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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，我們上形體課，我們靠著鏡子練九點(diǎn)站姿， 老師說(shuō)：“假設(shè)這是第一關(guān)游戲�！蔽覀兙桶堰@當(dāng)作是游戲，站的時(shí)候，老師讓我們閉著眼睛，還給我們放音樂。沒過多久，我就困了，打了一個(gè)哈欠。老師說(shuō)： “有人堅(jiān)持不了了�！蹦菚r(shí)，我就想，是不是說(shuō)我呢？音樂停下來(lái)了 ，老師說(shuō)：“誰(shuí)好了就去壓胯去�！崩蠋熡纸o我們放了一首音樂，說(shuō)這是以后要學(xué)的.拉丁舞的恰恰，我們聽著，我和寧可就笑了，我們覺得特好玩。
吉老師說(shuō)：“我聽張老師說(shuō)，李欣妮寫了一篇日記，是形體課的日記，”老師又說(shuō)：“瞧李欣妮，你們都學(xué)啥了，學(xué)的東西都忘了，��？”老師叫李欣妮過去，說(shuō)：“這是給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。”獎(jiǎng)品是一顆葡萄干。
老師又叫穿鞋最快的男生第一名和女生第一名過去，老師給我了一個(gè)米尼的小貼貼，又給男生換了一個(gè)唐老鴨。
我要是象李欣妮那樣，既能吃到葡萄干，又能得到小貼貼，那樣該多幸福呀。
我以后要好好練習(xí)。
小學(xué)生作文300字 篇2
一聲聲批評(píng)與責(zé)怪，都應(yīng)該出自于爸爸那張“百煉成鋼”的嘴，我心目中的爸爸。但我的爸爸不是，他的嘴里“批評(píng)”與的“責(zé)怪”是不存在的。只有“進(jìn)步”與“鼓勵(lì)”。
我心目中的爸爸一直是相貌堂堂，和藹可親的。爸爸總是愛開玩笑，總是逗得我們哈哈大笑。
爸爸也是很慈祥的，每次的早飯和晚飯差不多都是爸爸一手做的。因?yàn)�，我知道其它同學(xué)的'爸爸有的不會(huì)“做飯”。
有一次，我的作業(yè)拉到了家中，我給爸爸打電話來(lái)送，可是爸爸也已經(jīng)上班了，但爸爸還是跑回家中，拿著作業(yè)就給我送來(lái)了。有時(shí)，爸爸還訓(xùn)我?guī)拙洌骸霸趺蠢鲜莵G三拉四的？”我覺得，爸爸再怎么訓(xùn)我，我都認(rèn)為這不是在訓(xùn)，而是在提醒我。
還有一次，我因發(fā)燒不能上學(xué)，我讓爸爸去給我請(qǐng)假，結(jié)果，爸爸上班遲到了。爸爸這樣任勞任怨，真讓我敬佩。
爸爸也有“鐵面無(wú)私”的時(shí)候。記得有一年的冬天，我跟鄰居的一個(gè)小孩玩，玩著玩著，那個(gè)小孩罵了我一句，我就順手打了她一下。正巧被我爸爸看見了，爸爸知道是那個(gè)小孩不應(yīng)該罵人，可是爸爸還是“鐵面無(wú)私”地批評(píng)了我：“怎么能打人呢？”我懂爸爸的意思，就跟著爸爸回家了，并向爸爸保證，今后不跟這樣的孩子玩了。
其實(shí)，父愛也是最偉大的！
小學(xué)生作文300字 篇3
秋天是個(gè)大畫家，她帶著畫筆和顏料，畫出一副美麗的圖畫。
看，她把山涂得五彩繽紛，紅色的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像燃燒的火焰，紅紅的楓葉就像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽。黃色的是銀杏樹，黃色的葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。綠色的是松樹，綠綠的松葉像一根根針，灸啊灸啊，灸走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。
她把田野涂成金色，田野里陣陣歡聲笑語(yǔ)。哦。原來(lái)是農(nóng)民伯伯豐收了。高粱舉起火紅的火把，大豆挺起大大的肚皮，好像在說(shuō)：“我神氣吧！”金黃的稻子像一粒粒黃金，在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。
最美得要數(shù)果園了！看！蘋果像個(gè)調(diào)皮的小朋友，露出了紅色的笑臉。柿子樹上，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，葡萄像晶瑩剔透的紫寶石。在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。最好看的還是橘子了。有的`橙，有的綠，有的半橙半綠。他們你擠我碰，爭(zhēng)著叫人們?nèi)フ�！小朋友也跑過去幫忙，農(nóng)民伯伯的臉笑開了花。
花園里的花爭(zhēng)奇斗艷。看！花兒雖然大多數(shù)都枯萎了，但菊花還在風(fēng)中挺著身子，拒抗寒霜�？�！它們紅似火、白如玉、粉似霞……
秋天，帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
小學(xué)生作文300字 篇4
我要跟世界分享心中的喜悅，圣誕節(jié)那一天，爸爸和媽媽都會(huì)送我圣誕禮物，今年在我無(wú)聊的快做起白日夢(mèng)的時(shí)候，在大家不知道要如何度過空閑的時(shí)間，我心想著我最想要的圣誕禮物是什么呢？就是任我聽到滿足的iphone6s，我的歌喉是我利用課余時(shí)間聽歌曲練習(xí)的.，有這臺(tái)iphone6s好幫手，我會(huì)的歌曲一定也愈來(lái)愈多！
我非常喜歡聽歌，連我睡覺的時(shí)候也會(huì)哼著歌曲，所以我睡覺的時(shí)候一定也要拿著iphone6s，聽著就把今天的煩悶拋之腦后，就會(huì)舒服的睡著了！然而當(dāng)我心情不好的時(shí)候，聽iphone6s心情就會(huì)放松，尤其是聽著輕快的音樂，我整個(gè)人像是在音樂的音符里面，輕快的飛翔著！
我期待著iphone6s禮物，但是我想這個(gè)禮物一定不便宜，所以我讀書的時(shí)候也要加倍認(rèn)真，我不能讓爸爸媽媽的心血白費(fèi)了，圣誕節(jié)那一天，爸爸雙手給我iphone6s的時(shí)候，我想我會(huì)感動(dòng)得想要哭吧！我有iphone6s之后可以聽更多的歌曲，還可以唱好聽的歌曲讓爸爸媽媽開心！
我會(huì)很珍惜這份禮物，我要用大聲的聲音唱著歌曲，我還要大聲的說(shuō)謝謝爸爸和媽媽對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，我也會(huì)送爸爸和媽媽喜歡的圣誕禮物！
小學(xué)生作文300字 篇5
20xx年10月22日
晴 星期三 今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的體操比賽。
我們?nèi)昙?jí)四班是第四個(gè)上場(chǎng)。開始上場(chǎng)了，我們首先齊步走，然后整理隊(duì)形，最后才開始做操。我站在第一排的'中間，萬(wàn)一做錯(cuò)了，校長(zhǎng)就看見了，我心里很緊張，手里都出了涼汗。我努力地做，認(rèn)真地做，做完了，心里松了一口氣，我一個(gè)地方也沒做錯(cuò)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：三年四班的同學(xué)做得很好，尤其是莫莉(她是一個(gè)澳大利亞的小女孩)，她剛剛來(lái)了三天，就做到這種程度，要給他們班加分!
幾個(gè)班全做完了，開始發(fā)獎(jiǎng)了。我聽見三年五班是第二名，他們很高興。我想：我們不會(huì)是第一名吧?這時(shí)忽然聽到大喇叭里說(shuō)：三年級(jí)四班是第一名!我真不敢相信，激動(dòng)極了。班主任王老師也高興得和我們一起做起游戲。
今天是我最開心的一天!也是我最激動(dòng)的一天!
小學(xué)生作文300字 篇6
我們學(xué)校的中院，有幾顆高大的梧桐樹，他們生長(zhǎng)在旗桿的旁邊，每天和五星紅旗相伴。
清晨，太陽(yáng)的小鬧鐘還沒有響，梧桐數(shù)顯得睡意惺忪。夜晚的濕氣也沒有散，在她的`周圍形成一層或濃或淡的白紗。隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園里慢慢熱鬧起來(lái)，瑯瑯的讀書聲喚醒了沉睡一夜的梧桐樹。
中午，太陽(yáng)照著梧桐樹，由于枝葉密密擠在一起，所以中間的樹葉看起來(lái)是深綠色的，而邊緣的枝葉卻在陽(yáng)光下好似鑲上了一層金邊。萬(wàn)丈陽(yáng)光透過樹葉，像點(diǎn)點(diǎn)繁星，此時(shí)高大的梧桐樹就像一把巨人的傘，給我們遮陰涼，讓我們?cè)谒南旅婵鞓返赝嫠！?/p>
太陽(yáng)快要下山了，梧桐樹披上了橘紅色的晚裝。隨著最后一抹陽(yáng)光的西沉，校園逐漸恢復(fù)了寧?kù)o，只有梧桐樹依然挺拔的站立在那兒，仿佛還沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里。
夜?jié)u漸深了，梧桐樹在不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)境中，她又迎來(lái)了校園熱鬧、和諧新的一天。
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