我的日記10篇【集合】
一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,請好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的我的日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
大家到了雙休都是怎么樣的?我想像中的雙休日是做完作業(yè)就可以痛痛快快地玩,無拘無束,徹底放松,這樣一定都會很開心。但是,我到了雙休卻會苦惱不已,因為從早到晚,媽媽都用興趣班把我原本已經(jīng)很充實的一天排得“鼓鼓”的。
就拿星期六來講吧。早上,我洗涑完畢之后,一天的“征戰(zhàn)”就開始了。上午9點準時,爸爸把我送到畫畫的地方,讓我畫素描。經(jīng)過了兩個小時的“艱苦奮斗”,11點,老爸把我接回家,胡亂地吃點東西,然后12點準時出現(xiàn)在中醫(yī)院打針灸。
下午1點鐘,老爸又把我送進了城西的.“美文”,讓我學(xué)習(xí)閱讀與寫作。美文課是我這一天中最討厭的課程了,有兩個原因:一是孫老師太兇了,罵功超好;二是這節(jié)課長達三小時,中間沒有下課時間,坐三小時,屁股都麻了。好不容易等朱老師講完了閱讀,接下來就是寫作了,我飛快地寫著,想讓我的屁股快快結(jié)束磨難。終于熬到寫作班結(jié)束了,這堂課好漫長呀,我都快睡著了!
晚上7點我又被送到了城南上英語課,要一直到9點才能結(jié)束。從早上9點到晚上9點,整整12個小時,我就像一個陀螺不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我頭昏眼花,我多想停下來休息一下呀!
我的日記 篇2
一轉(zhuǎn)眼,20xx恍若白駒過隙一般從指縫間偷偷溜走,20xx踏著歡快的腳步向我走來;厥兹ツ,我并沒有去追求自己想做的事情。所以今年我打算制定一個計劃表,來充實自己的生活。不讓光陰白白虛度。我的具體計劃如下:一制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并努力備考英語四級。
去年大一第一學(xué)期的我沒有形成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律,所以這期我一定要制定一個適合自己的計劃。努力學(xué)習(xí),并大量積累英語四級詞匯,爭取明年可以拿到英語四級證書。二是養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,學(xué)會相關(guān)的生活技巧,多看書陶冶情操!皶凶杂蓄伻缬!币槐竞脮艹鋵嵢说膬(nèi)心世界,提高他的見解能力。當然。一個良好的生活習(xí)慣也能贏得他人的尊重,得到他人的認可。所以我決定好好做以上的事情,爭取成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人。三是減少錢的花費,暑假去旅游,爭長見識。多結(jié)交一些志同道合的朋友,我覺得花錢要花在點子上,“先付賬,再買單!蹦軌驕p少盲目的花錢方式。旅游可以增長自己的見識,擴大知識面。和一群朋友游玩,從相遇到相知,也是一個好的方式,所以,我想要好好做到這些。
這就是我的相關(guān)計劃,我希望自己能好好做到這些,做一個能夠有追求,有夢想的人。
我的日記 篇3
在班上,我以前一直是絕對的“大哥大”,考試成績從來都是第一。直到二年級又轉(zhuǎn)來一個同學(xué),我才明白什么是“競爭的殘酷!
他叫韓霄。一開始我還只以為他是“小P優(yōu)”,可一次考試改變了我的想法。他竟然是第一!怎么可能?我立刻警惕起來,同時我也看到了他挑戰(zhàn)的`目光。
于是,在這個學(xué)期中,我刻苦地學(xué)習(xí),除了上課認真聽講,還查資料,做試卷……做能戰(zhàn)勝他的一切準備。終于,又一次決定高低的競爭來了!我揮動神來之筆,胸有成竹地一揮而就。功夫不負有心人,果不其然,我又高居榜首了!可沒想到的是,下一次他又上去了,就這樣,一次又一次起伏,我們互相競爭著,為競爭不懈努力著!
轉(zhuǎn)眼間,我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,我和韓霄的成績一直是名列前茅,不相上下;叵肫饋,我們已經(jīng)“斗”了四年了。當年,我滿懷敵意,可現(xiàn)在隨著年齡的增長,我卻對他心存感謝。因為在不斷的競爭中,我才能磨練自己,才能堅持不懈地去努力,才使自己更加茁壯地成長。沒有和他的競爭,我也許會自高自大,自以為是,會頹廢,使自己失去斗志。所以我很慶幸,也很感謝有這樣一個競爭對手。
感動,它就在我們的身邊,它就是簡單的一句謝謝構(gòu)成的。就這一聲純潔的謝謝,讓人感受到什么是最誠摯的感情。讓我們毫不吝嗇地對你需要感謝的人說一聲“謝謝!”
我的日記 篇4
傳說,過春節(jié)時,就會有一只叫“祟”的小妖,來到小孩的床邊,摸一摸小孩的頭,小孩從此就會變成一個傻子,所以,大人們就在小孩的枕頭下放了八枚銅錢,沒想到,小妖竟怕了那八枚銅錢,所以過春節(jié)時就有了一個習(xí)俗,給壓歲錢。
今年,春節(jié)時,我也拿到了4500元的壓歲錢,這對我來說是一筆不小的數(shù)目,所以我得好好想一想該怎么花。思來想去,我準備把這4500元分成四部分,第一部分當然就是給我自己啦,我覺得應(yīng)該給自己2000元,因為我忙碌了一個學(xué)期,要好好犒勞犒勞自己,我要把其中500元買一些自己喜歡的書籍,因為高爾基說過書是人類進步的階梯,所以我們要多讀書,讀好書。然后再用800元買一些以前自己想買,但卻不能賣的`東西,如一些玩具,再用700元付一些學(xué)雜費。想好了自己的,剩下的就只能交給媽媽了,不過今年與往年不同,媽媽說壓歲錢可以捐給希望工程,因為只要希望工程建設(shè)好了,就會有許多孩子得到益處。
聽了我用壓歲錢的方案,你覺得合不合里呢?
我的日記 篇5
王老師是我的數(shù)學(xué)老師。她長著一對彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛下面有一個不高的鼻子,最有特點的`是她那張嘴。她的嘴巴就像“機關(guān)槍”似的,無論什么時候都有“子彈”飛出來。何老師身材胖胖的,有點高,走起路來很快。就說昨天,我很早起來去上學(xué),在路上看到王老師,王老師就跟我一起走,我看見有同學(xué)就轉(zhuǎn)了一個身,王老師已經(jīng)不見了!
再說就是王老師那“機關(guān)槍”,這把“機關(guān)槍”不僅是“子彈”多,還十分幽默,如果哪位同學(xué)講小話何老師就會嘮叨起來,:“同學(xué)!你不把學(xué)習(xí)弄好你長大你兒子會笑你的!被你兒子嘲笑總是不好的吧!......”
王老師還十分嚴格,同學(xué)有錯誤,王老師從來不搞特殊待遇,她只認事不認人。我們學(xué)習(xí)出一點小錯誤就要受罰。真是鐵面無私呀!
這就是王老師--一位既幽默又嚴格的老師
我的日記 篇6
窗外雨淅淅瀝瀝,在這六月里,是十分難得的。我有一種預(yù)感:我將要死去。我不愿死在窩中,于是我走了出去。我走著,走著,突然看見一只邪惡的手伸人一位女士的包中,是小偷!我趕忙大聲咆哮,然后死死咬住小偷的褲腳。一陣打鬧后……小偷狠狠地踢了我一腳,然后落荒而逃。霎時間一股鉆心的痛涌入我的心,肺,氣管,最后化作一淌血流了出來,我重重地倒在地上,我努力地試著爬起來,可還是無濟于事。我用哀求的目光望著來了又去的人類,雖然我知道這是奢望,但是我還是渴望奇跡。
雨不住地下著,澆滅了我心中的火。我等待這死神的降臨。我此時最大的愿望就是,不死在這凄涼的街頭。
“快來,這里有一只小狗死了!”幾個天使般的小孩跑到我跟前,一個女孩把握從冰冷的地上抱起,他們把我?guī)У揭粋花園中,這是我見過的最美的.地方!接著,我被埋入土中,在最后那一瞬間,我流下了我第一顆也是最后一顆淚。原來幸福就是一壺酸澀的檸檬水。
我悟:幸福就是一個美麗的結(jié)局,屬于自己也屬于幫助你的人和你幫助的人。就像一壺酸澀的檸檬水,不至于像喝雞湯般,喝得滿嘴油膩。
終于,我尋到了屬于我的幸福。
我的日記 篇7
“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!比缃瘢磳厴I(yè)的我再次誦讀著這句詩,發(fā)現(xiàn),味道不再是以前的豪邁激昂。而帶有離別時的不舍與惆悵,F(xiàn)在的我們不也同當年的高適與董大一樣嗎?所以,畢業(yè)了,我想說……
畢業(yè)了,我想說:布心小學(xué),這個溫暖的家真的給了我太多太多的東西,它就像一個神秘而又親切的夢工廠,把天真無知的我們變成意氣風發(fā),充滿夢想的我們。童年最美好的回憶像每一寸陽光遍布在校園的各個角落,我永遠也忘不了!
畢業(yè)了,我想說:千千萬萬的期待,日日夜夜的關(guān)心,勤勤懇懇的灌溉,鑄就了一個天使般,同媽媽般高尚的形象,那就是您——老師。您有教出出了一屆學(xué)生,也許我們不是最棒的,也許我們不是秀的',但我們是最感謝您的!您的汗水不會白白灑下,它會早我們的大腦里生根發(fā)芽,種植出一個又一個的理想。
畢業(yè)了,我想說:雖然畢業(yè)正不斷的走向我們,但我們的友誼決不褪色!六年的點滴將會記錄在一張張笑臉上,記錄在一個個的教室里。當我們分手告別的時候,眼淚會溢出眼眶,可我們心底流露的是最真的祝福!畢業(yè)后,也許我們不會再見面,可我們的心是相通的!天下沒有不散的筵席,可天下總有不變的友誼!
畢業(yè)了,我想說:讓我們懷揣友誼與夢想,迎接全新的中學(xué)生活吧!
我的日記 篇8
4月22日上午九點,我們育紅小學(xué)科學(xué)社團12位同學(xué)在科學(xué)李震老師的帶領(lǐng)下沿長江南路一直向南,朝蘆葦灘前進,一路徒步,一路考察。
我們走了大概兩個小時,來到了蘆葦灘。那里長滿了蘆葦、野草,各種奇奇怪怪的植物,還有大大小小的“泥潭”、“水塘”。我們把蘆葦桿折成兩段,當作笛子、魔棒、登山杖我——女漢子,和黃x、邵崇x、尚博x一組,那可是個“滅蟲小分隊”,我們一路過關(guān)斬將,馬陸、蜈蚣、用腳踢,用蘆葦桿驅(qū)逐,只聽到膽小的女生尖叫,只看到蟲子們四散奔逃。
當我們玩得正開心,老師提醒我們就要進入鳥的地盤,戴好帽子,小心被鳥啄。我沒戴帽子,只好雙手抱頭到處竄。令人欣慰的是鳥比較友好,不像老師說的那么可怕。為數(shù)不多的幾只鳥兒在外面嬉戲,大部分鳥兒似乎躲起來了。這些鳥兒離我們比較遠,只看見它們身體大部分是黑色的,上面有白色的花紋,叫聲清脆,十分悅耳,只是不知道它們的名字。
往前走,我們看到許多牛,牛和我平常在書上看到的不一樣,它們有許多長長的鬃毛,幾乎把眼睛都遮住了,休閑地搖著尾巴,十分愜意。不知哪個同學(xué)說牛喜歡大紅色,邵崇文同學(xué)立刻脫下身上的紅衣服,用力揮動,對著那群牛大喊道:“嘿,看我!看我!”牛就直直地望著他。老師警告說:“你可別把牛引來了,小心牛把你撞到河里去!”我們用蘆葦桿來嚇唬牛,牛依然處變不驚。
我們繼續(xù)前行,我一直拿著寶貝手機,那可是我的“識花神器”。出發(fā)前,老師讓我們安裝了植物識別軟件——“形色”。我一路走一路拍,認識了不少植物:白凈的“打碗花”;可愛小巧的'“一點紅”;矮小蔥綠的“車軸草”;金黃素雅的“野菊”……最有趣的要屬“蛇床”了,花的名字雖然聽起來有些讓人膽怯,實際上花長得十分可愛,亭亭玉立,小傘似的花兒簇擁在一起,就像一個大繡球,十分惹人喜愛,手機顯示花的評語“長得樸實無華,治病樣樣有它”,看來“蛇床”藥用價值極高。休息時,我讓小伙伴對著我的臉照一張,結(jié)果植物軟件斷定我是“風信子”,邵崇文從我背后對著我的頭拍了一張,植物軟件斷定我是“椰子”,我倆笑得前仰后合。
由于池塘水面上有許多浮萍,水深不可測,蝌蚪?jīng)]有捉成,看來也無法飼養(yǎng)了,帶著遺憾我隨著大部隊返回學(xué)校。
這已經(jīng)是我第三次參加徒步遠足科學(xué)考察活動了,雖然往返15公里,卻絲毫不覺得疲倦,因為我又收獲了很多。
我的日記 篇9
我的偶像是鋼琴家郎朗。因為我我正在學(xué)鋼琴,非常想成為他那樣的優(yōu)秀的鋼琴家。聽媽媽講,朗朗小的時候練琴非?炭,經(jīng)常忘記了吃飯和睡覺。他有現(xiàn)在的成績,都是因為他小時候刻苦練習(xí)的`結(jié)果。我要向他學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)鋼琴,絕不會半途而廢。
我的日記 篇10
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué),她歷史悠久、盛名遠播,我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠,但校園的一切依然顯得那樣生機盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留連、贊嘆。
春天,和風送暖、萬物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠,卻給嚴冬過后的校園憑添出許多生機與希冀。清晨,行進在這明媚的春光與綠色中,讓我們的心中充溢著無限的激情與活力。
夏天,驕陽似火、大地流金,可是校園里高大的梧桐樹,撐起如蓋的綠蔭,帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵,異彩紛呈、暗香潛送。課余時間,孩子們在這蔭翳的.校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書,盡享這難得的舒爽與愜意。
秋天,隨著西風勁吹、花木瀟瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望,天高云淡、鴻雁南飛,真使人有“悵寥闊,問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情!
冬天,雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇,渾然不覺嚴寒的侵襲。偶一跌倒,便有教師跑上前抱起我們,并柔聲斥責道:“怎么這么不小心,看摔疼了吧!”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學(xué)習(xí)、成長的校園,她不僅景色秀美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護,讓我們擁有一個幸福、難忘的童年!
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