成長(zhǎng)之路作文【精品15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)之路作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)之路作文1
在這人世間，有些路是需要自己去面對(duì)的。
自打幼時(shí)起，我身上就有了“懼黑”標(biāo)簽，仿佛我上輩子跟黑色有仇似的，從來不敢獨(dú)自一人走夜路回家，每每想到墨色的天空下是黑漆漆的道路，說不定還會(huì)蹦出一只什么妖怪來，我就會(huì)忍不住打個(gè)寒戰(zhàn)。
今年，是七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們都很興奮，就有了星期五下午玩的熱潮。我也不止一次地被他們邀請(qǐng)過，但看看窗外還不到六點(diǎn)就黑沉沉的天空，就立馬斬?cái)嗔顺鋈ネ娴腵念頭。
看著他們?cè)赒Q上發(fā)的圖片和視頻，我也心癢過，我也羨慕過，可就是鼓不起勇氣來面對(duì)。這周星期五，是我一個(gè)好哥們的生日，他為此千叮嚀萬囑咐地拜托我一定要來，最后還立了狠話“你不來就絕交”，我只好爭(zhēng)取了一個(gè)回家放書包的機(jī)會(huì)。其實(shí)我回了家就不想再出來了，可誰知道我那個(gè)哥們居然給我媽媽通了個(gè)電話，還說生日會(huì)在十點(diǎn)后結(jié)束！十一點(diǎn)啊！簡(jiǎn)直可以要了我的命��！于是我渾渾噩噩地被我媽送到了他們家小區(qū)樓下。
開完了生日會(huì)，又玩了一會(huì)兒，便到十一點(diǎn)四十幾分。我一個(gè)人顫抖地走在回家的路上。四周高大而陰森的樹木被路燈照射而投下的陰影如同鬼魅一般籠罩著我。
我害怕極了，干脆腦子里想些以前發(fā)生過的趣事，嘴里哼著以前學(xué)的小曲，不知不覺就走到了家門口。進(jìn)了家門，喝著早已涼掉了的牛奶，才后知后覺地發(fā)現(xiàn)——我居然獨(dú)自一人在午夜走回了家！這可是前所未有的經(jīng)歷�。‰[隱地，心中竟有些自豪。
成長(zhǎng)之路作文2
“你捉到多少？”小溪邊，一個(gè)小男孩問。
“10多條吧�！绷硪粋�(gè)看上去像是小男孩的哥哥。
“還沒有我的多呢。”小男孩得意洋洋，“你看。”說著，他就把自己的魚桶遞給哥哥看。
“嗯。”他的哥哥默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小男孩笑著，用手捉住一條魚扔到哥哥的桶里：“這樣我們捉的魚就一樣多了。你回家去就不會(huì)被爹罵了。”
哥哥笑著用濕漉漉的手默摸摸小男孩的頭，說：“這次是讓你把捉魚的最佳地位給占領(lǐng)了，所以我才會(huì)捉不到魚的。下一回，我一定要比你捉的魚更多�！�
“不可能！”小男孩不服氣地嚷嚷，“我一定會(huì)比你捉的多的！”
“光是嘴皮子會(huì)說可不是真本事，下回，回家的時(shí)候，我們比一比誰捉的魚更多！行不？”哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。
“行，我一定會(huì)捉的'比你多的！”
“那就好，”哥哥伸出了小指，“我們拉鉤。”
“拉鉤，上吊，一百年，不許變！”
小男孩和他的哥哥往家里走去，留下一串歡樂的腳印。
夕陽西下，映得西邊的山像燒起來了一樣。
靜靜的小溪，美麗的夏日喲；在這個(gè)綠樹環(huán)繞的小村落里。
成長(zhǎng)之路作文3
成長(zhǎng)路上的事件像一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道；成長(zhǎng)路上的事件像一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀，我的成長(zhǎng)路上有許許多多的糖果與藥，正因?yàn)樗鼈�，我的人生成長(zhǎng)路才充滿了繽紛的色彩。
甜甜的成長(zhǎng)之路
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說的.一句話，也是我最喜歡的一句話。我喜愛讀書，就像鳥兒喜愛在藍(lán)天下翱翔一樣，每次一有空，我就會(huì)津津有味地捧起書聚精會(huì)神地看，把書讀通、讀透、讀細(xì)，將書中的知識(shí)真正地轉(zhuǎn)化為自己的東西，每當(dāng)看到有趣的情節(jié)，我便會(huì)哈哈大笑起來，就好像與書融為一體了，書給了我很多啟示，每當(dāng)我在書海中遨游時(shí)，就有一種十分快樂的感覺，所以這是甜的。
澀澀的成長(zhǎng)之路
哎！在我成長(zhǎng)的道路上免不了的就是生病，生病了就要打針、吃藥，可媽媽說打點(diǎn)滴不好，最好吃藥，所以我通常生病該吃藥就吃藥，從醫(yī)院回來，媽媽便掏出藥劑袋，撕開藥劑袋，藥粒像紅砂糖，像小砂粒，像頑皮的小精靈，爭(zhēng)先恐后地蹦入杯子里。媽媽拿起勺子攪拌均勻，舀了一勺，輕輕吹了吹，扶起我，把勺子湊到我嘴邊喂我吃，可剛吃一口我就吐出來了，說：“媽，這藥好苦，我不喝了�！眿寢屨f：“不行，良藥苦口利于病，喝下去，我給你拿水�！蹦该y為，我只好心不甘情不愿地小口喝起藥，喝完后，我覺得喉嚨、舌頭、嘴唇都有點(diǎn)苦苦的，真是不舒服，所以這是澀的。
因?yàn)橛胁煌瑫r(shí)期的記憶，所以我才有如此繽紛的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路作文4
我終于長(zhǎng)到了1.2米高的辦公室卡。從我出生的50厘米到我現(xiàn)在的120米，我經(jīng)歷了很多事情，其中之一讓我想起了過去。
記得當(dāng)我很年輕的時(shí)候，一天，我媽媽帶了我購(gòu)物，我看見一只小雞橡皮擦，因?yàn)樗芸蓯�，我靜靜地把它放在袋子里。我回家的路上，我倒進(jìn)了我的心。
到了晚上，我的母親看到一個(gè)橡膠雞，他問：“怎么會(huì)這樣橡膠小雞我從來沒有見過？”媽媽看著嚴(yán)肅的表情，我吞吞吐吐地說道：。 “我在玩具箱中。” “你到底是從哪里來的？”我的母親提高嗓門。 “是買的.東西在地上撿�！币�?yàn)楹ε仑?zé)罵母親的，我連說兩次恐慌，我媽很生氣，拿起木板打我。我哭了起來。后來，我誠(chéng)實(shí)地說：“從文具商店買了一箱�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“說實(shí)話，不說慌，而且要敢于承擔(dān)，知錯(cuò)就改，就是好孩子�！尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說：’媽媽，我會(huì)改變”
第二天，母親的陪伴下，我的姑姑到文具店承認(rèn)錯(cuò)誤和貨幣橡膠阿姨。
現(xiàn)在我很遺憾地想到這件事，我感到很尷尬。我記得我母親所受的教育：老實(shí)說。
成長(zhǎng)之路作文5
在我這十年的成長(zhǎng)之路中，發(fā)生過許許多多的事情，可以說是平坦中不乏坎坷，平靜中也帶波浪，有悲也有喜。但是在這些事情中，最令我記憶深刻的，還是那件事……
大概是在我3歲半的時(shí)候吧，爸爸單位組織去海南旅游，我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機(jī)，看著地面上那些房屋一點(diǎn)一點(diǎn)地變小，最后小到像芝麻一樣。坐在飛機(jī)上，看著一朵朵白云像棉花一樣在天空中飄過，我真是又興奮又激動(dòng)。
來到海南的第二天早上，天剛亮，趁著剛退潮，大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽的照射下，海水就像藍(lán)寶石，海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發(fā)光，在這兩種顏色的映襯下，早晨的海邊多了一絲神秘。突然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多透明的東西，就好奇地抓了一只，沒想到手好像被什么蟄了似得，火辣辣地疼，我哭了起來，爸爸媽媽趕過來，把我抱了起來，但是我很想知道那些不但好看，而且還會(huì)像蝎子一樣蟄人的東西是什么……
慢慢地，我長(zhǎng)大了，從百科全書中知道了那些透明的東西叫做水母，它們的觸手是有毒的。從此，我再也不敢因?yàn)楹闷嫘亩S便動(dòng)不知名的`東西了。但是我也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是，遇到不知道的東西，我就會(huì)立刻查閱資料，在第一時(shí)間得知答案。
成長(zhǎng)的路上有歡笑也有辛酸，父母的督促，考試的失敗，和朋友之間的鬧別扭。當(dāng)時(shí)看來那些事情好像對(duì)我來說都是不能理解的，但是現(xiàn)在我在不斷地成長(zhǎng)，在慢慢地長(zhǎng)大。我相信，只有我用學(xué)到的知識(shí)和智慧，再大的困難也一定能戰(zhàn)勝！
成長(zhǎng)之路作文6
麗江——一個(gè)美麗而圣潔的地方。束河古鎮(zhèn)、四方街、玉龍雪山、藍(lán)天、白云……都像一幅幅美麗的畫卷，映入了我的眼簾，沒錯(cuò)：“麗江，我來了。”
招待我們的管家是一位納西族的姑娘，叫阿花。阿花個(gè)頭不高，臉黑黑的，穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛，明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的倔強(qiáng)。
阿花每天都會(huì)帶我們?nèi)ビ喂懦牵覀兒芸炀统蔀榱撕门笥选?/p>
這天，阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛，媽媽被一家店中的野山菌吸引了，店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌，給媽媽介紹。就在媽媽準(zhǔn)備付錢時(shí)，阿花按住了媽媽的手，對(duì)著店家說：“我們付的是上等品的錢，這是次品，我們不要。”店家惱羞成怒：“你怎么向著外地人說話，是不是腦子有問題呀！”不等阿花開口，店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了，眼淚像斷了線的'珠子似的掉了下來，但是她還是用那雙倔強(qiáng)的大眼睛盯著店家說：“請(qǐng)給我們換上等品�！泵鎸�(duì)倔強(qiáng)的阿花，店家退縮了，他不情愿地從柜臺(tái)下面拿出了上等野山菌。
我被阿花感動(dòng)了，她小小身驅(qū)里居然蘊(yùn)藏著如此大的能量。
這次麗江之行，我收獲了快樂，收獲了美景，收獲了美食，更重要的是我在成長(zhǎng)的道路上，又學(xué)到了更多的東西。
成長(zhǎng)之路作文7
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂小孩，還認(rèn)為自己很厲害，但來到了游學(xué)營(yíng)，我的變化很快，而我的成長(zhǎng)之路，也前進(jìn)了大大的一步。
我還記得初次來到游學(xué)營(yíng)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候除了張老師，誰都不熟。也沒有朋友，正當(dāng)我茫然的時(shí)候，秦解佳姐姐，是我在游學(xué)營(yíng)交到的.第一個(gè)知心朋友，那時(shí)候在我的成長(zhǎng)印記上，懂得了，朋友不需要多，但需要真心朋友。第一次去走的路就很長(zhǎng)，但是一路上，有大哥哥大姐姐們的陪伴，好像多艱難的路，都變得輕松了很多。于是在我的成長(zhǎng)印記上，又加上了一個(gè)名為幫助的印記。
如今我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了。當(dāng)初還需要?jiǎng)e人幫助的我，也已經(jīng)長(zhǎng)大了很多，曾經(jīng)是別人幫我，現(xiàn)在是我?guī)椭鷦e人，我相信在其他人受到幫助時(shí)，他們的成長(zhǎng)之路，也會(huì)跨進(jìn)了一大步。這是一個(gè)良性循環(huán)，人人助我，我助人人。只要每個(gè)人都幫助一點(diǎn)，受幫助的人成長(zhǎng)上會(huì)跨出一大步，他也懂得了，要向這個(gè)人學(xué)習(xí)的道理。
成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我也才走了三分之一而已，但是在每個(gè)成長(zhǎng)的印記上，你總會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，獲得自己發(fā)現(xiàn)的道理。成長(zhǎng)需要努力，成長(zhǎng)需要自信，成長(zhǎng)需要幫助。成長(zhǎng)是需要?jiǎng)e人幫助的，但當(dāng)自己長(zhǎng)大了一點(diǎn)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以幫助別人了。
成長(zhǎng)之路作文8
時(shí)間飛逝，當(dāng)我還以為自己只是一個(gè)小孩子時(shí)，我已經(jīng)十一歲了。過去的十一年，記錄了我成長(zhǎng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有一些事，使我銘記在心。
在我上幼兒園以前，媽媽每天晚上都會(huì)教我一首唐詩(shī)或者一首兒歌，給我講一個(gè)動(dòng)聽的故事。那時(shí)，我覺得很幸福。
我上了幼兒園，老師非常喜歡我，同學(xué)愿意和我交朋友，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字比別人多，老師們經(jīng)常表揚(yáng)我。那時(shí)，我覺得很幸福。
后來，我系著紅領(lǐng)巾，背著書包，帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學(xué)了，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞，上課時(shí)，別的家長(zhǎng)都陸續(xù)走了，只有媽媽從開始等到結(jié)束，然后帶我去吃我喜歡吃的東西，還會(huì)帶我去逛逛商場(chǎng)。那時(shí)，我覺得很幸福。
光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在已是一名四年級(jí)的小學(xué)生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨，這個(gè)情景劇拿到無錫市比賽金獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)，校長(zhǎng)在升旗儀式上表揚(yáng)了我。那時(shí)，我覺得很幸福。
現(xiàn)在我才十一歲，人生還有很長(zhǎng)一段路，這些美好記憶，它們會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之路作文9
幸福，其實(shí)就在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母的疼愛，老師的關(guān)愛，這都是一種幸福。
當(dāng)老師沒有了嚴(yán)肅的面孔，和我們一起玩耍時(shí)，也是一種幸福。一個(gè)陽光明媚的`中午，張老師在學(xué)校里做護(hù)導(dǎo)，她帶著一絲絲微笑，在學(xué)校里認(rèn)真地做護(hù)導(dǎo)。無所事事的我們，忽然想和張老師玩一個(gè)游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面，當(dāng)了一回“小跟屁蟲”，我們模仿張老師的一舉一動(dòng)，來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒，我們跟到哪兒，張老師干什么，我們也干什么，張老師把手插在口袋里，我們也把手插在口袋里，沒口袋的同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然，張老師裝不知道，開始一步步的往后退，最后，張老師把我們逼到了墻角，我們走投無路，只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了，我們也笑了，大家都很開心。我的童年因?yàn)橛辛死蠋熍惆槌砷L(zhǎng)，而倍感幸福。
其實(shí)得到幸福并不難，就要看你會(huì)不會(huì)去體會(huì)幸福，去感受幸福。幸福只要你用心去體會(huì)，其實(shí)它就在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng)之路作文10
我成長(zhǎng)中的煩惱是數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分，但是經(jīng)過日復(fù)一日的堅(jiān)持努力，終于努力到95分以上了。我學(xué)會(huì)了遇到煩惱不害怕，勇敢的克服，我會(huì)一直努力。
我成長(zhǎng)中的煩惱就是數(shù)學(xué)不好！我以前每次的數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分，非�？鄲�。我回家以后，爸爸說：“我每天能陪你學(xué)習(xí)，我看你哪里不會(huì)！”我垂頭喪氣的走回來，爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數(shù)學(xué)，我開始慢慢地感覺數(shù)學(xué)的樂趣。
美麗的黃昏，金色的太陽照在我的后背，大雁在天上擺著一個(gè)“人”字，小鳥在我的眼前唱歌，仿佛在鼓勵(lì)我。
第二天，我的成績(jī)像火箭一樣升了上來，我打了99分。我高興地回家，爸爸對(duì)我非常自信，因?yàn)槲曳浅ＥΓ芸朔щy，我成長(zhǎng)中的煩惱漸漸離去。
經(jīng)過日復(fù)一日的復(fù)習(xí)，我終于把我成長(zhǎng)的.煩惱克服了，我每天都能像好學(xué)生一樣獲得好成績(jī)了！我把我成長(zhǎng)中的煩惱拋到九霄云外，我比以前更高興！
轉(zhuǎn)眼間，周六了，我躺在寬闊的草坪上，看那自由飛翔的蝴蝶，我就是那飛翔的蝴蝶，從成長(zhǎng)的煩惱中解脫。
我學(xué)會(huì)了克服煩惱，我不退縮，我堅(jiān)強(qiáng)，我努力，我就一定能克服成長(zhǎng)中的煩惱。
成長(zhǎng)之路作文11
對(duì)于每一個(gè)成長(zhǎng)中的人來說，從呱呱落地到呀呀學(xué)語，再到幼兒園，小學(xué)……在成長(zhǎng)的道路上，總是會(huì)經(jīng)歷各種挫折，難免困惑，這時(shí)，除了生命中最重要的父母的陪伴和呵護(hù)，還會(huì)有老師、同學(xué)、朋友等許多熱心人來幫助、攙扶、指導(dǎo)我們向前，讓我們懂得了很多的道理。
我要感謝媽媽。媽媽養(yǎng)育了我的人。小時(shí)候，總把媽媽的話和一些責(zé)備不當(dāng)回事，總是若無其事。但當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，慢慢地，才知道媽媽的'良苦用心。
我要感謝爸爸。爸爸是家中的頂梁柱，總是帶給我歡樂，但我有時(shí)卻挑這挑那，一點(diǎn)也不珍惜。但當(dāng)我長(zhǎng)大了，才知錯(cuò)。我要謝謝爸爸的耐心。
我要感謝老師。老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師每天都在耐心地澆灌我們，對(duì)我們“修枝剪葉”，給予我們無窮的知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，希望我們可以茁壯成長(zhǎng)。
我要感謝朋友。朋友陪伴我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到一些困難時(shí)，朋友就會(huì)伸出援助之手，幫助我，安慰我，讓我有了勇氣。
我要感謝一些熱心的陌生人。有些時(shí)候，在外面遇到挫折無援無助時(shí)，他們就會(huì)來幫助我們。雖然我不認(rèn)識(shí)那些人，但悄悄地，不知不覺就結(jié)下了天長(zhǎng)地久的友誼，永遠(yuǎn)也忘不了。
成長(zhǎng)路上，總會(huì)遇到困難，但這些人總會(huì)來幫助我們，讓我揚(yáng)起笑臉，這些人讓我成長(zhǎng)之路上更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，讓我受益不淺，我要感謝這些人。
成長(zhǎng)之路作文12
日歷一頁一頁翻過，記載著時(shí)間的流走，保存在歲月的封底，我們的腳步便又裝幀在下一個(gè)季節(jié)的封面，漫漫人生路，我們沒有停止過奮斗的腳步，任汗水揮灑在身后的足跡里，任花開花落，云卷云舒，以一種自然萬象之眼觀現(xiàn)世，淡泊名利，恬靜安詳，以包容之心度世，我們已進(jìn)入成長(zhǎng)的'第三階段：看山還是山，看水還是水。不以物喜，不以己悲，練就山之凝重和水之靈動(dòng)，頓悟萬物人事自有其合理存在之理。
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)而又布滿荊棘，我們所要經(jīng)歷的每一個(gè)階段都會(huì)使我們面對(duì)各式各樣的磨難與挫折。從“ 看山是山，看水是水” 到 “看山不是山，看水不是水”再到“看山還是山，看水還是水”，從叛逆父母到懷疑自己，最后在漫長(zhǎng)的人生之路上，我們開始慢慢了解自己，接受自己，欣賞自己，這將是一個(gè)富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。面對(duì)未知而又充滿誘惑的明天，我們應(yīng)該抓住人生中每一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，不斷地超越自我，實(shí)現(xiàn)人生階段的跨越，累了倒了，站起身來，抖掉落寞，我們還有親愛的父母，真摯的朋友，尊敬的師長(zhǎng)，在探索未來的道路上我們相濡以沫，相互支持，共勉共進(jìn)，用堅(jiān)實(shí)的腳步踏響今日的旋律，唱響明日的晨歌，以一種執(zhí)著不變的步伐追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
成長(zhǎng)之路作文13
在這個(gè)世界上，有些路需要自己去面對(duì)。
從我還是個(gè)孩子的時(shí)候起，我就被貼上了“害怕黑人”的標(biāo)簽，就好像我在最后的生命中對(duì)黑人懷恨在心。我從來不敢在晚上獨(dú)自走回家。每當(dāng)我想起漆黑的天空下黑暗的道路，我就忍不住顫抖。
今年是七年級(jí)的第一學(xué)期。學(xué)生們都很興奮，周五下午有一個(gè)演奏的高潮。我不止一次受到他們的邀請(qǐng)，但是在6點(diǎn)鐘之前看著窗外，天已經(jīng)黑了，我立刻打消了出去玩的念頭。
看著他們?cè)赒Q上發(fā)來的照片和視頻，我感到又癢又羨慕，但我就是沒有勇氣去面對(duì)它們。這個(gè)星期五是我一個(gè)好朋友的'生日。他催促我來。最后，他說了一句惡毒的話：“如果你不來，你就會(huì)分手”。我不得不努力爭(zhēng)取回家放書包的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，當(dāng)我到家的時(shí)候，我不想再出來，但是誰知道我的朋友竟然打電話給我媽媽，說生日聚會(huì)將在10點(diǎn)后結(jié)束！十一點(diǎn)鐘！它會(huì)殺了我的！于是，我被母親迷迷糊糊地送到了他們住宅區(qū)的樓下。
生日聚會(huì)后，我玩了一會(huì)兒，然后到了11： 40，我在回家的路上發(fā)抖。路燈照亮的又高又暗的樹投下的陰影像幽靈一樣籠罩著我。
我太害怕了，我只是想到了一些以前發(fā)生過的有趣的事情，哼著一首我以前學(xué)過的小曲，然后不知不覺地走到門口。進(jìn)了房子，喝著已經(jīng)涼了的牛奶，事后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在午夜獨(dú)自走回家了！這是一次前所未有的經(jīng)歷！隱隱約約，心中竟然有些得意。
成長(zhǎng)之路作文14
成長(zhǎng)之路有我們的歡聲笑語，有我們的汗水與眼淚，成長(zhǎng)的路是一條荊棘的路，是包含所有感情永無止境的路，成長(zhǎng)的路是一顆小樹苗。隨著你慢慢長(zhǎng)大，直至開花結(jié)果。成長(zhǎng)的路，我們從懵懂無知變得安分懂事，成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)的路我們必經(jīng)之路。
在我一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)不是很好，要競(jìng)選擔(dān)當(dāng)之類的活動(dòng)我都會(huì)退縮的.，不會(huì)擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)崗位，慢慢的我漸漸長(zhǎng)大，老師說的話我也認(rèn)真聽了，經(jīng)過周老師的磨練，我的成績(jī)提高了。有一次周老師讓我來演講，可是我說的很不好，周老師笑了笑說：“沒事”。聽周老師說完我心里的石頭落地了，她手把手的教我，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間以后，我讀課文的水平提高了“真棒”周老師夸我，“下次要更棒�！彼哪昙�(jí)上學(xué)期我競(jìng)選了一次班長(zhǎng)，雖然落選了，但我沒有放棄，下學(xué)期又競(jìng)選一次，竟然成功了。我很開心，謝謝周老師對(duì)我的幫助。
在學(xué)校的日子總是很短暫，有一次放學(xué)后，家長(zhǎng)們都來接孩子了，只有我的家長(zhǎng)沒來，等了好久終于來了，我開心的走了，可周老師還要加班、開會(huì)、備課、批作業(yè)，很晚才能回家。在雨中，看著周老師離去的背影，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
周老師您辛苦了，在我成長(zhǎng)的道路上，您一直默默陪伴，默默付出，而且不止為我一個(gè)人，為了全班同學(xué)老師不斷的付出自己的愛，我要感恩我成長(zhǎng)的道路上遇到的恩師。
成長(zhǎng)之路作文15
老師幫我們把之前的活動(dòng)相片做成了電子相冊(cè)，刻成了DVD光盤，今天下午，老師特地借用幼兒園電視讓我們大飽眼福。一節(jié)課下來，最大的感觸便是“我們成長(zhǎng)了！”
是啊，時(shí)間一天天過去產(chǎn)，日歷一頁頁翻新，外頭的樹木年輪是畫了一圈又一圈的，隨著時(shí)間的流逝，每個(gè)人都成長(zhǎng)起來了，就這樣不知不覺地，同學(xué)們真的都長(zhǎng)大了！要不是下午看了以前的那些活動(dòng)照片，我們天天在一起的，還真的感覺不出自己的變化是那樣大，尤其是之前剛練書法時(shí)的那幾張幼稚的`照片，的確想不到時(shí)間過得那么快�！肮彪S著一陣陣歡樂的笑聲，同學(xué)們不時(shí)地回憶以前的種種，突然都有了時(shí)間過得好快的感覺，正如一句名言說的：“美容不久留，歲月催人老！”我們不能說老，但是更小時(shí)的那些幼稚可愛的面容再也不能看到了，那些經(jīng)歷過的事兒再也難以出現(xiàn)第二次，照片留給我們的回憶只能是慢慢回味，慢慢咀嚼吧，一下子，真的感到，以前的日子過得是多么快樂呀！
如果年華只隨春風(fēng)一指，春水一流，便再也無法挽留，我們也只能把成長(zhǎng)途中的笑與悲存在記憶里，刻在心扉上，像老師幫我們做的相冊(cè)一樣，留著以前慢慢品味吧，我們還有更長(zhǎng)的路，我們需要朝前路，人生的道路還有很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，就讓我們看看自己是怎樣一路收藏點(diǎn)滴經(jīng)歷，一路高歌吧！
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