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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-09-01 18:30:20 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  日月如梭,光陰似箭,如今我已經(jīng)上六年級了。在過去的六年里,我有喜有悲,最令我難忘的是在五年級時(shí)做過的一件錯(cuò)事。

  記得有一天,一節(jié)數(shù)學(xué)課下老師正在給我們講一個(gè)新課程,我聚精會(huì)神地聽著?墒窃谧鲋形缱鳂I(yè)時(shí),我的`同學(xué)小明卻望著題目目瞪口呆。

  中午,我飛快地將作業(yè)一掃而光,全神貫注地看起一本令我愛不釋手的課外書。但我的同學(xué)小明的作業(yè)本上卻沒有一個(gè)字,老師把小明批評了一頓。因?yàn)槔蠋熞暮芏嘧鳂I(yè),他看見了我早早地就完成了作業(yè),于是就讓我來教他寫。我放下書,慢慢地走到小明的坐到小明的坐位上。

  我認(rèn)真地講起了題目,可他三心二意,時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而和別的同學(xué)聊天,時(shí)而玩小尺,根本不聽我給他講解。于是我靈機(jī)一動(dòng),心想:與其給他嘮嘮叨叨的講題,還不如直接把作業(yè)給他抄,這樣一舉兩得,既省力又省時(shí)間。于是下課后,老師走了,小明一會(huì)兒就抄好了。批改后,他和我的作業(yè)都全對。

  這次,我做錯(cuò)了事,我不應(yīng)該給他抄作業(yè)。于是我主動(dòng)向老師負(fù)荊請罪,老師并沒有責(zé)怪我,而是讓我改正錯(cuò)誤。我們有了錯(cuò)誤不要緊,重要的是要知錯(cuò)就改。

小學(xué)生作文300字 篇2

  我家有兩條活潑可愛的小金魚。一條叫小紅,一條叫小花。

  小紅穿著一身紅衣裳,在拐彎時(shí)非常靈活,但一聽到一點(diǎn)聲音,就嚇得馬上逃到角落里,像一個(gè)害羞的.小姑娘。小花的身體扁扁的,鰭翼是透明的,身上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),頭上還有一點(diǎn)橘紅,一雙鼓鼓的水泡眼,更顯得讓人喜愛。

  它們有時(shí)互相注視,好象要互相打招呼:嘿,你好,親愛的朋友。它們在水里快活地游著,有時(shí)我一空,就和小金魚說話,瞧,小金魚多么可愛呀!

  魚兒是非常靈敏的。這讓我想起一首古詩:蓬頭稚子學(xué)垂倫,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙拈手,恐畏魚驚不應(yīng)人。

  魚兒不僅靈敏,而且愛干凈,我天天給它們換水、喂食。有一次,我在水中放進(jìn)一條漂亮的塑料金魚,小紅和小花看見了,圍著它轉(zhuǎn)圈圈,好象在說:小伙伴,跟我們一塊玩吧。可是塑料金魚一動(dòng)也不動(dòng),小紅小花無精打采地游開了。看來魚兒還辯得出真假呢!

  小金魚是我的好伙伴,好朋友,我非常喜歡它們。

小學(xué)生作文300字 篇3

  勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來為國人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國家要發(fā)展,這一切都離不開資源的`消耗,但這一切,更離不開人們的勤儉。勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。

  但隨著人們生活條件的逐步提高,浪費(fèi)現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重,一些飯店、家庭、學(xué)校等浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見。而現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各種資源日益枯竭,節(jié)能減排迫在眉睫。

  世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉,已經(jīng)為世界所“矚目”,成為了一個(gè)國際性的主題!

小學(xué)生作文300字 篇4

  在黃山,上午看完了整個(gè)后山景區(qū),越過了前山和后山的分割線——光明頂,來到了蓮花峰的腳下,抬頭望去,山峰高聳入云。

  開始登蓮花峰了,路越來越窄,越來越陡,我的'腿開始發(fā)軟了。我小聲地問媽媽:“不上了好嗎?”媽媽說:“不要往下看,勇敢一點(diǎn),你一定上得去!”于是我繼續(xù)在陡峭的山坡上一步步艱難地往上爬。山上有許多狹窄的小路,危險(xiǎn)極了。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我卻勇敢地走過來了,最后登上了山頂。我看見了層層疊疊的山峰,云海在腳下翻涌而過,仿佛置身仙境之中。絲絲細(xì)雨飄灑在我們身上,有一點(diǎn)點(diǎn)涼?諝飧裢馇逍,我深深地吸了一口氣,大聲叫喊著:“我們勝利了!”

  這次登山給我留下了許多美好的回憶,也告訴我,做任何事都不要怕遇到困難,只要有毅力、有勇氣,下定決心去克服,就一定會(huì)成功!

小學(xué)生作文300字 篇5

  讀著宋代范仲淹寫的《蘇幕遮》,難免會(huì)覺得秋天有些傷感;看著領(lǐng)導(dǎo)寫的《沁園春·長沙》,又覺得秋天是那么得迷人,這兩首詩給了我截然不同的感受,出去走走,也許會(huì)找到我想要的答案。

  在山上,紅杉密集處,一大片紅葉給了我一種熱烈的氣息。這讓我不禁想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睒窍拢B不知名的小樹也把火紅的小果子裸露出來了,充滿生機(jī)。啊,我知道了,秋天是火紅的'顏色。

  走到大院的小路上,兩旁是密密麻麻的銀杏樹,樹葉都已經(jīng)變黃了,樹枝上掛著銀杏。樓下,有一大片草地,雖然小草從翠綠變成了枯黃的顏色,但許多穿著五顏六色衣服的小孩子快樂地蹦啊,跳。哦,我明白了,秋天是黃色的。

  秋天是收獲的季節(jié),是成熟的季節(jié)。田間的稻子已經(jīng)成熟,該收割了,放眼望去,是一片金黃色。果樹的枝頭上也掛滿了沉甸甸的果實(shí),我沉浸在收獲的喜悅之中……啊,秋天是金黃色的。

  回到小區(qū),我發(fā)現(xiàn)樓前的松樹也換上了新衣服。春天,它是淺綠色的,到了深秋,自然它變成了深綠色。哈,秋天也是深綠色的。

  秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!楓樹是火紅的;銀杏是黃色的;稻子是金黃的;松樹是深綠色的……

小學(xué)生作文300字 篇6

  好不容易盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家高高興興地來到學(xué)校,可是天公不作美,卻下起雨來了,頓時(shí),全體師生失望極了。還好一陣大雨后,又可以讓運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。

  開始接力賽了,我們非常緊張,一聲哨響,我們一個(gè)接一個(gè),爭分奪秒,生怕在自己身上出一點(diǎn)差錯(cuò)。但比賽的結(jié)果還是讓我們大失所望,只得了個(gè)第五名,不理想的成績再加上時(shí)好時(shí)壞的天氣,讓我們的'心情都很沉重。

  下午到了,100米短跑賽又開始了。我們班的幾位運(yùn)動(dòng)員都暗暗下決定:這次一定要努力拼搏為班級爭光。賽場上他們竭盡全力,可總是被其他班級的運(yùn)動(dòng)員把給拋在了后面,沒辦法,這項(xiàng)比賽我們又失敗了。

  接下來是200米預(yù)賽,我們班的陳倪和周旋是其中的選手。此時(shí),我們班每個(gè)同學(xué)的心都繃得緊緊的,用期待的眼神看著她們。終于,陳倪同學(xué)取得了好成績進(jìn)入了決賽。我們歡呼著,我們跳躍著!在第二天的決賽中,她第取得了第三名的好成績。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩天,運(yùn)動(dòng)場上一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們充分地表現(xiàn)出了他們頑強(qiáng)的拼搏精神。雖然天氣的惡劣給大家?guī)砹艘恍┎挥淇,但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是開得非常成功。

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