我的書包作文15篇（優(yōu)）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書包作文1
誰動了我的書包
真快呀，感覺真是一眨眼的功夫翔翔就已經(jīng)長大了�？粗矍斑@個半大的小伙子，媽媽有時候會有一種既熟悉又陌生的復雜感覺。怎么會有這種感覺呢…
媽媽靜靜地細細地品味著，哦，原來是孩子大了，自我獨立的意識越來越強了。開始有意無意的離媽媽遠了，所以媽媽對寶貝才有了那種既熟悉又有些陌生的感覺，雖然媽媽有些失落，有一些不舍，但是，媽媽知道，小鳥遲早要離開窩要自由飛翔的。
記得這次期中考試，翔翔的數(shù)學考了八十五分，我覺得很郁悶。英語和語文考的'那么好，數(shù)學咋就差了那么多�；氐郊蚁柘枰呀�(jīng)下樓玩去了，我越想越覺得郁悶，不知道到底是哪出錯了。
我到書房打開翔翔的書包，想看看卷子，再順便看看他書包里還有些什么，了解一下他的最新動態(tài)。打開第一層發(fā)現(xiàn)有一把裁紙的小剪刀，還有三角板，尺子之類的東西。
第二層有一個帶鎖的精致小本子。我有些意外，哪來的小本子，啥時候有的…我拿著小本端詳了一會兒，然后左看右看上看下看也沒看到一個字，一想，這也許是人家的隱私，我可不能看，然后就把小本子放進去。
在第三層才找到了數(shù)學卷子，一看又是簡單的計算錯誤，竟然連加減都出錯，也不知道這孩子腦子里在想啥。氣鼓鼓的把他的書包拉好拉鏈，打算等他回來再好好的訓訓他。
誰知翔翔回到家，只是看了一眼書包就大喊：“誰動我的書包了！”
“我看看你的數(shù)學卷子�！�
“誰叫你動的！”
“只拿卷子看了看�！笨粗柘枘抢碇睔鈮训男樱以趺从X得自己好像做了錯事很底氣不足。明明是我打算好好訓訓他的，這怎么感覺好像他在教訓我。
過了幾天翔翔一眼看見我手里的剪刀，面無表情的說：“又動我的書包了！”
“急著用，只拿了剪刀，啥也沒看。”
翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來。
今天聽翔翔說數(shù)學又考試了，我真想看看這個粗心大王考成什么樣，沒辦法，翔翔不在家，我看了看他的書包，靜靜的一直等到他回來。
“媽媽，你真的沒動我的書包？“翔翔有些感動。
“沒動就沒動，你不讓動我肯定不會動。我可是很尊重你的�！�
“謝謝老媽�！�
“不用，尊重可是相互的哦！”
“知道了！”
我的書包作文2
我家有幾個很舊很舊的書包，這幾個書包陪著我從幼兒園走到了初中。每當看到他們，我總能想起我媽媽。
幼兒園的時候，全班的書包都是一樣的。我的書包顏色可豐富了，紅色、黃色、紫色、藍色每個小朋友的書包上都有一個小獅子。每次我把書包弄臟，都是我媽媽幫我洗。記得有一次，我在小區(qū)下面玩游戲，因為頭一天晚上下過雨，我了一跤，就把我背上的書包弄臟了。我立刻大哭起來，媽媽跑過來問我：誰欺負你了？我說：是地板和水媽媽說：傻孩子，地板和水又不長手，怎么會欺負你呢？是不是你跑太快，摔跤了？其他同學點點頭。我說：媽媽，書包弄臟了，怎么辦？媽媽說：我來洗。媽媽洗了好久，才把這個書包洗干凈，書包煥然一新，我才高興起來。
我上初中初中了，媽媽給我買了一個新書包。書包上的圖案就是我最愛的超級英雄：美國隊長和鋼鐵俠。鋼鐵俠，是我最最最喜歡的超級英雄，所以我很喜歡這個書包。可有一次，書包被人用墨筆畫臟了，是誰呢？是我。是我上課不認真，還好動，用筆在英雄臉上畫來畫去。在這畫把槍，那里畫把劍，回家的時候，媽媽看見我的書包畫臟了，生氣地打了我，還說：幸好沒給你買有拉桿有輪子的.書包，不然書包都被你拆了。書包上墨水畫很難洗，媽媽幫我洗書包時刷了兩、三個小時，媽媽一邊抹額頭的汗一邊對我說：下次再把書包弄臟，你就自己洗。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，什么家事都會干了，只是我的習慣很不好，書包總是一不小心弄臟了。有一次放學，我在小區(qū)下面玩，不知道是哪個小調皮把地板弄得都是墨水，可我沒有細看，把書包放在地上就去玩游戲。我們玩了很久很久，回家的時候才發(fā)現(xiàn)我的書包很多墨水。媽媽說：上次已經(jīng)說過，再弄臟你就自己洗書包。我答應媽媽的事一定要做到。我把書包里面的書全部拿出來，然后把書包放到水池里，可我弄來弄去還是沒洗干凈。我問媽媽：為什么你能把書包洗得這么干凈，我卻洗不干凈？媽媽說：因為是你沒有用洗潔精，二是你沒有用力，三是你太急了。我聽了媽媽的話，按照媽媽的方法又搓又揉，終于，我把書包洗干凈了，媽媽夸我做得好，我也開心地笑了起來。
我很開心，不僅學會了洗書包，也學會了遇到困難不能放棄。
我的書包作文3
它，深藍色的外衣，再加上幾個英文字母，就是我的書包了。它身上沒有過多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。
我十分喜愛我的書包，每天都與它形影不離，每當我注視著它時，昔日往事的溫暖便從心底彌漫開來，仿佛是花香，讓我駐足。
記得是一個周一的晚上，那時我還是一個住宿生。晚自修的'鈴聲還未曾打響，一個個勤奮的學子都已經(jīng)背著書包走進了自習室。我提著斷了背帶的書包走在后面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學校后，我才發(fā)現(xiàn)書包帶斷了，但因為馬上就到了上課的時間了，我不得不提著斷了帶的書包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著：“你先將就一周，等周末了讓你媽媽給你買個新書包。”想著再過幾天我就能擁有一個新書包了，心情平復了許多。我坐下來開始自習。
我正埋頭寫著作業(yè)，身后忽然冒出一個身影，是媽媽，我驚訝極了！她手里拿著一個嶄新的深藍色書包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個書包就是專門買給我的。她把舊書包里的書小心翼翼地放進新書包里。她幫我整理完新書包后，正要提著舊書包走，仿佛又想起了什么重要的事情，她拉著我的衣服小聲地說：“跟我出來一趟。”
她提著兩個書包，我緊跟著她到了外面。她問了我許多問題，問我在學校飯能不能吃飽，作業(yè)多不多，最后又說不行下周轉成走讀生，我有些不耐煩，但只得點頭回答：“嗯�！彼紫律碜樱瑥乃陌锬贸鲆恍『衅咸�，放進了我的新書包�！巴砩弦丘I了，就把葡萄吃了，剛買的，新鮮得很。”我只得接受，又急忙地說：“要打鈴了�！彼龂@了口氣，說道：“在學校要好好學，不要辜負我對你的期望。”我轉身走向教室，無意識地回頭張望，看見媽媽還站在原地，眼中閃著淚花。
放學后，我又背起了書包，新書包似乎比以往重了一些，仿佛又放進了些什么東西。我知道，放進去的不是書本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對我的深深的愛與期望，它背在我的身上，沉重化成了責任，激勵著我不斷前行。
后來我才知道，那天爸爸送完我回家后告訴了媽媽我的書包帶斷了。媽媽知道后，晚上都沒有睡好覺，周一上班時，一整天都在想我辛苦地提著書包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個藍色控，所以一下班就去給我挑選了一個我喜歡的藍色書包。
每當我遇到困難想要退縮時，身后的書包就會提醒我——不要懈怠，勇往直前！
我的書包作文4
我上小學一年級時，爸爸送給了我一個小書包，用來裝我的課本和學習用品，從此它就成為了我形影不離的好朋友。
書包的外觀是一只卡通的藍色米老鼠，內部分為四層，第一層用來裝文件袋，第二層用來裝筆盒，第三層用來裝手工工具，第四層則用來裝書本。它背在肩膀上很柔軟，不會有任何壓力，讓我對它愛不釋手。
我之所以對它愛不釋手，是因為它幫助我改掉了愛拖拉的壞毛病。在我上二年級的時候，老師每天布置的作業(yè)堆積如山，所以我晚上通常都要做到9點才能睡覺。有一天，我在做作業(yè)的時候，由于做得太拖拉了，結果到了九點半還沒做完，后來不小心還睡著了。夢中，我夢見了書包上的米老鼠走到我面前，對我說：“主人，做事情一定不能拖拉，而且還要有恒心和毅力，這樣才能把事情做好。”我似懂非懂地點點頭。自從那天晚上后，不管老師布置再多的作業(yè)，我都會迅速地做完，要知道這都是米老鼠的功勞。后來，經(jīng)過我不懈的努力，我還榮獲“樟園小博士”的稱號。爸爸媽媽看到我的進步，臉上也露出了喜悅的笑容。
而當我遇到困難時，也是小書包陪著我一起度過難關。在我三年級期末考的時候，我遇到很多難題不會做，成績非常不理想，心里害怕極了，生怕回家被爸爸罵。那天下午放學，我一直在路上徘徊，不敢回家。我一直看著小書包，對它訴說我內心的恐懼與擔憂。此時，它仿佛聽見了我的訴說，用那雙炯炯有神的眼睛望著我，說道：“我的小主人，失敗是成功之母，只要肯努力，你一定能擺脫現(xiàn)在的`處境，走向成功！”聽了它說的這番話，我好像明白了什么，然后大步地朝家中走去。
回到家，我一五一十地把這次的期末成績告訴了爸爸。爸爸聽了，抱了抱我，說道：“你能這么想，爸爸很欣慰，我相信你下次一定能考出好成績的！”聽了爸爸的話，我心花怒放，又看了看小書包，心想：多虧了你，我才能戰(zhàn)勝自己！
小書包，謝謝你在床上陪我走進一晚又一晚的甜蜜夢鄉(xiāng)；謝謝你在球場上見證了我一幕又一幕的精彩瞬間；謝謝你在琴鍵上伴我彈奏出一首又一首的世界名曲……雖然你現(xiàn)在已經(jīng)無法再陪伴著我上學，但是在我心里，你依然是我最心愛的書包，是我最要好的朋友！
我的書包作文5
放假了，我百無聊賴地在書桌前發(fā)呆。“什么洗書包，都用了一年了。又舊又臟的，再買個新的不就完了嘛！我們班的同學都有好多書包呢！”我嘟囔道。中午老爸見我沒事干，說是讓我自己把書包洗洗，明年接著用。晚上老爸回家問我洗書包的事，我沒吱聲。
晚飯后，老爸和爺爺在聊天，我支起耳朵聽了會兒，好像蠻有意思的，說的是他們小時候上學的事。
“那時候的我們�。≌娈敳豢伤甲h！早上4點就起床，去同學家做作業(yè)，等到天蒙蒙亮的時候，就背著那個黃書包，沿著村路，6、7個小孩兒晨跑，經(jīng)常跑著跑著書包的帶子就斷了�！崩习忠贿呎f一邊偷偷瞄了我一眼。
“那怎么辦呀？書包還能用嗎？”我忍不住發(fā)問。
“怎么不能用！回家縫一縫不就行了嗎？這個書包最起碼要用到小學畢業(yè)嘞！那時候，大家用的都是一樣的土黃色的.帆布書包，其實還滿結實的。我的書包是一年級的時候新買的呢！”老爸說這話的時候還一臉驕傲，仿佛還是當年的小學生。
我心想：這有什么了不起的！今時不同往日！看看我們班的同學，都有5、6個書包了，看看我，都五年級了，才用了3個書包。
“別說買書包，那時候我連學費都是自己掙錢繳的。每年的五月到十月，每個周末都在河里摸魚、抓螃蟹，晚上釣黃鱔，再到街上去賣，賣的錢交學費，賣不掉就拿回來，給家里的餐桌加個菜，也算給大家補充營養(yǎng)�！�
我心里突然覺得有點對不住老爸。這是真的嘛？以前也沒聽他說過。
“你小時候不錯了，那時已經(jīng)承包到戶，家家條件都好多了！我小學時候的書包還是兩個姐姐用過的，深藏青的布書包，其實到我手上已經(jīng)褪色成灰藍色的了，上面依稀可見一只白色的和平鴿，底都磨薄了，東一塊補丁西一塊補丁的，不過還滿好的�！睜敔敳[著眼睛也開始回憶起他的童年來。
“爺爺，書包都破成這樣了，還說滿好的？”我聽得都有點難過了。
“那可不！村里有些小孩都沒書包用的，拿一塊舊布一包就算書包了。不過那時候書本也少，只有語數(shù)兩本，加上幾張香煙殼做的草稿紙，就是全部家當了。就算這樣的條件下，有書讀，我們也很高興�！�
“為什么？”我不很理解，急急地問爺爺。
“五年級的時候，文革開始了，只好停課鬧革命，就這樣告別了那只破書包�！�
爺爺、老爸和我都不說話了。想起自己那個想要扔掉的書包，我突然覺得心里熱熱的。
“老爸！爺爺！我去洗書包啦”
我的書包作文6
隨著科技的發(fā)展，就連書包都發(fā)生了翻天覆地的變化——從一個普普通通的書包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書包……
我的書包沒有袋子，只是一個小方塊，是有六種顏色組成的，它們分別是：紅。黃。藍。綠。青。靛。紫，它非常小，體積只有3立方米，別看它比其它普通書包小，但用起來可比其他書包好用n倍，也好用n倍呢！
首先，我放東西時，雖然沒有袋子，但只要說一聲：“收，我的……”無論多遠都能把東西收到書包里（只要是我的），而且別看它小，放多少都沒問題，多大的'東西都能收進去呢，你是不是很吃驚呢？呵呵，因為這書包里弄了四維空間，這些東西都是放在四維空間里的，而不是放這書包里的呢！不僅如此，無論我放多少東西進去都不會改變書包的重量呢！
然后，如果我怕書包不見，那我可以跟書包說：“四維空間，另存放！”它就會“消失”，這樣就不怕被偷了，也不怕弄丟了。
如果我想拿東西，那我該怎么拿呢？當然是用聲音啦�！鞍�！”也許你會大叫一聲：“這不可能，你騙我！”其實我沒騙你，我只要說一聲：“吐，我的……”東西就會從書包里出來并飛到我的面前。
續(xù)后，當我需要恢復書包時，我只要說一聲就行了，比如：我已經(jīng)讓書包“消失”了，現(xiàn)在我要用怎么辦？當然是說啦只要說一聲：“書包，出來吧！”空中就會出現(xiàn)六個不同顏色的正方形，然后和在一起變成一個小方塊那就是——我的書包。
如果，書包壞了也可以叫它自動回復哦，而且，只需要三秒呢！這樣就不怕它壞了。
最后，如果作業(yè)不會做，它可以教我哦，假如：我不知道9乘以x等于72，代號x是幾，我就問它：“9乘以x等于72，代號x是幾？”它可以一秒鐘計算出來并回答：“因72除以9等于8，所以代號x是8�！倍椅覠o聊時，還可以和它談天說地呢！
你是不是很想要？別著急，只要肯學習，發(fā)明這東西就一點也不難了。同時毛主席也說過世上無難事，只要肯登攀。學習其實也不難，主要是你肯不肯學習。堅持。努力。不放棄。不怕挫折，要是這些你都能做到，那學習對你來說就不是問題了，當你學到很多東西時，那發(fā)明這東西就是小菜一碟了！
我的書包作文7
那個冬天，很冷，很冷我坐在公交車上，看著形形色色的書包。
恍忽中，時間回到我很小很小的時候，那時放假，媽媽就把我接到姥爺那兒，我自是很開心，但原因并不是我想姥爺了，而是因為那里在賣當下最火的書包，七彩條紋相間，好看極了。
去的第一天，是媽媽帶著我的，并警告我不許隨便花姥爺?shù)腻X，超過100的都不可以，我就懦懦的站在櫥窗前，看著被炒的火熱的標價，怯怯的離開。
又過了幾個星期，已入深冬，這天氣時不時還飄點兒小雪，那書包越炒越火，我深知沒希望得到它，可姥爺寵我，一回來就捏了捏我的臉，給了我一個粉袋子，上面扎著蝴蝶結。
我又染上希望，打開袋子就看見那包躺在里面，欣喜之下，發(fā)出的聲音都甜了，謝謝，姥爺。
后來假期過后，姥爺隨我進了城，他說是怕想我，可我聽大人們說，姥爺是為了治病才來的，我想著背這書包怎么向朋友炫耀，關于姥爺?shù)牟�，也不以為然�?/p>
一個星期天，姥爺被媽媽帶著去了醫(yī)院，回來后，卻是姥爺在前，媽媽在后，姥爺看我在家也舍不得放下書包，就笑瞇瞇的往里塞了幾顆糖，我開心極了，以至于沒有注意到媽媽微紅的眼。
從那以后，姥爺每天早上往里放些小餅干、小面包，與他親手做的盒飯，日復一日，包里的書越來越多了，里面承受著的，姥爺?shù)膼�，也越來越濃了，小書包的彩條紋洗下去些，但依舊很漂亮。
不知又過了幾個月，姥爺突然要回去，媽媽說姥爺再也不會回來了，我卻憤憤的同她生氣：才不會呢，姥爺最疼我了！
可這幼稚的'想法終被現(xiàn)實打破，姥爺再也沒來，連電話也一個都沒打。
我以為是姥爺不愛我了，就生氣的把書包扔進盒子，發(fā)誓再也不背了，直到，我穿著一身黑白搭配的孝服
終于，那個盒子又被打開，我將小書包洗干凈，又放回去，這次不是不想背了，而是舍不得，因為那里面承載著我與姥爺之間深厚的親情。
姥爺走了快兩年了，想他的時候，我就看看那彩虹的書包，似乎會聞到各種零食的香味于是，我的心里便暖洋洋的覺得姥爺還在，就像那彩虹一樣的書包。
我的書包作文8
我生活在一個貧困的家庭，一家七口人，就靠爸爸媽媽用他們的勤勞撐起來。我們一家人都非常節(jié)儉，能不花錢的地方，盡量不花錢。但我們從父母身上學到了勤勞，把生活過得多姿多彩，從我的創(chuàng)意小書包就能看出來。
我們上學的書包都是媽媽手工縫制的。到了我上小學時，媽媽也為我縫了一個單肩背小包，我背著高高興興地去上學，可時間一久，我發(fā)現(xiàn)書包總往一邊墜，我的`小身子也往一邊斜。我想，長期下去，我就變高低肩了。不行，我得對書包進行改進。
星期六，我背著背簍去拾柴。我拾了滿滿一背簍的柴，背回家去，卻感覺很輕松。我仔仔細細地琢磨：原來背簍兩邊縫上寬寬的帶子，這樣 背在身上，重力不會往一邊墜，背起來就感覺輕松了。我想，書包改成背簍那樣雙背帶的，不就不用當心自己會變成高低肩了嗎?我立刻給書包縫上了雙背帶，往身上一背，不緊不松，正好，媽媽直夸我能干。
有一天，我上學快遲到了，就拼命跑起來，可是越急越出亂，我的本子呀，筆呀，都從書包里掉出來了。我又想，得給書包加個蓋子，但是如果就找一塊布縫上去可不好看。放學回家，我找出平時收好的五顏六色的包裝繩，給書包勾了一個漂亮的蓋子。下午，我背著書包上學去，同學們都圍上來欣賞我的書包，我甭提有多高興了。
隨著年級的增長，我的學具越來越多，什么三角板呀，圓規(guī)呀……，全放在書包里，用起來可不好找了，我必須把它們進行分開擺放。放學回家，我把爸爸不能穿的舊衣服的兩個口袋剪下來，縫在書包上，這樣不僅我的文具能分類擺放了，書包也變得更有特色了，背去學校，又吸引了同學贊賞的目光。
這個書包已經(jīng)陪伴我快六年了，期間也破了很多處，書包破了我從不是打上一個補丁就算了，而是把平時收集來的各色鈕扣，擺出各種造型縫在補丁處。這樣，破書包不僅不破，看上去還更美觀了。
看著自己的創(chuàng)意小書包，我想起了小時候學的一首兒歌：人有兩件寶，雙手和大腦……動力手又動腦，生活更美好。我得意地想，這說的就是我。
我的書包作文9
還記得小學六年級的時候，坐在我前排的同學有一個新書包，紫色的，十分漂亮。
我很喜歡這個書包，喜歡就想要得到，我向她問了賣這個書包的小店，準備放學后讓母親幫我買。那時候，母親很寵我，只要我想要她就會給我買。可我沒想到，這次母親竟一反常態(tài)地拒絕我，她說：“你的書包還是剛買的，并沒有舊，如果你真的很想要這個紫書包，我可以等你的'書包用舊了，再幫你買！”
母親的一番話使我很生氣，不就是個書包，至于嗎？回到家里，我躺在床上翻來覆去的睡不著，腦子里一直在想那個心心念念的紫書包。我想要一個新書包的念頭更加強烈了。
就這樣好多天過去了，我每天都在嚷著要母親幫我買。終于，被我吵得頭疼的母親答應了給我買新書包。我拉著母親的手，快步跑向店里，只可惜母親沒有帶夠錢。我不禁有些惱怒，心中總覺得母親并不想給我買書包，只是嘴上答應而已。在母親的再三安慰下，我才勉強同意回家，但心中卻一直擔憂著：那個書包不會被人買去了吧！明天再去店里還會不會看見這個書包了？一系列的疑問使我根本無法安定下來。
第二天，母親按照我們的約定獨自前往商店購買書包，我留在家里，那種興奮、激動的情緒一瞬間涌上心頭，想到我將要得到這個新書包，我的心情無法用語言來形容。不知道自己等待了多久，當父親攙扶著母親回來時，她的手里還緊緊地抓著那個紫書包。晚上，父親告訴我，母親為了早點幫我買到心儀的紫書包，電動車開得很快，一不小心與一輛小轎車擦肩而過，還好沒撞上，只是母親的腳部受傷，紅腫了起來。
母親將那個紫書包遞給我的時候，對我說：“人，不能太貪心，今天看中這個，明天又會有更好的東西出現(xiàn)在你的眼前，你要學會控制自己的欲望�！�
新的一天到來，我發(fā)現(xiàn)同學又換了一個紅書包，這個書包比那個紫書包更漂亮，但我卻并不希望擁有它。那個紫書包，現(xiàn)在正擺在我的衣柜里，每每看見它，都會使我想起那個夜晚，母親的那段話。
在我的眼中，那個書包早已不是一個書包那么簡單了，它是一個警示，一段回憶，更承載著母親對我的愛。
我的書包作文10
今天，我又背著我的好伙伴——陪伴我成長的書包走出家門，來到了學校。我十分期待我今天又會學到什么知識。
我這個書包是我的第一個書包。它十分大、厚厚的、藍色的，最前面有一個大大的米奇老鼠，長著個笑臉，我可喜歡它了。我背著它，仿佛背著一個個希望。
我這個書包是我上幼兒園的時候，媽媽送給我的。那時，我拿東西去幼兒園十分不方便，回到家還看到別人背著書包在花園里散步，可神氣了，猶如一個威武的大將軍，我羨慕死了。央求媽媽給我一個書包。媽媽就在我生日那天送給我這個書包，我可高興了，在里面塞滿了我最喜愛的玩具、零食，全是寶貝，吃飯時背著它，寫作業(yè)時背著它，甚至在睡覺時都緊緊地抱著它不放。
我上學了，舍不得它，依舊背著它上學。我開心的時候，它仿佛在夸贊我；我傷心的時候，它仿佛在安慰我；我驕傲的時候，它仿佛在提醒我，無時無刻，不在我身旁陪伴我。有一次，語文老師評講試卷，我拿到試卷，看到分數(shù)，不禁呆若木雞，居然只有82分！天哪，我語文一般都是90分以上呀！看看試卷題目，許多是簡單的`題目上也打著紅色。下課時，我還被老師狠狠訓斥了一頓，我傷心地眼淚都要嘩啦啦地流下來了。那張試卷大部分都考得不錯，都興奮地出去玩了，只剩下我一個人孤零零地留在教室，還有我的書包陪著我，我看著它仿佛在安慰我：“小主人，別難過了，一次測驗并不代表什么，你應該好好學習，努力復習，爭取取得好成績，而不是在這兒傷心，加油！”它的話使我恍然大悟，我立馬拿著試卷認真地看了一遍，思考為什么會錯，然后一字不漏地把錯題抄到本子上，再打開語文書，仔細地復習下一個單元，把生字詞、四字詞書空一遍，課文重點句全部讀一遍。果然，在我的努力下，下一次測驗中，我考了個高分，這都是我的好伙伴的功勞啊。
別看這書包不大起眼，但它看到過我笑、看到我哭，在我成長之路起到了重要作用。在我的成長之路上，我的書包會越來越重，但哪個人在成長之路上不是負重前行？
我的書包作文11
敬愛的外婆：
您在瑞安還好嗎?
我一直有一個小愿望，就是能為書包減減負!
您可還記得，以前您總是無奈地拍拍我的肩膀，說：“小琪琪啊!每天背這么重的書包，可別駝背啊!”
你知道嗎?因為我的書包里有每天要上課的書本，還加上我自己雜七雜八課外的`東西，偌大的書包都快撐破了不說，連腰都直不起來了，怎能不駝背呢?
說起這茬，往事便一幕一幕浮現(xiàn)在眼前——
每周一上學的時候，我便要背一個沉重的大書包，手里還要提一個小書包，因為一個書包根本就不夠放，它如一個醉漢一般，倒在我身上，使我完全控制不了自己的步伐，走幾步路，就壓得我上氣不接下氣，進了校門，還要爬五層樓，短短五層樓，被我活活走成了兩萬五千里長征，到了教室，氣喘吁吁，精疲力盡，什么形象都沒了;外婆您可知，每周五，放學以后，還得背著它下樓，我的身上感覺是背著一座山，讓我寸步難行，萬不得已，我只能弓著腰，挪移這雙腳;好不容易到了書吧，當卸下書包的那一刻，真是一身輕松啊，可那承受了泰山壓頂?shù)募绨�，卻隱隱作痛，酸痛麻木，根本上不動籃球課。
自那以后，我便總是想著，如何能讓書包如羽毛一般輕盈!
為了實現(xiàn)這個心愿，我便給書包做了一個翻天覆地的改變——徹底壓縮它!
我將書包里所有的書通通倒出來，扔掉垃圾，不看不知道，一看垃圾居然也占比例的百分之二十，再將一些課外書籍，包括家里練習的提綱也一并通通一起拿出去，因為那些在家里完成就好，在學校完成學校的學習任務就可以了，這個比例也占了百分之三十，最后再把每天要上的課本放好，有些課本沒上的放家里自習，這樣又去掉了百分之十，那么這樣算下來，就已經(jīng)減掉了百分之六十，少了一半以上的重量，我背起來一試，簡直輕如鴻毛啊!就像披了一件外套!
當我再次返回校園時，它不再是一個“千斤大鼎”，背也不駝，腰也直了，人也精神了一倍!
雖然我的這個小愿望沒有多么宏偉，但是我覺得每個人在通往雄偉壯志的路上，一定是輕松前進，掃清一路障礙的!
我的愿望實現(xiàn)了!
你的外孫女：孫睿琪
20xx年4月13日
我的書包作文12
但是小女巫也要練魔法，她在我家地底下挖了一個房子，小女巫說這是她的小女巫魔法屋。我走進去一看，有魔法書，有練魔法的魔棒，還有搞魔法的器具，看得我眼冒金星，愛不釋 手
一天，我看見小女巫坐在窗臺上，不知在想什么。我問：“小女巫，你是不是想家了？”小女巫回答：“對，阿雪，我也有爸爸媽媽，我也有親人，我離開他們那么久，能不想他們嗎�！毙∨渍f這話時，哭了起來，我也為小女巫感到傷心。
有一天，我和小女巫去野餐，我們走在半路上。突然一個蒙面女人用法術奪走了小女巫的女巫環(huán)，沒有了女巫環(huán)，小女巫便不再是女巫。我看她的'樣子特別痛苦，我的心也好痛，我要救小女巫。
小女巫沒有了巫師帽子，也沒有魔法，身體很虛弱，她把最后的力量給了我，我也能變身了，小女巫微弱的說：“阿雪，你要注意，那個女人很狠毒，千萬不要上當�！蔽颐靼琢耍瑤夏芰堪艟统霭l(fā)了。
我趁她不注意，偷出來了女巫環(huán)，我剛要走，那個女人就發(fā)出了法術，我把女巫環(huán)套上，也拼了命和她戰(zhàn)斗，她和我不相上下，我用了女巫環(huán)，那個女人眼看就要撐不住了，便化成逃走了。
我趕緊跑回森林，把女巫環(huán)給了小女巫。小女巫戴上以后，魔法也回來了，她看起來很健康。哈哈，我們的小女巫又回來了。
一天晚上，我和小女巫坐在床上聊天，她突然說：“后天我就要回家了，阿雪，謝謝你這幾天對我的照顧。”我大吃一驚，說：“小女巫，你為什么要走呀？”小女巫說她只是來玩的，也該回家了。我非常舍不得她，很難過，流下來眼淚，因為我們可能再也見不到了，小女巫也很傷心。
小女巫要走的那一天，姐姐看到貝勒（小女巫）在收拾行李，就問：“貝勒，你要去哪里？”貝勒（小女巫）說：“是阿冰呀，我老家有事，要回去看看，嗯，可能不會回來了�！苯憬懵犃�，哭了起來，貝勒（小女巫）也哭了，她們抱在一起，都很舍不得對方呀。
小女巫要走了，我拿來一大包零食，對她說：“小女巫，這是你平時最愛吃的零食，你帶回去吧�！毙∨资障铝�。這時，我的眼淚又流下來了，小女巫也哭了，她抱了抱我，就開始念魔咒了。
小女巫念完魔咒，大喊一聲：“再見，阿雪�！敝缶豌@進書包便不見了，我翻著書包，找到了一個布娃娃。我非常喜歡它，它好像小女巫呀，一看見布娃娃，我就想起小女巫。眼淚像河水流了下來，小女巫是我最好的朋友。
我的書包作文13
書包是我的好伙伴，默默地陪伴著我。
我從幼兒園開始我就擁有了一個我自己的書包，我的書包上有一個米奇老鼠，米奇老鼠是黑色，我有一次媽媽看我要上幼兒園的時候，就花了100多元買了一個米奇老鼠的書包，很酷也很漂亮，我十分喜歡我的書包，剛拿到米奇老鼠圖案的書包，我馬上把幼兒園提前要預習的書裝進了我的新書包。我一背，我覺得書包像一座打山壓在我的身上，我背在肩上像有膠水粘在我的身上放不上來了，我有了一個新書包就想讓整個小區(qū)的人都知道我有了一個新的書包，我背著書包在小區(qū)里轉了幾圈，就回到了家，我吃飯的時候我也不嫌重的把書包背著，睡覺時也背著。
到了大班的時候我的書包被我不小心的弄壞了，在我上大班的時候媽媽又給我買了一個新的書包，新書包是藍色的，前面有一條大魚，我上大班時書可不少，有語文的拼音讀物；有數(shù)學的口算題，太多了，可是我書包里有一個小秘密，就是我用我的零花錢買了一本《西游記》，《西游記》可好看了，我有一天看我《西游記》看到9點多。
到了小學一年級的時候，因為書包太重而斷開了，媽媽只好又給我買了一個新書包，新書包是黑色的，在晚上關了燈完全看不見，我一年級的時候多了語文書，數(shù)學書，英語書等，把我背了個半死，書包仿佛對我說：主人書包太重了，我快不行了�！蔽业�.書包里最多的是作業(yè)，作業(yè)占了70%，其余都是書本。我為了減輕作業(yè)的重量，我就利用下課的10分鐘來作業(yè)，在自習課里做作業(yè)，到了后來我的書包變輕了得多，因為有很多作業(yè)我在學校里做完了作業(yè)，書包也不在抱怨我把太多書放進書包里了。
記得有一次，我考試考砸了，我考了75分，我十分的傷心，生氣，就把書包亂摔來解氣，把試卷粗魯?shù)娜M了書包里，就這樣我的書包里有一個小秘密，我在想到底要不要給媽媽看呢？后來我覺得如果給媽媽看了，檢查，弄懂，下次應該會考好的。
我的書包雖然每換一次都會大很多，但我對書包的感情還是一樣的。我的書包不但裝著我的知識，而且裝著我的夢想。
我的書包作文14
書包，是每一位學生都有的好伙伴。可我的書包每天都很重很重，真的想清空它。
媽媽說我的書包像一頭小肥豬，很重；爸爸說我的書包像數(shù)不完的`磚塊，很沉；奶奶說不要我被這么重的書包，像背了一位胖子一樣；爺爺說不要背了，像一個定時炸彈一樣，有幾磅重……
各種奇葩答案出現(xiàn)在我的面前，我該怎么辦？涼拌？炒雞蛋？回過神來，看來我還是要找一個沒人的地方清理一下了，不然大伙見了又會開始念經(jīng)了。
我到了一個小巷子里，暗喜沒人，我放下書包，朝里面看。哇！這本書這么大，我?guī)堆�？哇！今天沒有思品課，帶什么書呀？哇！這邊怎么這么多廢紙？我清來清去，一大堆垃圾出現(xiàn)在我的眼前，我到底做了一些什么亂七八糟的事�。�
突然有一個聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友！”“別鬧！我在清理東西。”我瞬間感覺不對勁，糟了，有人。回頭一看，一位清潔工大媽看著我，“小朋友，垃圾是不可以隨便亂扔的哦！亂扔會讓我們的星球變得不美麗，所以……”清潔工大媽像念經(jīng)一樣。哎呀！又得受那咒語的控制了。接著，我裝睡，看她這么嘮叨，我不裝睡還能干嘛呢？
過了一會兒，巷子里的人越來越多了，有些人我還認識，我趕緊把東西收好，急忙跑到了另一個巷子。哈！這下總算找到了一個安靜的地方了，我坐了下來，繼續(xù)清理我的書包。
又是一堆垃圾，那這次我一定要找一個垃圾桶了，不然又會有人來嘮叨我了。功夫不負有心人，就在我面前不遠的地方有一個大垃圾桶。我準備往里面扔時，“小朋友，你在干啥呀？”又有一個聲音在我耳邊響起來�！岸歼@個時候了，你還在鬧哪門子嗑��！”回頭一看，又一位清潔工大媽出現(xiàn)在我面前�！靶∨笥寻�，要知道垃圾是要分類的，這個垃圾分類講的是……”哎呀！唐三藏來啦，快跑。不對，老師常說，不輕易否定別人，要懂得傾聽理由。我慢慢地停止手中的動作，聽大媽絮絮地念叨著……
要是我的書包輕該多好啊，我不會聽到大家辯論的聲音。清理垃圾的過程中，我竟學會了垃圾分類，真好！
我的書包作文15
剛上一年級時，媽媽給我買了個藍色的書包。背帶是黑色的，旁邊有一個網(wǎng)子，用來給我裝水杯。另外一邊可以放一些筆、尺子、橡皮等文具用品，偶爾我也會用來裝一些小玩意兒。這個書包陪伴我度過了許多難忘的時光。
有一次數(shù)學考試，我考了60分。我驚恐地望著我的卷子，再看看同桌的分數(shù)，我的天，映入眼簾的，是我羨慕不已的'90分。我頓時驚呆了，我已經(jīng)想到了回家后慘不忍睹的畫面，我將會被揍成什么樣子呢？我抬頭望天，不住地叫苦：“這回肯定完蛋了，我該怎么辦呢？”我將試卷折成了一個小方塊，把它塞在我的書包最底部。背起書包，我怏怏不樂地回到家里。趁著媽媽還沒有回來，我把卷子從書包底部迅速掏出，藏到了書桌的抽屜里，趕緊把作業(yè)寫完，上床睡覺。我終于安下心來，倒霉的一天終于才算熬了過去。
嘗到了在書包中偷藏東西的甜頭，第二天我又想做一件壞事。
我從家里放錢的地方，以閃電般的速度，拿出一張十元紙幣，依然塞進書包的最底部，然后快速走出家門。到了學校的門口，我立刻跑到小賣部用這十元錢買了樂高，藏在書包之中，用拉鏈拉緊。中午學校放學，我回到家里，媽媽正站在門口，疾言厲色地問我：“樂軒，今天你是不是偷偷地拿走了十元錢？”在家里，我是天不怕地不怕，最怕我那嚴厲的媽。我的小心臟就像要從喉嚨管里蹦出來似的，不敢隱瞞下去，只好把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來。媽媽見我主動承認了錯誤，便沒有責怪我，讓我好好保管樂高。
我還有一個嗜好，那就是貪吃。有時候我喜歡將零食偷偷藏在書包中，上課的時候，趁老師不注意，將手伸進悄悄地伸進書包之中，抓出一把，再神不知鬼不覺地塞進嘴里，先把零食用口水濡濕，咀嚼時便發(fā)不出任何聲音了。有時同桌見了，也與我一起“犯案”。書包便成了我們上課時最隱蔽的補給箱。每每嘴饞，都躲開老師的目光，偷偷從書包中汲取“快樂”。
我的書包陪我度過了無數(shù)次風風雨雨，見證過了我或成功或失敗的考試，見證過了我每次犯下的錯事，也見證了我與朋友間快樂的往事。無論如何，每每瞧見我的書包，總會覺得它和我是那么親密，它承載了我太多的甜美回憶。我也應該不負書包的不離不棄，將學習進行到底！
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