猜猜他是誰(shuí)作文[通用14篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇1
望著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁想起了和他有關(guān)的一些事。
他是我的老朋友,我和他的交情很深。但他也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我又不得不注意他的一點(diǎn)一滴。他帶著一副眼鏡,整天刻苦地學(xué)習(xí)。他同樣也是老師的好幫手,把班級(jí)打理的井井有條。
在班里他是責(zé)任最重的班干部,每當(dāng)我們犯了錯(cuò),都好像和他有一點(diǎn)“關(guān)系”。記得有一次,我們班由于發(fā)本子惹了一些矛盾,造成兩位同學(xué)打架,當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候,一聲怒道:“XX,你給我站起來(lái),把這件事給我解釋清楚!”就這樣,他又猶豫不決的站了起來(lái)。而且,只要是檢討書(shū),都少不了他的份,他的字?jǐn)?shù)還比我們的多呢!同時(shí),他也感覺(jué)到自己責(zé)任的重大,他也不由自主的謹(jǐn)慎起來(lái),這讓他越來(lái)越成熟。
他做錯(cuò)一些小事都會(huì)受到很重的懲罰,因?yàn)檫@關(guān)系到整個(gè)班集體,并且他是我們班的榜樣。記得有一次,他在自習(xí)課上吃棒棒糖,還時(shí)不時(shí)的跟同學(xué)聊天,得很悠閑自在。可是,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!本驮谶@時(shí),夏老師進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)到他口叼棒棒糖做作業(yè)的'那一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,心中很是氣憤,便一巴掌過(guò)去。只見(jiàn)他口中的棒棒糖飛了出去,他還以為是同學(xué)搞得,滿(mǎn)臉怒氣地朝著夏老師望去。當(dāng)他看到夏老師的一瞬間,他的表情凝固了,就好像見(jiàn)到地獄的惡鬼一般。就這樣,他又被老師罰寫(xiě)檢討書(shū)了。
他的“工作”也是最重的。他早上要比我們來(lái)的早得多,一到學(xué)校就去掃地,十分遵守紀(jì)律。早讀也格外認(rèn)真。他每天都盯著那群一言不合就打架的人,上課也不敢說(shuō)閑話(huà),中午要來(lái)管紀(jì)律。每當(dāng)老師不在時(shí),我們都會(huì)很吵,是他讓我們安靜下來(lái)。
一個(gè)班長(zhǎng),責(zé)任重大。
你們都猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇2
他,個(gè)子矮矮的,有點(diǎn)結(jié)實(shí)。圓圓的腦袋上頂著一個(gè)“鍋蓋”,那是他理得很有個(gè)性的頭發(fā),因?yàn)檫@發(fā)型,回頭率可高了。肉嘟嘟的臉,任誰(shuí)看了都想捏一捏。最有趣的是他的眼睛,左眼是單眼皮,右眼是雙眼皮。
他可勇敢啦!老鼠是一個(gè)任誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)嚇得哇哇大叫的“討厭鬼”,可是他卻不怕。有一天,教室的角落里不知怎么出現(xiàn)了一只惡心的死老鼠,大家嚇得哇哇大叫,躲躲閃閃,教室里一片“混亂”。
他卻從座位上走出來(lái),拿起掃把和垃圾斗,把死老鼠掃進(jìn)垃圾桶,然后提著垃圾桶朝垃圾池走去。大家像看把戲一樣,就這樣不可思議地看著,真被他的勇敢驚呆了。連老師知道了也一個(gè)勁兒地表?yè)P(yáng)他很勇敢呢!
他還是個(gè)書(shū)迷哦!無(wú)論什么時(shí)候看見(jiàn)他,他都是捧著一本書(shū),感覺(jué)書(shū)才是他形影不離的好朋友。課間的時(shí)候、午休的.時(shí)候、回家的時(shí)候,他都是一個(gè)人靜靜地看書(shū)。我記得有一次放學(xué)排路隊(duì)的時(shí)候,他也捧著書(shū),一邊看書(shū),一邊排路隊(duì)。結(jié)果連我們大家都排著隊(duì)走了,只有他自己一個(gè)人站在教室門(mén)口,專(zhuān)心致志地看書(shū)。
下到樓下,老師發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人還站在教室門(mén)口,大聲連叫了好幾句,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊合上書(shū),下樓來(lái)。他特別喜歡看漫畫(huà)書(shū),每次他看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候,他的身邊總會(huì)吸引一群“書(shū)迷”朋友,大家圍著他,有的探著腦袋,有的伸長(zhǎng)脖子,有的甚至爬上桌子和他一起看書(shū)。
有一次,他居然帶了一套漫畫(huà)書(shū)來(lái),當(dāng)他從書(shū)包掏出來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是“炫富”,漫畫(huà)迷們可是饞得直流口水呀!一下課,他立刻被大家包圍了。
這個(gè)勇敢的書(shū)迷,你們知道是他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇3
她有一雙明亮的眼睛,一眨一眨的,像極了天上的星星,她的嘴唇紅紅的,有時(shí)嘟起嘴巴,好像在撒嬌呢!
她特別會(huì)“變化”。有時(shí)就說(shuō)了她一句不合她心意的話(huà),她就會(huì)生氣,氣起來(lái)不得了!她的`嘴巴嘟了起來(lái),眉頭擰成了“川”字,像一顆將要爆發(fā)的子彈!不過(guò)她有時(shí)也很溫柔,不管我說(shuō)什么,她也不生氣,還是笑呵呵的?傊,和她在一起是快樂(lè)的!
她非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),一幅畫(huà)能讓她琢磨半天,發(fā)愣半天,我常想:她心里到底在想什么呢?有一次,快要放學(xué)了,可她還沉迷于她的畫(huà)中,在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),卻不知道收拾書(shū)包,我推推她說(shuō):“已經(jīng)放學(xué)了,快回家呀!“你看,她想不想一只小“畫(huà)蟲(chóng)”?
這是我們的同學(xué),我的好朋友,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)?
我有一個(gè)好朋友,戴著一副紅色眼鏡,皮膚不白,有點(diǎn)黑,但是有著像桃花一樣粉嫩的嘴唇,看起來(lái)格外可愛(ài)。
她喜歡看書(shū)。每次下課就急急忙忙的跑到圖書(shū)角,津津有味的看起來(lái)。有一次,同學(xué)叫她一起去玩,她也不搭理。我想:“她肯定在自己的童話(huà)夢(mèng)里探險(xiǎn)吧!”她是我眼中的一只“小書(shū)蟲(chóng)”。
她助人為樂(lè)。有一次,上體育課時(shí),我腳扭傷了。這時(shí),體育老師要集合了。她看見(jiàn)我走路痛苦的表情,連忙跟老師說(shuō)了一聲,就跑過(guò)來(lái)扶著我,耐心地陪我從操場(chǎng)一步一步地走到醫(yī)務(wù)室。她是我眼中的美麗“小天使”。
她喜歡模仿。她經(jīng)常模仿同學(xué)們的動(dòng)作,模仿得惟妙惟肖,好玩極了。有一次,她心里癢癢,又忍不住想模仿自己的朋友了,她一個(gè)舉手動(dòng)作,配上她的認(rèn)真的表情,早已讓我們捧著肚子哈哈大笑,太有趣了。她是我眼中的出色“小演員”。
這就是我的那個(gè)愛(ài)看書(shū)的朋友,善良的朋友,有趣的朋友,我成長(zhǎng)中的好伙伴,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇4
他是我們班的同學(xué),不僅人長(zhǎng)得帥氣,而且非常積極上進(jìn)。他不僅酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),憑著自己的頑強(qiáng)和努力,和同學(xué)們一道在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)奪得了冠軍,贏得了榮譽(yù)。在班上不僅受到女同學(xué)的喜愛(ài)。我們男同學(xué)也十分愿意跟他交朋友。
他的頭發(fā)短短的,臉尖尖的,挺直的鼻梁讓他多少有了一些小男子漢的氣概,他嘴巴彎彎的`,笑起來(lái)就像洋娃娃一樣。他的性格開(kāi)朗陽(yáng)光。平常有事沒(méi)事都會(huì)從嘴里脫口而出幾句俏皮話(huà),逗得我們大家哈哈大笑。還記得在四年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一起別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了多個(gè)項(xiàng)目的比賽,為我們班奪得了非常多的榮譽(yù)。特別是在米接力賽時(shí),他在跑道上揮汗如雨、健步如飛的矯健身影給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下了深刻的印象。盡管遇到了很多的困難,但在他的帶領(lǐng)下,我們班成功奪得了米接力的冠軍為班上爭(zhēng)得了榮譽(yù)。而在學(xué)校舉辦的72行活動(dòng)中,他擔(dān)任的是知識(shí)問(wèn)答區(qū)的部門(mén)經(jīng)理,也正是因?yàn)樗,讓知識(shí)問(wèn)答部門(mén)取得了巨大地成功。在一聲巨大地鑼聲后,世紀(jì)新城正式開(kāi)市了,可是剛一開(kāi)始我們就都發(fā)現(xiàn),顧客全涌向了游戲區(qū),而問(wèn)答區(qū)則由于一些實(shí)際上的缺陷,則門(mén)可落雀、無(wú)人問(wèn)津。這時(shí)作為問(wèn)答區(qū)部門(mén)經(jīng)理的他,急中生智沖出我們班的店面,迅速跑到文具店買(mǎi)了五元錢(qián)的橡皮回來(lái)。于是在獎(jiǎng)品和吆喝的雙誘惑下,問(wèn)答區(qū)的顧客越來(lái)越多最后門(mén)廳若室,不僅超額完成了預(yù)期的銷(xiāo)售目標(biāo),而且還贏得了大家的稱(chēng)贊。
我給大家介紹了那么多,也許大家已經(jīng)知道他是誰(shuí)了,你們能說(shuō)出他的名字嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇5
他,長(zhǎng)的雖然不咋樣,眼睛超小,笑起來(lái)瞇成一條縫,額頭中央有塊紅色胎記,一張包公臉(山寨版包青天),像個(gè)非洲黑人,腦袋看上去虎頭虎腦,但他的腿很長(zhǎng),在小學(xué)曾是班上的飛毛腿,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上年年得冠。
一進(jìn)他的房間,就能看見(jiàn)幾本散亂的'課本,明亮的燈光下他正在寫(xiě)作業(yè),書(shū)桌上放些零零散散的筆,不過(guò)大多是沒(méi)水或是零件找不到了的筆。地板上一個(gè)灰色的書(shū)包里,塞滿(mǎn)了卷角了的課本,就像糟菜一樣。他就是與我同窗四年的好伙伴,也是我印象最深的人。咦?我的筆袋跑哪兒去了?翻遍整個(gè)書(shū)包,就是找不到,結(jié)果發(fā)現(xiàn)就在自己手上。沒(méi)錯(cuò),他,最大的特點(diǎn)就是馬虎,因此鬧出了很多笑話(huà)
記得有一次,他在認(rèn)真地訂正數(shù)學(xué)作業(yè),剎那間,他眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地看著那道選擇題,僵持了一段時(shí)間,他終于向我發(fā)出了求救信號(hào),他神色茫然地問(wèn):這題為什么錯(cuò),明明就讀作十五點(diǎn)七五嘛!我一看題,撲哧一笑,兄弟,你再把題目讀一遍。15。75讀作十五點(diǎn)七十五,對(duì)呀!他皺了皺眉頭,撅起了嘴。我無(wú)奈的指了指后面幾個(gè)數(shù),他看后心花怒放,露出了勝利的笑容:哦,哦哦!原來(lái)是這樣!嘻嘻!我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。
除此之外,他還有許多這樣的事例,比如:橡皮又忘了帶呀,什么東西又找不到啦,甚至寫(xiě)字不清楚被老師誤認(rèn)為是錯(cuò)別字他雖然是個(gè)馬大哈,但每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),他擅長(zhǎng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),乒乓球、籃球根本不在話(huà)下,游泳水平也是一流的。數(shù)學(xué)也非常棒!曾獲得全國(guó)華羅庚優(yōu)久初中范文競(jìng)賽第三名。最后,我希望他能改正馬虎的壞毛病,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處,改正短處。
說(shuō)了這么久,都忘了告訴你們馬大哈的名字了,你們想知道嗎?對(duì)了,他就是傅文杰。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇6
他擁有帥氣的臉,在他那帥氣的臉上有一幅黑色的眼鏡,他有強(qiáng)壯的胳膊和腿。
他特別愛(ài)干凈。一旦見(jiàn)到地上有垃圾,他就會(huì)馬上撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。
他上課十分認(rèn)真,經(jīng)常站起來(lái)回答問(wèn)題,坐姿也十分標(biāo)準(zhǔn)。有一次老師提問(wèn),大家的答案都沒(méi)有他回答得好,老師夸他愛(ài)動(dòng)腦筋,他一點(diǎn)也沒(méi)驕傲,坐下后仍然保持標(biāo)準(zhǔn)的坐姿。
他關(guān)心班里的每一個(gè)人。我們班哪一位同學(xué)被老師批評(píng)了,心情很不好,他會(huì)主動(dòng)安慰這一位同學(xué),還會(huì)和他講許多許多道理,讓他不要再難過(guò)了。
他是一個(gè)小老師。他以前的同桌有一段時(shí)間語(yǔ)文很差,和他一起坐后,在他的.幫助下,語(yǔ)文很快趕了上來(lái)。
他特別喜歡踢足球,也很喜歡打籃球,還喜歡跑步。上體育課時(shí),操場(chǎng)上總能看到他運(yùn)動(dòng)的身影。
請(qǐng)你們猜猜他是誰(shuí)。
他是一個(gè)男生,個(gè)子超高,而且手臂很長(zhǎng),胖胖的,頭發(fā)有一點(diǎn)長(zhǎng),眉毛細(xì),大眼睛亮晶晶的,皮膚很白。
他總是笑嘻嘻的,一笑就露出兩顆大門(mén)牙。他很幽默,總是把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
他很大方,愛(ài)分享家里的玩具給朋友們。每次去他家,他總是送玩具給我。
他還很會(huì)體貼和關(guān)心同學(xué),有一次我摔跤了,他把我扶起來(lái),問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”,從此我們的友誼就更加好了。
他很好強(qiáng),每次都想得第一名,有一次我得了第一名,他都急哭了。
他還很有毅力,有一次,我和他一起練習(xí)定向越野,我們找了很久也沒(méi)有找到那個(gè)目標(biāo),附近也被我們巡查過(guò)一遍,而且一小時(shí)的限時(shí)也快到了,這時(shí)別的小朋友已經(jīng)去玩了。但是我們還是堅(jiān)持了下去,終于找到了那個(gè)目標(biāo)。
但是他也有個(gè)小缺點(diǎn),特別愛(ài)講小話(huà),不過(guò)每件事他都有自己的觀點(diǎn)和想法。
他也愛(ài)踢足球,跑步非常快,他還是我們班籃球隊(duì)的隊(duì)員。
你們知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇7
他長(zhǎng)了一雙好看的眼睛,身材微胖,而且嘴巴非常的甜。記得上次,他把同學(xué),連同老師全都逗笑了。因此,他獲得了一個(gè)美妙的稱(chēng)號(hào)“班里最大開(kāi)心果”!嘿嘿。
他酷愛(ài)打籃球。隨隨便便,就能看見(jiàn)他在操場(chǎng)的籃球架那兒,為了爭(zhēng)奪發(fā)球權(quán)而奮力奔跑的身影。而且,他投球很厲害的`。在去年“藍(lán)之星”球隊(duì)年度考核中,他十投九中,獲得了第一名,還得了50元獎(jiǎng)金。今年他和隊(duì)友們?nèi)バ弥荼荣悤r(shí),還取得了全市第三名的好成績(jī)。你看,他和他們的球隊(duì)是不是很牛!
他喜歡看課外書(shū)。有一次,看得入迷了,媽媽叫吃飯了,他一聲不吭,媽媽再次大聲叫他,他才抬起頭說(shuō)“什么?”就算把他叫過(guò)來(lái)吃飯,他還是會(huì)帶上書(shū)繼續(xù)看。就算上廁所,也不忘帶上一本書(shū)翻翻看看真是個(gè)書(shū)迷!還是書(shū)迷中的大王!
他還特別愛(ài)交朋友。經(jīng)常看到一個(gè)就和他玩,玩著玩著就互相認(rèn)識(shí)了。不過(guò)他的記性有點(diǎn)差喔,過(guò)一段時(shí)間就忘了,這朋友等于沒(méi)交,呵呵!
他的學(xué)習(xí)較好。幾乎每次考試都能考98分以上。不過(guò)背課文就沒(méi)那么幸運(yùn)了,只能僥幸通過(guò),一不小心就忘了,會(huì)被打板子。嗚嗚,要想完全背下來(lái),而且背得熟練的話(huà),要一個(gè)多小時(shí),別的同學(xué)只要20多分鐘就OK了,這就是他的美中不足。可媽媽不這么認(rèn)為,媽媽說(shuō)他的記憶力從小就特別好,現(xiàn)在之所以記不住是因?yàn)椴挥眯,媽媽還說(shuō),天才出于勤奮,腦子越用越靈,如果一直不用心的話(huà),記憶力真的就會(huì)變差!看來(lái)以后可得用心背誦呢!不然記憶力真的變差了,那可麻煩了!
講了這么長(zhǎng)時(shí)間,大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧?他就是大名鼎鼎的畢小越!也就是本人哦,呵呵,歡迎大家和我交朋友,當(dāng)然,我不會(huì)交了朋友就忘,我會(huì)記住大家的!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇8
“夭夭桃花,灼灼其華”——《詩(shī)經(jīng)》
其實(shí)用這句話(huà)來(lái)比喻她一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),美麗大方,文靜又不失活潑。在我們班里,大家都很喜歡她。在班里她也是我很好的朋友。
因?yàn)槟鞘墙?jīng)歷過(guò)朋友背叛,所以到現(xiàn)在我也很珍惜我們之間的友誼,雖然我在那之前有過(guò)很多朋友。
她是和我同校的朋友,在七年級(jí)我們很幸運(yùn)的被分到了一班。她個(gè)子中等,頭發(fā)蓬松又黑又多,再搭配上一個(gè)可愛(ài)粉色發(fā)箍,成績(jī)優(yōu)異的她有著與眾不同的氣質(zhì),顯得更加成熟,考慮事情更加周全。
每每想起她就會(huì)記得她的勤奮好學(xué),在學(xué)校只要是我不懂的她都會(huì)積極地為我解答,即使她自己也有事情要做,卻依然給我解答。在周末,好學(xué)的會(huì)很認(rèn)真的做完作業(yè),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)補(bǔ)習(xí)班上課,當(dāng)然,也會(huì)抽出時(shí)間和我嘮嗑,講著某本書(shū)里的某一個(gè)情節(jié),也會(huì)給我普及地理知識(shí)。
在學(xué)校,只要她買(mǎi)了什么好東西,或者知道什么消息,總會(huì)在第一時(shí)間和我分享,偶爾也會(huì)在上課的'時(shí)候不務(wù)正業(yè),躲在桌底下玩游戲。在生日的時(shí)候會(huì)等到零點(diǎn)發(fā)祝福,即使在國(guó)外旅游,也不忘記在機(jī)場(chǎng)免稅店或者紀(jì)念品店給我買(mǎi)禮物。
那時(shí)的我很珍惜這份友誼,也一直在保護(hù)著這份友誼,我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架,即使這樣也會(huì)主動(dòng)和對(duì)方說(shuō)抱歉,也曾記得我們一起愛(ài)的《小王子》,或者是一起玩的陰陽(yáng)師,到后面就是一起的去圖書(shū)館的兒童區(qū)寫(xiě)作業(yè)。她看起來(lái)可能并沒(méi)有什么特別的,在人群堆里也很難一眼就看到,她偶爾會(huì)和我瘋瘋癲癲,但學(xué)習(xí)起來(lái)就是很認(rèn)真,每次都會(huì)不忍心打擾,她也一直在年級(jí)前五十之間徘徊。
在生活她也很會(huì)照顧人,在我生病難受的時(shí)候會(huì)安慰我,照顧我,晚上會(huì)給我發(fā)來(lái)作業(yè),以及我落下的課程。中午時(shí)回想著去小賣(mài)部買(mǎi)什么,然后替我盛飯……
她就像一束光照亮我的世界在經(jīng)歷了朋友背叛,也是她一直在和我交友,從她身上學(xué)會(huì)了很多……
猜猜他是誰(shuí)作文 篇9
我有一個(gè)好朋友,他頭發(fā)油亮亮的,還有一雙幽默的眼睛,只要他對(duì)你眨眨眼,你就會(huì)感到十分搞笑。他長(zhǎng)著木耳一樣水靈靈,鮮嫩的耳朵,高高的鼻梁,一個(gè)小嘴巴,可好看了,笑起來(lái)像個(gè)月牙一樣。說(shuō)到這里,你已經(jīng)猜到了吧?沒(méi)猜到也別急,且等我慢慢往下講。
他特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),是個(gè)跑步達(dá)人,被大家稱(chēng)為“飛毛腿”。他還是跳繩能手,他跳起來(lái)風(fēng)“嗖嗖嗖”的,無(wú)人敢靠近。
除了以上優(yōu)點(diǎn),他開(kāi)朗大方,遇事不慌知錯(cuò)就改的性格也特別讓人佩服。
有一次他上課不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師發(fā)現(xiàn)了,就讓他站在講臺(tái)上,并且罰抄《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第四條二十遍。下課后我和其他好朋友去問(wèn)他當(dāng)時(shí)害不害怕?但他說(shuō):“怕什么?男子漢大丈夫錯(cuò)了要承擔(dān)責(zé)任,雖然我被老師批評(píng)了,但是我的確不對(duì),老師批評(píng)我是應(yīng)該的,再說(shuō)了,盡管我這次被老師批評(píng)了,可是只要我知錯(cuò)就改,老師還是會(huì)認(rèn)為我是個(gè)好孩子的!蔽覀兌急凰@種精神感動(dòng)了。
下來(lái)再講他遇事不慌,冷靜思考。有一次我們一起在公園玩,玩著玩著突然我們發(fā)現(xiàn)媽媽們不見(jiàn)了。我嚇了一跳,眼睛紅紅的,快要哭出來(lái)了!他安慰我說(shuō):“咱們不能慌,要想辦法。”我說(shuō)好!最終在他的.提議下,我們來(lái)到了公園入口,在那里等媽媽?zhuān)覀兊劝〉劝。詈蠼K于看到了媽媽?zhuān)壹?dòng)得沖入了媽媽的懷抱,當(dāng)我們把這件事給媽媽們說(shuō)了以后,大家都夸他是個(gè)遇事不慌,沉穩(wěn)冷靜的好孩子。
這個(gè)好朋友身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),有這個(gè)好朋友真好呀,和他在一起讓我時(shí)刻都在進(jìn)步,并且也特別開(kāi)心,我要向他學(xué)習(xí)!同學(xué)們你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇10
同學(xué)們,你們看了這則題目,是不是感到很疑問(wèn),一定會(huì)問(wèn):“聰明蛋是什么東西?是可以吃了變聰明的蛋嗎?”不不不,那你就可異想天開(kāi)了,你想知道他是誰(shuí)嗎?別急,我很快就告訴你。
他長(zhǎng)著一張英俊的臉,臉上看著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,一看上去就很有學(xué)問(wèn),小小的腦袋瓜里有著許多知識(shí)。具體他有多么聰明,那就接著往下看。
在一次語(yǔ)文課上,王老師在上《父親的菜園》,講到快要結(jié)束的時(shí)候,她提出了一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn),《父親的菜田》中,為什么寫(xiě)菜園是父親的,而不是‘我們’的呢?”同學(xué)們都只說(shuō)對(duì)了一半——因?yàn)檫@是父親開(kāi)懇的,是他辛辛苦苦的,堅(jiān)持不懈地開(kāi)懇出來(lái)的。只有“聰明蛋”沒(méi)有回答。老師也注意到了,打了個(gè)手勢(shì),讓大家安靜下來(lái),然后請(qǐng)“聰明蛋”回答,“聰明蛋”站起來(lái),清晰而又堅(jiān)定地說(shuō):“這其實(shí)有兩個(gè)原因,一,大家都說(shuō)對(duì)了。二,這樣可以襯托出贊揚(yáng)父親堅(jiān)持不懈,辛苦,勤奮的.品質(zhì)!薄罢坡曉谀睦?”老師一聲令下,便傳來(lái)一陣陣掌聲,可真是聰明到底了,(或說(shuō)是智商250)說(shuō)到這里,同學(xué)們一定會(huì)問(wèn):“他為什么會(huì)這么6呢?”其實(shí)呀,這個(gè)“聰明蛋”從3歲開(kāi)始就開(kāi)始吸收“營(yíng)養(yǎng)”。(營(yíng)養(yǎng)指看書(shū))從幼兒到困難。從漫畫(huà)到文字。一步一個(gè)臺(tái)階,積少成多,自然會(huì)這么聰明啦!而且,他看書(shū)時(shí)專(zhuān)心致志,高度集中,經(jīng)常廢寢忘食,可是有“書(shū)呆子”的稱(chēng)呼呢!
同學(xué)們,你們現(xiàn)在是不是覺(jué)得這個(gè)“聰明蛋”平時(shí)是不是很孤獨(dú)呢?不,他有很多朋友,也特別幽默,特別是在讀書(shū)時(shí)候,那聲音,可真……
介紹完了他的個(gè)性,你們是不是很想知道他是誰(shuí)呢?他就是我們班“上知地理,下知?dú)v史”的李銘懌。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇11
期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎?這次有沒(méi)有考到100分?考到100分的話(huà),我就獎(jiǎng)勵(lì)你100塊錢(qián)!
自從期中考試以后,這個(gè)人每天都會(huì)對(duì)我進(jìn)行這樣的問(wèn)話(huà),好在期中考試的成績(jī)也還沒(méi)有出來(lái),因此,我每次特別干脆利索的說(shuō),成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)呢!
洗手去,你看你手臟成什么樣子了?刷牙去,再不刷牙就該牙疼了,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就等著搬磚頭了!
每天對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)話(huà)的這個(gè)人,此時(shí)此刻正拿著手機(jī)躺在床上玩游戲,都說(shuō)大人是孩子的榜樣,可是說(shuō)實(shí)話(huà),這位大人的榜樣的力量做的一點(diǎn)都不好!
每當(dāng)我用這樣的話(huà)對(duì)他進(jìn)行反駁的時(shí)候,他總是說(shuō),我在外面辛苦的時(shí)候,你沒(méi)看到?但是你該認(rèn)真好好學(xué)習(xí)了,別老是看著我怎么樣?,我現(xiàn)在已經(jīng)是大人了!
哼,大人就有資格只玩游戲嗎?我也想玩游戲,誰(shuí)不知道和學(xué)習(xí)相比?玩游戲更香呢?
可是我不敢,誰(shuí)讓我只是一個(gè)小孩呢?
吃飯的時(shí)候一定要端起碗來(lái),餐桌的禮儀也一定要學(xué)一學(xué)了,不能每天只顧著玩,什么都不想,你已經(jīng)18歲的小伙子了,我向你八歲,這么大的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯了!
現(xiàn)在的孩子也真的是越來(lái)越慣的不像樣了,八歲了,還什么都不懂,什么都不知道!
快點(diǎn)上學(xué),要遲到了,別磨磨唧唧的,在磨蹭下去,就該到放學(xué)的.時(shí)間了!走吧,來(lái)不及在家里吃飯的,趕緊去外面吃飯去!
這個(gè)人每天對(duì)我說(shuō)的話(huà),我都能猜到下一句說(shuō)什么?
猜猜這個(gè)人他是誰(shuí)?
他和我長(zhǎng)的特別的像,大家也一定猜出來(lái)了吧?這個(gè)人就是我的爸爸!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇12
“我太難了,我太難了!”體育課上,某某同學(xué)被幾個(gè)女生追的滿(mǎn)操場(chǎng)跑,連大氣都不敢出,可是,你可千萬(wàn)別以為他一直都是這么老實(shí),最多三分鐘,他一定會(huì)用手劃一下頭發(fā),滿(mǎn)臉自豪的對(duì)朋友說(shuō):“我真是太厲害了,這么多女生追著我跑”。話(huà)音還未落,“瘋丫頭有限公司”的幾名成員又出現(xiàn)了他的面前,“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有,我什么都沒(méi)有說(shuō),什么都沒(méi)說(shuō),啊——”后果你們懂得,原諒我不厚道地笑了。
他是一個(gè)勤奮的“勞動(dòng)者”,每一次老師叫他去干活,他都會(huì)沖在前面,只要班級(jí)打掃衛(wèi)生,占考場(chǎng),換班,大掃除什么的,他都會(huì)第一個(gè)舉起手,幫助老師干活,十分熱心。
“哎媽呀,我真是太厲害了!”身為校長(zhǎng)小助理的他,在學(xué)校里和誰(shuí)都能搭上幾句話(huà),要是班級(jí)有同學(xué)被值周生抓住了,他便會(huì)信心十足地去找那個(gè)人,把同學(xué)帶回來(lái)。
有的時(shí)候,他也會(huì)犯傻。記得那是夏天剛開(kāi)始的時(shí)候,某某就穿上了T恤,冷風(fēng)吹過(guò),青紗浮動(dòng),一副玉樹(shù)臨風(fēng)的樣子,有著大俠一樣的風(fēng)度,再一干活,出了一身的`汗,可想而知,沒(méi)過(guò)兩天,他就得了流感,只好穿上了外套,把自己包了起來(lái)。
他還是一個(gè)幽默的人,一句話(huà)能讓人笑上半天。一次課間,大家自己都在干自己的事,有看書(shū)的,說(shuō)悄悄話(huà)的,還有幾個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),其中便有“他”,“寫(xiě)完了,我太厲害了!”沒(méi)過(guò)幾分鐘,他就高興地說(shuō),我們幾個(gè)急忙湊過(guò)來(lái)看,真是不看不知道,一看嚇一跳,他只寫(xiě)完了一個(gè)題而已。“我太厲害了,天下無(wú)敵,這么快就寫(xiě)完了……”他還在吹,而我們已經(jīng)笑噴了。
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),他就是……一個(gè)瘋狂、快樂(lè)、幽默、勤勞的男孩子!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇13
在我們班上,活躍著這樣一個(gè)女生:開(kāi)朗、聰明、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,性格也比較隨和。
這個(gè)女生長(zhǎng)得還算漂亮,標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉上經(jīng)常洋溢著甜美的微笑,水靈靈的大眼睛里閃爍著智慧的光芒,不大不小的嘴巴總是“滔滔不絕”。唯一美中不的是,她的鼻子有點(diǎn)扁,鼻梁塌塌的。不過(guò),她并不太在意,還總是那么自信,即使有人當(dāng)面取笑她,她也不會(huì)生氣,只是俏皮地反問(wèn):“鼻子塌怎么了?影響使用嗎?”她的'耳朵比較大,小時(shí)候大人們經(jīng)常說(shuō)她耳朵大有福氣,現(xiàn)在她還真挺有福氣——不僅學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二,在年級(jí)能排前十五名,還當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)。
她還是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,但是脾氣不太好,有時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)有點(diǎn)兇,同學(xué)們說(shuō)她是“母老虎”。她有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是想哭就哭,想笑就笑,一點(diǎn)也不拘束。媽媽經(jīng)常教育她:“女孩子要有女孩子的樣兒,要矜持文雅一點(diǎn),總是和同學(xué)們打打鬧鬧像什么樣!”而她卻當(dāng)成耳邊風(fēng),全然不顧,做最真實(shí)的自己,有什么不好?她整天嘻嘻哈哈的,幾乎不知道什么是苦惱。
說(shuō)起她的愛(ài)好真是像天上的繁星一樣,多得數(shù)都數(shù)不清。她喜歡跳舞、溜冰、游泳、下國(guó)際象棋……不過(guò),她最喜歡的還是閱讀。不瞞你們說(shuō),她真的可以算是“博覽群書(shū)”。中外名著、百科知識(shí)等適合青少年閱覽的各方面的書(shū),她都看過(guò)。因此,她“才華橫溢”,老師在課堂上講的課外知識(shí),她幾乎都略知一二,同學(xué)們向她請(qǐng)教,她都能講得頭頭是道,令同學(xué)們欽佩不已。可是,她也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是有時(shí)候讀書(shū)陶醉其中,連作業(yè)也忘了寫(xiě),趕作業(yè)時(shí)質(zhì)量太差,會(huì)受到老師的批評(píng)。
她的愿望更是數(shù)不勝數(shù),但她最大的愿望是做一個(gè)非凡的人。像當(dāng)科學(xué)家、宇航員等。居里夫人一直是她崇拜的偶像,《居里夫人傳》她曾看了一遍又一遍。
說(shuō)了這么多,你們猜到她是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我——十歲半的陳詩(shī)雅。你們喜歡我嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇14
我描寫(xiě)的是一位女生,她長(zhǎng)得很漂亮,但不喜歡穿裙子。她身材瘦瘦的,個(gè)子不算高;頭發(fā)顏色漆黑,帶有反光,像烏鴉的翅膀一樣,又黑又亮;眼睛小小的,還是單眼皮,異常的靈動(dòng)有神;眉毛彎彎的,像月牙一樣;她還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,噗哧一笑,露出兩排碎玉一樣潔白牙齒,可愛(ài)極了。
她的愛(ài)好有很多,例如:讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、練字和彈鋼琴。她讀書(shū)時(shí),時(shí)而雙眉緊鎖,時(shí)而嘴角上揚(yáng),時(shí)而瞪大了眼睛,也不知看到了什么精彩的內(nèi)容。她畫(huà)的畫(huà),惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。她練字時(shí),專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神。遺憾的.是我沒(méi)聽(tīng)她彈過(guò)鋼琴,但我想她一定彈的很好,余音裊裊、繞梁三日。
她很善良,有一次我們一起去黃河邊的果園里采摘無(wú)花果。進(jìn)入果園,我發(fā)現(xiàn)無(wú)花果樹(shù)的葉子與梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很像,如果不小心碰斷了它,就會(huì)流出乳白色的汁液來(lái)。褐色的枝條很光滑,無(wú)亂杈。更有趣的是,它的果實(shí)是從杈條的丫縫里長(zhǎng)出來(lái)的。無(wú)花果快成熟時(shí),果實(shí)形狀如乒乓球,比乒乓球稍大一些。成熟的無(wú)花果會(huì)張開(kāi)小嘴,露出紫紅色的果肉,饞得我直流口水。面對(duì)美味的無(wú)花果,急的我直撓腮,因?yàn)槲也粫?huì)摘,我就用平和的語(yǔ)氣來(lái)問(wèn)她:“我不會(huì)摘,你可以教教我嗎?”,她溫柔的告訴我:“可以呀!”。于是,她找了一個(gè)又大又紅的無(wú)花果,給我演示了一下。其實(shí),方法很簡(jiǎn)單,就是用大拇指和食指使勁掐住它的藤,就可以掐下來(lái)了,但是需要很大的勁。摘下來(lái)后,她笑著跟我說(shuō):“你剝掉果皮,把果肉放到嘴里嘗一嘗,那味道真是太美了!”。我迫不及待的剝開(kāi)一個(gè),吃了一口,肉質(zhì)松軟,脆生生的,甜膩膩的,帶有芝麻般的清香味,美味非凡。
這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰(shuí)?
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