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成長的滋味作文(常用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的成長的滋味作文,希望對大家有所幫助。
成長的滋味作文1
從小到大經(jīng)歷很多事,有酸甜苦辣。這是其中一件小事,但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。
“酸溜溜”
那是一節(jié)體育課,我們來到操場,誰知,體育老師有事,我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任,就很傷心,他讓體育委員來領(lǐng)操,做著做著班主任還不說停,看著周圍的同學(xué)也很累,多么想休息。可班主任發(fā)現(xiàn)我沒做好,來到我身邊大聲斥責(zé)說:“操不會做,還是不想做?既然做不好,你來領(lǐng)!闭f完又打了我一下,我很委屈,真想嚎啕大哭。班主任說:“胳膊都伸不直,委屈什么呀,操都做不好!將來還想干大事兒,還想為國家做貢獻?”下課了,大家都抱怨班主任,還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意,身體是革命的本錢!健康最重要!
“甜蜜蜜”
星期天,我和我的好朋友相約出去玩,一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢,一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方,發(fā)現(xiàn)我只能買幾個東西,可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢,她們知道我沒錢了,就給我買東西,我流下了幸福的'眼淚,這時我感到心里很快樂!朋友之間真是同甘共苦。
“苦巴巴”
學(xué)習(xí)可真苦。∮幸淮,我作業(yè)寫完了,閑著沒事,發(fā)現(xiàn)地板很臟,可是我剛拿起掃把,媽媽就過來說:“掃什么地啊!你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),回去做題!”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。
“麻辣辣”
體育課站著了一小時,腿疼腿酸終于可以解散,誰知老師板著面孔說:“第四排重做!卑,還要重做,本來已經(jīng)夠累了,為什么倒霉的總是我?無奈我們只好重做,繼續(xù)堅持!
這就是童年的酸、甜、苦、辣,成長的滋味!
成長的滋味作文2
每個人都會經(jīng)歷成長,成長的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因為每個人的成長環(huán)境不同,可能對成長滋味的體會也不盡相同。
在我的成長路上,我體會到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長。我有一個溫馨美滿的家,家里的每一個人都對我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時間里,我都會感到很開心。
也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來過,漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個正宗的樂天派。因為一張笑臉,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛,讓人瞧著也會感到很歡喜。
我的心中,成長的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語也很多,每個人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現(xiàn)的'這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因為他們的存在,讓我的成長充滿著樂趣。也讓成長中的我體會到了許許多多的快樂,這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味,成長的滋味。
現(xiàn)在的我還在成長之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽,也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長的我,感受到了我們生活中無盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。
我在快樂中成長,也在用心的成長。
成長的滋味作文3
成長的過程中,我們會遇到許多不同的滋味,酸甜苦辣,就像五顏六色的水果糖,等著我們?nèi)ゼ毤毱穱L。
酸:打開第一粒糖果,酸酸的感覺撲面而來。十二年前,我一歲,爸爸媽媽教我學(xué)走路,而我不小心摔倒了,我坐在地上大哭起來。這時,爸爸走過來對我說:“自己起來!”我伸著小手看著爸爸,爸爸又嚴(yán)肅地說:“要學(xué)會堅強,自己起來。”就這樣在爸爸的鼓勵下,我學(xué)會走路了。
甜:打開第二粒糖果,悠悠的茶香撲面而來。一年級時,我是個不愛說話的人。第一次被老師點名解題,當(dāng)我把算式一個字一個字地說出來的時候,老師已經(jīng)走到了我的面前,對著我向全班同學(xué)說:“敢于回答問題,很棒!你解對了!”我第一次受到了老師的表揚,心里甜甜的,美極了。
苦:清茶的感覺沒有了,打開第三粒糖果,薄荷的苦澀沁入口舌。三年級的一個星期天,考級開始了。到我們這一組的`時候,因為大家太緊張,忘了動作?技壍慕Y(jié)果發(fā)到我的面前,一個大大的叉號讓我感到內(nèi)疚極了。晚上,我鉆在被窩里哭了起來,心里說不出的難受。
辣:淡淡的苦澀的薄荷飄去,打開第四粒糖果,卻是火藥味十足。原來,我后桌在投小紙片,把我給投到了。我和她爭論了一番后,便不理她了,而她要我說“對不起”。為什么?為什么?我們鬧了幾天小別扭后,又和好如初了。
酸甜苦辣,讓我們一起,慢慢品嘗吧!
成長的滋味作文4
每個人在成長中都會經(jīng)歷一些事情,酸、甜、苦、辣、咸,在我腦海中,有兩件事情使我最難忘。下面,就讓我來告訴大家吧!
甜
說到甜,當(dāng)然要數(shù)我去陳江中心小學(xué)作文比賽得到的榮譽證書了。星期六的早上,我被老師派去參加作文比賽,于是,我滿懷喜悅地來到陳江中心小學(xué)。比賽的題目是:我真高興、后悔、難過……于是我選了《我真高興》這個題目寫了起來,我在作文里用了些好詞好句,覺得自己寫得不錯。過了幾天,老師宣布了我作文二等獎的消息。我走上講臺,雙手接過老師遞給我的那金光閃閃的榮譽證書,也得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。那時的我,臉上充滿甜蜜的笑容,心里像吃了蜜一樣甜。
苦
有甜自然就有苦。說到苦,當(dāng)然要數(shù)我在三年級時考的一張71分的數(shù)學(xué)試卷。記得在那時候,老師說要回家復(fù)習(xí)習(xí),下午考試;氐郊,我根本不把這件事放在心上,把書包往沙發(fā)上一扔,便打開電視看了起來。到了下午,老師發(fā)給每人一張試卷,我輕輕松松地做完了。就在我們考完試過幾天,老師就拿著試卷走進教室。只聽她說道:“這次有些好學(xué)生退步了,要注意!闭f完,她就開始念成績,我仔細聽著,90分沒有我,80分也沒有我。于是我想到了自己可能會考不及格,便難過起來。“蔡翠芳71分”。那時,我簡直不敢相信自己的耳朵,身體抖了抖,才走向講臺接過試卷。回到座位,我看著那鮮紅的71,它好像在說:“這就是你不復(fù)習(xí)的下場”。我后悔極了,恨自己為什么當(dāng)初不復(fù)習(xí),而跑去看電視。放學(xué)后,我看見許多同學(xué)好像在故意躲著我,在嘲笑我。頓時,心里好像有一把鋒利的刀刺進我的.身體。
成長的滋味,百般交織。但它們卻是一張張優(yōu)美的畫卷。因為它們,生活才會如此豐富多彩,如此生動!
成長的滋味作文5
天上有無數(shù)顆星星,我伸手一拿,拿下了最亮的那顆,仔細一看,原來是關(guān)于友誼的。
我5歲那年,和我最要好的朋友程佳怡一起湊錢去買一包零食。我們來到小賣部,各自選了一個自己愛吃的,經(jīng)過我們激烈的'爭選后,我們選定了一包番茄味的薯片。
我們倆拿著一包薯片就跑到我們的秘密基地——小紅屋,小紅屋外表全是紅色,里面被我們披上了地毯,這里就可以坐個十個八個人也不擠。我倆趴在小紅屋子下吃了起來,“給我吃一點!”程佳怡看我吃這么多非常生氣。“我才沒吃多少呢!”我認(rèn)為我自己沒吃多少。“你……”我們倆激烈地說了起來。過了一會兒,我們倆已經(jīng)爭得面紅耳赤了,卻還在不停地爭,最后,我一把搶過零食,跑出小紅屋,自己吃了起來,只聽后面的小紅屋里傳來哭聲。我也不理會,就快步走了回去。
媽媽看到我回家有些奇怪:“你怎么回來了?”我非常委屈地將經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽一聽語重心長地對我說:“做人不能太自私,零食是你和程佳怡買的,不是你一人買的!蔽衣牶,覺得有道理,就又來到小賣部買了一袋番茄味薯片,來到程佳怡家,把一包薯片塞到她手中說:“對不起,我不應(yīng)該那么自私!”“沒事!我們還是好朋友!”程佳怡看了看手中的零食說,我們又擁抱在了一起。
大方是我們的品德之一,如果失去了大方,朋友就會離開你,你也會變得非常自私,你說對嗎?
成長的滋味作文6
光陰似箭,歲月如梭。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過了十二個春秋。在我走過的歷程里,成長的各種滋味都品嘗過,可以說是五味雜陳。但是,這些滋味,從不同方面,讓我成長。
成長的滋味,是酸的。有時,我好不容易寫完了作業(yè),準(zhǔn)備休息。但是,休息完,回到寫作業(yè)的書桌時,卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字,卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣,結(jié)果,妹妹走進來,臉上笑著,手上拿著彩色油畫棒,我一下子明白了,很生氣。我說了她幾句,她卻還是嬉皮笑臉的,我惱羞成怒,打了她手幾下。結(jié)果,被姥姥知道了,說“大不了再寫一遍”,并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹,想著以前疼我愛我的姥姥,心里像是倒了醋瓶,酸溜溜的。
成長的滋味,是甜的。媽媽認(rèn)為,我的身體不行,體能太差了,便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意,認(rèn)為這是無用功,但她卻堅持拉著我運動。我堅持了一段時間,發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以,這個苦,就像一塊巧克力,苦在身上,甜在心里。
成長的滋味,是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒,所以,在發(fā)燒的時候,就算是吃了藥,還是覺得全身各個地方不舒服。那種頭暈乎乎的'感覺,讓人什么都不能做,只能躺在那里,受著病的煎熬,很難受,心里很苦。
成長的滋味,是辣的。在小學(xué)的時候,我學(xué)習(xí)成績還不錯。所以,我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài),一直也認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是,一上初中,科目一下子增多,學(xué)習(xí)成績使勁往下掉,感覺就像“飛得越高,摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績,心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋,久久不散。
成長的酸甜苦辣,讓我成熟。時光仍在飛逝,我仍在不斷成長。
成長的滋味作文7
童年,是美好的!望著我的小學(xué)畢業(yè)照,不由的生出這樣的感嘆!照片上那一張張童稚且真實的笑臉,此刻深深的感觸了我的內(nèi)心,腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié),可那都是最真實的值得回味的事情,還記得那時我與朋友們的種種經(jīng)歷,可以是一起去歡笑,可以是一起去沉默,可以是一起去爭吵,總之都是深刻的。父母的嘮叨,朋友的關(guān)懷,同學(xué)的信任,這一切在我踏進初中大門的那一刻起,都已不復(fù)存在了。
剛來這所中學(xué),一切都是那樣的生疏,陌生的人群,陌生的景物,我抬頭望著那片蔚藍的天空,天藍的好清澈,那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……
正因為是新轉(zhuǎn)入的,一切都是那么生疏,熙熙攘攘的'人群里我捉不到一個目光的停留,看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過,一種莫名的憂傷便涌到了心尖。
看課桌上的書本,聽老師的講解,對我而言,都是天書論談,煩人的爭吵,煩人的責(zé)罵……
我開始有些厭惡成長了。
還記得暑假,那時的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的,但現(xiàn)在看來,我有些迷茫了……
幾個月后的我,便是此刻,現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個月來所發(fā)生的種種,轉(zhuǎn)眼間,這半年的生活也將結(jié)束了……
我驚嘆時間的魅力,它將我從一個懵懂無知的小孩,變成了成熟穩(wěn)重的少年,我深刻的了解到,成長并非這些而已,我所將要面對的,是更大,更多的困難,但是我堅信我一定會成功的。
因為我的生命中總有這樣一種聲音:我要飛翔!!我要飛翔。!
成長的滋味作文8
我的生活原本平凡樸素,但那次運動會讓我的童年散發(fā)出了耀眼的光芒。
早上每個同學(xué)都精神飽滿,各個班依次走著整齊的方隊,喊著斗志昂揚的口號。
接著我聽見主持人說:“兩人三足比賽和跳繩比賽馬上開始!”聽完以后我頓時崩潰了——兩個場地都有我,先去哪呀?
老師叫我去單人跳繩場地等待。男生先跳繩,慢得像烏龜在跳似的。我迫不及待,心急如焚,怎么會有耐心等呢?在我急得團團轉(zhuǎn)時,眼睛一瞄,看到六年級的兩人三足比賽馬上結(jié)束,跳繩順手墜落地上,我以最快的速度奔向兩人三足的比賽場地。
到達以后,男生已經(jīng)開跑了。我和搭檔迅速系好繩子。此時我的心情非常激動,跟搭檔說:“準(zhǔn)備好了嗎?”“走吧!”擊掌后,我們以松鼠般的'靈巧飛奔而去,轉(zhuǎn)彎時及時減速,配合得非常默契。對手當(dāng)然是望塵莫及。我們?nèi)〉昧藙倮!跳繩也不錯,第二名,一分鐘162個。
最后終于到了最精彩的拔河比賽。到我們比賽的時候,每個人都熱血沸騰,迅速抓起繩子,擺好比賽陣勢。只聽得裁判一聲:“預(yù)備——呼——”,瞬間,我的身體用勁往后仰,全身使出了吃奶的勁兒。耳邊是啦啦隊巨浪般的加油聲:六、二加油!六、二加油!大家心里只有一個目標(biāo):加油,勝利!眼看拔河繩上的紅領(lǐng)巾快到我們這方了!可是,突然感覺對方有一股巨大的力量,把我們往那邊拽,實在拉不動了!。 覀冚斄。
多么有趣的比賽,多么美好的時光!童年像火熱、耀眼的太陽!
成長的滋味作文9
成長,就像一盒怪味豆,誰也猜不出下一刻是什么滋味兒。有的人說成長的滋味是甜蜜的;有的人說,成長的滋味是酸酸;而我認(rèn)為,成長的滋味如同一杯咖啡,時而苦澀,時而香醇……
還記得那是個令人難以忘懷的下午……
“加油!加油!”身旁的同學(xué)為我打氣,這里是運動會的.跳高比賽現(xiàn)場,而我,代表604班出戰(zhàn)!
我沖向欄桿,縱身一躍,只聽“啪啦”一聲,啊呀!桿子掉了,這可怎么辦?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不經(jīng)感到一絲苦澀,舌頭都有些發(fā)麻了。
我還剩下最后一次機會了,如果我跳不過,我可就要和冠軍的寶座擦肩而過了!
“5019!”裁判叫了我的名字:“準(zhǔn)備第三次起跳!”
我艱難的踏上了場地,這時背后突然響起一個熟悉的聲音:“鄒緯博,千萬別緊張,想一想再跳,想想在空中的動作、步子啊……”是爸爸!他來看我比賽了!我激動的沖上去緊緊的抱住他。
“可我……”我支支吾吾的說道!皠e擔(dān)心,你要相信你自己,你一定可以的!”
望著爸爸,我頓時信心滿滿:“好!”
我走上了賽道,邁開了雙腿,當(dāng)左腳踩到起跳點的那一瞬間,右腿順勢抬起,被使勁向后彎曲——天哪,我過去了!
我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。
成長就是嘗遍人生百味,體驗生活的樂趣:“啊,成長的滋味——真好!”
成長的滋味作文10
成長是一道佳肴,有著酸甜苦辣咸,味道各不相同,而成長卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
卷子如雪花般落在手里,別人的錯題是題,而我錯的是字,不管是什么科,“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞,每到這里我的心總是酸酸的。
從早學(xué)到晚每一天都很緊繃,放學(xué)后背上裝滿知識的書包,肩膀都要被壓得喘不過氣來,在這個時候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開雙手迎接你,提著你的書包,如一杯溫水溫潤了你的心靈。
對于學(xué)生來說,沒有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了,星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^雙休日,可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固,這可真是苦上加苦。
歷史課上,老師在講臺上講的引人入勝,同學(xué)們聽得津津有味,而我卻聽得昏昏欲睡!澳銇碚f一下老師講了什么?”沒法,只好硬著頭皮站起來,這時感覺臉上火辣辣的。
盛夏9月,烈日當(dāng)空,我們穿著白衣黑褲,在烈日的關(guān)愛下訓(xùn)練,四四方方的隊列,整齊劃一的步伐,震耳欲聾的`口號,這些都是我們用不知道多少的汗水換來的。臉上的汗水鉆進嘴里,咸咸的,澀澀的。
成長的滋味是酸的,他有著心酸,成長的滋味是辣的,它是一種直刺心靈的辣,成長的滋味是苦的,他有著無法言喻的苦,然而我們依然在成長,我們無法拒絕成長。
成長的滋味五味雜陳,我們都是人生路上的旅人,只為了最終的甘甜,忍受暫時的苦楚,也許正像那句話說的那樣:明天成功的你會感激今天勤奮的你!
成長的滋味作文11
最近我讀了一本書叫做《成長的滋味》使我深受感動。這本書是有一個個小故事串聯(lián)而成。這個故事十分感人,有的幽默,卻又的寓意,有的動人,也有的令人深思,而有的細致,仿佛身臨其境。
人生的禮物是不尋常的。別人的一個普通的禮物給自己帶來了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見送出的善良,會像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結(jié)果,從而完美了整個人間。
成長的道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會有許多的喜怒哀樂,而這些確實成長的道路變得豐富多彩。
夢想是人生的翅膀。有了夢想就有了方向,使你充滿了信心,困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步,為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢想者的共同特點。
成長的道路是十分美麗的。成長的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸λw驗它感受它,讓我們變得更加成熟懂事。
開開心心的度過每一天有什么不好?困難了又能把他怎么辦?不如笑著去面對它,不如冷靜地去迎接他,用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過生命中最重要的`春天。
《成長的滋味》這本書當(dāng)你細致的去品味它時,它會讓你無比感動,也會長生源源不斷的動力是你樂觀的去面對他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長的滋味》。
成長的滋味作文12
要說成長的滋味是什么?我可能會有許多答案,一個人在家會高興,一個人逛街會興奮。但在那天,我體會到成長的快樂。
那天晚上,我的爸爸媽媽都不在家,又是一人獨自在家的晚餐,我點開手機,隨隨便便地叫了外賣,便停下手中的作業(yè),戴上耳機,享受這短暫的休息時光。
過了一會,我接到了一個電話,想也不用想,這一定是我美味的晚餐到了!我用了我最快的速度奔到門前,打開房門,跟外賣叔叔道了謝,然后……開吃!
可沒想到,我一打開外賣卻發(fā)現(xiàn)外賣叔叔給我少送了一份!我趕忙看看回執(zhí)單檢查外賣叔叔有沒有送錯……唉,沒有送錯!那現(xiàn)在怎么辦?手機沒有卡不能打客服,對了,短信客服!想到還有另一種方法找回我的外賣的,我立馬拿起手機,開啟了我的“尋找外賣之旅”。
拍外賣、復(fù)制單號、拍收貨時間、拍流程……這一系列的操作讓我頭都變大了,但也只能硬著頭皮上。再說了,今天不解決,今后步入社會不一定有人好心教你!抱著這樣的心態(tài),我模仿大人的口吻去與客服交談。最后,通過我長達半個小時的與客服溝通后,我的外賣終于可以補送了!不過,那補送的外賣就當(dāng)作是晚上的夜宵吧!
可是這樣一折騰,剛剛耽誤的時間我都能寫好多作業(yè)了……
吃著外賣的時候,我不禁沉思:自己究竟是什么時候?qū)W會一個人處理這些事情的.?雖然之前也碰到過外賣少送的問題,但那還是由我爸爸解決的,是在那時候嗎?應(yīng)該是吧。
在那一天,我感受到了久違的成長的滋味,那是自豪的滋味!
成長的滋味作文13
(一)在友誼中成長
“怎樣忘記舊日朋友,心中能不懷想?舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”同學(xué)們,你們留意過你的朋友嗎,不管是以前的,現(xiàn)在的,他(她)們都給過你友誼,長也好,短也罷。如果一個人沒有朋友,孤獨無助,那么他就會比死了還要難受。在你高興時,朋友跟你一起高興;在你流淚時,朋友會給你最大的安慰;在你躊躇時,朋友會為你指點迷津。
你是否記得與他(她)玩耍時,臉上那天真燦爛的笑容?當(dāng)你受委屈時,能否記得是誰為你伸張正義,雖然偶爾會吵一架,但怎會計較呢?點點滴滴,都成了美好的回憶,這就是友誼見證成長的滋味。
(二)在期待中成長
對于我來說,每一天的生活都很有趣。每一天都過得充實、快樂。如果你問我期待什么,我會說,我期待的是盼望明天的.到來。早晨醒來,幾乎想到都是同一句話:又迎來了新的一天,緊張、忙碌的生活又開始了。晚上我又會想:一天這么快就過去了,不知明天的生活會有怎樣的精彩。今天盼望著明天,明天盼望著后天……仿佛一切都在期待中度過。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),在期待中,我已不知不覺中長大了,我懂得了珍惜是對期待最好的詮釋。
(三)在幸福中成長
如果用一個詞來形容我成長的過程,那非“幸!蹦獙倭。若沒有幸福,那便算不上什么成長了。在家里,我是幸福的,父母日復(fù)一日,年復(fù)一年為我操勞,我也沒有把父母對我學(xué)習(xí)的叮嚀當(dāng)成耳邊風(fēng),而是消化在自己點點滴滴的努力中。在學(xué)校里,我也是幸福的,有那么多朋友一起玩,一起奮斗,一起品味酸甜苦辣,每時每刻,我都被幸福給包圍著,我成長是幸福的。
成長的滋味作文14
時間像小河,不知不覺間悄悄地流淌著;時光如鐘表,馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個懵懂孩子變成了初中生,在一天天長大。成長中,我一直在問:“成長的滋味是什么?”
成長是酸的嗎?進入初中,沒有了小學(xué)時的無拘無束與快樂,眼前只有無盡的試卷和考試。那一天,我手中拿著低分的考卷,心情像跌入了深淵,眼里的淚水也在不停地流。
想起以前,放學(xué)時,爸媽總是守候在校門口,當(dāng)遇到挫折時,會在第一時間得到爸媽的安慰與懷抱。現(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨自走在回家的路上,品嘗到了像檸檬一樣酸的成長滋味。
成長是苦的`嗎?剛上初中,怎么能因一次考試不利就放棄努力?從哪里跌倒,就從哪里站起來!為了在下一次考試中名列前茅,我針對自己的知識漏洞,進行專項練習(xí)。上課時,改掉了發(fā)呆的壞習(xí)慣,專心聽講,認(rèn)真做筆記。回家后,我抓回經(jīng)常分神的思緒,仔細復(fù)習(xí),多加練習(xí)。
有時困意來襲,真想丟下筆去睡覺。但為了實現(xiàn)既定的目標(biāo),并且證明我已經(jīng)長大,不再像小孩子那樣任性。我強睜疲憊的雙眼,拿起筆,寫下一個又一個公式……。在皎潔的月光下,我品嘗到了苦瓜一般的成長滋味。
成長是甜的嗎?功夫不負(fù)有心人,一個多月之后的再次考試,終于取得了好成績。在經(jīng)過了“酸、苦”之后,我內(nèi)心的興奮不可言喻。
高興之余,也明白了“事上無難事,只怕有心人”的道理。回到家,在爺爺奶奶的微笑中,在爸爸媽媽的夸獎下,我嘗到了成長的滋味也有甜。
有了這些經(jīng)歷,我懂得了成長的滋味有酸、有苦,也有甜。這些成長的滋味,證明了我的成長,也讓我的生活更加有味!
成長的滋味作文15
在我的成長記憶里,有快樂、有痛苦也有喜悅,他們就好似三種不同的滋味,酸、甜、苦。
酸
在我第一次去幼兒園報到的時候,我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后,不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧,有的在玩游戲,有的在玩玩具,還有的在玩拼圖。就我一個人躲在媽媽的.后面,連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來終于我不用媽媽在我旁邊了,我可以自己獨立上課了,勇敢地和同學(xué)玩,學(xué)會了獨立、學(xué)會了成長,現(xiàn)在想起一陣陣心酸。
甜
不知不覺我已經(jīng)上了一年級了,那是我第一次考試,一看見試卷緊張地快把心給揪出來了。老師把試卷發(fā)下來,咦!試卷全是我做過的題目,頓時我高興的不要不要的,如果老師不在我都可以跳起舞來了?荚囋嚲戆l(fā)下來了,果然我看了我的分?jǐn)?shù),我高興地跳了起來。我拿回家給媽媽看,媽媽也很高興,直夸獎我有進步!那真是比吃了蜜還甜。
苦
相信沒有人想從小學(xué)一年級就開始住宿。我如今已經(jīng)五年級了,也已學(xué)會了獨立。在學(xué)校,我都是自己洗衣服?墒,在家里都是媽媽幫我洗;在家里,我摔倒的時候,媽媽不僅幫我扶起來,還心疼地幫我摸摸腿,可現(xiàn)在,在學(xué)校,不論何時何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛著站起來,自己拍拍受傷的腿。那些吃過的苦,都是我成長的墊腳石。
每個人在成長的過程中,都要受到這些困難和磨礪,如果沒有的話,肯定是成長不了的,正是這些不同的滋味,讓我的成長之路不再單調(diào)。
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