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小學生的作文

時間:2023-09-02 09:45:14 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文4篇(精選)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生的作文4篇(精選)

小學生的作文 篇1

  我老家住在泰美。它雖然沒有大城市的喧器繁華,也不上水平如鏡的西湖和峰巒雄偉的泰山,比不上紅葉似火的香山,更比不上桂林山水的奇特和秀麗,但它卻以“山清水秀”美展出自己那無窮的魅力。

  春天,那里草綠的可愛,樹很壯和百花爭奇斗艷的綻開自己迷人的笑臉,蝴蝶與蜜蜂也趕來湊熱鬧,增添了不少生機。瞧!杜鵑花婀娜多姿,品種繁多,有紅的,有有紫色、有藍色、有綠色、有黃色、有白色、有粉色等形成了天然的“彩虹”。極目遠眺,杜鵑花仿佛是個五顏六色的花地毯。一陣風拂過,它們就像會跳舞的少女翩翩起舞。在這,也有水,不然,怎配稱“山清水秀”呢!那是一條小河,河水清可見底,能看見活潑可愛的小魚在水中自由自在地游;能看見小蝦在水中嬉戲;能看見橫著走路的`螃蟹……我時常在水里釣魚,捉小蝦,捕螃蟹……

  春姑娘悄地離開我們,炎熱的夏天在我們不知不覺時來了!我時常和小伙伴在河邊玩捉迷藏的游戲,玩累的就躺在大樹下休息,渴了就去喝河里那甘甜的水,要是你喝了一口,準會被那水所吸引,決會贊揚。這水不但好喝,作用也很大,我時常用它:炒菜,洗衣服,做湯……呀!好一幅自然和諧的畫面,向往的微風,天邊的紅霞,頭上飛過的鳥兒都不知什么時候構(gòu)成了優(yōu)美的畫卷!

  秋,給大地帶來了燦爛的裝飾品,給人們帶來了生命的種子!在這個含著農(nóng)民微笑的季節(jié)里,田野豐收了!信步走進田野,好一般仙境的畫面,瞧!顆粒飽滿的稻子,壓得稻桿直不起腰。墻角的茄子被風吹了一下,跳起了舞蹈,好像渴望人們把它收獲!農(nóng)民流著豆粒般的汗水,可他們只顧只收獲呢!果園的的果子也是大豐收,摘下橘子,破開薄薄的皮,咬下粒粒飽滿的橘子,甜甜的果汁在嘴里,讓人有種舍不得吞下去的感覺!吞下去只有一個字“甜”。我目送燕子飛到溫暖的地方,感覺真好!

  寒冷的冬天到了!雖然我們這不下雪,但也很迷人。樹葉早已在秋天落下了,這時,西北風一吹,樹葉就翩翩起舞,不時發(fā)出沙沙的歌聲,好像在告訴我們冬天的快樂!對于我來說,這個季節(jié)可忙了!樹葉不時飛進河水里,我老愛把樹葉撿上來,它幫我忙出無窮的快樂!

  家鄉(xiāng)一年四季都是那么美,那么迷人!這真是個春,夏,秋,冬的美麗花園!

小學生的作文 篇2

  盼望了許多年,2100年到了。

  早晨,我被人們發(fā)明的”米吉“機器人叫醒。這時,”愛森“機器人給我穿上衣服,洗臉、刷牙、做飯都是它的任務。

  吃完”人造食物“后,我走進”瞬間轉(zhuǎn)移機“,一秒鐘后就來到學校。咦?學校在哪兒?這明明是一大片空地嗎?戴上這副”神奇眼鏡“就看見了。啊,學校是一座大樓,一共有200層呢!仔細一看,怎么沒窗戶呢?進去一看你就明白:這是20xx年發(fā)明的一種玻璃,從外面看是墻,進去一看就是玻璃。

  我看了看昨天學生上課的錄像。咦?講課的不是老師,而是一個機器人。呵呵,現(xiàn)在,機器人變成了老師,不過它是被老師控制的。學生把前天的作業(yè)放進了”作業(yè)提交口“,合格的亮起了綠燈,不合格的亮起了紅燈,只好拿回家重做。

  ”吉米“是一個英國的'機器人,它只會說英語。不過它說的話已經(jīng)寫在了大屏幕上(是中文)。

  看著看著我想去衛(wèi)生間。衛(wèi)生間在哪兒?結(jié)果我就走進了”自動衛(wèi)生間“,可里面沒有馬桶,我掃興地走了?梢怀鲩T兒,感覺不憋尿了。原來,這全是”自動衛(wèi)生間“的功勞啊!

  回到家里,我還想著這奇妙的一天呢!

小學生的作文 篇3

  一天,兔媽媽想要小兔干點活。她靈機一動,想到,為什么不讓它去采點蘑菇呢。

  于是,兔媽媽就叫小白兔提著籃子去采蘑菇。出門前,兔媽媽說:“孩子,在外面采蘑菇的'時候,千萬注意保護自己啊! 小白兔點點頭,高高興興地跳出了家門。到了大森林,小白兔開始采蘑菇,一顆、兩顆、三顆、四顆…… 不一會兒,小白兔的籃子里就裝滿了蘑菇。小白兔高興極了,提起籃子就往家里跑,想快點告訴媽媽這個好消息?墒牵“淄脛偱艹龃笊,老天就下起了大雨。幸虧小白兔很聰明,它急忙跑到河邊,摘了一片大荷葉擋雨。 就這樣,小白兔撐著荷葉傘,提著裝滿蘑菇的籃子順利地回了家。兔媽媽見了夸獎說:“真是個聰明的乖孩子!”

小學生的作文 篇4

  一句溫情的鼓勵常常像嚴寒里的陽光,給人帶來溫暖;像傷口中的創(chuàng)可貼,讓人消除痛苦。媽媽的鼓勵讓我在挫折中奮起,激發(fā)前進的動力。

  那年我在鄉(xiāng)間的一條小道上學騎自行車。搖搖擺擺的,忽然前面出現(xiàn)了一個陡峭的大坡。我手忙腳亂的,忘記了剎車,雙手也脫離了車把手,自行車飛快地向斜坡里沖!斑恕钡囊宦暎B車帶人重重地摔倒在地上。我慢慢地爬起來,好在車子沒壞,但衣服卻破了。我想,這次媽媽一定責怪我的,怎么辦呢。

  回到家里,媽媽看到我的衣服又臟又破,竟哈哈大笑起來,還戲說:“怎么衣服都開口要飯了!蔽业椭^,把原委詳細地告訴她。誰知她竟拍拍我的肩膀,和藹地說:“孩子,別怕,摔倒了就站起來!”原來媽媽一直跟在我后邊關(guān)注著我學車。她還講自己學車的一些經(jīng)歷來鼓勵我。

  第二天,我鼓起勇氣,繼續(xù)在小道上學自行車。卻又摔倒了好幾次,每次摔倒我都要花很大的勁才能爬起來。忽然,后面又傳來媽媽的的'聲音:“孩子,騎慢一點,眼睛看前,視線遠一點,右手握緊車把,左手握住剎車……”我的信心回來了。就在那天,我不但學會了自行車,而且很勇敢,敢于自由快速地從那個斜坡上沖下來。當然,媽媽的鼓勵功不可沒。

  這件事雖然過去多年了,但媽媽的鼓勵依然記憶猶新。它一直鼓勵著我,當我遇到挫折,失敗時,總會在我耳邊縈繞著,驅(qū)促著;而當我用努力換來成功時,所有的苦和累,所有的失望都被幸福的汗水所溶解。

  “孩子,別怕,站起來!”媽媽這句鼓勵讓我勇敢戰(zhàn)勝困難,走向成功。

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