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書香伴我成長作文初一
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的書香伴我成長作文初一,僅供參考,大家一起來看看吧。
書香伴我成長作文初一1
淡淡書香在檀木書櫥中繚繞,我的足跡踏過每一位作者悸動的心房,擁袍著書帶給我的夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是醉人的清涼。
擁抱淡淡書香,我去感受這個充滿豐富情愫的世界。
淡淡書香中,有“山如黛,月如鈞”的靜謐,有“簾卷西風,人比黃花瘦”的悲涼,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,亦有“了卻君王天下事”的拳拳報國心;淡淡書香流淌在我的書房,讓我陶醉。我追隨作者踏遍世界:我隨三毛走遍撒哈拉沙漠,傾聽她與荷西愛的故事;我隨劉姥姥走進大觀園,看封建大家庭的興衰成敗……
擁抱淡淡書香,我閱讀了不同人的不同人生。
淡淡書香中,我看到了楚霸王橫槍馬上的威武與城下受困的迷茫,我看到了曹公指揮若定的風范和對酒當歌的氣度,我聆聽高山流水,小橋人家的優(yōu)美,我目睹大漠孤煙、長風破浪的壯闊氣勢。淡淡書香擁袍著我,令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的步履看他“抽刀斷水,舉杯邀月”,我伴著陳子昂登上幽州臺,一抒無力施展雄才大略的`迷茫;我陪同魯濱孫在荒島上艱難度日,明白了自力更生的內(nèi)涵;我向保爾走去,在他的鼓勵下我慢慢變得堅毅剛強。
擁抱淡淡書香,我從幼年的混沌走向成熟。昨天,我的腳印已被深深絡在歲月的風塵里;今天,生活的道路在我腳下延伸;明天,我將以書為伴踏過漫漫人生道路。
淡淡書香仍在檀木書櫥中繚繞,擁抱淡淡書香,我用書香將生命描繪,讀懂了變幻莫測的人生,開拓出了一片屬于自己的天地!
一間小小的書房,一個檀木書櫥,一杯微溫的清茗,還有那淡淡的書香,足以讓我樂不思蜀。心靈浸潤在裊裊書香之中,又有什么可以打擾我呢?
擁抱淡淡書香,擁抱生命的春天,我走向成功之巔!
書香伴我成長作文初一2
功課之余,我喜歡倚在書架旁,嗅著那淡淡的檀木清香,輕輕翻開書,陶醉于書海之中。我讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,更不為打發(fā)時間,只是因為書確實已成為我生命中不可缺少的一部分。
在很小的時候,媽媽總會在臨睡時給我講幾個有趣的故事,使我對這個神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,總會給我?guī)б恍┬‘媰曰驁D畫卡片,在我幼小的心中播下了讀書的種子,使我在熏陶中對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
進入幼兒園,我來到了一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;企鵝和北極熊為什么不怕冷;世界上最大的動物是什么;天空中小小的星星,其實都是一個個離地球很遙遠的星球;月球是地球的衛(wèi)星;太陽是一個很大的火球……讀書使我這個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠眺,就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的金字塔。
漸漸地,我升入了小學,那些娃娃書怎能滿足我對文學的渴望?我告別了那個文字和圖畫共存的世界,進入了一個新的文字殿堂。當我看《賣火柴的小女孩》時曾為小女孩那悲慘的命運做過祈禱,同時也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;當我看《海的女兒》時曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚;當我讀《三國演義》時,曾為諸葛亮的神機妙算欽佩不已;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的'》時曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……
而今的我,又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!钡母吒;品味文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的壯志;目睹杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨!钡纳睢3磷碛诠诺湓娫~的世界里。
遨游在書海之中,品味著文學之味,浸潤著書香,我正在茁壯成長!
書香伴我成長作文初一3
快樂是什么?大部分同學都會異口同聲地回答道:是看電視,打電腦?晌覅s不這么覺得,我認為,快樂是讀一本好書,與好書交朋友。
大海因波濤而壯闊;大地因綠草而油然;而成長則因閱讀而變得多姿多彩讀書是快樂的,既可以修生養(yǎng)性,也可以豐富知識。足不出門,卻能知天下事,這自然是一件快樂的事情。
著名作家高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。讀一本好書,就是在和高尚的人談話。這是歌德眼中的書籍;書籍是全人類的營養(yǎng)品。這是莎士比亞的`讀書名言。
在我成長的記憶中,書一直是我最忠實的伙伴。記得在二年級的一天,我看到許多同學都買了拼圖,我也纏著奶奶買了一盒。沒玩一個星期,我就玩膩了,一個月后,我又一次拆出拼圖,仔細一看,拼圖的下面有一個自然段的故事,我纏著媽媽給我念,一邊念完了,我認為媽媽肯定偷工減料給我少念,于是,我又讓她讀了一遍,這次,她讀一個字,我就指一個,不放過任何一個字。就這樣,媽媽就天天讀給我聽《海的女兒》的故事,她讀完一段,我就拼一塊拼圖,一天,兩天,三天過了一星期,我就能復述出來了。就這樣,培養(yǎng)了我閱讀的興趣。
隨著年齡的增長,我開始讀一些童話故事,因為童話故事中,每一篇都會讓我悟出一個深刻的人生哲理。我還會選讀一些優(yōu)秀的文學作品,這可以使我們增長知識、磨練意志、陶冶情操等,還可以幫助我們提高語文素養(yǎng)和作文水平呢。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
書香伴我成長作文初一4
書是進步的階梯,書是靈魂的詩篇,書亦是心靈的共舞。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,書是人類進步的階梯。縱觀歷史,多少風流人物對書情有獨鐘。在書中我領略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,體會到“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的傷懷,重溫“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜,感受“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?”的悲壯。中華上下五千年,多少文人墨客、英雄豪杰在書中留下自己的故事。伴書香成長,我收獲對歷史的感悟。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,書是靈魂的'詩篇。一本好書猶如良師益友,使人獲益良多。“我看到那些歲月如何奔馳,挨過了冬季,便迎來了春天”梭羅的瓦爾登湖讓我心馳神往,書中寫出了他對瓦爾登湖的理解與對人生的思考。梭羅探索著大自然的美妙與歷史,同時從大自然的歷史中探求著人類的歷史。梭羅從中領悟出自然對人類過錯的寬容與大自然的生生不息,人類在大自然的面前忽然變得那么渺小!伴書香成長,我收獲對人生的思考。
“理想的書籍,是智慧的鑰匙”,書是心靈的共舞。讀一本書,行一段路,每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了,無論是司馬遷忍辱負重編纂的《史記》,還是法布爾耗盡一生完成的《昆蟲記》,亦或是曹雪芹嘔心瀝血留下的《紅樓夢》,每一本書都有自己的靈魂,每一次閱讀都是與作者心靈的共舞。伴書香成長,我收獲心靈的洗禮。
我生活在充滿生命韻味的書香中,生活在充滿智慧的書香中,生活在充滿不朽傳奇的書香中!愿書香常在,伴我成長!
書香伴我成長作文初一5
讀書足以怡情,讀書足以傅彩,讀書足以長才。飄然的一絲絲書香,那是我心靈在飛……
成長因書香而精彩!載著一片扁舟在書海遨游。這兒鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,綠草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲;這兒充滿景象,充滿新生,充滿人生的驚奇,生靈的奇跡,這兒飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明。
成長因書香而快樂!鉆進書海,思緒開始飛揚。飛過唐朝,砰然心動的唐人,唐酒;飛過宋代,體驗“才下眉頭,卻上心頭”的惆悵;飛過一望無際的大草原,體驗筆下如云團般的羊兒在綠毯上自在閑游……心緒漫飛,寫滿愜意的天空藍而高遠,品味著,品味著,快樂的'感覺會輕哼曼妙的歌兒,書香鑲刻在成長的天空中,其樂無窮。
成長因書香而精彩!書海無邊,書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男判呐c勇氣;書教我“舉杯邀明月,對影成三人”的豪邁;書教我“沉舟側伴千帆過,病樹前頭萬木春”的信心……在書海享受著、體驗著文學的魅力,陽光下灑滿愜意的回味。
成長因書香而快樂!每當捧起一本好書,我都如獲至寶?偲炔患按胤_,鉆進書海如饑似渴地閱讀,恨不得那只是的甘露流進心田,滋潤著心靈,潺潺不息,在書香的熏陶下,領悟文人騷客們的細想靈魂,體驗文學綻放的巨大魅力。品味,思考……。
俗語曰:腹有詩書氣自華。書香飄蕩,蕩漾在心頭,給人們細想的錘煉,情操的陶冶,亦可豐富知識,開闊視野,令人充實而睿智。
成長因書香而快樂,成長因書香而精彩!讀書使人充實,讀書使人快樂,書籍是燦爛的陽光,更是滋潤心田的甘露!生活因有了書香而飄蕩而充實,成長更因有了書香的陪伴而精彩!
夜靜月朗,蝸居斗室,伏案而作。捧一書冊,舌尖抿一口香茗,點點檀香,繚繞書房,于書海間遨游,心緒亦在書香中飛揚……
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