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【熱門】實(shí)用的小學(xué)生的作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
秋天的田野，一片金黃。秋天的田野，一派豐收的景色。我愛(ài)這金色的秋天，更愛(ài)秋天的田野。
星期天早晨，陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到了田野。田野里有蛐蛐在唱歌，偶爾還能見(jiàn)到有野兔飛快地竄過(guò)。地頭上有好多梧桐樹，樹上有很多葉子已經(jīng)變得金燦燦的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片樹葉像一只只蝴蝶一樣飛落下來(lái)，好看極了。
我和媽媽走到一塊玉米旁，那里的玉米穗長(zhǎng)得可大了，最大的足足有一尺多長(zhǎng)。剝開長(zhǎng)長(zhǎng)的穗皮，就能看到金黃的玉米粒了。田野里不時(shí)有陣陣果香飄來(lái)，我和媽媽都陶醉了。
我們又到了一個(gè)大果園。果園里的果實(shí)熟了。那又大又紅的蘋果，有的藏在樹葉后面象在捉迷藏，有的在枝頭上隨風(fēng)蕩秋千，還有的蘋果輕輕搖晃著小腦袋，象在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑呢。
回家的路上，我還在依依不舍地回頭看望那些金色的'玉米、高大的梧桐和豐收的果園，心里充滿了喜悅。
啊，我愛(ài)秋天的田野！
小學(xué)生的作文300字 篇2
每個(gè)父母都是一樣的，充滿對(duì)孩子的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。打從孩子出生后，每天精心呵護(hù)，稍長(zhǎng)大后，一點(diǎn)事也不讓孩子做，更是倍加關(guān)愛(ài)�？纱藭r(shí)，可有想過(guò)，你對(duì)孩子的愛(ài)可能會(huì)影響到孩子的未來(lái)。
就有這樣一則故事：剛萌芽的小樹漸漸長(zhǎng)大，一直生活在爸媽的“溫暖”懷抱中。下雨時(shí)，爸爸怕淋壞了小樹，便幫它擋雨；曬日時(shí)，樹老媽心疼孩子會(huì)被曬壞。也幫它擋著。就在樹爸爸和樹老媽和“保護(hù)”下，小樹一天天長(zhǎng)大，可身體卻一天天軟弱，沒(méi)有別人的強(qiáng)壯，也沒(méi)有別人的見(jiàn)識(shí)廣，更沒(méi)有別人的自護(hù)能力，這一卻難道不該怪它的父母過(guò)分溺愛(ài)嗎？哪一天，樹爸爸和樹老媽離了小樹，不能在給小樹“無(wú)私”的.愛(ài)時(shí)，小樹會(huì)怎樣？它難以生活下去，因?yàn)樗辉w驗(yàn)到大自然嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)最基礎(chǔ)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更談不上從中學(xué)習(xí)到自保能力和從中煉成一身堅(jiān)強(qiáng)。健康的身軀。此時(shí)，無(wú)能為力的小樹也會(huì)埋怨父母吧！
所以父母親們，不要再緊緊地抱住孩子了。因?yàn)檫@樣他們是長(zhǎng)不大的，以后可能無(wú)法了解世間苦楚，更可能不了解你們父母對(duì)他們的愛(ài)。
放開手吧！讓你們的孩子到外邊去鍛煉自己吧！
小學(xué)生的作文300字 篇3
如果問(wèn)我最討厭的學(xué)科是什么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)數(shù)學(xué)，每天都是一些幾元幾次方程，求解啦，求和啦，還有規(guī)律性的大題，搞的每天我都會(huì)頭皮發(fā)麻，當(dāng)然我還是保持著自己數(shù)學(xué)成績(jī)的領(lǐng)先，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師姓何，盡管非常討厭數(shù)學(xué)課，但是我卻從不討厭數(shù)學(xué)老師，有時(shí)我會(huì)感覺(jué)數(shù)學(xué)是那么的有趣，就像何字后面那兩個(gè)盈盈一般，輕靈活潑。
何老師經(jīng)常會(huì)給我們出一些難題，當(dāng)然知道答案的少之又少，而她卻樂(lè)此不疲，看著我們抓耳撓腮的`樣子，她在講臺(tái)上呵呵直笑，不過(guò)有時(shí)我還會(huì)解答出一些難題的，也讓她對(duì)我刮目相看。
我還喜歡她的講課方式，她從來(lái)不自己拿著課本，或者教科書，把答案標(biāo)準(zhǔn)的寫在黑板上，而是讓學(xué)生當(dāng)老師，如果有一道題你會(huì)做，那么恭喜你，你就是老師，回想起我第一次站在講臺(tái)上，拿著粉筆的那只手顫顫抖抖，不過(guò)在她的鼓勵(lì)下，我還是很好的完成了解答任務(wù)。這給我留下了深刻的印象。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，有趣嚴(yán)格。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在平時(shí)，我的錢包都是扁扁的，好像沒(méi)有吃飽飯似的。可一到春節(jié)，我的錢包就吃得飽飽的，因?yàn)槲业膲簹q錢成為了它的“食物�！�
在大年三十的晚上，我和哥哥吃完飯，就開始猜想，這一次爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)給我們發(fā)多少錢的紅包呢？這時(shí)，我看到奶奶在廚房洗碗，于是便去幫助奶奶。奶奶一高興，竟然給了我六百元的.紅包，之后，我還得到了兩百元。晚上，我就算計(jì)著要買些什么有用品。
第二天清晨，我便拿著壓歲錢興沖沖地去超市買東西。超市里琳瑯滿目，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)有看到一個(gè)稱心的“寶貝�！焙鋈�，我的腦海里想到了一個(gè)花壓歲錢的好辦法。
一、媽媽和奶奶這些天，腰比較痛，我就給奶奶和媽媽分別買一袋護(hù)腰貼。二、快開學(xué)了，我要拿出一部分壓歲錢交學(xué)費(fèi)、書費(fèi)。三、我還要買一些課外書、學(xué)習(xí)用品。
加上舅舅、阿姨給發(fā)的壓歲錢，我一共收了兩千多元呢！最后，我把剩下的壓歲錢，讓媽媽給我存進(jìn)銀行里，等到上大學(xué)的時(shí)候再用。
壓歲錢是老人的祝福和期盼，可不能亂花哦！
小學(xué)生的作文300字 篇5
大家好，我叫昌南，今年滿9歲，我的臉上有細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，其實(shí)我喜歡自己的頭發(fā)，我總是把頭發(fā)甩呀甩的，我喜歡這樣做。
我的愛(ài)好有很多，比如：彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等，我最喜歡打羽毛球了，有時(shí)偶爾接得到羽毛球，有時(shí)卻接不到;我的特點(diǎn)只有兩個(gè)，一個(gè)是唱歌，一個(gè)是跳舞，我的'舞蹈老師要求非常嚴(yán)格，如果沒(méi)繃腳尖的話，她就用力的踩一下;我的優(yōu)點(diǎn)是字寫得很漂亮，缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣，膽子小，我的性格是內(nèi)向的。
我爸爸的同事夸我長(zhǎng)得漂亮，老師夸我寫字寫得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有點(diǎn)喜歡搞惡作劇，每次媽媽一回來(lái)我都會(huì)嚇?biāo)惶�，哈哈，是不是很有�?
我覺(jué)得我自己很幽默，你覺(jué)得我是一個(gè)什么樣的小女孩?
小學(xué)生的作文300字 篇6
外婆是我最親近的人了，因?yàn)槌松蠈W(xué)我都和外婆在一起。每次外婆看我的時(shí)候，眉毛、眼睛、嘴角都是彎彎的，笑意順著他的眉眼往外流。
外婆對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊，外婆說(shuō)：“對(duì)你學(xué)習(xí)上的事，我一點(diǎn)都不會(huì)放�！蔽依斫膺@個(gè)“放”就是放松。昨天晚上，老師讓我們把寫好的征文抄在征文紙上。外婆叮囑我一定要認(rèn)真抄寫，千萬(wàn)不要抄錯(cuò)了�？墒牵夤珌�(lái)看我了，我一邊和外公聊天一邊抄征文，結(jié)果不僅有錯(cuò)字、漏字，還出現(xiàn)了漏句。外婆很嚴(yán)肅地訓(xùn)我：“你在干什么？你用心了嗎？”我悄悄地抬頭看了看外婆，外婆彎彎的眉毛不知道什么時(shí)候變得直直的了，好像在嚴(yán)厲地批評(píng)我：“一個(gè)三心二意的人，怎么能把事做好呢？”我心里難受極了，含著眼淚把錯(cuò)的地方全部糾正好。 外婆不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我的`生活。今天放學(xué)，天陰陰的飄著冰涼的雨點(diǎn)。外婆撐著傘盡量地幫我擋雨，任憑雨水打在她的身上、臉上。我看到外婆的衣服都濕了，趕緊把傘推給外婆。外婆不住地說(shuō)著：“外婆沒(méi)事�！边@時(shí)候，外婆的眉毛、眼睛、嘴巴又是我熟悉的那樣彎彎的了。
我知道外婆愛(ài)我愛(ài)在心里，我也從心里愛(ài)我的外婆。
小學(xué)生的作文300字 篇7
秋風(fēng)吹過(guò)樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起了一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫歐陽(yáng)惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉龐，眼睛大而充滿神采，看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。
我與她相處了五年，情同姐妹，大家干任何事都是有商有量的，從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái)，指著地圖上的一處地方，問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方�！蔽艺f(shuō)：“要是幫他找，得要花上一段時(shí)間，那么就會(huì)耽誤了我們的.行程�！彼f(shuō)：“我們是旅行，這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們像他一樣的找不到地方，問(wèn)著的人也像我們一樣不理會(huì)，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對(duì)��！”我終于被她說(shuō)服了，于是便一同去找那地方，大約半小時(shí)便完成了義務(wù)導(dǎo)游，我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒�，玩起�?lái)特別開心。
后來(lái)，她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開了，但我們的友誼是分不開的，我們經(jīng)�；ネㄓ嵪ⅰＫ菢�(lè)于助人、急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。
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