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小學生作文

時間:2023-09-02 11:28:47 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文 篇1

  好成績的煩惱你們相信嗎?考出好成績也會有煩惱!瞧,我就是一個例子。

  昨天,老師要發(fā)試卷,我特別緊張。試卷發(fā)到我手里的時候,我瞇著眼睛一瞟,一個“0”映入眼簾。不會吧……我再看,又是一個“0”!下面不用看也知道了,我得了100分!雖然我努力讓表情保持平靜,但還是掩蓋不住心里的.狂喜,怎么裝都要笑。老師表揚了我,讓我繼續(xù)努力。這下全班都知道我考了100分,我太高興了。

  上課后,同學們拿我的成績議論開了。我一邊裝作若無其事的樣子看書,一邊偷偷地聽著他們的議論。我想,他們一定會夸獎我,會羨慕我的。誰知,只聽一個同學說:“哼,你說她不就考了100分嗎,這就驕傲了!绷硪粋說:“是呀,有什么了不起的。瞧她那樣,就怕別人不知道她考了多少分,目中無人!”天哪……我驚呆了,這是在說我嗎?我真是他們說的那樣嗎?頓時,我像是從山頂落入了深谷,都快氣得暈過去了。

  回到家,我興高采烈地把成績告訴爸爸媽媽。原以為能聽到他們的夸獎,誰知道他們也說我驕傲,還搬了很多大道理出來。那個晚上,我不但沒得到獎賞,反而在繼續(xù)爸媽的一番苦口婆心之后,趴在書桌上抄了一晚的習題,真是不公平!

  為什么會這樣呢?你們能告訴我嗎?

小學生作文 篇2

  一陣涼風從西方跑來了。它穿過田野,拂過樹林,躍過城鎮(zhèn),在溫暖的人間大聲地呼喚著:“秋天來啦!秋天來啦!”

  秋風來到了校園,校園里的花兒聽到了,變戲法似的改變了自己的模樣。喇叭花瑟縮發(fā)抖,慢慢蜷起一團。雞冠花把身子一抖,滿身鮮紅,黑色的種子如天女散花一樣抖到了地上。潔白、純潔的秋白蘭,綻開了笑臉,迎著秋風不住地點頭……

  秋風來到了田野,田野里的農作物聽到了,谷粒已經基本飽滿的谷穗換上了一襲黃色的衣裳,在秋風中一起一伏,煞是好看。大腦袋、細腰身的高粱好像怕別人說它長得不好看,所以害羞地紅著臉,低著頭。菜好像覺得涼快了,不時增加衣裳,一件兩件,一層又一層,直到一點兒風也不透才完事……辛苦了一年的農民們望著豐碩的`果實,覺得一年的血汗沒有白流,欣慰地笑了,他們笑得那樣甜,那樣開心。

  秋風來到了山林,山林的萬木聽到了,楓樹們挺直了腰桿,滿身火紅,遠遠望去,如一團團烈火,使人心情舒暢,充滿信心。梧桐樹的樹葉一片一片枯黃了,待到冬近,便會一片又一片地刷刷落下。最忙的要算山林里的小動物們了。它們開始到處去尋找食物,儲藏起來,搭好窩準備過冬。候鳥們告別了棲息半年的山林,飛向那溫暖的南方去了。

  秋風繼續(xù)在四處飛舞,向人們傳遞秋天的信息,它還是那樣大聲地呼喚:“秋天來啦!秋天來啦!”

小學生作文 篇3

  安全你我他安全隱患無處不在,他時刻威脅著我們每一個人的生命健康!安全對于我們這樣的學校來說,更加尤為重要!有一則交通事故的報道中寫道:有兩名小學生在馬路兩邊相遇,他們互相跑過去,剛到馬路中間,突然,一輛大卡車行駛過來,受到驚嚇得他們沒來得及就被大卡車撞著了,結果造成一名小學生當場死亡,一名受了重傷,立即送往醫(yī)院搶救……看了這則報道,我受益匪淺。無論無何,都不能向那兩位小朋友一樣,只顧見面,不人安危呀!同學們,生命誠可貴。我們的生命只有一個,我們要珍惜生命,珍愛生命,保護自我,注意安全。不能工作一些危險的事,比如說:在馬路上踢球;在悠然氣體面前玩火;拿著危險的.物品玩耍;在避靜的小道上玩;把生人帶到家里等等。我們每一個人都要要樹立安全意識,做好自我防范。在加強學校安全防范措施和對我們進行安全教育中,交通安全是一個重要的方面,所以加強對小學生的交通常識和交通安全教育是當務之急。同學們每一天上學、放學以及平常生活中都離不開坐車走路。要遵守交通法規(guī),行人要走人行道,沒有人行道時要靠右行走。過交通繁忙的馬路橫走時,我們必須要走斑馬線。因為斑馬線上行人優(yōu)先,來往車輛要減速讓行人先透過。有紅綠燈的交通道口時,必須要等到綠燈亮時才能

  透過。走在路上不能邊走邊看書、邊走邊打球、更不能突然橫穿馬路,這是十分危險的,隨時都有可能發(fā)生交通事故,應引起我們個性注意。放學路隊應遵守紀律互相督促,保證我們每一天的安全。第二個問題就是乘車的安全,我們要遵守哪些規(guī)定?首先,對乘車提出的一個要求是:講禮貌、守秩序,嚴格遵守交通《法規(guī)》,維護交通秩序是我們每一個人應盡的義務。所以講禮貌、守秩序既關系交通安全,又表現出一個人的精神面貌。乘車我們要做到“四要四不要”:1。要在站臺和指定的地點候車,不要在車道上候車。2。要排隊依次上車,不要爭先恐后相互擁擠。3。要在車停穩(wěn)后,先讓下車人下車,然后再上車,不要在車還在運行時就靠近車邊搶先上車。4。要扶老攜幼、互相禮讓,不要爭搶座位,不帶易燃易爆危險品上車。在那里我提醒同學們,我們小學生一般都不滿十二周歲,不能騎自行車上學。最后祝同學們健康成長,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

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