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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-02 08:46:53 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生作文(精)

小學(xué)生作文 篇1

  在我眼中大自然的文字是無(wú)奇不有的。它們有的能夠提示人們天氣的變化,有的能夠啟迪我們的智慧,有的能夠讓我們上一堂奇妙的生物課......這些大自然的文字只有仔細(xì)觀察的.人才能了解其中的奧秘,粗枝大葉的人什么也看不懂!

  你看,這輕紗般的薄霧在清晨出現(xiàn),就預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子;可如果在晚上出現(xiàn),那就會(huì)預(yù)示著陰雨綿綿?磥(lái),霧也是個(gè)氣象員。

  瞧,蝌蚪在水中游泳,是不是像一個(gè)個(gè)會(huì)移動(dòng)的逗號(hào),這一群群可愛(ài)的逗號(hào)告訴人們,已春回大地;美麗五彩的虹,是否像一座繽紛的橋梁,這"七彩橋"正襯托著夏日火辣的熱情;一片火紅的楓葉在瑟瑟風(fēng)中搖曳,真像一只拍紅了的小手,楓葉正在向大家講述秋天的豪爽性情;皚皚的白雪覆蓋著神州大地,這套雪白而又柔軟的棉被見(jiàn)證著冬天的"冷酷"!看,這奇妙的現(xiàn)象向人們展示了一年四季的變化,是不是很有趣呀!

  作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們不應(yīng)該"一心只讀圣賢書(shū)",也應(yīng)該到田野中去散散步,觸摸勃勃生機(jī)的大自然。去大自然中探索,去發(fā)現(xiàn)大自然中隱藏的奧秘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然這本書(shū)是妙不可言的!

小學(xué)生作文 篇2

  六一兒童節(jié)怎么過(guò),才能有意義呢?爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備在6月1日那天,一起清理小區(qū)里被稱(chēng)為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿洲里這個(gè)全國(guó)文明城市做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  20xx年6月1日那天,我們一家三口,拿著鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液,決心要把我們府欣小區(qū)B區(qū)的樓門(mén)內(nèi)外以及墻壁上的小紙片廣告和用黑色記號(hào)筆直接寫(xiě)在墻體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內(nèi)容主要有:室內(nèi)裝修、疏通下水、室內(nèi)保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數(shù)理化輔導(dǎo)等等以及聯(lián)系電話。

  我們?nèi)诉B戧帶刷,整整忙活了一上午,小紙片廣告不見(jiàn)了,亂寫(xiě)亂畫(huà)的大黑字廣告語(yǔ)也不見(jiàn)了,爸爸給我擦完額頭上的汗珠,我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)30來(lái)歲的阿姨,手里拿著厚厚的一疊白紙小廣告,在樓門(mén)前正四處張望,準(zhǔn)備往樓門(mén)上貼呢。我小跑上前,喊了一聲:“阿姨,請(qǐng)您不要往樓門(mén)上貼小廣告了,好嗎?我們剛清理完!蔽矣猪樖痔统霭职謩偨o我的,準(zhǔn)備今天過(guò)節(jié)買(mǎi)玩具的.十元錢(qián),遞給阿姨,并說(shuō):“您花這十元錢(qián),把您的廣告貼在小區(qū)的廣告欄里,可以嗎?千萬(wàn)別再影響咱們小區(qū)的文明形象了,這小廣告亂貼亂畫(huà),象人得了“牛皮癬”一樣,令人討厭。別忘了我們可是全國(guó)文明城市!”阿姨聽(tīng)了我的話,很慚愧地說(shuō):“我不要你的錢(qián),我要自己花錢(qián)去把廣告貼到廣告欄里!比缓,阿姨又用手輕輕地?fù)崦业念^,我笑了,她也笑了。

  中午,我胃口大開(kāi),媽媽請(qǐng)我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園游樂(lè)場(chǎng)去玩,一起玩了射擊氣球、旋轉(zhuǎn)木馬、太空飛碟、開(kāi)碰碰車(chē)和遙控飛機(jī)。還玩了套圈,并套中了一條可愛(ài)的紅色小金魚(yú)呢,我高興極了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)可真令我難忘!

小學(xué)生作文 篇3

  我不想長(zhǎng)大,我不想要現(xiàn)在的壓力、麻煩、讓人心憂的事情、寫(xiě)不完的作業(yè)。

  上幼兒園時(shí),和幼兒園老師嬉戲、歡笑的情景、在旋轉(zhuǎn)木馬上閉著眼睛開(kāi)心的笑、在爸爸肩頭玩“舉高高”“騎馬”,在沒(méi)有和男生吵架、沒(méi)有作業(yè)的自由天空。

  再看看現(xiàn)在,想玩玩旋轉(zhuǎn)木馬,就會(huì)被人笑話。作業(yè)有時(shí)像大山一樣,壓的`我喘不過(guò)氣來(lái)。還要做一個(gè)淑女(其實(shí)根本沒(méi)做到),夏天,穿裙子坐下要文雅,一大堆規(guī)矩!我喜歡和同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑,我喜歡在滑梯上上竄下跳,我喜歡倒掛在攀登架上晃來(lái)晃去嚇的旁邊的小同學(xué)哇哇叫……

  流星劃過(guò),我輕輕許愿:“我……不想長(zhǎng)大……”

小學(xué)生作文 篇4

  世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái),也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

  今天是“六一”兒童節(jié),我來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。

  我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話,老師的`這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開(kāi)后再見(jiàn),那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f(shuō)完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說(shuō)老師我不想跟您分開(kāi)……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

  童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲(chóng),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè),夢(mèng)想和追求。

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