（優(yōu)選）初一作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的初一作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
每個(gè)人都有與親人分離的時(shí)候。雖遠(yuǎn)隔千里，但親情未變。
一陣悅耳的電話鈴聲縈繞耳畔，我的思緒剎那間回到心中。我跑向書(shū)房，不出自己所料，是母親打來(lái)的。母親因?yàn)楣ぷ髟�，需要在北京工作一段時(shí)間。我頓時(shí)恐慌極了，從小依賴在父母身邊，讓我手足無(wú)措。母親臨走前，我嚎啕大哭，傷心欲絕。
母親每天都給我打電話。時(shí)間很準(zhǔn)時(shí)，總是在晚餐后，我可以和母親暢聊二十分鐘，將自己的所見(jiàn)所聞一一訴說(shuō)給母親，母親也極有耐心的聽(tīng)著。等到父親督促我寫(xiě)作業(yè)，我才極不情愿地掛斷電話，還重申一遍：“媽，你明天記得給我打電話！”
母親每隔一月就會(huì)回家陪伴我。雖然只有短暫的幾天，卻讓我很欣喜。母親回來(lái)，我的煩惱就會(huì)跑的`無(wú)影無(wú)蹤，心中充滿了歡樂(lè)。待父親送母親去火車站時(shí)，我都會(huì)大哭一場(chǎng)，發(fā)泄自己的情緒，希望母親留下陪伴我。
我接了電話，母親說(shuō)：“兒子，媽就要回來(lái)了，我不用在北京工作了。我后天就坐飛機(jī)回家，我給你帶了好多零食！”我聽(tīng)完，激動(dòng)地說(shuō)：“好，媽，我會(huì)好好寫(xiě)作業(yè)的！”
這是多么漫長(zhǎng)��！我感受到了度日如年的痛苦——上課也聽(tīng)不進(jìn)去，只想著母親就要回來(lái)了！第一天晚上，母親沒(méi)有打電話，或許是明天的飛機(jī)太早，必須好好休息，或者是因?yàn)樽詈笠惶欤ぷ魈Π�，或許……
我抑制著內(nèi)心的興奮上課、吃飯，一想到放學(xué)后就能見(jiàn)到母親了，感覺(jué)花兒都在沖我微笑。這一天過(guò)得可真快！
我疾步走回了家，迫不及待的想見(jiàn)到母親。在樓下等電梯時(shí)，我跺著腳，感到很焦急，徘徊在樓道里�？蓯旱碾娞荩楹芜�不下來(lái)！等到電梯門(mén)緩緩打開(kāi)，我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去，迅速地按下了8層，嘴里哼著歌。很快，我走出電梯，大跨步的走向家門(mén)，伶俐地打開(kāi)門(mén)鎖敞開(kāi)了家門(mén)。我一眼就看見(jiàn)了滿臉笑容的母親，母親還是一如既往的短發(fā)，兩個(gè)酒窩清晰地掛在臉上。我沖過(guò)去，情不自禁地，流下了淚水。
母親與我分別的一年，我成長(zhǎng)了很多。我與母親雖然相隔甚遠(yuǎn)，但我們一直保持聯(lián)絡(luò)。親情一直沿著這無(wú)形的“軌道”，一直互相往來(lái)。
初一作文 篇2
在我的人生道路上，永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)人，他就是我最親愛(ài)的人—姥爺。每次看到校門(mén)口等待著自己外孫的老人，我心中就涌一陣痛楚；每次聽(tīng)到自己身邊的朋友提到她們的姥爺時(shí)，我心中就像在被刺刀一點(diǎn)一點(diǎn)的割著；在我看到別的老人為接孩子而瘦削的后背時(shí)。放佛想到了以前那沒(méi)有繩鎖，沒(méi)有捆綁，沒(méi)有束縛而美好的畫(huà)面……
“妞妞”時(shí)姥爺給我起得小字，但只要聽(tīng)到它，我就會(huì)熱淚盈眶。有一天，姥爺領(lǐng)著我去榆次老城的大廣場(chǎng)學(xué)騎車，只是上二年級(jí)的我就上一個(gè)大“馬”上去練，姥爺一步步的'托著車子，我的屁股坐不上去，只能胡亂的蹬，不過(guò)看到姥爺堅(jiān)定的目光，我還是覺(jué)得可以學(xué)好。功夫不負(fù)有心人，我終于在姥爺耐心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了騎車，當(dāng)我把這個(gè)車子降伏的時(shí)候，“口當(dāng)”一聲自行車撞到石凳上了，我的牙被“撞”了下來(lái)，車翻了，姥爺連忙過(guò)去把我扶了起來(lái)，剛剛還信心滿滿的我，瞬間變成了狼狽的樣子，嚎聲大哭了起來(lái)，牙被磕掉了，姥爺笑著說(shuō)：“沒(méi)牙虎，吃豆腐！”我也被姥爺逗笑了。之后沒(méi)有放棄，堅(jiān)持下去，最終，我憑著牙征服了車。這件事刻在了我的腦海里，永不磨滅。
好久也沒(méi)有能高興的喊出“姥爺”這兩個(gè)字了，以前去過(guò)的那么多地方，也沒(méi)有人可以真正的帶我去感受了，回過(guò)頭來(lái)想一想我做過(guò)的一件最大錯(cuò)事便是沒(méi)有珍惜與姥爺那段美好的時(shí)光，寫(xiě)到這里只不過(guò)是用真情實(shí)感，用油墨香紙來(lái)彌補(bǔ)了，沒(méi)有姥爺，心中好像系了個(gè)永遠(yuǎn)打不開(kāi)的結(jié)；沒(méi)有姥爺，心中就沒(méi)有了快樂(lè)的時(shí)光；沒(méi)有姥爺，家人也痛苦欲絕。為什么沒(méi)有在姥爺?shù)哪嵌螘r(shí)光里考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，姥爺最疼我，每每我考不好到高分姥爺總是一句話：“考的這么好了，還要咋了，妞妞是最棒的！”一滴淚一滴淚往下流。如今考到高分了，姥爺也走了，唯有一些事一句話留在心中，不，姥爺沒(méi)有走，他也一樣永遠(yuǎn)在我心中。望著天空我感到這是個(gè)夢(mèng)，
20xx年的一個(gè)夏天，姥爺病了，醫(yī)院就是我去的最多地方了，我清楚的看到姥爺那瘦骨如材的身體，不吃不喝就只能在病床上躺著，面色黝黑，靠的就是輸大瓶營(yíng)養(yǎng)液，這又有誰(shuí)可以辦到，嚼口香糖來(lái)提味了，只要進(jìn)了醫(yī)院就再也出不來(lái)了，姥爺說(shuō)：“妞妞你吃吧！”拿著一罐口香糖給我“姥爺不想吃了�！泵髅飨氤詤s騙了我，我看到他的手，不禁說(shuō)：“姥爺我出去一下！”可誰(shuí)又知道，我出去不過(guò)是流幾滴眼淚，忍受不了痛苦，一看到姥爺?shù)臉幼涌倳?huì)潸然淚下，總會(huì)難以抑制，心中有許多話沒(méi)有對(duì)姥爺說(shuō)，“別讓等待，化為遺憾。”這句話說(shuō)得果然很對(duì)……
20xx年6月26日我所有的千言與萬(wàn)語(yǔ)，埋藏起來(lái)了，永久封閉在內(nèi)心世界里。那天，我在學(xué)�？荚嚕南牖厝プ尷褷敻吲d，可是我信心滿滿的回去時(shí)，（兩天前寄宿在同學(xué)家，當(dāng)時(shí)我很好奇，為什么要住在她家），同學(xué)的媽媽說(shuō)等一會(huì)兒就有人來(lái)接你了，我想也沒(méi)想隨口答應(yīng)了。
爸爸來(lái)接我時(shí)，我問(wèn)他什么也不說(shuō)，忽然想起，姥爺怎么辦，正當(dāng)我要說(shuō)的時(shí)候一看，天呀！這不是姥姥家嗎？這怎么回事，花圈似海，淚水如雨，顯然姥爺已經(jīng)離開(kāi)了我，原來(lái)只有我一個(gè)人被蒙在鼓里。我知道了這些，實(shí)在是無(wú)法接受，為什么你們不告訴我，為什么沒(méi)有讓我見(jiàn)姥爺最后一面，而面前卻只是一幅無(wú)聲無(wú)色的黑白照，這么早就結(jié)束了，無(wú)法挽留，再也回不去了，一面也見(jiàn)不上，媽媽說(shuō)姥爺快走時(shí)，他以已經(jīng)快昏迷了，費(fèi)了很大力氣看了看手表，然后聲音微弱的問(wèn)“妞妞了，還沒(méi)有回來(lái)？”姥爺是等著想見(jiàn)我最后一面，但沒(méi)來(lái)得及，他走了……
我這一生終究還是永遠(yuǎn)也不能看到姥爺了，時(shí)光，你為什么要過(guò)這么快，今天是中秋節(jié)，我寫(xiě)多少也沒(méi)用了，姥爺不能與我們團(tuán)圓，每逢中秋，大家都是十分高興，盼望著自己的家人回來(lái)了，而我……寫(xiě)到這里，我還有許多話未說(shuō)完，再怎么說(shuō)也表達(dá)不了我所有感情。
只希望我可以在這中秋佳節(jié)里寄上一夢(mèng)，希望我能夠看到我思念的親人—姥爺。
初一作文 篇3
小明很喜歡超人，家里到處都是超人的漫畫(huà)書(shū)和玩具，老是夢(mèng)想有一天能自己變成超人，擁有神奇的能力。
一個(gè)星期六的下午，小明在花園里聚精匯神地看著一本超人漫畫(huà)書(shū)，突然，超人奧特曼從書(shū)里跳了出來(lái)，跟小明說(shuō)可以將自己的芯片借給小明，讓他當(dāng)一天超人，小明高興極了，馬上答應(yīng)了下來(lái)。
第二天一大早，小明就迫不及待地從床上爬了起來(lái)，跟媽媽說(shuō)要去同學(xué)家玩，下午回來(lái)，還沒(méi)等媽媽答應(yīng)的話講完，就飛奔出了家門(mén)，來(lái)到和超人約定的地方，超人告訴小明，裝上芯片后他不但可以飛，而且還有隱身的功能。真強(qiáng)大啊，小明心想，我還是快快去驗(yàn)證一下這些神奇吧！
當(dāng)超人將芯片往小明身上一裝，小明就覺(jué)得自己身體變得輕飄飄的，他把腳輕輕往地上一墊，雙手做了一個(gè)飛翔的姿勢(shì)，自己就真的飛起來(lái)了。小明朝著學(xué)校的方向飛去，今天學(xué)校有一場(chǎng)藍(lán)球比賽，是小明班的“胖丁”隊(duì)和實(shí)力相當(dāng)?shù)摹氨貏佟标?duì)打，小明去的時(shí)候，比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的狀態(tài)，48比50，50平，50比52，眼看“胖丁”隊(duì)就要輸了，小明心想，我不是有神奇功能嗎，我?guī)鸵幌隆芭侄 标?duì)唄！于是在“胖丁”隊(duì)投球的時(shí)候，小明就用手輕輕一托，球進(jìn)了，“胖丁”隊(duì)贏了。
比賽結(jié)束了，小明上去跟隊(duì)長(zhǎng)胖丁打招呼，胖丁根本不理他，小明很沮喪，心想我?guī)湍銈冓A球了，怎么你們理都不理我呀，后來(lái)一想也不能怪他們，自己隱身了，他們根本就不知道，也看不見(jiàn)自己。
小明從學(xué)校出來(lái)，就想著去野生動(dòng)物園，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽帶他去動(dòng)物園，總是怕他危險(xiǎn)，老虎、大象這些動(dòng)物都只讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一下。現(xiàn)在自己隱身了，動(dòng)物不也看不到自己了嗎？小明讓自己飛起來(lái)，直接飛到了虎山。一只老虎朝小明走過(guò)來(lái)了，小明用一根樹(shù)枝撓了撓老虎的大腿，老虎抬起腿來(lái)閃了閃，果然沒(méi)看見(jiàn)小明，小明于是大著膽子飛到老虎的'背上，又在老虎的屁股上狠狠地拍了一巴掌，于是老虎向前飛奔而去，象一匹野馬。小明緊緊抓住虎脖子上的毛，既緊張又刺激。老虎可能是被小明抓痛了，拼命地朝前跑，小明怕自己會(huì)掉下來(lái)，就離開(kāi)了老虎。
小明從虎山出來(lái)，還去騎了大象，在大象背上被大象鼻子噴出的水柱淋了個(gè)落湯雞，又去抱著長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立，自己覺(jué)得很過(guò)癮，只是可惜自己是隱身的，游客們都看不到，沒(méi)人幫自己喝彩。
不知不覺(jué)，時(shí)間已到了下午三點(diǎn)，小明沒(méi)吃中午飯，肚子開(kāi)始咕咕叫，于是趕緊回家。嘭嘭嘭！小明在外面敲門(mén)，媽媽打開(kāi)了門(mén)，探出了半個(gè)身子，當(dāng)小明剛要進(jìn)門(mén)的時(shí)候，媽媽關(guān)門(mén)了，“哎喲！”小明被門(mén)夾住了，媽媽卻并不知道，還一副奇怪的表情，估計(jì)在想，咦，這門(mén)好好的怎么就關(guān)不上了呢？媽媽回頭叫爸爸來(lái)看門(mén)哪里出了問(wèn)題，小明趁機(jī)趕緊鉆進(jìn)了家門(mén)，打開(kāi)冰箱去找吃的，剛拿到一罐飲料，媽媽看見(jiàn)冰箱門(mén)無(wú)緣無(wú)故地打開(kāi)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，“啪”的一聲關(guān)上了冰箱門(mén)，小明的手又遭秧了！小明叫媽媽，可是媽媽根本就看不見(jiàn)他，也聽(tīng)不見(jiàn)他說(shuō)話，小明開(kāi)始著急起來(lái)，于是跑回房間，找到那本超人書(shū)，想快點(diǎn)把芯片還給超人，變回自己，可是跟超人約定的時(shí)間是一天，沒(méi)到時(shí)間，超人怎么也不現(xiàn)身，小明只有干著急！
到了下午五點(diǎn)鐘，媽媽見(jiàn)小明還沒(méi)回來(lái)，就打電話到小明說(shuō)去玩的同學(xué)家問(wèn)，同學(xué)家長(zhǎng)說(shuō)根本沒(méi)看到小明，媽媽和爸爸著急了，開(kāi)始滿花園地找小明，小明就跟在媽媽身后，媽媽叫一聲，他答應(yīng)一句，可一點(diǎn)用都沒(méi)有，媽媽找不到小明，都急得哭了，小明看見(jiàn)媽媽的樣子，也跟著哭起來(lái)，都怪自己要當(dāng)什么超人，哭著哭著，超人終于出現(xiàn)了，小明象看見(jiàn)救星一樣沖過(guò)去，馬上把芯片還給超人，變回了自己。
當(dāng)小明哭著沖進(jìn)媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)候，心里就想以后我再也不當(dāng)什么超人了。
初一作文 篇4
收獲知識(shí)，在學(xué)校里，每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識(shí)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中吮吸著營(yíng)養(yǎng)。從簡(jiǎn)單的加減法到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題；從簡(jiǎn)單的識(shí)字到背長(zhǎng)篇課文；從字母到英語(yǔ)會(huì)話……讓我從無(wú)知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙，語(yǔ)文的豐富，英語(yǔ)的有趣。我漸漸愛(ài)上了老師們的課堂，喜歡上學(xué)。也正是這些，讓我開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
收獲精神，老師像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；老師像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路；老師像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。老師為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前；老師對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。我六年小學(xué)生活，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種高尚的品質(zhì)，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
臨別在即，多少的依戀，多少的不舍又豈是筆墨所能形容的？小學(xué)生活將會(huì)是我學(xué)習(xí)生涯中最難忘的。沒(méi)有母校的細(xì)心栽培，也不會(huì)有今天的我。我即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡對(duì)母校的感激。如今，小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，但是，將來(lái)我將接受更大的挑戰(zhàn)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的孜孜教導(dǎo)，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前！
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，我的心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時(shí)光荏苒之余，的還是不舍�；厥琢甑目鞓�(lè)時(shí)光，我收獲了很多很多，學(xué)會(huì)了很多很多……
收獲友誼，六年中，同學(xué)們?nèi)缤业挠H人，在困難時(shí)給予我?guī)椭�，在失望時(shí)給予我鼓勵(lì)。是友誼讓我學(xué)會(huì)了理解；是友誼讓我學(xué)會(huì)了寬容；是友誼讓我學(xué)會(huì)了體諒；是友誼讓我學(xué)會(huì)了當(dāng)別人困難時(shí)，要伸出手幫助。相信，我們之間的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)！
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，我的心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時(shí)光荏苒之余，的還是不舍�；厥琢甑目鞓�(lè)時(shí)光，我收獲了很多很多，學(xué)會(huì)了很多很多……
收獲友誼，六年中，同學(xué)們?nèi)缤业挠H人，在困難時(shí)給予我?guī)椭�，在失望時(shí)給予我鼓勵(lì)。是友誼讓我學(xué)會(huì)了理解；是友誼讓我學(xué)會(huì)了寬容；是友誼讓我學(xué)會(huì)了體諒；是友誼讓我學(xué)會(huì)了當(dāng)別人困難時(shí)，要伸出手幫助。相信，我們之間的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)！
收獲知識(shí)，在學(xué)校里，每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識(shí)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中吮吸著營(yíng)養(yǎng)。從簡(jiǎn)單的加減法到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題；從簡(jiǎn)單的識(shí)字到背長(zhǎng)篇課文；從字母到英語(yǔ)會(huì)話……讓我從無(wú)知的小朋友到現(xiàn)在的'青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙，語(yǔ)文的豐富，英語(yǔ)的有趣。我漸漸愛(ài)上了老師們的課堂，喜歡上學(xué)。也正是這些，讓我開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
收獲精神，老師像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；老師像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路；老師像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。老師為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前；老師對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。我六年小學(xué)生活，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種高尚的品質(zhì)，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
臨別在即，多少的依戀，多少的不舍又豈是筆墨所能形容的？小學(xué)生活將會(huì)是我學(xué)習(xí)生涯中最難忘的。沒(méi)有母校的細(xì)心栽培，也不會(huì)有今天的我。我即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡對(duì)母校的感激。如今，小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，但是，將來(lái)我將接受更大的挑戰(zhàn)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的孜孜教導(dǎo)，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前！
初一作文 篇5
我們正值青春年華，我們有夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)，如果想要讓我們的青春更精彩，那就要為之奮斗。只有奮斗過(guò)，我們的青春才不會(huì)白過(guò)，只有奮斗過(guò)，我們的人生才會(huì)更加精彩。
理化試驗(yàn)操作考試剛完，就有人歡喜有人愁了�？纯茨切┯鋹偨徽劦耐瑢W(xué)，一般都是平時(shí)成績(jī)好的，他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jī)，努力刻苦的學(xué)，就連休息時(shí)間都不松懈。當(dāng)別的同學(xué)在操場(chǎng)揮灑汗水的時(shí)候，他們?cè)诒忱碚撝R(shí)；當(dāng)其她女生在夸夸其談美容服飾的'時(shí)候，她們?cè)跀[弄操作器材；當(dāng)別人還在為青春迷茫時(shí)，她們卻找到了方向并在為之奮斗。正是平時(shí)的努力，才讓他們輕松面對(duì)考試，付出的是努力，收獲的是成績(jī)。這些同學(xué)以后可以毫不慚愧的說(shuō)：我不后悔，我努力了！再看看那些唉聲嘆氣的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)平時(shí)沒(méi)認(rèn)真，現(xiàn)在不是抱怨題難就是怪運(yùn)氣不好，他們忘了自己以前的偷懶和投機(jī)取巧，他們也忘了自己來(lái)學(xué)校的初心。真是沒(méi)對(duì)比就沒(méi)傷害啊。
玲是我的同桌，成績(jī)普通，就連長(zhǎng)相也普通，平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的，很文弱。課、間的時(shí)候很少看到她出去玩，總是拿著書(shū)認(rèn)真看著，我勸她別這么努力，付出和獲得不成正比，她卻說(shuō)“我還不努力的話會(huì)變得連現(xiàn)在都不如”。誰(shuí)說(shuō)努力了就一定要有好成績(jī)？我們現(xiàn)在的奮斗只是為了不給自己留下后悔的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，奮斗吧，中考在等待著我們；朋友們，奮斗吧，青春才不會(huì)枉過(guò)。我們充滿激情的人生才開(kāi)始，我們的奮斗之路才啟程，奮斗的青春更熱血，奮斗的青春才更精彩！
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