初一作文(優(yōu)選9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
很久不去鹽瀆公園游玩了，聽說那里的荷花正在盛開，非常令我神往，令我欣然。
一個夏日炎炎的星期天，我終于和爸爸一起去了鹽瀆公園，一睹花中仙子荷花的風(fēng)采。到了公園，我們穿過叢林，迫不急待地直奔荷花池。還沒有到那，先迎面撲來了一陣清香，接著我們走到一個碧波連天的荷塘邊，只見一朵朵淡粉色的荷花，像一位位穿著華麗衣服的少女，亭亭玉立。它們頭上戴著黃色的蓮蓬，可好看了。它們各有各的風(fēng)采，有的荷花半開著，像一位害羞的小姑娘露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的`臉蛋。不一會兒，風(fēng)婆婆飛了過來，對這些荷花仙子說：荷花仙子們，跳舞的時間到啦！說完，所有的荷花都好像聽懂了風(fēng)婆婆說的話，扭起了婀娜多姿的身軀，它是那么柔軟，那么和諧，那么自如，那么有韻味！每片荷葉都是綠油油的，你擠我，我擠你，有些荷花被其他的姐妹們擠到角落里去了。一陣風(fēng)雨過后，更是另一翻景象，荷葉上的水珠，晶瑩剔透，銀光閃閃，非常美麗。荷葉們也在迎合著荷花在跳舞，就像臺上表演著雨傘舞，這些雨傘時刻保護著荷花妹妹，盡量不使荷花妹妹遭到強烈陽光的暴曬。
荷花能夠出淤泥而不染，蜻蜓羨慕它們，對它們一見鐘情，停在荷葉上，這讓我想起了這樣的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，多么有詩情畫意呀！令我回味無窮。每到秋收季節(jié)，媽媽總要帶我挎上個籃子坐到小木船上，我們輕輕蕩起雙槳，去摘幾個新鮮蓮子，那種融于自然與收獲的感覺真是美好極了。
相傳以前，越國被吳國打敗了，越王便把西施送給了吳王，想讓他對越國放松警惕。不久，吳國真的被越國占領(lǐng)了。越王又把西施接回宮中，因為皇后很妒嫉西施，所以派人把西施推下了池塘。如果你在荷花上看到一個美女，那一定就是西施了，所以后來人們稱荷花為花中仙子。
荷花它似乎不需要人們付出什么，但貢獻給人類的，卻是營養(yǎng)價值極高的蓮子。這種精神多么可貴啊！我們?nèi)巳硕紤?yīng)向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那無私奉獻的精神，相信我們的社會能變得更加和諧美好。
初一作文 篇2
“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時候，又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時候……”這首歌曲的名字叫《沒有什么不同》，是著名女歌手曲婉婷唱的`。這首歌一直激勵著我，使我在失敗中站了起來。
有一次,我在QQ音樂上聽歌，打開我欣賞的歌手——曲婉婷的歌單時，發(fā)現(xiàn)了一首很勵志的歌曲——《沒有什么不同》，這首歌令我百聽不厭，我還把這首歌分享到了群里，大家都很喜歡，過了幾天，我們要考一次單元卷，我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。在考試的那一天，我也是自信滿滿，拿起筆就是一次狂寫，很快的，一張卷子就被我做完了，再看看旁邊的同學(xué)，還在愁眉苦臉地寫題呢，我又一看表，哇，還有二十分鐘你才到時間呢，我又仔細(xì)檢查了好幾遍，才到時間，我把卷子交給組長后，又翻了翻書，好像每個題的答案都跟我寫的一樣，我回家后，把這個事情告訴了媽媽，媽媽也很高興。
沒想到第二天發(fā)卷子時，我卻大吃一驚，嚇得我目瞪口呆，什么，我只考了九十二分！我那么努力，居然只考了這么點分，我頓時傻了眼，為什么平常比我還差的人都能考九十五分以上，老天爺，為什么我和別人差距那么大，回家后，媽媽問我：“怎么樣？考好了嗎？”我吞吞吐吐地說：“沒有，才九…十…二。”媽媽說：“你不是認(rèn)真地復(fù)習(xí)過了嗎？”“是啊，別人都是幸運兒，我是倒霉鬼，我們根本無法比較！”這時，媽媽放了一首歌，優(yōu)美的旋律一下子將我從痛苦的深淵中拉了出來，這不就是我最愛聽的那首《沒有什么不同》嗎？“你好好聽聽吧�！薄半m然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，雖然痛的苦得沒說的，但哪有一路走來都是順風(fēng)的…”。這一句句歌詞都啟示著我。我想：一次失敗算不了什么，風(fēng)雨過后一定是彩虹。從此以后，我就更努力學(xué)習(xí)，果然功夫不愧有心人，我終于拿到了一百分，之后都是九十五分以上。
《沒有什么不同》這首歌一直激勵著我，使我走出了失敗的陰影，在失敗中吸取了奮進的力量。
初一作文 篇3
家里進了一只壁虎，是幾天前的事。大家胡亂地忙活了一場，它卻仍是避開了眾人的追拿，徑直逃到我的床下再不見蹤影。
在那狹長的縫隙里扭轉(zhuǎn)著并不輕盈的身軀，推起礙事的蚊帳，勉強地查探著，然而壁虎卻仿若會了遁地之術(shù)，始終不肯露面。母親實在辛苦，我也勉強止住心中的惶恐，對母親說：“媽，就算了吧，不用再找了，反正壁虎也是吃蚊子的�！蔽艺f這話時有氣無力，想著那冰涼的細(xì)長的.一抖一抖的小身子就蜷縮在我溫暖的床下，還是禁不住一身冷汗。
那之后，我曾到網(wǎng)上去查過怎樣驅(qū)逐一只壁虎，得到的卻是“并不值得在意”的。我怔在那兒許久，便忽然笑著自語：“這便是傳說中的小題大做吧。”常常充滿著如此的小題大做，原本微小而不值得一提的事，卻在驚恐家的眼里放大成了重磅炸彈，而我也因了壁虎令寒的模樣畏懼，把未來的生活想象成烏煙瘴氣。其實，并不應(yīng)該把所有的一切想到極端的可怕，把所有細(xì)小的弊端統(tǒng)統(tǒng)放大，這樣的生活，只會反復(fù)地陷入“惶惶不可終日”的步調(diào)里，難以脫離。我們完全有理由給予生活一些美好，并沒必要為了許多的事介懷。好像是重病中的人，多半是被心中的恐慌困擾而死。的便是他有能力讓你對死亡望而生畏，心中的驚恐越強烈，離死亡便越近。更多的時候，我們倒不如忘卻所有可有可無的愁云，將自己置身于自由自在的生命里里。生活不是所向，并不是別人譜好曲的歌。我們有權(quán)利放開自己的心，給未來所有動人的想象。
現(xiàn)在，壁虎它仍舊住在我家床下，有些個寂靜的夜里，我仿佛還可以聽到它微微的呼吸。在我看來，這正是一種和諧而安定的生活。我感激它，因為它教會了我一個重要的道理：恐慌是自己召喚而來，幸福也是自己相信而往。
初一作文 篇4
我凝望廚房的身影，注視樓臺曬衣的背影，心頭除了溫暖可言，還有什么？一眨眼，我就要16歲但與媽一起相處的日子似乎只有幾天，媽都只默默的為我，我何曾關(guān)心過她，從來都沒有吧……
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。那個冬天很冷很冷，猶如古詩中寫的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！毕氘�(dāng)然，街上擁有的只有白茫茫的一片雪。那個冬天的前一個夜晚，我和媽去了爺爺家，離自己家也就300多米路。爺爺剛從姑姑家，我就很想爺爺了。媽也沒辦法，只好陪著我。那天夜晚的道路堆積著厚厚的雪，和媽慢吞吞的走著，快到爺爺家時，天上竟又泛起了大雪。“爺，你終于回來了。好想你。”我有些微微發(fā)抖著，和爺爺交談。而一旁的媽就把自己最外邊的.羽絨衣給我披上�，F(xiàn)在仔細(xì)想想，媽難道不冷嗎？不是的，其實她是最冷的。
第二天，雪已經(jīng)9厘米多高了，打開門望望窗外，真的是自己的白色世界耶！沒有任何東西污染了它，除了潔白還是潔白。我滿心歡喜的對著媽說：“我們好回去了�！庇殖^去向爺爺告別。
“那么厚的雪，還是等等回去好了�！睜敔斝χ鴮ξ液蛬屨f。
“不要了，再不回去，更大的雪會下來了�！眿屵�挺幽默嘛。
“是啊，我要回去，爺爺�！蔽摇Ｎ以捯魟偮�，媽就背起我，慢慢走去。媽只這么慢慢的走著，比蝸牛都還慢啊，時不時搖晃著，弄的我心驚膽寒，心頭埋怨著。凜冽的寒風(fēng)還呼呼的吹著，腳印一步一步的深陷下去……
溫暖是什么？溫暖是“愛”。
初一作文 篇5
陰雨連天，許久沒有如此美妙的陽光了。那日的午后，約靜在小區(qū)里游玩。
一段時間不見，我們一邊了解著對方的學(xué)習(xí)，一邊拿起球拍，準(zhǔn)備打羽毛球。我先笑著說了句：“我們打球可能撿球的次數(shù)比打球還多吧？”靜邊發(fā)球邊回應(yīng)著：“那得看配合了！”只見她球拍往后一揮，又借邊向前一甩，載裝羽翼的羽毛球如一只潔白的`小鳥般飛向藍(lán)天，卻很快又朝地面滑翔而來。我舉起球拍，猛力一揮，羽毛球再次改變方向朝靜那邊飛去，本可以穩(wěn)穩(wěn)接住，卻因一陣風(fēng)刮來，助羽毛球一臂之力，仿佛進行了二次彈跳，徑直繞過靜的頭頂，來了一條華麗的弧線，又好似一位嫻熟的空降兵，妥妥地落入了一片灌木叢中。
“哎呀！現(xiàn)在怎么辦？”靜看那羽毛球落這么遠(yuǎn)，左伸手、右伸手，繞灌木叢轉(zhuǎn)了一圈，就是不能找到“突破口”，“你看吧！誰讓你打這么遠(yuǎn)？”“不是有風(fēng)嘛！看我的！”我找到一個離球比較近的口，伸手去拿，果然離羽毛球還有一段距離，再拿球拍夠，嗯，差不多。于是，我把球拍插入密密麻麻的灌木叢中，“潛伏”到羽毛球下方，用力一頂，終于讓羽毛球“破木而出”，就像一只“憤怒的小鳥”叫嚷著：“哈！我自由了！”
羽毛球繼續(xù)在空中飛舞著。我把球向上一拋，看準(zhǔn)時機，發(fā)球，“接�。 薄盃I救”出來的羽毛球好像聽話多了，不偏不倚地彈在靜的球拍上，“哈！接招！”“來嘍！”一條條弧形讓我們眼花繚亂。羽行球也飛累了、又落回了大地媽媽的懷抱。面對如此美好的天氣，我們又怎會輕易善罷甘休？“再來！”“好�！薄�
陽光下，羽毛雖沾上了些塵土，但金輝中的它在空中起舞，仍是那么美；陽光下，羽毛球劃出的一道道弧線給靜謐的午后增添了活力；陽光下，白云的兩頰泛起紅暈，害了羞；陽光下，縷縷金絲飄灑著，落在女孩的發(fā)間……
初一作文 篇6
成長，是一種怎樣的方式？這個問題其實很簡單，自己有自己獨特的風(fēng)格。那么，就不必在意方式，活得快樂，哪怕簡單，也是美好的。在這十年中，我聽過的、說過的、寫過的都可以算是我的成長，可當(dāng)我真正讀懂了成長后，才發(fā)現(xiàn)，那些已遠(yuǎn)去……
成長，就是要懂得舍棄。這件事恐怕我永遠(yuǎn)都會銘記在心。小時候，我特別喜歡畫畫，所以就讓媽媽幫我報了個繪畫班。繪畫班的上課時間是在周六上午，要是在以前，這個時間段絕對是我的“黃金檔”。因為這個時間，都是我每周和小伙伴們在樓下玩耍的.時間。慢慢地，我開始不想去上繪畫課了，只想在樓下開心玩耍，于是，我每天哭著鬧著，硬要媽媽把繪畫班這個行程去掉，可媽媽就是不同意。她這樣對我說：“做事要一心一意，不能‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’，既然你選擇了，就要去完成。做人要懂得舍棄，不能什么都要�！蔽衣犕旰笏贫嵌攸c點頭，便不再吵鬧。
很久以后，我才明白，什么是舍棄。當(dāng)你選擇了一條路，而又想擁有另一條路時，就必須做出選擇，就如同畫畫和玩耍，我選擇了繪畫，那么就要堅持。仔細(xì)想想，學(xué)好了畫畫，未來就可以略勝一籌，玩什么時候都可以。
成長，還要懂得自立。還記得在中班下學(xué)期時，我才肯自己吃飯，以前都是外婆一口飯一口湯地喂我，現(xiàn)在想起來還真有些“丟臉”。其實，成長中最需要的不止是勇敢，還有自立。一個人要學(xué)會自己的事情自己做，不要連一些生活瑣事都要求助于別人，久而久之，這樣會令人對你產(chǎn)生厭煩的。自立就是自己事自己做，敢于嘗試，你會看到不一樣的你。
成長，令人揪心，令人歡樂，令人難過，令人難以忘懷。記得聽過一首歌這樣唱——“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，哪里有夢就飛多遠(yuǎn)吧……”成長就是這樣，懷有夢想，敢于嘗試。加油吧，努力一點，超越極限！
初一作文 篇7
以前，我不懂愛，但常聽大人們說“愛”。我十分不理解，就跑去問媽媽：“媽媽，‘愛’是什么呀？”媽媽笑著說：“‘愛’是一種無形的東西，像空氣一樣，看不見也摸不著�！蔽矣闷婀值难凵裢鴭寢專贫嵌攸c點頭，又問：“那愛在那里呀？”媽媽想了想，說：“恩——那要你自己去找啦！”“哦。”說完，我就跑出家門，對媽媽大聲喊到：“媽媽，我去找愛了！”
晚上，媽媽問我：“你找到愛了嗎？”我垂頭喪氣地?fù)u搖頭�！霸琰c兒睡吧，明天還要上學(xué)呢�！蔽以缭绲厮铝�，可腦子里還是想著早上的那件事。
第二天，我又出去找“愛”了。到了中午，一無所獲。我耷拉著腦袋，無精打采地回到家。媽媽見了，問：“怎么，還沒找到？”我有氣無力地點點頭，坐到凳子上，匆匆吃完飯，又跑出去了。我滿村子地找“愛”，但“愛”還是連個影子都找不到。
我找了一天，兩天，三天……還是沒找著。直到第五天，我終于找到了：
幾天后，我落水了，高燒連續(xù)燒了5天。媽媽整天衣不解帶地照顧我，噓寒問暖。我的病不斷加重，媽媽到處找醫(yī)生，找偏方。終于，我的病好了，可是媽媽病倒了。我一下子撲到媽媽懷里，說：“媽媽，我找到‘愛’了，找到了‘母愛’！”媽媽欣慰地笑了。
媽媽病好后，又叫我去找“愛”。我懶地去，打開相冊，看到爸爸扶著我學(xué)走路的照片、媽媽教我認(rèn)橘子的`照片……我大聲說道：“媽媽——，我又找到了！”“找到什么了？”我說：“我找到‘愛’啦在相冊中不但有你的，還有爸爸的！”媽媽微笑著，像是在祝賀我又找到了。
我在奶奶家找到了奶奶對我的“愛”；在姑姑家找到了姑姑對我的“愛”；在舅媽家找到了舅媽對我的“愛”……
這么多年了，當(dāng)時的情景我還記憶誘新，我現(xiàn)在不僅知道了父母對我的“愛”，還知道了其他親人對我的“愛”。不過，“愛”是看得見也摸得著的，每位會感受“愛”的人都能嘗到“愛”的甜頭！
初一作文 篇8
終于迎來了初中階段的第一次大考，本以為可以來一個開門紅，誰誠想結(jié)果會是如此……
這次的期中考試，語文七十九分，數(shù)學(xué)九十六分，英語九十七分。上周一，分?jǐn)?shù)下來后，我頓時感到眼前發(fā)蒙。回想起考試前的復(fù)習(xí)態(tài)度，我不禁感到萬分懊悔和羞愧。
記得數(shù)學(xué)考試的前一天晚上，我很不在意，復(fù)習(xí)時只是看了幾眼書。第二天考試，我不到三十分鐘就做完了卷子，之后馬馬虎虎地檢查了一遍，就開始看課外書，直到考試結(jié)束。卷子發(fā)下來后，我一看才得了九十六分，其中一道折線統(tǒng)計圖我竟忘了連一個點，當(dāng)時我的臉“刷”的一下子紅了。
數(shù)學(xué)考完，下午就該語文了，我回家后玩玩這兒、玩玩那兒，就是不想看書。到了該出發(fā)時，我忽然感到了緊張，心里一直想：“萬一考不好怎么辦？”媽媽好像看出了我的心思，對我說：“加油，雨，只要你盡力、細(xì)心就一定會的！”聽了媽媽的話，我略微定了定神，走出了家門�？上攵@次的考試結(jié)果。
到了第二天，就該考我最拿手的英語了，我信心十足，復(fù)習(xí)完了后，向媽媽提出了要求，“媽媽，今晚我能看電視嗎？”媽媽反問道：“都復(fù)習(xí)好了？”我肯定地點了點頭。媽媽又說：“可以，不過有一個條件，明天考試如果考不了100分，一個月內(nèi)不準(zhǔn)看電視�！薄皼]問題！”我胸有成竹地答道。第二天，考試開始了，我拿到卷子一看，笑得合不攏嘴，題太簡單了，全會。我做完后，草草地檢查了一遍后，悠閑地看起了《意林》雜志。但是考試成績一下來，我大跌眼鏡，猶如霜打的茄子，蔫了。97分，錯題原因竟然是漢字翻譯寫錯別字，簡單的單詞two寫成了twe，看到我犯了這樣低級的錯誤，當(dāng)時真想找個地洞鉆進去。
這次考試，我僅僅因為粗心就被扣掉了十幾分，我感到萬分懊悔，因為粗心讓我付出了“慘重的'代價”—--不僅是一個月內(nèi)不準(zhǔn)看電視，更重要的是與培優(yōu)班失之交臂（每個班的前十名進年級培優(yōu)班，我是班級的第十二名）。
從哪里跌倒我就要從哪里爬起來，這學(xué)期的期末考試我一定要取得一個好成績，爭取進入培優(yōu)班！
初一作文 篇9
我喜歡周瑜，但不是《三國演義》羅貫中眼中的那個氣量狹窄的周瑜。我喜歡的是歷史上真正的周瑜周公瑾。
周瑜文武雙全，有勇有謀，性情高雅。偶爾戰(zhàn)斗結(jié)束閑下來的時候，公瑾喜歡撫琴，也喜歡聽琴，而正是因為這個愛好，他遇見了他畢生的獨愛——小喬。他還具有非常好的音樂鑒賞力，哪怕只是聽到一個音符差錯，他都會皺眉。有句話是：曲有誤，周郎顧。這樣的一個人，讓我如何能不愛。
被后人稱為“三國第一美男子”的公瑾，不僅僅是有英俊的面容，舉手投足之間都流露出一種瀟灑的才氣。他是音律上完美的才子，更是戰(zhàn)斗中一級的指揮。與其他三國人物相比起來，我更喜歡周瑜，他美人在側(cè)也沒有玩物喪志，不會為了國事而冷落小喬。陳壽對他的'評價為“年少有美才”，“文武韜略萬人之英”，只可惜天妒英才，英年早逝，年僅三十六歲就離開了。周郎，你可知道，有多少文人墨客贊美過你？你可知道，僅蘇子的三篇赤壁就足以讓你名垂千古？
而小喬，則是端莊賢惠，看似遠(yuǎn)勝貂蟬。俏麗可人，嫵媚動人型的絕世佳人�！巴昝罒o瑕”、“絕世無雙”，多少這樣的形容詞，才能表達得了我對小喬的喜愛？
生死契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老。這句話雖與喬瑜無緣，可公瑾對小喬的專情還是令人感嘆。
我曾羨慕小喬可以一個人享受周瑜的愛，但是看到小喬獨守空閨以后我就不再有羨慕而只是崇敬。小喬和周瑜的愛情，是穿越了生死的大愛，是絕愛。
在我看來，歷史上記載的周瑜簡直完美的可怕，能文能武、智勇雙全、謙虛大度，又有著令旁人羨煞的面容和才氣。小喬在我眼中，也是無可挑剔。有句詩寫出了我的心聲，“絕似小喬初嫁與，顧曲周郎佳婿”。
風(fēng)動竹，清遍一窗梅溽。聞道小喬乘鳳玉，仙裳飄霧縠。來嫁吾門公瑾叔。天上人間愿足。濃繚水沉燃寶燭，鬢長相對綠。
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