚴嚴實實我,就因為遇見你這樣一位學(xué)生們深深喜歡的老師而又改變了多少。

  說起我的變化。還得從開學(xué)初的一篇作文說起。那是我剛到這個新學(xué)校的第二天,你布置我們寫了一篇作文,題目是“開學(xué)的第一天”。那時我的心情很糟糕,坐在座位上一言不發(fā)。沒曾想,細心的你竟看出了我的心思。

老師我想對你說作文10

  我最愛的老師,就是我一二年級的啟蒙老師:祁老師。

  她身材胖胖的,鼻子上經(jīng)常戴著一副眼鏡,雖然她不漂亮,卻讓人感覺到一種內(nèi)在的美。她像一朵玉蓮在那里靜靜的綻放著,現(xiàn)出她獨特的愛。我們雖然是一二年級,好多知識在幼兒園都學(xué)過,而祁老師卻不這樣想,她總是告訴我們,一二年級是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵,看著容易,做著難。

  祁老師每天都早早的來到學(xué)校,溫習(xí)一下給我們準備的課程,因為我們很調(diào)皮,一到校,她就會在教室陪我們。中午你覺得祁老師會在辦公室玩電腦,玩游戲,其實都不是,她在用心的給我們改作業(yè),我們只要做一份,而她卻要批改46份。

  我印象最深的就是一年級剛開學(xué)的時候,祁老師教我們寫作業(yè)的姿勢,而我的頭總是寫著寫著就低下去了。有一次,我的頭低下去很多,突然有一雙溫暖的手扶住我的額頭往上抬,我一看,竟然是祁老師,她不僅沒有批評我,還輕聲的說:“要保持30厘米哦。”我的'語文總是做錯題,祁老師會把我叫到身邊,耐心的講解,直到我真正明白。我在期末考試得了滿分,這不得深深感謝祁老師對我的鼓勵和教導(dǎo)嗎?

  祁老師現(xiàn)在雖然不教我們班了,可我們每次看到她,總是親切的依偎上去,告訴她我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。在校園里,祁老師成了我們眼中最美的風(fēng)景。

老師我想對你說作文11

尊敬的徐老師:

  您好!不知道您為什么要讓我們寫信給您,不過您既然說了,而且也布置了這項作業(yè),那我們只好照做!

  感謝您這一個月以來一直幫助我們班進步,您首先教會了我們在班級上的管理,和同學(xué)對班級的友愛,在以前的時候,幾乎是一個星期發(fā)生打架事情的,最少不少于四次,而現(xiàn)在就好多了,最多一個星期發(fā)生打架事情的也只有兩到三次了。

  然而,同學(xué)對班級上的'紀律,您更是嚴厲的要求我們,在以前,我們管理不好紀律就跟老師說,或者跟老師打報告兒,而現(xiàn)在,您不讓我們這么做了,聽說,這是一個依賴老師的行為,然后您讓我們想方設(shè)法的管理好其他人,現(xiàn)在,您又搞了班幣和班級超市,搞得我們?nèi)嗳硕挤浅O矚g。而那些不聽話的人,因為一記到本子上,每周五就要懲罰班幣,所以,那些調(diào)皮搗蛋的人,也都好了許多。

  現(xiàn)在,您又在培養(yǎng)我們表達和閱讀理解。這兩方面,正好是我最薄弱的地方,但是,我卻因為害怕說錯,而不敢回答問題。還好您及時幫助了我,并且也教導(dǎo)了我,現(xiàn)在,我至少比以前好多了,至少能大膽的回答一兩個問題了。多虧您來了,不然我的表達和閱讀理解一定會非常差,謝謝您教導(dǎo)我們,所以我代表全班感謝您!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年11月2日

老師我想對你說作文12

  老師,我想對你說的第一句話那就是:老師,您辛苦了。感謝您多年來對我們的關(guān)心和指導(dǎo)。似乎也只有這句話才能表達學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說,草心離不開土,鮮花離不開綠葉,如果我是大地,那你就是滋潤我的雨露,如果我是藍天,那你就是點綴我的白云。

  記得你才來我們班時,因為以前我們一直換班主任,所以我們班的成績很不好,班級里同學(xué)之間很不團結(jié),有一些同學(xué)經(jīng)常在一起打架,班里亂得像盤散沙。自從你當了我們的班主任之后,班里的風(fēng)氣漸漸好起來,同學(xué)們也團結(jié)一致,和睦相處,養(yǎng)成了做文明人,爭光文明班級的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也有了很大的起色。

  在最初的記憶中,我認為您是一名嚴肅的老師,上課時,總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。有一次,要請人站出來朗誦,你的目光在每人臉上掃了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起來,一開始,因為太緊張了讀起來結(jié)結(jié)巴巴的,讀了一半,覺得實在讀不下去,就看了你一眼,!你那眼神充滿鼓勵,讓我頓時就有了信心,于是便大聲地讀了起來,不錯過一個標點和要注意的.地方。讀完后,老師對我說:“加油!恭喜你成功邁出勇敢的第一步。”聽了這句話,我覺得像吃了蜜一樣甜,漸漸我有了自信,也喜歡上了語文課。老師,我想對您說:“謝謝!”

  我們歡樂地度過的每一天,都離不開您細心地指導(dǎo)和鼓勵,您無怨無悔的教導(dǎo)就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。最后,我想對您說:“老師,您辛苦了!

老師我想對你說作文13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天,我演講的題目是《老師,您辛苦了》。

  老師,您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。老師,您是粉筆,默默無聞的為社會奉獻著。老師,被稱為“天下最光輝的職業(yè)”。

  國家強盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振興靠老師。老師的責(zé)任是最大的,工作是崇高的,他們不知培育出了多少祖國的`棟梁和精英,我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句話來表達內(nèi)心對他們的贊敬:“您似一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。好偉大,老師,您辛苦了!”

  您把我們從一個似懂非懂的兒童培育成了有知識的學(xué)生,您為我們放棄了多少個節(jié)假日,多少個日日夜夜。白天您總是早早地睜開了朦朧的睡眼;而晚上卻獨自一人在臺燈下備課,批改作業(yè),并且一絲不茍的,沒有任何出錯的地方。

  9月10日,一個特別的日子,它是單屬于您,單屬于全天下老師的節(jié)日。一年中獨有的一天,一年中獨有的快樂?赡,卻依然為了我們奉獻著一一

  講臺上留下的是您數(shù)不盡的腳印;黑板上寫下的是您說不完的期望;眼前浮現(xiàn)的是您說不完的期望;耳邊回蕩的是您一句句的教誨……

  一生平凡,一世艱辛。默默把知識奉獻著,您是文明的使者,你是辛勤的園丁,衷心感謝您:“老師,您辛苦了!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六年級:王燁琳

老師我想對你說作文14

  “快,還有三分鐘,就要上語文課啦!”

  同學(xué)們趕緊互相審視自己的儀容儀表,將桌上亂糟糟的雜物收進了抽屜,然后快速進入靜息狀態(tài)。

  “嗒,嗒,嗒……”伴隨著高跟鞋輕敲地面的聲音,同學(xué)們更加安靜了,就連那樹葉輕輕落下的聲音也能聽見。

  “上課!”焦老師鏗鏘有力地發(fā)出口令,隨之而來的卻是軟綿綿的“老師你好……”換作其他老師,也許就讓我們坐下了。可是焦老師,你沒有。你威嚴地站在講臺上,安靜地審視了一圈,好像在尋找著什么,但似乎沒有找到,臉色愈來愈嚴厲。

  “女孩子,站要站出來要有個精氣神!”

  我想,你是在尋找我們身上的精氣神。我記不清那節(jié)課上的`內(nèi)容了,但這句話我牢牢記著。

  回想平時在校園里見到你,總能感覺到有一股颯爽氣勢從你身上散發(fā)出來,如巾幗英雄一般。一頭利落的烏黑短發(fā),身材雖小卻總是氣場十足,讓我好似看見了木蘭男裝時的意氣風(fēng)發(fā)。上課時又好似那千古第一才女——李清照那般心思細膩,學(xué)富五車。

  “相由心生!毙睦锏淖黠L(fēng)、品行決定著這個人的相貌給別人帶來的感受。

  雖然你平時做事時雷厲風(fēng)行,但看著你有時也會有一種如沐春風(fēng)的感覺。在你的課堂上,我不會犯困,有對你口里的千古名人的敬佩,同情,憐惜……;有時候,你的一兩句戲語也能讓我思考上半天。在遇見你之前,我其實對這些沒有半點兒興趣。

  每個人站出來的風(fēng)格都不一樣,你的風(fēng)格便是我所追求的風(fēng)格,我也會努力提高自己的審美情趣。

  最后我想對你說:在相處的這些天里,我能感受到老師的諄諄教誨,良苦用心。

  雖然這本該是一篇提建議的作文,可我卻想不出半點可提的建議,只能借此表達對老師的仰慕之情。

老師我想對你說作文15

  老師,教師節(jié)快到了,我有許許多多的心里話兒想對您說。

  老師,我想對您說:每天早上都是您最早來到學(xué)校,把教室打掃干凈,您像園丁一樣培育著我們這些祖國的花朵,你想陽光一樣溫暖著我們的心田,您想露水一樣滋潤著我們的心田。

  老師,我想對您說:每天晚上不知有多少人都進入甜美的夢鄉(xiāng),而卻球在燈光下為我們批改作業(yè),您把每一個學(xué)生都當作自己的孩子,您想媽媽一樣為我們批改作業(yè),寫下一句句贊美的話語,勾出我們每一個優(yōu)美的句子。

  老師,我想對您說:老師您上課認認真真,說的每一句樸樸實實的`話語都記在我們心里,如果有誰聽不懂,您會一而再,再而三的為他們講解,知道他們聽會為之,即使您有在重要的事,您都會為我們耐心講解不會的題。

  老師,我想對您說:每一次辦板報都是您和同學(xué)們共同的努力下完成的,因為有了您的指導(dǎo),教師被布置的漂亮整潔起來。

  老師,我想對您說:有是同學(xué)們說話,您讓我們抄課文時,我們可能有些不樂意,但這樣也是為了提高我們的背誦速度。

  老師,我想對您說:如果您多一點微笑,我們就會更開心,如果您能對待學(xué)習(xí)不好的學(xué)生再多一點鼓勵和贊美,我相信他們就會學(xué)習(xí)更好一些。

  老師,我想對您說:只要您身體健康,就是我們最大的快樂。

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