五一勞動節(jié)作文[共15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五一勞動節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

五一勞動節(jié)作文1

　　今年的五一假期天氣非常晴朗，但很惋惜我只待在家中參加勞動了一天。固然沒有出往玩，但我卻也過得很充實。放假之前，我就與爸爸媽媽商量，五一放假，由爸爸開車，帶咱們往郊外看一看，走一走，踏踏青......這樣，一方面可以放松心情，消除疲憊，另外一方面可以增長見識，開闊視野�？墒�，五一前爸爸因工作上的事情往了外地，無奈，本來的計劃被完全地打亂了。家里只剩下我和媽媽、弟弟相互做伴了。由于心煩，七點多鐘，已經(jīng)是太陽高照，我才懶懶地從床上爬起來。吃完飯，寫完作業(yè)，一個上午很快就過往了，想著自己的五一節(jié)就這樣過往了一半真有點愁悶。

　　可是轉(zhuǎn)念一想，爸爸媽媽平時那末忙，我為甚么不利用假期幫媽媽做點事情，過一個故意義的五一節(jié)呢？ 可是，我能幫媽媽做甚么呢？思來想往，我決定打掃自己的房間，讓媽媽可以有更多的時間休息一下。說干就干，我先把平時學習扔的到處都是的書本、文具整理整齊，拿起毛巾用水打濕、擰干，仔細的把書桌、書柜、窗臺擦得干干凈凈，混亂的房間立即顯得整齊有序了。還剩下最后一項艱巨的任務(wù)，那就是拖房間的.地板。這可難不倒我，由于拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擠干后就拖了起來。我的房間雖不大，但書桌、書柜、衣柜、床似乎故意和我作對，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。

　　我只好一點一點地拖。時間一分一秒地過往，成功也終究在一場汗流浹背后迎來。看著自己的勞動成果，心里別提多興奮了。五一勞動節(jié)就在我的勞動中過往了，看著整潔的房間，看著媽媽贊成的眼光，我體會到了勞動的快樂；這個五一讓我學會了勞動，也讓我明白了勞動的寶貴。 五一這天我過得非常充實，固然沒有出往游玩，但是過得布滿樂趣。

五一勞動節(jié)作文2

　　星期四，我上完課后，急急忙忙背著書包回家，將英語、數(shù)學作業(yè)一掃而光后，媽媽和爸爸也回來了，狼吞虎咽的來了個“快餐”，收拾好旅行包后，接上外公外婆，就出發(fā)了，結(jié)果邱老師也一起去，我們兩家開著汽車浩浩蕩蕩的開始了我們的自駕游。

　　想到即將到達外婆的老家了，我的心情像打翻了五味瓶，高興、激動、興奮……我們有說有笑，我聽媽媽說只要三小時就能到，我也就沒打算要睡覺，反正我也是個夜貓，于是開始東張西望。

　　我們八點出發(fā)的，九點、十點、十一點，看著三個小時就要過去了，我對媽媽說：“到潮州了吧？要多長時間才到賓館啊？”“哼！到潮州，深圳都還沒出呢！”“（⊙o⊙）��！”我吃驚極了，因此，我的耐心開始快速的消失，此時的心情變成了沮喪、憤怒、無聊……十二點、一點，我的眼皮子早就打架了，可是我還是抱著一線希望，連續(xù)問媽媽：“到了嗎？”“到了嗎？”……結(jié)果，不但沒有如我所愿，卻一直在塞車、塞車，車子的速度比烏龜還要慢，幾乎是走一兩米，停十分鐘。我越來越堅持不住了，呼~~~我倒在了旁邊的枕頭上，在也起不來了。

　　我一次一次的.睜開眼睛，外面漆黑一片，只可以看見前不見頭后不見尾的車龍，哎，真是難受，但外婆的家還是沒有到，這下，汕頭留給我的印象就是：遙遠……兩點、三點，始終沒有到，我迷迷糊糊聽到一個比較刺耳的身影，我驚醒了，往后一看，邱老師的汽車撞了，由此又耗了很長時間，凌晨四點，我們終于來到了汕頭的流沙縣，我松了口氣，��！終于到了。

　　父母他們?nèi)コ韵�夜，就已�?jīng)凌晨五點了，凌晨六點，我們一起去旅館了，來到旅館，脫了鞋襪，也不換睡衣了，倒床便睡，好一個熬夜之旅啊！

五一勞動節(jié)作文3

　　盼��！盼呀，五一休假終于來到了，啊，我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了，雖然我是初一，現(xiàn)在是學習的重要關(guān)頭，我的心情仍然那么輕松，那么快樂！

　　五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的'二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

　　在五一節(jié)中我的媽媽帶我出去玩了一天，把我接到干媽家先洗了個澡，然后讓我和妹妹玩，下了下棋，隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個小時的電腦。到了九點多鐘，我便洗洗睡了。

　　我回到家的事情無疑是復(fù)習功課，即使是期中考試考完了，但是這個并不意味著我們初一生活的道路就結(jié)束了，因為期末考試才是初一的終點。所以我不能只將老師布置的作業(yè)寫完就完事了，還要復(fù)習各科的科目。

　　其實說到放，也就應(yīng)該是我最孤單的時候了，安靜的聽著外界的與自己隔絕的喧嘩，安靜的發(fā)著呆，安靜的胡思亂想，安靜的聆聽著安靜。五一雖然變成了三天，可一點也沒有打消人們游玩的熱情，令我好是失望，人，人，人，到處都是人。使我不得不一直呆在家里，無聊。

　　五月的大地春暖花開，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節(jié)日。

五一勞動節(jié)作文4

　　終于，“五一勞動節(jié)”來臨了。

　　早晨，大家吃完早飯，圍坐在電視機前看《向往的生活》，節(jié)目中看到那里的人正通過自己的勞動來獲取食材。我突發(fā)奇想，說：“今天是勞動節(jié)，大家一起把家里的衛(wèi)生打掃干凈吧！“

　　于是大家都動了起來。媽媽當隊長，她給我們分配了任務(wù)，媽媽搞廚房的衛(wèi)生，姐姐擦桌子，我掃地拖地。分工完后，大家都忙碌起來了。

　　我先準備好拖把拖地，從我的小臥室開始拖，我看到一點臟的地方，馬上把拖把沾了點水，旋轉(zhuǎn)的拖。費了九牛二虎之力，終于把臟的地方拖干凈了。不一會兒我把臟東西拖成一堆，發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā)，以前都是媽媽拖地，我發(fā)現(xiàn)不了媽媽會掉這么多頭發(fā)。我想：媽媽掉頭發(fā)的原因應(yīng)該是與為我操心有關(guān)吧，如果我不讓她那么操心的`話，媽媽就不會掉那么多的頭發(fā)了。我以后不能再那么淘氣，我要像今天一樣多幫媽媽分擔……想著想著，我又回到我拖地的思路上，我耐心的把每一間臥室拖完了。我已經(jīng)是揮汗如雨了，仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細檢查了一遍，發(fā)覺地板可以照出人影了，我看看自己的勞動成果，心里美滋滋的。我們都累了，但是我們都堅持到了最后，把家里打掃得干干凈凈。

　　今天真開心！我們把家里都打掃得漂漂亮亮、整整齊齊的，過了個快樂的、有意義的五一勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)作文5

　　“五一”勞動節(jié)到了，我放了三天假，我想勞動節(jié)就應(yīng)該是個勞動的節(jié)日，就和媽媽商量了一個計劃，有計劃才能更好的行動嘛(這是媽媽的提醒)：

　　1、我和媽媽一起勞動，讓勞動帶著快樂鉆進我的家里。

　　我們準備在家里一起進行大掃除，先洗衣服，我來洗一些襪子、內(nèi)衣、帽子等。媽媽洗大件的，比如說：衣服、床單等。然后我再收拾陽臺、臥室和一些書的擺放，媽媽負責拖地和廚房。哼，讓那些灰塵在我家無處藏身，全部趕跑它!

　　2、我和媽媽一起讀書，讓書香飄滿家里每個角落。

　　我要和媽媽進行一次讀書比賽，看誰讀的最好，看誰最厲害。哈哈，我們有“專業(yè)”的評委，那就是我的弟弟，他喜歡誰讀的書，誰就勝利嘍!然后，我們從讀的書里找出來一些好詞好句，再談?wù)劯邢牒托牡�，看誰找的最多，看誰最快。弟弟在這樣的書香中一定會很快樂的!這是我和媽媽最大的心愿。

　　3、我要和媽媽一起做一頓美味佳肴，來慶祝五一勞動節(jié)，因為勞動最光榮!

　　我想：爸爸工作比較辛苦，節(jié)假日也不能休息，爸爸對工作非常負責，我要讓爸爸在品嘗我和媽媽做的美味佳肴的同時，快樂的度過五一勞動節(jié)。我還有個小秘密：給爸爸寫一封信，告訴他，我很愛他，累了要休息，多吃好吃的!

　　我還要認真完成老師布置的作業(yè)，自己檢查!爭取寫兩篇精彩的日記，看看，我的'勞動節(jié)安排的不錯吧，媽媽說，最近外面的傳染病比較多，盡量不要到人多的地方去，我就放棄了出去游玩的想法，在家里運動、讀書、勞動，一樣可以快樂的度過這個假期!

五一勞動節(jié)作文6

　　“看，這雙眼、鼻部，也有秀發(fā)，真像確實一樣��！”

　　“對��！他們是啥做的？”

　　正當性我和媽媽在常州泥人館里，沖著木柜上擺著的各種各樣的，惟妙惟肖的泥人逐一細心端詳，并探討時，館主爺爺走了回來。他笑瞇瞇地向大家詳細介紹說：“這種泥人不但能夠欣賞，還能夠親力親為做呢……”能夠自己做？太棒了，我要做！

　　我精心挑選了一個擁有圓圓腹部的，討人喜歡的玻璃瓶做試品。大家伴隨著館主祖父走入里邊的'庭院，見到一位教師已經(jīng)模貝上制做。這名教師先幫我把瓶胚做好，然后我上來實際操作了。看見教師雙手輕輕地一扶一捏，瓶體短板就成型了，怎么到我手上這泥胚就不聽話了呢！我只是手指頭稍一用勁，短板就擰了，正想把它扶正，短板就掉下去了。我覺得再次捏一個瓶口出去，但是一不小心瓶體就凹進去。我看了一眼這一殘次品，想著算了吧，做碗吧。因此將錯就錯，把玻璃瓶改為了碗。

　　此次的泥胚聽話多了。它在我手上漸漸地長個子、變圓，并伸開了“大嘴”，然后用手指在碗邊輕輕地點了二點。嘿嘿，本來普遍的圓碗猛然就變成了一個造型設(shè)計別具一格的“心”形碗。最終我還在碗的身上刻了字和時間，這但是全球獨一無二的、我的碗！

　　館主祖父跟我說也要等候它當然晾干、上釉、烤制，因此要等2個禮拜后才可以見到它。我覺得時間走快點兒！

五一勞動節(jié)作文7

　　早上，爸爸說要帶我和媽媽去烏鎮(zhèn)游玩。我們就開始整裝待發(fā)。一路上陽光明媚，我們聽著歌曲心情很是不錯。車開到一半是跨海大橋，大海很平穩(wěn)，不像以前一樣波濤洶涌，好像也在預(yù)示著我們一個美好的假期就要開始了。經(jīng)過三個小時的車程，我們到了烏鎮(zhèn)。先到酒店辦理了入住，然后就在景區(qū)的周邊逛了逛。先熟悉下地形，捎帶品嘗了烏鎮(zhèn)特色的南橋頭羊肉后就早早地回到酒店休息，準備第二天的行程。

　　第二天我早早地就起床了。一到景區(qū)，第一個感覺就是人好多�。∥覀冞M到東柵景區(qū)先坐船。這種船叫烏篷船，蓋子是黑色的，是用竹子編的，然后用黑黑的桐油泡過，既防水又涼快。船家在后面輕快地搖著櫓，小船在河上翩翩的穿過。小河兩邊建的是吊腳樓。因為它是建在水面上，所以一樓是不能住人的，人只能住在二樓，真是有趣。

　　坐完船我們上了岸。東柵的地面都是鋪著長方形的磚，窄窄的走起路來坑坑洼洼的。屋子上的瓦片都是黑黑的。我們還去看了好多種類的床，都是木頭做的，上面還刻著好多只蝙蝠。我們還參觀了茅盾故居，還在他小說原型“林家鋪子”吃了午飯，那里做的醬鴨真好吃。中午我們還聽了花鼓戲。這種戲是用方言唱的，我聽了半個小時，一句都沒聽懂……下午我們還去看了皮影戲《孫悟空大戰(zhàn)牛魔王》。那些人物和道具都是用驢皮做的.，畫的栩栩如生。到了晚上我們?nèi)チ宋鳀�。那里和東柵一樣都是小橋流水，它的夜景更是美不勝收。但是就是人太多了，人山人海的一眼都望不到盡頭。

　　時間就像一匹快樂的小馬，很快這一天就結(jié)束了。雖然身體很疲憊，但是我過了一個快樂而又難忘的勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)作文8

　　今天是五一節(jié)，想知道我是怎樣度過的嗎？快來看看吧！

　　早晨6點我起來了，我?guī)蛬寢寬吡说刂�后，媽媽說：“表現(xiàn)不錯今天帶你到太原玩一天吧”�！班抟�”我高興得一蹦三尺高。

　　走在高速公路上我想起了筑路工人，他們付出了多大的血汗，才建成這又平坦又寬闊的公路�。≡蹅冋鎽�(yīng)該感謝他們。

　　咱們到了目的地——太原動物園了，買好票之后，爸爸讓我站在門口等一等，過了一會兒，爸爸回來了，好笑著說：“送你個禮物。”說完，就把一條假蛇往我脖子上一掛“啊”！我像被電擊了一樣尖叫起來說“快拿開”。爸爸這才極不情愿地拿開了。

　　進了大門后，我看到了大片大片的花叢，有粉色的，像晚霞似的'；有白色的，像冬天的雪一樣；還有紅色的，像燃燒的火焰……看起來姹紫嫣紅，婀娜多姿。我還看見了一顆高大的白楊樹呢，差不多有4米高吧。國槐大家見過嗎？現(xiàn)在介紹一下這位“明星”，國槐屬于蝶形花科、槐屬，生態(tài)習性：喜光、耐寒耐旱、忌低濕、壽命很長。咱們又來到了天鵝湖，里面有白天鵝、黑天鵝，還有一些不起眼的小鴨子。天鵝就是由這些小鴨子變成的。咱們還去看了美猴王呢，它躺在轉(zhuǎn)椅上，旁邊有三只“小仆人”，一個拿著“美酒”，另一個拿著一個蘋果，沒說給猴王吃，自己卻津津有味地吃起來了，還有一個在給猴王搖轉(zhuǎn)椅。

　　晚上爸爸請我到必勝客吃飯去了，那里的比薩餅真好吃。

　　五一節(jié)我真快樂，你們呢？

五一勞動節(jié)作文9

　　“五一”三天的假期我過的可愉快了！

　　因為爸爸帶我和小弟弟回到了我的老家——————安徽桐城，那里有我敬愛的爺爺、奶奶，還有很多我最好的小朋友們，我非常想念她們。

　　5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，準備好給好朋友的禮物—————我畫的五彩畫，就到車站乘車了。車子在道路上飛馳，我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。

　　車子開了3個多小時，就到了，下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的`油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢，我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下，奶奶樂壞了，一手摟著弟弟一手摟著我，在我的小臉上親個不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了，趕緊拿出我的禮物給她們。

　　在老家我和伙伴們玩跳皮筋，還和她們一起爬山，我還教她們跳舞，玩得可高興了，一直到很晚才回家，第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶，奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩，弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子（一種野菜）回家做蒿子粑吃，可香了，我都兩年沒有吃過了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3個，把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。

　　時間過得真快，我們又要回南京了，又要和我的好伙伴們分開了，走的時候她們都來送我，我的眼淚都快流出來了，上車了，爺爺、奶奶一直送我們上車，在車上我和爸爸說：“爸爸：以后放假我還要回老家”。

五一勞動節(jié)作文10

　　“太好了！”“太好了！”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了！

　　老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習課文1——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負。

　　放學了，同學們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。

　　我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的'時間，又被老師奪去了！”

　　聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！

　　我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了！

　　回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他（她）的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經(jīng)”，一會兒又寫“長篇大論”，難道這對學生真有好處？難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們……

五一勞動節(jié)作文11

　　我愛五一勞動節(jié)。是由于這次五一的時候咱們要沒往玩。

　　在我抬教回家的時候，爸爸對我說：“一會兒去你張叔野吃飯，亮天去長春潔月潭玩去。我說：“賴啊。”說完我和爸爸就出領(lǐng)了。到哪吃完飯后我們就開端去買物，我們購了二袋子佳吃的，皆是我跟張盈姐姐愛吃的美吃的.。惡等待明地的��！我歸到家后我就盼望時光功的鈍一點吧！末于第二天降臨了，我早早的就訖來了，我梳洗結(jié)束后，爸媽也梳洗完了，望去他們?nèi)允潜任曳�得早。我們整理完了后就去弛叔家了，我們又在張叔家呆了一會兒，就動身了。一路歡聲啼語充斥了齊車。

　　時間過得實速��！一個多小時從前了。我們到了凈月潭。爸爸和張叔去買票，買完票后我們就入去了。哇！凈月潭好大啊！湖水也好明澈啊！我們在凈月潭溜達了一個上午，但我們也沒光散步也玩了，我還玩射擊了呢，他還給了我你個狗熊呢！到了半夜我們饑了，我們就到山上擊了個帳篷家餐，吃完午餐后。我們又持續(xù)啟初玩，我們又坐舟了，第一次臥船的感到好好哦！坐完船后，我們又去騎馬，我在媽媽的維護下騎了馬，固然還有點懼怕，然而感覺還是蠻刺激的。我們騎完馬后我們說：“向下一站點去發(fā)吧.�！蔽覀冇秩チ碎L春動物園。我們買了門票后我們出來了，我對媽媽說：“咱們?nèi)ネ婧榱饔逻M��？”媽媽說：“言啊�！蔽覀兗彝媪艘淮�，王姨他們一家也玩了一次。成果我們弄得全身都是水。

　　這時天下起了雨，爸爸說：“去回走吧天下雨了，天也快烏了，晚上開車不好開�！蓖跻毯蛬寢屨f：“是啊返回走吧�！卑Γ∥疫�不玩夠呢！但沒有措施。果替天始終都在下雨。這次五一玩的好開口啊�。�！

　　我愛五一勞動節(jié)！

五一勞動節(jié)作文12

　　歲月如梭，時光流逝。一眨眼間，20xx年的五一國際勞動節(jié)已經(jīng)悄悄到來；同學們可能還不知道，五一勞動節(jié)源于芝加歌城的那場工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬名普通工人為了爭取實行八小時的工作制而舉行了大罷工，經(jīng)過人們艱苦的斗爭，終于獲得了那場罷工的勝利，為了紀念這次史無前例的大規(guī)模工人運動；國際組織決定自此以后將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

　　要說五一國際勞動節(jié)最能吸引人們眼球的，莫過于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場里擠滿了購物的人流，仿佛成了人的海洋。馬路上，汽車川流不息，許多司機載著來自五湖四海的游客。

　　今天是五一國際勞動節(jié)，外公還在地里辛苦的干著繁重的.農(nóng)活。我心想：我從小嬌生慣養(yǎng)，沒有干過農(nóng)活，現(xiàn)在是五一勞動節(jié)，我何不趁這個機會學習一下呢？

　　說干就干，外婆詳細地給我解說：“寶貝，要把田里的雜草除掉，千萬不要把稻草給除掉哦！”我一聽，心想：“廢話少說，我要開始跳了�！边^了一會兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。

　　剛開始我干勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風吹又生”，這些小草仿佛又九條命，我剛鋤去，只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起來。過了一會兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農(nóng)民伯伯每天都這么辛苦，背對著無情的太陽，干著農(nóng)活。

　　終于完了，我高興地跑回家。仔細一看，天哪！才過了5分鐘，可我的記憶更好像過了好幾個星期。

五一勞動節(jié)作文13

　　春天來了。今日風和日麗，晴空萬里，輕風略微地接吻著地面，是個放風箏的最佳時機。

　　學生們約好在公園的草地上放風箏。寬敞的草地綠油油的，天空的'白云像棉花糖一樣飄移半空中。學生們逐漸放風箏了。小明扯著風箏線，邊跑邊喊：“小雷，把風箏舉得再高一點，緊跟著我向前跑，看好機會放飛手上的風箏�！币慌缘男〖t也添加她們隊列，想看看她們是怎么放風箏的，總算風箏飛飛上了天上，小明高興的釋放出來著手上的風箏線，讓風箏隨意的在天空中越飛越高。她們暢快地歡笑著。

　　遠方有一對夫妻，也帶上小孩來踏青放風箏了。小鋒拉著風箏，在爸爸的具體指導協(xié)助下，總算取得成功的放飛了手上的風箏，爸爸看到他開心的模樣，高興地把手臂搭在老婆的肩部是說：“小峰長大以后，學好放風箏了！”老婆回應(yīng)道；“對呀！”看見高興的小孩一家人沉浸在幸�？鞓房鞓分小�

　　蔚藍的天空中飛舞著五顏六色的，千姿百態(tài)的風箏，在其中最引人注意的是一條“金魚”風箏和“蜈蚣”風箏，他們好像在一起游戲，遠方還飛著一只“老鷹”，一會兒俯沖往下，一會兒直上云霄。一會兒盤旋不確定，簡直好玩兒無比。

　　天空的白云也不甘寂寞，還要和這種討人喜歡的風箏玩耍互動交流，一會在前面，一會又在后面……頑皮的令人揣摩不確定，一會兒掠過頭上，好像要和風箏來個親密無間會話。

五一勞動節(jié)作文14

　　“五·一”勞動節(jié)到了，我和弟弟準備大顯身手，在家里進行一次大掃除。

　　我們先來到了爸媽的臥室。弟弟先去擦窗戶，可是，因為玻璃很久沒擦了，弟弟怎么擦都擦不干凈。我靈機一動，找來酒精，把酒精噴在玻璃上，然后再用抹布去擦，果然玻璃被我們擦的又亮又干凈！

　　擦完了窗戶，我們來到了爺爺奶奶的房間。房間有些凌亂，被子沒有疊放整齊，衣服散亂地堆在床頭。我和弟弟先把被子疊成“豆腐塊”，整整齊齊地放在床頭。然后，我和弟弟再分工去疊衣服。衣服不是那么好疊的，我們費了九牛二虎之力，總算疊好了，又把疊好的衣服放在衣柜里，房間一下子干凈清爽了很多。

　　我們又來到了我和弟弟住的房間。天哪！地面散落著各種各樣的.垃圾，書桌上、床上堆放著雜亂的書和玩具。我和弟弟異口同聲：今天才發(fā)現(xiàn)我們的房間是那么地臟亂呀！我和弟弟迅速分工，他負責打掃地面衛(wèi)生，我負責整理書和玩具。弟弟用掃帚把垃圾拖走，然后又拿消毒液在地面上噴灑了一遍，再拿來拖把拖地。我先把書分類整理之后放進書櫥里，再去整理散亂的玩具雖然我和弟弟累的滿頭大汗，但我們非常高興。

　　最后，我們又把客廳徹底打掃了一遍�？粗�異常干凈的客廳，我和弟弟相視而笑，同時伸出大拇指給彼此點了一個贊！

　　這個“五·一”勞動節(jié)，我們雖然很累，但心里甜滋滋的。

五一勞動節(jié)作文15

　　“五一”是國際勞動節(jié)。在這一天，很多人都會選擇休假，去游山玩水，享受勞動帶來的成果。

　　今年“五一”假期，我和表哥去了鄉(xiāng)下太舅公家，摘野草莓、采茶葉，玩溪水，撿鵝卵石……我最愛的還是玩水了，我們來到河邊，溪水“嘩嘩”地流著，清澈見底，可以很清晰地看見小魚兒的身影，水底的石頭上面布滿了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床，四面環(huán)水，陽光充沛。我們想去那邊玩打水漂，翻石頭，抓小魚，可是被一波湍急的.水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭，小心翼翼地過了河。然后，把我們一個一個地攙扶過去。為了方便渡河，我和表哥決定筑一條“水路”。

　　我們和大人一起搬來大塊不長苔蘚的石頭，扔到河中央作基礎(chǔ)。接下來就是我們小孩子愛干的活兒了，在“小島”上收集很多石頭，一塊塊地往河里扔，水花四濺，小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒想到的事發(fā)生了，我們?nèi)酉氯サ氖�頭，會被水流沖走一段距離，我們堅持不懈地往原目標位置填石頭。過了很長時間，一條簡單的“水路”就形成了，水流的速度也減慢了。我們叫忙著拍照的媽媽過來再做一回小馬過河的實驗，看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著腰，小心翼翼地走一步，頓一下，試試我們的石頭是否結(jié)實牢固。經(jīng)過媽媽來回過河，證明我們的水路基礎(chǔ)已經(jīng)很實了。接下來，我和表哥繼續(xù)往水路上鋪石頭，使它更加平穩(wěn)，過河時不會坍塌。

　　我們忙了好久，“水路”在旬陽的映照下，閃耀著金黃色的光輝。五一節(jié)，我為自己和來這里游山玩水的人做了一回勞動者，雖然很辛苦，但是看著自己的勞動成果，我感到很欣慰。

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