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六年級日記必備(7篇)
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的六年級日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級日記 篇1
小議“道德與現(xiàn)實”
不可否認(rèn),在現(xiàn)實社會中,有道德、具有高尚品質(zhì)的人屈指可數(shù)。但是,在人群中也挑得出幾個人,他們有的忠心愛國、扎根邊疆;有的熱心奉獻(xiàn)、樂于助人;有的默默無聞、盡職盡責(zé)……
現(xiàn)實的社會也許是一片黑暗,那么我祈禱,現(xiàn)實的人們不久也會返璞歸真;高尚的人們也許是黑暗中唯一發(fā)光的皎皎圓月,那么我祈禱,微弱的月光快快變成耀眼的日光。
兒時的我一無所知:不懂政治——那是一門高深的學(xué)科;不了解社會——也許是一種邪惡的東西;不知道“活雷鋒”是什么——看似遙不可及。這是天真無邪的我。終于接觸了政治,終于了解了社會,終于知道了、看到了幾個“活雷鋒”。這時,我早已恨透了現(xiàn)實社會。還好,雖然內(nèi)心深處已被蒙上了一層灰,但是被一股強(qiáng)大的力量擋住了,這是我的一次奇想——道德與現(xiàn)實可以并存。
你一定覺得很好笑。不會的.,你聽我慢慢道來。
現(xiàn)實,是一種國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展時人們所產(chǎn)生的觀念,也就是在待人處事時,發(fā)生爭議時,有很好的職場經(jīng)驗得出的應(yīng)變能力。他們不再像兒時的天真,但他們也許是變得成熟了,而并非“沒有道德”?墒,有些人可就“現(xiàn)實”得過頭咯。拎起大包小包往領(lǐng)導(dǎo)家一坐,一面點頭哈腰、低三下四,一面“含蓄”地說明了事情來由,“您看……”“好好……”這不是現(xiàn)實,而是假丑惡的表現(xiàn)。
而道德,是指品德高尚。如果一個人很現(xiàn)實,那就并不代表他沒有道德。一個有豐富職場經(jīng)驗的昆明女子,得知寧夏一個重患小孩想吃石榴(寧夏一帶不盛產(chǎn)石榴),毫不猶豫地將一箱石榴空運過去。他的樂于助人值得我們學(xué)習(xí),這位女子雖不是天真的小女孩,他在社會中“身經(jīng)百戰(zhàn),久經(jīng)沙場”,可以說她是一個現(xiàn)實的人,但他依然保留著道德與人的本性“真善美”,這是難得可貴的。
希望社會上有更多“活雷鋒”!
如果你已不再天真,沒關(guān)系,你只要還有道德,也可以讓這個社會千姿百態(tài)……
六年級日記 篇2
今天星期六,我和鄰居到樓下去滑旱冰,剛開始滑的時候沒遇到什么麻煩,但是滑著滑著我們就遇到了一件意想不到的事情:當(dāng)我滑到一家商店門前時,一只小狗撲地跑出來,追著我跑,嚇得我趕緊往高點的地方滑,好容易才把那只狗給甩開?吹竭@里,大家會說我膽小吧!這也沒辦法呀,被狗咬了可不是一件好玩的事,那可是有生命危險的啊,(我是說沒打狂犬疫苗的`時候)。后來我才想起遇到狗不能跑,我滑冰的時候速度偏快,所以狗才追我。唉!倒霉!
今后大家碰見狗,可千萬不要跑,否則那就會危險了!
六年級日記 篇3
星期一是我最喜歡的日子,同時也是我最討厭的日子,哎,有要離開家去學(xué)習(xí),可是一上學(xué)就見到好朋友,我就一點也不傷心了。而且,慢慢的,我也已經(jīng)習(xí)慣了。
與往常一樣,我一大早又起來,裝書包,梳頭發(fā),洗臉……
吃完飯,爸爸把我送到學(xué)校,我踏進(jìn)學(xué)校的大門,直接走向班級,班級還是很鬧,很多人都在說話,非常亂,我回到座位上,放下書包,掏出書,開始學(xué)習(xí)……
其余的.人就在收作業(yè),他們一個個的精神都很好,看出來,他們也很喜歡上學(xué)校。
迎接新一天,即受星期一的開心與悲傷,面對星期一,帶著無限的激情,投入到一周的學(xué)習(xí)與生活中,加油吧!
六年級日記 篇4
今天,我閑著沒事做,玩了一會兒電腦,可是這些游戲太沒趣了,我就想了一個辦法——做家務(wù)活。一直以來,我很少做家務(wù)事了,現(xiàn)在趁媽媽爸爸去上班,我要趕緊把家里打掃地一干二凈,給爸媽一個驚喜!
我拿起抹布,開始擦冰箱,擦電腦,用了九牛二虎之力才擦了第一遍,唉,我還沒擦干凈,就已經(jīng)大汗淋漓!現(xiàn)在還是冷天呢!我還流了汗,看來我又該去洗熱水澡了,不然該怎么辦?滿身的汗讓人不敢去聞!哎哎哎,不想了,趕緊擦吧,不然爸媽馬上就要回來了!一分鐘,兩分鐘,三分鐘。時間一分一秒地過去了,直到過了1小時,我才擦干凈。剛好,這時媽媽爸爸回來了,媽媽看見房間里一塵不染,高興地笑了,夸獎我長大了,我的心里美滋滋的,可是心里是美滋滋的`,可是身上卻臭的要命,連爸媽都聞出來了,唉真丟臉!
做家務(wù)活真的好辛苦哦!爸爸媽媽平時這樣做事,肯定更辛苦,我一定要多幫他們做點事情!
六年級日記 篇5
今天我們上實驗課,王老師微笑著對我們說:“這節(jié)課進(jìn)行氧氣燃燒鐵絲的實驗,你們先仔細(xì)看一看,動腦想一想,然后把實驗過程寫下來……”頓時,教室里熱鬧非凡,像熱鍋里撒下了一把鹽似的炸開了……
說完,王老師做起了實驗前的準(zhǔn)備。他先拿出兩個玻璃瓶,一個瓶子裝著空氣,另一個瓶子裝著氧氣,瓶口都用塞子塞住,然后拿出一盞酒精燈和一根5厘米長的鐵絲。緊接著,王老師講了實驗要求:“把燒紅的鐵絲分別投入空氣瓶和氧氣瓶里,看看各有什么現(xiàn)象發(fā)生,想一想是什么原理!鳖D時,同學(xué)們個個睜大眼睛,屏息凝視,看看王老師究竟要變什么“魔術(shù)”。
實驗開始了,只見王老師先把一根鐵絲拿到點燃的.酒精燈上燒紅,接著把它投入空氣瓶中,只見紅鐵絲慢慢變黑了!斑祝嫫婀,鐵絲怎么變黑了?”我脫口而出。王老師再把鐵絲燒紅,投入氧氣瓶里,鐵絲瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒,火花像天女散花一樣,最后,鐵絲被燒成了粉末。觀察到這里,教室里頓時熱鬧了起來。“哎呀,鐵絲怎么會被燒光了?”“氧氣真棒,能燒掉鐵絲,真有趣!”大家你一言,我一語,七嘴八舌議論起來。
王老師趁熱打鐵,問道:“氧氣為什么能燒掉鐵絲呢?”這時,教室里鴉雀無聲,大家你瞧瞧我,我瞧瞧你。忽然,李敏舉手說:“氧氣透明無色,它的性質(zhì)非;顫,能幫助燃燒。因此燒紅的鐵絲一接觸氧氣,氧氣就加劇了鐵絲的燃燒,鐵絲溫度升高,很快就燒成了灰……”頓時,教室里響起了熱烈的掌聲,大家向他投去了贊許的目光,老師也肯定了他的說法。同學(xué)們還紛紛發(fā)言,講了氧氣在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的作用……
這次實驗真有趣,既增長了科學(xué)知識,又讓我們作文有內(nèi)容可寫,真是一舉兩得。
六年級日記 篇6
時間如歡快的小溪,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的父親節(jié)又到了。
大家都說,世上只有媽媽好,可我不這么認(rèn)為,因為,我覺得,爸爸才是最好的!父愛如山,給兒女堅實的依靠;父愛無言,默默地為兒女付出一切;父愛如傘,為兒女遮風(fēng)擋雨。他指引兒女走過挫折、邁向成功,是當(dāng)之無愧的'全球最偉大、最無私的父親。
身為女兒的我,為此有這樣一個爸爸而感到驕傲!他雖然有時嚴(yán)厲,但教給了我不少人生的道理。
我在這里大聲地告訴您:“爸爸,我愛您!您辛苦了!祝全天下的父親節(jié)日快樂!”
六年級日記 篇7
周六要舉行勞動節(jié)的運動會,我報的是拿手的'立定跳遠(yuǎn)?墒牵夷侨,引以為傲的2.4米的成績竟然被老師拿去當(dāng)了反面教材。
六年了,六次第一,他竟然說我跳的漏洞百出,根本不會得到第一。我真的好生氣。
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