(精華)開學(xué)第一天日記5篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，是時候用心地寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的開學(xué)第一天日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一天日記 篇1
時光如流水，美好的暑假假期就這樣過去了，我們也迎來新學(xué)期的第一天。
早上，鈴鈴鈴的鬧鐘響聲打斷了我的夢。我想到今天要去上學(xué)了，一骨碌爬了起來。伴著明媚的'陽光，小鳥優(yōu)美的歌聲，我來到了學(xué)校。今天開始，我已經(jīng)不再是一年級充滿稚氣的小孩子了，而是個二年級的大學(xué)生了。我邁著愉悅的步伐來到了教室，看到班里有很多之前的同學(xué)，開心極了。
這個時候，一位陌生的老師來到了教室。老師站在講臺上，說：“大家好，我是大家的新班主任，我姓劉，大家可以叫我劉老師，以后我來負責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活。我也負責(zé)教大家語文知識，以后在語文方面有不懂的地方可以問我。”劉老師看起來很親切，我想這應(yīng)該是一個非常好的老師。
接著，劉老師把我們的課本發(fā)了下來。我們翻著一頁頁新書，心中無比歡快。
最后，我和同學(xué)們走到學(xué)校的操場上，參加學(xué)校召開的新學(xué)期開學(xué)典禮。校長最后在發(fā)言上說：“一份耕耘，一份收獲，希望同學(xué)們在新的學(xué)期中，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
新學(xué)期就是一個新的開始。我決心在新的學(xué)期努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一個更有用的人。
開學(xué)第一天日記 篇2
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)金源小學(xué)。我熟悉我的家，但我更熟悉我迷人的學(xué)校。
走進學(xué)校，向北走，我們來到了大操場。我們的操場是由塑料制成的。春天來了，草露出了頭，大樹發(fā)芽了，草是綠色的。夏天來了，草變得更綠了，大樹變得更茂盛了；秋天，當(dāng)樹葉變黃時，一陣風(fēng)吹來，樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，最后慢慢回到大地母親的`懷抱；爺爺董來了。他把大雪堆成被子，蓋在操場上，就像一個銀白色的夢世界。
我的校園不僅有一個大操場，還有一個小操場。
丁玲玲下課后，小操場上擠滿了人，每個人都在玩。有些是跳繩；一些人在跳橡皮筋；有些人踢羽毛球；其他人在跑；一個接一個，盡力而為，就像一支離弦的箭。上課開始了，操場又恢復(fù)了平靜。
小操場旁邊有一個花壇，那里一年四季都有鮮花盛開。花壇中央有一座石像。上面有三個學(xué)生，其中一個拿著一個壯觀的火炬，另一個興致勃勃地看書，戴著一條紅圍巾，栩栩如生。
我愛你！我的校園！我愛你！我學(xué)習(xí)和成長的地方！
開學(xué)第一天日記 篇3
今天下午是學(xué)生報到，晚上進行始業(yè)教育。自己是一整天都在學(xué)校，感覺沒有做什么，卻又是那么忙著。
(一)班主任很好
高三的班主任不愧是學(xué)校里的一批骨干班主任，大家到位情況都比較好，而且都比較有自己的思路去開展開學(xué)第一天的工作，1、2、5等班級在第二節(jié)晚自修的時候，班主任馬上召集了一部分學(xué)生進行工作的分工，我相信及時把工作落實給學(xué)生，能夠使得班級在開學(xué)初就能進入良好的態(tài)勢。但是還是有個別班主任沒能很好地解決桌子多余的問題，4、11、5等班級的門口還是有較多的桌子沒有及時搬到高二段的教室，對于這些班主任的以后工作，我還是有些擔(dān)心，畢竟這些細節(jié)上假如不能很好地擺平，其他的一些思想教育也就更難了。
(二)轉(zhuǎn)班
今天有兩個學(xué)生向我提出自己要從11班轉(zhuǎn)到10班，而且這兩個學(xué)生都是年級組里比較棘手的學(xué)生，我還是按照學(xué)校原有的要求不給于學(xué)生轉(zhuǎn)班。在自己做XIEKAI學(xué)生家長的思想時，家長說了一些過激的語言，我還是比較冷靜地給家長進行分析，在聽了我的分析之后，我與家長都明白，問題都在于學(xué)生的暗中炒作，故意隱瞞一些事實已達到自己個人的目的。感覺這樣的事情本來應(yīng)該是學(xué)校的事情，現(xiàn)在學(xué)校扁平化管理之后，幾乎所有的事情都壓在年級組長的身上，這樣的管理理念其實是把學(xué)校的中層管理者給脫離了管理一線。
(三)值日
假期高三的上課，需要一些教學(xué)輔助的后勤及其管理人員，今天自己在安排的時候，頗為糾結(jié)，糾結(jié)的`原因就是一個，在除了需要安排工作真正需要之外，我還得思考一些人員，之所以安排一些人員，最根本的原因是分配問題，領(lǐng)導(dǎo)需要的是能從中得到一些分配利益，雖然我也是為這樣的行為而不滿，但是我還是安排了，就我個人原因而言有二：一是我覺得年級管理需要領(lǐng)導(dǎo)的支持，假期領(lǐng)導(dǎo)不支持，那么我們的工作將寸步難行;二是我還要考慮一些人，因為我需要他們給我們年級段的工作出謀劃策與協(xié)助。
我覺得，很多人在安排事情的時候也都會有我這樣的糾結(jié)，也許這就是中國的國情，以及在這樣的國情下生活的人的一種思維吧?
(四)一個學(xué)生的家長
這是一個上課酷愛睡覺的學(xué)生，而且在一些常規(guī)方面不是很好的學(xué)生，雖然不會出一些大事情而影響其他同學(xué);可以說這樣的學(xué)生我們是可以忽略的，有些事情不必太認真，因為他不會出大事情，完全可以睜一只眼閉一只眼等到學(xué)生畢業(yè)。可是就是因為我們不愿意這樣讓學(xué)生自生自滅，所以班主任以及任課老師就每次在學(xué)生睡覺的時候叫醒學(xué)生，雖然這個學(xué)生叫醒之后可能還會接著睡覺。于是，班主任就把這樣的情況告訴家長，本來是想取得家長的教育支持的，沒有想到的是，家長根本就不領(lǐng)情，反而覺得班主任對他的孩子有意見，于是班主任與家長陷于誤會之中，我想他們都是很痛苦的。
今天，我本想借家長送孩子到學(xué)校的機會與家長好好聊聊，誰知道，家長卻不愿意與我們老師見面，而且語氣甚是鬧氣。
痛苦啊，為什么有著一樣的目的，卻走不到一塊呢?
(五)后勤
考慮到便于管理，高三的男女生寢室進行了更換，第一天便是問題不斷，而所謂的問題就是一些細節(jié)的問題，比如空調(diào)、蚊帳不好掛、床沒有到位、接線板沒有等問題。
本來，在學(xué)校的行政會議上，我就提出寢室需要在學(xué)生入住之前進行檢查，校長在會議上也交代了后勤進行負責(zé)的，誰知道一切都還是空白的!郁悶啊，后勤，你到底是干什么的?難道是我們一線教師在上課，你們在辦公室里坐著，這樣也就算是上班了?
(六)我在干什么?
今天從寢室回家的路上，我在思考，我今天做什么了?做這些事情的價值在那里?做什么事情才是當(dāng)前最重要的?這樣的問題一問，我發(fā)現(xiàn)自己的思考清晰了一些，近期我應(yīng)該注重常規(guī)的管理與年級工作的合理分工。
(七)我做到服務(wù)了嗎?
今天晚上學(xué)校是沒有安排晚餐的，但是班主任都是下午就過來的，有些比較遠的班主任就沒有可口的晚餐了，而且學(xué)校附近沒有飯館。但是自己卻只是思考去外面吃晚餐，卻沒有考慮到還有一部分班主任在辛苦之余卻只能吃一點干糧或者泡面，我這么就沒有想到呢，我假如給這部分班主任一人叫一份外賣，不就體現(xiàn)了自己的服務(wù)承諾嗎?看來這次是一個教訓(xùn)，下午要多為自己年級組的老師考慮考慮。
開學(xué)第一天日記 篇4
開學(xué)了，我就要成為一個名副其實的一年級學(xué)生了，雖然我不舍得快樂的暑假這么快就結(jié)束了，但是“寸金難買寸光陰”啊，我要準(zhǔn)備上學(xué)了！
新學(xué)校有好多的'新同學(xué)，我的同桌就是一個可愛的*，以后我們可以一起玩，一起學(xué)習(xí)。
希望我在新學(xué)期里能學(xué)習(xí)進步，身體健康，快快樂樂地度過每一天！
開學(xué)第一天日記 篇5
開學(xué)了，我和同學(xué)有說有笑，我真高興。我第一天上課就得到了新書，有語文、數(shù)學(xué)、英語。我一回家，就開始把這些書從頭到尾的看了一遍，看到語文書里面有古代傳奇、哪吒鬧海等等，這些故事吸引了我的好奇心。
開學(xué)了，這個學(xué)期，我準(zhǔn)備執(zhí)行我的計劃。現(xiàn)在我來談?wù)勎业挠媱澃�！第一，我媽媽要去進修，我答應(yīng)每周寫一封郵件。第二，上學(xué)期我上課的時候講小話，現(xiàn)在我決定不講小話了，一講笑話會受到懲罰，第三，下午放學(xué)回家就寫作業(yè)，到6：00就跟爸爸打羽毛球。第四，晚上九點鐘上床睡覺，第五，上學(xué)放學(xué)路上注意安全。
這就是我三年級的'計劃安排，怎么樣？我的計劃安排得好吧！
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