[優(yōu)]我有一個(gè)想法作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個(gè)想法作文1

　　我最近發(fā)現(xiàn)大人們一拿起手機(jī)就愛不釋手，我心中想著：大人們?yōu)槭裁炊寄敲聪矚g手機(jī)呢？看書學(xué)習(xí)多好，不光可以學(xué)到很多知識(shí)來豐富自己，學(xué)到知識(shí)之后，當(dāng)孩子遇到不會(huì)的問題，還能給孩子講的更詳細(xì)、更正確。

　　星期天，媽媽帶著我和哥哥回老家，奶奶說：“今天請你們吃火鍋雞，”我一蹦三尺高。到飯店后我們等待飯菜上桌的時(shí)候，媽媽、爺爺和奶奶都拿出他們那愛不釋手的手機(jī)在目不轉(zhuǎn)睛的看著。這時(shí)我驚訝的在心里說：這……這是在吃飯嗎？完全就是手機(jī)派對(duì)！

　　去年春節(jié)到爺爺家，邁進(jìn)大門的`那一刻就看見滿屋子的親朋好友，走到屋子時(shí)看見大家也都在看手機(jī)，有的看快手，有的打游戲，有的看抖音，大家很少一起聊天。這時(shí)我在想為什么不珍惜這相聚的日子呢？此刻我真想逃離這個(gè)手機(jī)地獄。

　　報(bào)刊上也報(bào)道過看手機(jī)對(duì)眼睛不好；對(duì)正在成長的孩子危害最大；孩子一旦喜歡上手機(jī)直接影響一生；甚至有的開車、橫穿馬路都在看手機(jī)，造成交通事故完全不顧自己的安危。

　　我真是郁悶，唉！您們明知道手機(jī)對(duì)正在成長的孩子是惡魔，還要一直在盯著，我真的希望每位家長都能放下您們心愛的手機(jī)，多陪伴孩子和孩子交流溝通，因?yàn)檎�在成長的我們不能一直被鎖在這個(gè)手機(jī)地獄。

我有一個(gè)想法作文2

　　星期一的早晨，我背著書包，媽媽幫我拿著水壺，我們一路有說有笑的步行去學(xué)校。早晨的馬路特別擠，人來人往，車水馬龍，早起上學(xué)的同學(xué)，趕著上班的大人，晨起鍛煉的'老人，每個(gè)人都腳步匆匆，生怕遲到。

　　我們走到一個(gè)十字路口，這時(shí)交通信號(hào)燈剛好是紅燈，我和媽媽還有其他過馬路的行人都停下了腳步，安靜地在斑馬線旁等待綠燈。突然，一輛電瓶車像一匹野馬一樣沖過來，伴隨著汽車的急剎聲音，朝馬路對(duì)面疾駛而去。我被嚇出了一身冷汗，心里想：這是多么危險(xiǎn)的事情呀！如果剛剛汽車沒有剎車，那后果會(huì)是怎樣呢，為什么明明有紅綠燈還這么不遵守交通規(guī)則呢？媽媽說：“這個(gè)人是在拿自己的生命開玩笑�！�

　　這個(gè)時(shí)候，我腦海里突然涌出了一個(gè)想法，如果能在斑馬線旁安裝一個(gè)人臉識(shí)別系統(tǒng)，再安裝一個(gè)遠(yuǎn)紅外線的阻止系統(tǒng)，只要有人闖紅燈，人臉識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)從這個(gè)人的銀行卡里或手機(jī)里直接扣除罰款，紅外線阻止系統(tǒng)就會(huì)像一雙有力的大手一樣，讓闖紅燈的人無法前進(jìn)。違法的次數(shù)越多罰款的力度就越大，達(dá)到一定次數(shù)以后，這個(gè)人的手機(jī)、銀行卡就會(huì)停止一切服務(wù)。我想在那個(gè)時(shí)候，違反交通規(guī)則的人就沒有了吧！

　　珍愛生命，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！讓我們一起行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

我有一個(gè)想法作文3

　　我們家的衣服很多，其中有一些衣服是我已經(jīng)不想穿的了，如果丟掉又太可惜了，放在家里又太占位置了。該怎么辦呢？

　　我想了一個(gè)辦法，如果把這些衣服放到車庫里去，這樣就一點(diǎn)也不占家里的位置了�？墒沁@樣的話，有兩個(gè)缺點(diǎn)：第一，車庫里很潮濕，時(shí)間太長，衣服可能會(huì)爛；第二，如果放在車庫里，想穿起來就很麻煩拿回來了，所以這個(gè)辦法不行。

　　不過，我另外還想到了第二個(gè)辦法，就是把這些衣服送給山區(qū)里的一些小朋友或小伙伴，我想了想，覺得這個(gè)辦法非常好。因?yàn)樯絽^(qū)的.小朋友家里的衣服很少，如果把這些衣服送給他們，他們的父母就不用再去買了。而且他們不會(huì)挨凍了，看著他們穿著我的衣服那么漂亮，我很開心。

　　所以我覺得還是第二個(gè)方法好一點(diǎn)。

我有一個(gè)想法作文4

　　有一天我在路上看見有一位阿姨把她吃完的東西隨手丟在地上。

　　我剛想上去阻止她，但我又想她會(huì)不會(huì)罵我呢？經(jīng)過一番思想斗爭，我正決定去阻止她的'時(shí)候，突然一個(gè)比我小的小朋友跑去阻止她，那個(gè)小朋友對(duì)阿姨說：“阿姨要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾�！卑⒁桃宦牶苌鷼獾卣f：“小屁孩我自己的事，你不用管�！闭f完她怒氣沖沖地把那個(gè)小朋友推開了，小朋友摔在了地上，我見了立刻上前把那個(gè)小朋友扶了起來。這時(shí)又有一個(gè)比那個(gè)小朋友還小的小朋友跑過去阻止那位阿姨，小朋友說：“阿姨不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)環(huán)境。”阿姨說：“我自己的事不用你管。”說完她又推開了那個(gè)小朋友，我又把第二個(gè)小朋友扶了起來。這時(shí)有很多路人都圍著那個(gè)阿姨七嘴八舍的說：“小孩子都比你懂事，你還在說他們，真丟人�！笨匆娔敲炊嗳苏f她，那位阿姨慚愧地低下了頭，慢騰騰地?fù)炱鹆怂齽倓倎G的垃圾放進(jìn)了垃圾桶。

　　這件小小的事件對(duì)我震動(dòng)很大，環(huán)境保護(hù)靠大家，人人都有責(zé)任把環(huán)境建設(shè)得更加美好。

我有一個(gè)想法作文5

　　北關(guān)小學(xué)三5班蘆子月

　　我看見有很多人破壞共享單車，共享單車是讓大人更方便，但是又有很多人正在破壞共享單車。對(duì)于我來說，共享單車是大人們上路時(shí)的好幫手。在夏天我看見有很多共享單車，要么把手掉了呀，要么油漆掉了呀！……還有的把共享單車踢來踢去，有的在共享單車上的二維碼粘上假標(biāo)簽。

　　我希望讓大家不破壞共享單車，但還是沒有什么用的，因?yàn)槲疑洗文昧艘粡埣堊龅呐谱樱�放在被破壞的共享單車的旁邊，上面寫著：“保護(hù)共享單車”，可我再一次下樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人撕了，那個(gè)人把車把手弄壞，在涂了油漆的上面胡亂用刀劃了幾下。我又氣又害怕，我阻止吧，又不敢，不阻止吧，他又會(huì)再繼續(xù)破壞共享單車的，我感到這樣是不對(duì)的`，因?yàn)樵僖恢边@樣的話，總有一天我們的共享單車會(huì)消失不見的（很多很多天）。

　　我有一個(gè)想法是保護(hù)單車，能阻止盡量阻止，阻止不了以后想辦法。告訴同學(xué)，讓更多的小朋友不破壞公共財(cái)物，不只是共享單車，告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶，讓更多大人保護(hù)共享單車，阻止壞人破壞共享單車。結(jié)果，還是有一部分人在破壞共享單車，但是也有很多人在保護(hù)共享單車。

　　社會(huì)在進(jìn)步，文明在發(fā)展，我相信總有一天會(huì)沒有人破壞共享單車了，希望這一天很快到來！

我有一個(gè)想法作文6

　　我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有人經(jīng)常破壞公物，我認(rèn)為這是一個(gè)非常不文明的行為。

　　記得有一次，有人把學(xué)校辛辛苦苦賺來的錢買的新門，不知道用什么工具給拆了，有人還把學(xué)校辛苦安裝的門鎖給卸了，實(shí)在是太可惡了。還有一次，我正在上廁所，突然有人把廁所門踢得“咚咚咚”直響，最后，我沖廁所的時(shí)候，他就跑走了，那件事情真的讓我很生氣。

　　如果把廁所門拆了的話，別人就不能上廁所了，還要請專門的.人來修。把鎖卸了，別人就不能鎖門了，給大家會(huì)造成很大的不方便，如果把踢門的話，門可能還會(huì)倒下來，砸到人了可怎么辦呢？

　　對(duì)此，我有一個(gè)想法，可以在門上蓋上一種踢著硬，砸著又軟，又有彈性的墊子，這樣的話既不會(huì)破壞門，又不會(huì)對(duì)孩子們造成傷害，但是這個(gè)需要高科技的支持。

　　還有一個(gè)建議，門上貼一塊牌子，上面寫著不要破壞公共財(cái)物，還可以組織一個(gè)小分隊(duì)，一旦發(fā)現(xiàn)就扣班級(jí)分兩分。還建議班級(jí)定時(shí)開班，會(huì)宣傳愛護(hù)公共財(cái)物的知識(shí)。

　　我希望大家不要破壞公共財(cái)物了。因?yàn)楣�共�?cái)物是大家的，我們要好好愛護(hù)它。

我有一個(gè)想法作文7

　　我有一個(gè)懂事的弟弟，不過他有個(gè)缺點(diǎn)，就是不能理解別人的心情，不珍惜別人的勞動(dòng)成果，我想讓他改正這個(gè)缺點(diǎn)，變得更好。

　　星期天的早上，我去舞蹈班，剛領(lǐng)完獎(jiǎng)狀就興奮的'跑回家，想趕緊告訴爸爸和媽媽，讓他們和我一起開心。我剛進(jìn)家門，弟弟就用火箭般的速度跑過來，把我給撞倒，那時(shí)候我身上有股劇痛，我的眼睛已經(jīng)濕潤，不過還是忍住了，沒有哭。

　　弟弟飛快地拿起獎(jiǎng)狀跑到了房間里，關(guān)上了門。我也跑過去，“咚咚”敲了幾下門，弟弟沒開門，我很著急，他拿我的獎(jiǎng)狀做什么呢？我用手打開門后，大吃了一驚，地上全是紅紙片，弟弟的身邊有一把剪刀，我很生氣，氣死我了，白白努力了，一張獎(jiǎng)狀都給他毀了，真是不珍惜別人的勞動(dòng)成果。

　　我抓了一把紙片，扔到了弟弟的頭上，弟弟跟我吐了個(gè)鬼臉，跑到了廚房里面。地面上有一灘水，他不小心踩到了，“滋溜”一聲，摔到了地上，哇哇大哭起來。我心痛不已，弟弟雖然把我的獎(jiǎng)狀剪壞了，不過我就只有一個(gè)弟弟，獎(jiǎng)狀還可以再領(lǐng)。于是我跑過去把他抱起來，才發(fā)現(xiàn)他頭上有個(gè)大包，我?guī)退�擦藥，他才停止了哭聲。雖然我很心疼我的弟弟，不過我還是很生氣。

　　如果所有人都像我的弟弟一樣，不尊重別人的勞動(dòng)成果，那他們之間的感情都會(huì)消失。比如，一個(gè)氣球本來就要爆了，結(jié)果你還給它充氣，它就會(huì)馬上爆炸。

　　我想讓這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)，讓所有人都有一顆尊重別人勞動(dòng)成果的心。

我有一個(gè)想法作文8

　　我有一個(gè)想法，一個(gè)很棒的想法:每周都會(huì)有一次“快速熱氣球練習(xí)課”。至于怎么去，請聽我“快來”。

　　首先，我們會(huì)帶一個(gè)在自然老師指導(dǎo)下制作的“快速熱氣球”。這個(gè)熱氣球太神奇了！是我們?nèi)酉碌膹U紙做的，涂了顏料，很好看！一個(gè)熱氣球可以坐兩組學(xué)生，很牢固！而且它的速度非�？�，每分鐘行進(jìn)的.距離等于孫悟空一個(gè)筋斗！

　　然后，我們就可以登上“快速熱氣球”，來到文中出現(xiàn)過的地方。打個(gè)比方吧！最近學(xué)了第十三課:天佑峰掃地機(jī)。我們只需要聽葉老師大喊一聲:“阿里巴巴天佑峰！”轉(zhuǎn)眼間，我們來到了武夷山的天佑峰。在這里，我們邊練習(xí)邊體驗(yàn)。我們可以和葉老師一起登上天佑峰，感受它的巍峨高大；我們可以和清道夫見面，然后坐在他的船艙里，喝一杯雪泉水，在清道夫的話語中找到自信，找到清道夫?qū)μ煊臃宓膼邸�…這將有助于我們對(duì)文本有更深的理解。有時(shí)候，我們可以去一些遙遠(yuǎn)的地方:維也納，音樂之城了解音樂；去百慕大三角探索奧秘；去埃及看法老的墳?zāi)?..

　　這不是一個(gè)很棒的主意嗎？然后加入我的“快速氣球”！

我有一個(gè)想法作文9

　　我發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人個(gè)性多。我和媽媽走路回家的時(shí)候，總會(huì)望見地上有各種各樣的垃圾。我去公園玩的時(shí)候，也總會(huì)望見有很多人亂丟垃圾：有的人抽完了煙，就把煙頭往地上一扔;有的人吃完了東西，就把包裝紙往地上一扔;有的`人吃完東西，擦了擦嘴，就把紙巾往地上一扔……。

　　總是亂丟垃圾，會(huì)讓我們生活的環(huán)境變得很骯臟，大家都不喜歡生活在骯臟的環(huán)境里。

　　怎樣辦呢?怎樣才能讓我們的環(huán)境變得干凈整潔呢?我認(rèn)為大家能夠制作一些標(biāo)語，貼在公園里、校園里、車站上，來提醒大家把垃圾放到正確的地方。好的標(biāo)語不但能提醒我們注意自己的行為，還能夠讓我們關(guān)注大自然。比如這樣的標(biāo)語――“垃圾不落地，公園更秀麗”，“別讓垃圾臟了花兒秀麗的臉龐”。

　　我還有一個(gè)好主意，我們出行的時(shí)候能夠帶上一個(gè)清潔袋，這樣要扔垃圾的時(shí)候就很方便了。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！奔词瓜駚y丟垃圾這樣的小事，我們也不要做，環(huán)境才會(huì)變整潔。

　　我聽爸爸說，此刻有一種智能垃圾桶。它能有效的減少垃圾落地。當(dāng)你把垃圾丟進(jìn)正確的智能垃圾桶時(shí)，就能換取積分，積分還能用來購買東西呢!這種激勵(lì)的方法能大大地減少垃圾落地。這種智能垃圾桶真有效阿!

　　只要我們?nèi)巳硕疾粊y丟垃圾，我們生活的環(huán)境就會(huì)變得又干凈又整潔啦!

我有一個(gè)想法作文10

　　我有一個(gè)想法，希望我們的環(huán)境變得更美好，每個(gè)人都心懷他人。

　　我上圍棋課的少年宮附近，總是有一堆的`垃圾。一看見這樣的情景，我就會(huì)想起少年宮之前干干凈凈，讓我全身都舒服的景象。

　　還有，我回家時(shí)走的那條路也不干凈。每一次我一回家，就看見垃圾堆成山。即使旁邊設(shè)置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這些字樣，可大垃圾箱旁邊還是會(huì)有一堆垃圾。如果大垃圾箱是一個(gè)人，那么我覺得它已經(jīng)被氣了個(gè)半死了。

　　還有更不講公德心的地方！有人還把車停在車道上！比如：共享單車、摩托車、還有小汽車！共享單車我可以移走，可是摩托車和小汽車，我可就無能為力了，可這樣子，那些盲人，往哪走呀？

　　我有一個(gè)建議，大家可不可以別在亂扔垃圾了，我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶。還有，請讓盲人多一份安全，大家把車停在盲道上是不應(yīng)該的。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從扔垃圾這件小事做起，從身邊的每一個(gè)人做起。

我有一個(gè)想法作文11

　　從今年11月開始，我爸爸迷上了一個(gè)叫做“絕地求生”的游戲，每天從早上玩到晚上，除了吃飯，連上廁所都在玩。每次我叫他幫忙時(shí)，他頭都不抬一下，嘴里總是說“馬上馬上�！�

　　我們?nèi)�家都忍無可忍了，媽媽要我監(jiān)督爸爸，如果發(fā)現(xiàn)爸爸玩游戲，我這個(gè)警報(bào)裝置就要報(bào)警了。媽媽收到警報(bào)后，果然不出我所料，二話不說，身邊有什么就拿起什么朝爸爸身上打過去，不管爸爸怎樣求饒，媽媽依然咬牙切齒地打。家里的家具都成了媽媽的武器，本來溫柔的媽媽被逼成了傳說中的`母老虎。日子一天天過去，爸爸依然沉浸在游戲里面出不來，媽媽依然對(duì)爸爸咬牙切齒，家里每天都上演真實(shí)版的“絕地求生”。

　　爸爸這樣下去是不行的，他本來就有近視眼，如果再這樣下去，眼睛會(huì)瞎掉的。爸爸是家里的頂梁柱，我希望爸爸每天努力工作，好好減肥，鍛煉身體，為這個(gè)家庭做出貢獻(xiàn)，好好愛我和媽媽！

　　媽媽每天打人也不對(duì)，萬一打壞了神經(jīng)，那后果不堪設(shè)想。媽媽本來身體就不好，每天生氣會(huì)死很多細(xì)胞的，人也會(huì)老得快，我希望媽媽每天都開開心心的，漂漂亮亮的，溫柔地陪著我和爸爸。

　　一家人和睦相處該多好呀！

我有一個(gè)想法作文12

　　今天，我來到濱江路散步。聽到有小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲。順著聲音，我向前走去，看在一個(gè)籠子里關(guān)著一只小鳥。

　　我對(duì)那位提著籠子的阿姨說：“阿姨，您不知道愛護(hù)小動(dòng)物嗎？”阿姨對(duì)我說：“當(dāng)然知道了，我只是給你們看一看漂不漂亮？好看的話你們就買走”。只見那只小鳥粉紅的胸脯，正用細(xì)嫩的爪子在不停的趴著籠子的.門，好像在說：“我想回家，我想我媽媽！”我心疼極了。

　　立刻鄭重其事地對(duì)阿姨說：“保護(hù)小鳥，人人有責(zé)”�！澳呛茫�我把這只小鳥給你，你把它放回家吧”我開心的地笑著跟阿姨說道：“謝謝您！”說完我提著鳥籠就走了。

　　我提著小鳥來到一個(gè)茂密的樹林，把籠子打開，對(duì)著可愛的小鳥說：“你自由了”。鳥兒飛出了鳥籠嘰嘰喳喳地仿佛再說：“謝謝您！”

　　我望向飛向樹林的小鳥，笑了！

我有一個(gè)想法作文13

　　最近，我從新聞上看到有一些人在亂扔垃圾，我認(rèn)為這種行為是不文明的。

　　有一次，我去學(xué)校附近的商店買筆，等我出來后，發(fā)現(xiàn)地上有許多塑料袋、紙杯子、食物簽子等，在學(xué)校里，也會(huì)有人亂扔垃圾，把干凈整潔的'校園給污染了。有的時(shí)候，一些人隨手把塑料袋扔到地上，風(fēng)一吹塑料袋就會(huì)被刮到河里，這樣不但把河水污染了，還對(duì)我們有害處。因?yàn)樾◆~看到塑料袋后，就會(huì)吃掉，但是卻不能消化掉，就會(huì)留下塑料袋顆粒，我們再把魚撈上來吃掉，這樣我們就是間接的吃掉了塑料袋。亂扔垃圾的危害很大，許多垃圾堆積在一起，不僅占用很多土地，而且會(huì)產(chǎn)生一種有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣。有的人開車經(jīng)過垃圾箱旁，不下車，直接從車窗將垃圾扔出來，結(jié)果垃圾袋破了，垃圾撒的到處都是。

　　我們一定要制止這種行為，我認(rèn)為一是要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，二是要加強(qiáng)監(jiān)督和管理，讓他們不要扔垃圾，清楚了解并知道亂扔垃圾的危害，所以我們要做一個(gè)講文明、不亂扔垃圾、懂禮貌的人。

我有一個(gè)想法作文14

　　人類發(fā)明了許多東西，使我們的生活越來越好�？墒牵�這樣也會(huì)產(chǎn)生許多問題。比如人們建造出了高樓大廈，一種危險(xiǎn)的職業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生，那就是高空清潔工。

　　第一次看見高空清潔工是我和媽媽逛商場時(shí)。當(dāng)時(shí)有幾位年輕工人正吊在距地面二十幾層的高樓上，他們拿著刷子辛苦地擦玻璃，像蜘蛛俠一樣在外圍墻壁上工作�？墒撬麄�?nèi)�身的防護(hù)裝置只有一頂安全帽，一根繩子。當(dāng)時(shí)我被這場景嚇了一大跳，心想：怎么會(huì)有人從事這么危險(xiǎn)的工作？萬一繩子斷了或是自己疏忽了，很可能會(huì)出人命！他們還那么年輕！另外，他們擦玻璃的`工具都放在吊在那根繩子上的小桶里，如果小桶從高處掉下來，砸到人怎么辦？高空擦玻璃如此危險(xiǎn)，如果有辦法解決這個(gè)問題該多好啊，所以我有一個(gè)想法：

　　現(xiàn)在科技發(fā)展如此迅速，可以發(fā)明一種專門用于高空擦玻璃的機(jī)器人，機(jī)器人腳上有類似于蹼的腳，能夠牢牢地吸附在建筑物墻壁上，它們可以同時(shí)伸出好幾個(gè)手臂擦玻璃，比人擦得又快又好！

　　這就是我的想法，希望不會(huì)再有人從事高空清潔這種危險(xiǎn)的職業(yè)。

我有一個(gè)想法作文15

　　“哈哈哈哈，哈哈哈……”這清脆又響亮的聲音是誰發(fā)出的呀？

　　原來呀，是我。我正在看一個(gè)幽默又有道理的辯論節(jié)目——《奇葩說》。這個(gè)節(jié)目能讓人的'心情變得輕松，而且每個(gè)題目中又包含這深厚的道理。

　　我發(fā)現(xiàn)，幾乎校園里的每個(gè)人都在為一些不同的事情煩惱著。比如作業(yè)太多、老師太兇、講課拖堂……都會(huì)讓學(xué)生感到煩惱；老師也不例外，他們也在不斷的煩惱，比如學(xué)生太皮、被校領(lǐng)導(dǎo)盯梢、業(yè)績不理想……總之，我們每個(gè)人都在為一些雞毛蒜皮的小事煩惱著，變得不開心，生氣。如果這時(shí)能有一些人給他們帶來快樂，那就好了。

　　所以，最近一段時(shí)間，我一直在想：我們學(xué)校能不能成立一個(gè)辯論團(tuán)隊(duì)，組織各種各樣的比賽，不僅能讓大家在閑暇時(shí)光輕松一下，又能通過活動(dòng)領(lǐng)悟其中的道理。同時(shí)，也給同學(xué)們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，能夠培養(yǎng)興趣。

　　我還是希望校園里充滿笑聲的。

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