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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-09-02 17:18:49 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文錦集【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文錦集【8篇】

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我有一個弟弟,還不到兩周歲,可是很淘氣。

  早上媽媽做好了好吃的飯菜,我已經(jīng)快吃完了,可弟弟還在鬧著媽媽,不好好的吃飯,一會兒把勺子扔掉了,一會兒把飯弄了一身,我本想告訴他“不要給媽媽添麻煩”,可是一想,他還太小,還不懂事吧,就忍住沒說,然后幫媽媽給他把弄身上的'飯擦掉。

  晚上有我最喜歡看的動畫片,可這個時候弟弟最愛來搗亂,好像專門跟我做對似的,拿著遙控器亂按一氣,本來我正喜歡看的動畫片呢,卻突然跳了個臺。后來我每次先把遙控器藏起來,然后他一來就拿個糖吃,他才安靜一小會兒,而我也終于能把喜歡看的動畫片看完了。

  雖然我弟弟很淘氣,但我還是很喜歡他,看著他一天天長大,我也很高興,媽媽說我小時候也是這個樣子,我現(xiàn)在長大了,要學(xué)會幫助媽媽照顧淘氣的弟弟。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  夜里下了一場鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地,遠(yuǎn)處的樹白了,房頂白了,真是一個銀色的世界。

  早晨,晶晶穿得暖暖和和的,踏著雪,哼著歌,到森林里去玩。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧,原來老爺爺坐的是冰凳子,吃的是冰塊。晶晶好奇地問:“老爺爺,這么冷的天吃冰塊,不覺得冷嗎?”老爺爺笑瞇瞇地回答:“不冷,不冷。因?yàn)槲沂潜敔,就生活在這冰的世界里!薄罢娴'嗎?”晶晶張大了嘴。爺爺接著說:“不信,我就帶你去參觀我住的房子吧!”

  冰雪爺爺帶著晶晶來到一座房屋跟前,爺爺指著房屋笑咪咪地說:“瞧,這就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圓頂?shù),看不到一根木頭、一塊磚,完全用冰雪砌成。

  晶晶又隨著老爺爺走進(jìn)雪屋。她看見屋子里也到處是雪,還鋪著一床雪被子,便間:“冰雪爺爺,您晚上就蓋這嗎?”老爺爺笑著沒吭聲,他掀開雪被子,哇,一片綠色的麥苗!老爺爺說:“冬天,麥苗蓋上雪被子,無論天多么冷,麥苗都不會凍死。到了來年春天,天氣變暖了,雪化了,我的冰房子也要化成水,讓麥苗喝得足足的。這樣,麥子才能長得好,長得壯,麥?zhǔn)詹拍苡泻玫氖粘赡!”晶晶聽了,拍著手說:“原來雪地里還藏著不少知識呀,謝謝您,冰雪爺爺!”

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  今天是**年的最后一天了,明天我們將迎來新的一年——**年。希望我們在**年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。

  吃過午飯,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室、、、、、、來慶祝元旦活動。每個小組都表演了精彩的節(jié)目,有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的'道理,有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功,節(jié)目表演完后,我們?nèi)鎏墙o同學(xué)們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來吃的東西吸引力還是很強(qiáng)呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心,快快樂樂的,最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶;顒油葡蛄烁叱。我們的慶;顒釉谕瑢W(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了!!

  今天真是開心的一天。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我玩過很多好玩的游戲,像沙灘上撿不完的貝殼,比如:捉迷藏、斗雞、跳房子……其中,我最喜歡的玩的是畫鼻子游戲。

  你們知道游戲規(guī)則嗎?首先,一個組有兩個人,一個人戴上眼罩,轉(zhuǎn)五圈,另一個人負(fù)責(zé)指導(dǎo)畫鼻子。我們分成四組,誰把鼻子畫的`最準(zhǔn),誰就是“畫鼻子王”。

  我們用抽簽的形式?jīng)Q定和誰一組,我抽到了小怡,比賽前,我和小怡商量好了,小怡先畫,我來指導(dǎo)。我心想:我一定發(fā)揮好。

  比賽開始了,小怡做好了準(zhǔn)備,當(dāng)她戴上眼罩轉(zhuǎn)完時我指導(dǎo)她,看著她站在講臺上暈暈乎乎的樣子,我開始著急了,對她說:“轉(zhuǎn)一下,行,往前走!薄彼齾s大叫說:“這是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它組的同學(xué)你一言我一語,我急得真想把他們的嘴堵上,我繼續(xù)說:“往前走,畫呀!”她又說:“畫哪呀?畫哪呀?”其他同學(xué)在臺下亂指揮,大喊大叫說:“畫這兒!畫這兒!畫這兒!彼K于開始下筆畫了,其他同學(xué)哈哈大笑道:“上當(dāng)了,上當(dāng)了!苯Y(jié)果把鼻子畫到了眼睛上了,我都忍不住笑出聲來。

  游戲后,我們組沒有勝利,但是通過玩這個游戲,我體會到五官的重要性,我們要保護(hù)好它們!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  抬眼望,一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛著,星星們在她的身邊聽月亮姑娘講中秋節(jié)的故事。

  在這團(tuán)圓之夜,我的爸爸從外地趕回來,姑姑、姐姐和小妹妹都來了,我們都沉浸在中秋團(tuán)圓的喜悅之中。

  我和妹妹在灑滿月光的陽臺上,一邊吃著月餅,一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什么餡的,躲在云朵后張望。啊,是月光餡的!跑累了,就躺在凳子上,沐浴著月光。天上,掛著一輪皎潔的.明月。彎彎的月亮船變成了一個圓圓的餡餅,不禁讓我吟誦起《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問言與誰餐?”這時,我仿佛看見了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐,我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子,載著我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐,欣賞著中秋團(tuán)圓之美。

  可是,在這團(tuán)圓佳節(jié),卻又有多少人在他鄉(xiāng)漂泊?雖然不能團(tuán)圓,但我們看到的都是同一個月亮,我們都是同一條心,我們都是思念著親人,我們都是在吃月餅,我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起,可我們相信,親人們一定在想念我們!

  過了好久,我才回過神來。

  月亮啊月亮,請你把我們的思念之情告訴遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人吧!

  六年級:張姝珩

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我的故鄉(xiāng)在繁花似娜的上海。除了南京路,城煌廟可就是上海最熱鬧的地方了。這里不僅有上海的名勝古跡,有琳瑯滿目的商品,還有風(fēng)味獨(dú)特的各種小吃。其中,我最喜歡吃的就足這里的湯圓了。

  城煌廟的湯圓是用雪白雪白的糯米粉做的`,一個個被搓得像乒乓球似的滾圓滾圓,特別惹人喜愛。誰見了,都會有一種先嘗為快的欲望。

  湯圓一開鍋,老遠(yuǎn)就可聞到一股撲界的香味,饞得人直流口水。細(xì)看熟透了的湯圓,晶瑩透明,稍帶揭色,裹在里面的豬油、芝麻、玫瑰、白糖隱約可見。用調(diào)羹把湯圓送進(jìn)嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴,甜蜜蜜的芝麻餡就會流出來,咽下喉呢,直滑肚里,簡直連心都甜透了。

  城煌廟的湯圓馳名中外,上海人愛吃,就連外國人也經(jīng)常去那里大飽口福。吃湯圓也很有講究,就是吃的時候,只需牙齒輕輕一碰。千萬不能用力過大。聽說有個外國朋友第一次去城院廟吃湯圓,因?yàn)椴欢苑。大口一咬、滾燙的芝麻餡像噴泉似地射出來,燙得他“嗷嗷”直叫?沙酝隃珗A以后,他卻豎起大拇指,用生硬的中國話對周圍的人說:“中國,湯圓,好吃!

  我喜愛故鄉(xiāng)的湯圓,盼望著有一天回故鄉(xiāng),再去城隍廟吃上幾碗湯圓。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  元旦的時候,媽媽的朋友送給我一只小烏龜。我可喜歡它啦!

  它是一只巴西金龜。我給它取了一個名字叫“小福子”,還有一個別名叫“小豆豆”。它的外殼五顏六色的`,像一座“七彩橋”。它很調(diào)皮,總愛做一些連環(huán)動作——頭一會兒伸出去,一會兒縮進(jìn)來。有時它想做個“紳士”,就慢悠悠地東爬西爬?珊脦状味嫉舻阶雷酉逻吶チ,還直喘氣。我終于明白了“烏龜肚子朝天——動彈不得”的意思,有可能是剛剛到我們家的緣故,它有些怕生。每次不管把它放到哪兒,它都會用最快的速度爬到一個角落里。可是它很喜歡出去玩,雖然在家里你看一看它,它都會縮脖子,可是一出家門,它就伸長了脖子到處看,有人碰它都不怕。很有些“人來瘋”!

  這可真是一只又可愛、又頑皮的小龜!真希望在以后的日子里,我能和它成為最好的朋友。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  我姨媽家有一只小花狗,它的名字叫“嘟嘟”,我非常喜歡它。

  “嘟嘟”有一身雪白的羽毛,還有棕色的小圓點(diǎn),遠(yuǎn)看漂亮極了。它的鼻子和耳朵都十分靈敏,一聽到腳步聲,動作十分敏捷,已經(jīng)撲到門口。如果是陌生人,就汪汪大叫;但是主人回來了,就變得很溫馴,搖頭擺尾,圍著主人,這里聞聞,那里嗅嗅。像鑲著兩顆寶石一樣的眼睛,望著主人,像在問候:“主人回來啦!”

  一天,我來到姨媽家,小花狗就汪汪大叫,直到我進(jìn)入屋里,它才對我裝著可愛的樣子。我想:讓我試試它。我拿了一塊餅干走過去,故意讓小花狗看見我手里的餅干。果然,小花狗靜悄悄地跟著我,我停下來,它也停下來;我快步走,它也快步走,可愛極了。逗了它一會兒,我轉(zhuǎn)過身來,蹲著,拿餅干對著小花狗,它悄悄靠過來,用鼻子聞了聞,然后張嘴咬餅干,美滋滋地吃起來。

  當(dāng)我回家要走的時候,它忽然前腳彎在胸前,一雙后腳用力向上蹬,像人一樣站立起來!我伸出手,小花狗居然迎上來,跟我雙手手拉手,像跳舞一樣,我知道它不舍得我走呢!

  我觀察了小花狗幾天,才發(fā)現(xiàn)它是一只又勇敢、又有點(diǎn)貪吃的`小狗。它還是姨媽家的小看家,客人來到,生人就非常警惕,汪汪大叫;熟人來了就表現(xiàn)得很溫馴,搖頭擺尾地討憐。客人要走了,小花狗就會送到門口,汪汪地叫幾聲,像是說:“再見,歡迎再來!”

  在回家的路上,我想:小花狗真有禮貌。要是我家也有一只小花狗就好了,我喜歡小花狗。

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