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父親節(jié)總結大班

時間:2023-09-02 07:14:11 其它節(jié)日 我要投稿
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父親節(jié)總結大班

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的父親節(jié)總結大班,歡迎閱讀與收藏。

父親節(jié)總結大班

父親節(jié)總結大班1

  有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。在xx月xx日(星期xx)父親節(jié)到來之際,東營幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動:

  一、送給父親的禮物

  爸爸,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達對您深深的謝意!爸爸,您辛苦了,謝謝您對我深深地愛!

  二、唱給父親最溫暖的歌

  父親的`愛像大山一樣高大而堅定,是實實在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的做作,是沉沉甸甸的不會直接表達;但每一點、每一滴都值得我們回味。父親節(jié),伴隨著歌曲《感恩的心》,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關愛!

  三、送給父親的吻

  寶貝送給爸爸一個甜甜的吻,感謝他的辛勞與付出!

  四、創(chuàng)意“熊抱”

  伴著初夏的陽光,伴著美美的清風,土堆旁、沙坑邊、果樹下,小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴!

  五、愛要大聲說出來

  在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣。現(xiàn)在就讓我們大膽說出對父親的愛:“爸爸,您辛苦了。爸爸,我愛您!”。

  六、我是爸爸小幫手

  愛是無聲的,讓它化為語言,化為行動,讓我們做爸爸的小幫手,用行動告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

父親節(jié)總結大班2

  每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年的6月xx號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大x班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

  在父親節(jié),我們大x班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。

  通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月xx號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的.時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月xx號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

  我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,然后邀請爸爸們到園里來觀看,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內心想說的,也能讓爸爸們更加明白幼兒們的想法。

  通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸?鞓返纳钤谝黄。

父親節(jié)總結大班3

  活動形式:親子體育游戲

  參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

  游戲準備:“尾巴”10—12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5—6條、起點與終點做好標記、音樂《狐貍叫》。

  游戲規(guī)則:

  1.每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據(jù)幼兒園場地情況來定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。

  2.音樂(狐貍叫)響起時,由家長追著孩子,在終點前要揪下孩子的“尾巴”;

  3.從終點返回時,家長先跑,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長的.“尾巴”,最后返回起點時,全部被揪下尾巴的家庭為勝。

  活動寓意:

  通過追逐的模式,鍛煉幼兒對身體的掌控能力和靈活性。

  活動形式:體育游戲

  參與人員:小、中、大班幼兒及家長

  活動準備:麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂《爸爸去哪兒》。

  游戲規(guī)則:

  1.小、中、大班分別進行比賽。

  2.孩子和父親為一組,媽媽和其他家人做啦啦隊。

  3.此游戲為體育競技活動,先到達終點的小組為勝利。

  4.中間設置四重障礙,每一項需完成后方可進行下一項,如摔倒可繼續(xù)。

  活動過程(如下圖):

  1.父親套上麻袋站在起點1上,孩子拿著球或者輪胎站在起點2上,軟墊鋪在起點3處。

  2.老師喊“爸爸去哪兒—預備-開始”后,爸爸們開始“袋鼠跳”,跳到起點2,和孩子擊掌。

  3.然后爸爸從袋子中出來,和孩子一起直線推球跑,將球推到起點3的位置,然后爸爸再和孩子擊掌。

  4.從起點3,孩子在軟墊上翻一個跟頭,爸爸跟著跑到起點4,孩子起來后再和爸爸擊掌。

  5.最后爸爸背著孩子一起跑到終點處即可。

  活動寓意:

  《爸爸去哪兒》的節(jié)目曾經(jīng)非常火爆,因此我們也用這個主題設計了一個親子體育游戲,可以讓孩子體會和父親親密合作的幸福感,同時體會父親的偉大。

父親節(jié)總結大班4

  我們利用父親節(jié)這次機會舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動,設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。

  為此,我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來,孩子們有的說“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂,我愛您”等讓人感動的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,一一的為小朋友們講解照片的內容,爸爸的愛好和爸爸的工作等,小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的.孩子說到爸爸最愛吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個個充滿愛的蛋糕就像一個個工藝品,下午爸爸們來了都一起合照,非常有意義的節(jié)日。

  孩子們通過此節(jié)日,更愛爸爸了,也會關懷爸爸了。

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年xx月xx日,xx幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動。當天下午4:30,爸爸媽媽們準時來到幼兒園參加今天的活動,孩子們都很期待爸爸的到來,每位家長的臉上都洋溢著他們內心的笑臉,我想今天最開心的是孩子們,當然,更快樂的是爸爸們。

  今天,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好似說著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節(jié)日快樂,我愛你”。

  當然,今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們在平時可能沒有機會向爸爸表達她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說的話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時爸爸們一定是最感動的。

  在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的畫起好了名字。當活動結束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。

  歡樂的時光總是短暫的,我相信,今天的這個節(jié)日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美好的回憶。

父親節(jié)總結大班5

  本次活動我們是以主題班會的形式舉行的,活動目的是讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  一、播放微電影《我的父親》

  看完后同學們暢所欲言大膽說出自己的觀后感以及此時此刻自己想對父親說些什么?我看到有學生看完這個短片后在偷偷的抹眼淚,有的學生看完后一直低著頭不說話,靜靜的等了片刻,我請了五名學生談了自己的感受和最想對父親說的話。學生們都用了各自的表達方式談了自己的觀后感和并對父親送上最真摯的祝福,有一個學生站在講臺上沒有太多的表情只是輕輕的說了一句她不希望爸爸掙多少錢只希望自己的爸爸能早點站起來。聽完這句話我心里有點疑惑也有點揪心的疼。后來才得知她的父親因為在工地上干活出了事故已經(jīng)癱瘓兩年多了,這兩年來以來一直都是她細心的照顧著爸爸。其他同學也和我們分享了自己和父親在一起的快樂時光和幸福瞬間。通過這樣的交流,我相信學生們能更加深刻的體會父親的`不容易和偉大,也會慢慢懂得感恩和回報。此次活動收到這樣的教育效果算的上是一個比較成功有意義的活動。

  二、多媒體展示父愛是什么?讓學生們再一次感受父愛

  父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,給你一路陽光。逐次展示其他學生做的感恩小抄報以及感恩小品文,讀一讀,品一品,然后要求學生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個特別的禮物,學生動手能力也很強,有同學給父親寫信,有學生給父親折千紙鶴,心形賀卡等等,看的出來學生們還是能夠積極的參與這個活動,隨后,學生們互相交流分別欣賞著其他同學給父親做的禮物,雖然學生們做的禮物都很簡單很樸素,但看得出來他們是用心了。

  三、學生們暢所欲言

  交流今后應該如何回報和感恩自己的父親。

  四、播放歌曲《感恩的心》

  學生們在歌聲中再一次體會親情體會感恩的意義。

父親節(jié)總結大班6

  六月份的第三個星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節(jié)?我得給爸爸打算禮物。 

  “嘿嘿,快到了,就在這個星期天!”

  于是,太陽班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。

  第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛喝酒,爸爸喜愛抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習慣,給寶寶樹立模范。

  第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強盛。

  第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你!

  讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些淘氣。通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的快樂,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

  本次在我們幼兒園為慶祝父親節(jié)而舉辦的活動很成功,為了讓更多幼兒在這個節(jié)日里表達對父親的愛,我們邀請了幼兒的父親一起來參加了這次的活動,現(xiàn)在活動結束了,就此來對活動做總結。

  我們活動的地點就是在幼兒園內的大草坪上,活動開始前,孩子們的父親分別做自我介紹,在父親都介紹完自己后,活動就真正開始了。我們的活動有三項,第一項是幼兒為了體諒父親的辛苦,給父親捶背和端茶送水,這一項通過這樣的方式,讓孩子與父親有更深的接觸,讓父親和孩子的關系更加親近。平時父親很忙,都沒有太多的時間去陪伴孩子,所以這次的活動的第二項就是父親與孩子一起玩游戲,游戲有兩個,一是做手工(隨便做什么手工,只要是一起完成的就行),孩子是主力,父親是助力,這樣相互配合共同完成手工,不僅能讓孩子親身體驗到動手的樂趣,而且有父親在旁幫忙,也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。二是老鷹捉小雞,這次我們換成父親去保護自己的.孩子,分成幾組,每一組有一個爸爸做保護小雞的“母親”,一個抓小雞,還有一個在尾端保護,通過這個游戲,讓孩子們知道父母是在遇到危險時怎么去保護他們,也讓孩子體會到父親與母親一樣,他的愛是無聲且深沉的。第三項,幼兒對父親唱一首感恩父親的歌,以此結尾。

  愛是無聲的,讓它化為語言,化為行動,讓我們做爸爸的小幫手,用行動告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

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