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我們的校園作文

時(shí)間:2023-09-02 12:24:29 作文大全 我要投稿

[實(shí)用]我們的校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我們的校園作文,歡迎大家分享。

[實(shí)用]我們的校園作文

我們的校園作文1

  我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。

  由南向北進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹(shù),他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個(gè)紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運(yùn)動(dòng)員每天都在里面刻苦訓(xùn)練,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。

  幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓,分別是尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。它們的命名還有一番來(lái)歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩(shī)書(shū)畫(huà),被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。其實(shí)學(xué)校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書(shū)畫(huà)作品,大都和南田先生有關(guān),訴說(shuō)著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫(huà)卷一樣展示著學(xué)校的.歷史。三樓就是圖書(shū)館,里面藏書(shū)非常豐富。每到借書(shū)的日子,我就特別開(kāi)心,查找我喜愛(ài)的書(shū)籍。然后找一個(gè)安靜的地方,靜下心來(lái)讀書(shū),那是最美的享受了。

  校園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致,綠樹(shù)掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點(diǎn)綴著我們的校園,你說(shuō)我能不愛(ài)我們的校園嗎?

我們的校園作文2

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校,它的名字是——民族東小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),我們就來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道。成功大道旁栽滿了紫荊花樹(shù),紫荊花是我們的校花,每當(dāng)它開(kāi)花時(shí),花色紫紅,形如蝴蝶,十分美麗。旁邊的成功墻上有學(xué)生們?cè)诿總(gè)活動(dòng)中的照片。往前走,我們就看到了石雕,上面雕著幾個(gè)學(xué)生在向前跑,雕的惟妙惟肖。

  我們向右邊走幾步,這就到了長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色跑道,這條跑道圍著綠色的足球場(chǎng),像一條藍(lán)色的長(zhǎng)龍。往前走兩步,站在這兒往足球場(chǎng)內(nèi)看,有許多學(xué)生在足球場(chǎng)上玩耍,有的在踢足球,有的在玩游戲,還有的在散步聊天,校園里一下就充滿了生氣。

  橫穿過(guò)足球場(chǎng),來(lái)到一個(gè)小角落,這就是體育角。我們的.體育角有翹翹板,有雙杠,還有滑滑梯等其他設(shè)施。下課時(shí),同學(xué)們都喜歡來(lái)這里玩,所以這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  往旁邊望去,有幾個(gè)木頭樣子的桌椅,還有幾個(gè)石凳,在石凳,上面都有人放衣服,水杯。在每個(gè)間隔之間,都有一棵又高又大的樹(shù),樹(shù)上的葉子綠油油的,微風(fēng)拂過(guò),就像無(wú)數(shù)的綠色小精靈在跳舞。

  這就是我們美麗的學(xué)!褡鍠|小學(xué)。

我們的校園作文3

  我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。

  走進(jìn)校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動(dòng)在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來(lái)聞聞?dòng)旰蟮奈兜馈?/p>

  右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的桿子--高低杠,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個(gè)游戲場(chǎng)地。

  抬頭往前看,就會(huì)看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫(huà)好似會(huì)動(dòng),我常常被這畫(huà)吸引住,有時(shí)仿佛進(jìn)入了畫(huà)中。

  二樓往下看,就看到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上的籃球架,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。

  再抬頭住上看,就是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一,同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,帶著紅領(lǐng)巾,向國(guó)旗敬禮。

  再往下走,就到了遮陽(yáng)雨棚,這藍(lán)色的遮陽(yáng)雨棚,就像被太陽(yáng)照射的大海,我看見(jiàn)靛藍(lán)的遮陽(yáng)雨棚,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣藍(lán)的遮陽(yáng)雨棚。天氣炎熱時(shí),它為我們送來(lái)了一片片綠陰;下雨時(shí),它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。

  我愛(ài)這片綠色的景地,我常常在這美麗的'大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛(ài)我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?

我們的校園作文4

  我去過(guò)許許多多的地方,有的美景依稀記得,有的已淡淡忘卻。但唯獨(dú)有一個(gè)地方給我留下了深刻的印象,那就是我們的臨鋼小學(xué)。

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春天,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出許多帶黃色的嫩葉的柳條來(lái),微風(fēng)吹過(guò),它們翩翩起舞。這時(shí),美麗的小花也復(fù)蘇了,正在向同學(xué)們微笑呢。小燕子們都從南方趕來(lái)了,他們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機(jī)。孩子笨重的棉襖,換上了美麗時(shí)尚的春裝。

  夏天到了,同學(xué)們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假,校園里靜悄悄的,只有小鳥(niǎo)還在歡唱,蝴蝶還在飛舞。

  一場(chǎng)秋雨過(guò)后,同學(xué)們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的窗戶前抬頭仰望,啊,多么美的天空,盡管它如此美麗,但還是比不上我們的'東操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東操場(chǎng)上的跑道是黑色的,體育器材周?chē)屈S色的,再加上周?chē)利惖囊盎ê透叽蟮牧鴺?shù),多么像一個(gè)彩色的花環(huán)!

  “下雪了!”在小朋友們的歡呼聲中,冬天來(lái)了。雪地里,孩子們非常興奮,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪……開(kāi)始,雪很小,像一粒粒小米粒,撒落在地面上,又迅速化成了水,浸濕了地面。漸漸地,雪越下越大,變成了絲絲棉花,團(tuán)團(tuán)鵝毛,地上的積雪越積越厚,同學(xué)們也越玩越真開(kāi)心。

  “丁零零”,上課了,同學(xué)們趕忙回到了教室,投入到緊張的學(xué)習(xí)中……

我們的校園作文5

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

  進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù),一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

  仔細(xì)觀察,這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

  它們的樹(shù)干又直又高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

  在春暖花開(kāi)的'春天,這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,微風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

  秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

  這些大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

我們的校園作文6

  我們的校園,美麗的校園;ú莘曳迹鴺(shù)吐芽。

  剛走進(jìn)校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  飄舞的國(guó)旗,紅艷艷的,把你的注意力吸引了過(guò)去。主席臺(tái)上干干凈凈,一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,有的只是一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉。主席臺(tái)前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。

  然后,我又被一陣?yán)世实?讀書(shū)聲吸引了過(guò)去:人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”我覺(jué)得我們學(xué)校不比桂林差。∥L(fēng)輕輕地吹,靜靜地聽(tīng),難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園,喜歡聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在夸贊我們這個(gè)充滿快樂(lè)的校園。

  “加油!加油!”原來(lái)是同學(xué)們?cè)谠缟媳荣惻懿桨!大家踏在紅色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。

  這邊更是激烈了,幾名同學(xué)在打籃球,大家在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可在班級(jí)里可是好伙伴呢!

  瞧!這就是我們的學(xué)!蚕訚龑(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。

我們的校園作文7

  我有一個(gè)美麗的學(xué)!獙(shí)小。那兒充滿生機(jī)與歡笑。

  走進(jìn)南門(mén),瞧!這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去,只見(jiàn)高高的假山站立在溪邊,守護(hù)著小溪。往下看,一條條小魚(yú)兒正在游戲。魚(yú)兒真是五顏六色,花花綠綠很可愛(ài)。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路,鵝卵石有的大如鵝蛋,有的小如寶石,很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙,得到了許多人的贊賞。在小路旁,是一些翠竹,它們可厲害了。冬天的時(shí)候,它們不畏嚴(yán)寒,依舊筆直的站著,真不愧是“歲寒三友”之一!這是我們最?lèi)?ài)的謹(jǐn)信溪,它很漂亮。

  往前走,就是體育館了,它有兩層樓。第一層是籃球場(chǎng)和培訓(xùn)中心;@球場(chǎng)里有八個(gè)籃筐和許多籃球,我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國(guó)旗隊(duì)和我們舞蹈隊(duì)彩排的地方。每天運(yùn)動(dòng)一節(jié)課,我們身體才能棒!二樓是乒乓球?qū)iT(mén)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性,怪不得有許多人愛(ài)打乒乓球呢,我們也愛(ài)體育場(chǎng),因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)谡n余時(shí)間體會(huì)到輕松與歡樂(lè)。

  再向前是我們的'篤行樓。這里有圖書(shū)館與禮堂。圖書(shū)管里有童話、歷史、科技書(shū)與散文,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂,我們?cè)谶@兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方,也是我們自豪的時(shí)刻。

  我愛(ài)實(shí)!你又美又充滿歡樂(lè),你也是我們自豪的母親!

我們的校園作文8

  清晨,初升的太陽(yáng)染紅了半邊天,寂靜了一天的校園又重新熱鬧了起來(lái),我?guī)е鵁o(wú)比輕快的腳步走向了校園。

  進(jìn)了校園,首先映入眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓,像一個(gè)無(wú)比雄偉的巨人。教學(xué)樓一共有四層,每層都有三個(gè)教室,樓梯口是老師的辦公室。

  過(guò)了教學(xué)樓,就是我們的校園十景之一——穹月亭,因?yàn)檫@座亭子像彎彎的月牙,所以得名。亭子周?chē)N了許多植物,有楓樹(shù)、有月季、還有南天竹,但最引人注目的還是那棵高大的櫻花樹(shù),足足有兩層半教學(xué)樓那么高。一到春天,粉紅的櫻花便爭(zhēng)相開(kāi)放,紛紛綻開(kāi)了笑臉。一陣風(fēng)吹過(guò),粉紅的櫻花隨風(fēng)舞蹈,像是給櫻花樹(shù)穿上了一條粉紅的舞裙。

  離開(kāi)穹月亭往前走再右轉(zhuǎn),就來(lái)到了大家最喜歡的操場(chǎng)。他由一個(gè)環(huán)形跑道和一個(gè)足球場(chǎng)組成,旁邊還有一個(gè)正方形的籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)上的一片草地像是給操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯,“綠地毯”上還有一對(duì)球門(mén),就像威武的`守衛(wèi)矗立在足球場(chǎng)上。

  這就是我們的校園,一個(gè)五彩繽紛、如詩(shī)如畫(huà)的校園。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的知識(shí)。我愛(ài)我們的校園,愛(ài)這多彩的校園。

我們的校園作文9

  早晨,從山腳下,從小區(qū)里,從一條條開(kāi)滿鮮花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。大家穿著不同,有穿裙子的,有穿長(zhǎng)褲的,也有穿校服的,大家來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。走進(jìn)校門(mén),我首先看見(jiàn)的是操場(chǎng)中間高高飄揚(yáng)的五星紅旗,往前走,學(xué)校的花壇里種滿了各種各樣的.鮮花:有月季、杜鵑花、還有玉蘭花……五顏六色的,美麗極了!花壇旁邊種了幾棵高大的松樹(shù),天熱的時(shí)候,我們可以在樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、做游戲……

  “丁零零!丁零零!”學(xué)校的鈴聲響了,同學(xué)們趕緊往教室里跑去。

  上課了,大家端正地坐在自己的位置上,安靜地等待著老師來(lái)上課。大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,最有趣的是,飛來(lái)了幾只蝴蝶,它們停在窗臺(tái)上,也在認(rèn)真地聽(tīng)同學(xué)們讀課文。微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。下課了,大家在操場(chǎng)上玩耍,有的在跳繩,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在玩捉迷藏……玩的可開(kāi)心啦!

  這就是我們的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校。寬闊的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、粗壯的松樹(shù)、鮮艷的花朵、嶄新的乒乓球臺(tái)……在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),我感到非常幸福,我一定要好好讀書(shū),天天向上,做一個(gè)懂事的好孩子。

我們的校園作文10

  我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀賞這美麗的風(fēng)景吧!

  春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。有玉蘭花,有月季花,有蘭花,還有茶菊。有紅,有黃,有藍(lán),有粉,還有紫。這些花兒在綠葉、藍(lán)天、還有盈耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴的映襯下,顯得格外嬌艷,好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。

  夏天,綠樹(shù)成陰,跑道旁那一排梧桐樹(shù)出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉,像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子,給正在樹(shù)下上體育課的小朋友,送去陣陣清涼;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹(shù)下寫(xiě)生的小朋友喝彩鼓掌。

  秋天,紅葉似火,飄飄悠悠落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服!岸b忊彙,下課了,我們來(lái)到操場(chǎng),樹(shù)葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起,好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹(shù)白了,花白了,草也白了,好像給校園鋪上了一條雪白的`地毯,蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣,帶上手套,圍上圍巾,活像個(gè)大絨球,在遼闊無(wú)垠的白茫茫雪地上散步,談笑,玩耍,繪成了一幅多姿多彩的畫(huà)。

  我愛(ài)我們的校園,她是我們可愛(ài)的家園,是我們歡樂(lè)的源泉。

我們的校園作文11

  我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室,有綠草如茵的操場(chǎng),有郁郁蔥蔥的竹林,尤其是美麗的大花壇,更給校園增添了幾分生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

  校園的'花壇是三角形的,里面有一棵梨樹(shù),它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了,枝椏像個(gè)彈弓,又像個(gè)腳丫的“丫”;▔镞有石蘭樹(shù),它們交錯(cuò)在一起,有的互相纏繞著,分不清你我;有的并排緊挨著,像關(guān)系親密的兄弟。整棵樹(shù)就像一頂巨大的綠傘,無(wú)論春香秋冬,都給我們遮風(fēng)擋雨。石蘭樹(shù)旁邊的山楂樹(shù)是花壇里最高的樹(shù),這些樹(shù)底下長(zhǎng)著密密麻麻的酢醬草,它們一簇一簇的,像一個(gè)個(gè)綠色的饅頭,一行行的排列著。

  花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天,梨花盛開(kāi)了,一朵朵像雪一樣白,春風(fēng)一吹,剛剛還在怒放的花朵,轉(zhuǎn)眼間,就變成了天女散花,紛紛向地面飄落。夏天,粉紅的酢醬草花隨風(fēng)搖曳,一轉(zhuǎn)眼,一陣狂風(fēng)暴雨,花草就被雨水打的東倒西歪,濺的滿身泥污,第二天,它又一株株迎風(fēng)招展,活力四射的迎接朝霞了。秋天來(lái)了,明明還是深綠色的石蘭樹(shù),還沒(méi)等我們仔細(xì)觀察呢,它已經(jīng)盛開(kāi)了許多橙黃色的小花,太陽(yáng)一出來(lái),照在花朵上,那些小黃花就更漂亮了。

  我愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇,更愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文12

  早上,太陽(yáng)公公早早地跳出了地平線,把它溫暖的陽(yáng)光照射在我們的校園里,仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。

  校園里有一棵老榆樹(shù),它長(zhǎng)得非常高大挺拔,像一位身子硬朗的老爺爺,天天站在校園里,用充滿著慈愛(ài)的神色和希望的目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國(guó)未來(lái)的小花朵們。

  踏入校門(mén),首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場(chǎng)啦!操場(chǎng)是紅綠相間的,紅色的是代表長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場(chǎng)。綠的呢,是寬闊的籃球場(chǎng)。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

  在往前看就是操場(chǎng)中間的國(guó)旗臺(tái)了,國(guó)旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的`火紅。每到星期一的早晨,全校師生都會(huì)聚集在這里舉行升旗儀式。由四個(gè)學(xué)生做代表?yè)?dān)任國(guó)旗手,他們會(huì)高高地舉起五星紅旗,然后對(duì)它莊嚴(yán)地行禮,最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處,望遠(yuǎn)看去,五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過(guò)國(guó)旗臺(tái)往前走,就是我們學(xué)校的教學(xué)樓,而我們都在教學(xué)樓里上課,學(xué)知識(shí)。

  我們的校園就像一個(gè)大家園,多么美麗,多美可愛(ài),而我們就在這樂(lè)園里茁壯成長(zhǎng)。

我們的校園作文13

  我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里,它雖然不算大,但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木,我們都深深地喜歡著。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是不起眼的小操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)性S多花壇,時(shí)值春天,花兒開(kāi)得正艷。美麗的`花朵在陽(yáng)光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周?chē)幸慌排鸥叽蟮墓鸹?shù),它們?cè)陉?yáng)光下展示著自己的新裝,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦渚G的樹(shù)葉,“沙沙沙”地響,如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

  正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們關(guān)上窗戶,只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里,全神貫注地聽(tīng)講,盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。有的班級(jí)里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,有的教室里傳來(lái)老師的講課聲,兩種聲音交錯(cuò)在一起,猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

  下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,“飛”到了走廊,“飛”到了操場(chǎng)。他們開(kāi)心地蹦蹦跳跳,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳繩。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

  這就是我們的校園,它充滿了生機(jī),充滿了快樂(lè)。

我們的校園作文14

  我們的校園多姿多彩,非常美麗。

  一進(jìn)校門(mén),有兩棵蒼翠欲滴的大竹子,大竹子的肚子里有許多小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們?cè)谥褡永锍宕嗟母瑁貏e好聽(tīng)。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹(shù),就像四個(gè)威武挺拔的戰(zhàn)士一樣屹立在那里。其中一棵松樹(shù)上面還掛著一個(gè)古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個(gè)用小黃楊圍著的大花壇。松樹(shù)的兩旁有兩排老師的`宿舍和辦公室。中間有一條通往操場(chǎng)的馬路,馬路兩旁是四個(gè)樹(shù)旗,樹(shù)旗里有松樹(shù)、柏樹(shù),還有一種可以開(kāi)花的樹(shù)。樹(shù)旗的兩旁有兩排教室,紅瓦藍(lán)墻,可漂亮了!教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面是一個(gè)寬闊又平坦的大操場(chǎng),操場(chǎng)里有一排高大翠綠的柳樹(shù),還有許多健身器材。

  上課了,校園里霎時(shí)平靜了下來(lái)。教室里傳出來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這時(shí)候窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是教室里還時(shí)不時(shí)的飛來(lái)幾只小麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,好像也在跟我們一起讀書(shū)似的。還有一次,我們教室里走進(jìn)來(lái)了一只大白鵝,昂首挺胸,好像一點(diǎn)也不害怕我們,這只白鵝在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又走了出去。

  下課了,校園里頓時(shí)又熱鬧了起來(lái),同學(xué)們?cè)邶堊毕伦鲇螒,在空地上玩游老鷹捉小雞……我們玩的可開(kāi)心了,“叮鈴鈴!"上課了,同學(xué)們又陸續(xù)跑進(jìn)了教室。

  校園就是我們的樂(lè)園,就是孩子們的天堂,我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文15

  松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年名校,它歷史悠久,風(fēng)景優(yōu)美,人才備出,它是我們成長(zhǎng)的搖籃,是獲取知識(shí)的寶庫(kù)

  走進(jìn)西大門(mén),映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺(tái),他有6個(gè)臺(tái)階,象征著我們大家要在校園中度過(guò)6年的歡樂(lè)時(shí)光;每個(gè)臺(tái)階都是由五顏六色的鵝卵石,環(huán)環(huán)鋪成圓圈,代表童年是五彩繽紛,多姿多彩的;水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來(lái),意味著我們經(jīng)過(guò)了六年的積累的'知識(shí),學(xué)富五車(chē),像浩瀚的大海。

  在往里走,就是那清香四溢的花園;▓@里花團(tuán)錦簇,綠草如茵?,小草從地底下探出頭來(lái);玫瑰把胭脂涂紅了臉;亭亭玉立的芍藥挺拔了身子;謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅,那兒芳香四溢,吸引了無(wú)數(shù)蝴蝶和蜜蜂。

  接著便來(lái)到那寬闊而充滿生機(jī)的操場(chǎng)。下課鈴響了,同學(xué)們像飛奔的駿馬一樣,一擁而上地沖出教室,操場(chǎng)上,走廊上,教室里,全是同學(xué)歡樂(lè)的笑聲。同學(xué)們真是像一只翱翔在天空的小鳥(niǎo),自由飛翔。瞧,有的在操場(chǎng)上你追我趕你,有的在花園里吮吸著花香,他們天真;顫娊o校園又增添了一道絢麗的風(fēng)景線。

  瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)的歡笑聲,醉人的花香……組成了一幅美麗的畫(huà)卷,這么美的校園,難道我們不愛(ài)他嗎?

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