成長(zhǎng)的味道作文（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的味道作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的味道作文1
每當(dāng)我路過花店，看見櫥窗里擺放的康乃馨時(shí)，不由得想起了媽媽對(duì)我的愛！
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我讓媽媽給我削鉛筆。于是，媽媽拿著鉛筆削起來，剛削了一會(huì)，我突然想起一件事，叫了一聲：“媽媽，過來一下�！眿寢屄犚娏�，一愣神，小刀把媽媽的`手割了一道深深的口子。媽媽并沒有告訴我，只是說：“媽媽正在削鉛筆，等一下吧�！庇谑�，我沒再說什么。一會(huì)，我的作業(yè)寫完了。嚷著要媽媽給我做糖醋魚，。開始，媽媽不想做。因?yàn)�，畢竟手割出了血，沾到水�?huì)很痛。當(dāng)時(shí)，我還很生氣，認(rèn)為，媽媽對(duì)我不好。后來媽媽好像看出了我的心思，沒有辦法，只好去給我做魚。做魚的時(shí)候，我聽見媽媽不時(shí)的發(fā)出“哎呀，哎呀”的聲音。我聽見了，還以為是魚在水盆里亂蹦，媽媽捉不住它了。也沒當(dāng)作一回事。吃飯時(shí)，媽媽不時(shí)的緊皺一下眉頭。我還以為是什么事讓媽媽生氣了。也沒怎么注意。后來，當(dāng)我看到媽媽伸出左手拿碗時(shí)，才恍然大悟。媽媽發(fā)出的聲音是因?yàn)橥�。媽媽緊皺著眉頭，是因?yàn)閶寢尩耐催�沒有緩過來。一切都明白了。我禁不住熱淚盈眶。一下子撲到媽媽的懷里說：“媽媽，您對(duì)我真好！”
母愛是純真的，母愛是偉大的。母愛是不要一絲回報(bào)的，母愛是什么都換不來的！
成長(zhǎng)的味道作文2
人生百味，每件事情都有自己獨(dú)特的韻味。成長(zhǎng)的味道在我心中如同打翻了一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，交織出了一股耐人尋味的韻味。
韻味一：甜
小時(shí)候的我，像是蜜罐里的麥芽糖，溫室里的小花苞，非常稚嫩，非常甜蜜，有爺爺奶奶大姑大舅們寵著，膩著。當(dāng)時(shí)覺得自己像塊糖。
甜甜的'，黏黏的……
韻味二：咸
剛上學(xué)的我，像是一個(gè)野丫頭，整天瘋跑，有時(shí)還會(huì)與男生打斗，雖然贏了，但卻被老師叫了去，罰我面壁思過四個(gè)小時(shí)。倔強(qiáng)的我流下了眼淚，感覺到了所謂的“咸”……
韻味三：酸
上了三年級(jí)，班上的男女生都開始了美妙的幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子，女生幻想成為亭亭玉立的少女。于是每天都像生活在夢(mèng)中，渾渾噩噩的�？傊�，酸是那個(gè)時(shí)代的特產(chǎn)。
韻味四：辣
走向了六年級(jí)這個(gè)大門，老師開始補(bǔ)課，開始加自習(xí)，開始重復(fù)鞏固許多的功課，開始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的刺。那種的加班加點(diǎn)，那種特別的滋味。辣的使人不堪忍受。
韻味五：苦
步入了中學(xué)，課程多了，書本也多了，早自習(xí)晚自習(xí)的加個(gè)不停，作業(yè)像一座座沉重的“大山”壓得我們喘不過氣來。每天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，成長(zhǎng)還在不斷繼續(xù)著……
成長(zhǎng)的味道作文3
在不知不覺中，我慢慢長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的滋味就像茶，在苦澀中帶有一絲甘甜，成長(zhǎng)讓我體會(huì)到了酸甜苦辣咸。
酸
“我們贏了”隨著一生生的歡呼，我們的籃球比賽贏了，我和同學(xué)們?cè)跉g呼，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我們班主力張錦又是給他吃的，又是夸獎(jiǎng)他的，而我與一個(gè)補(bǔ)位卻被人冷落，還被說成是打醬油的，我的.心里覺得酸酸的。
甜
“我考了滿分”我大聲歡呼道，我努力復(fù)習(xí)，終于考了一個(gè)好成績(jī)，這可是語文大卷子啊，我是滿分啊，我……我是第一��！我的心里比吃了蜜還甜。
苦
“我都說了多穿點(diǎn)衣服，你不聽，感冒了吧”我十分難受，我在上午出去時(shí)就穿了一件短袖，導(dǎo)致我感冒39.4，哎！自己犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān)，我的心里就比喝了咖啡還要苦。
辣
“你看看你的作業(yè)，寫成這個(gè)樣，10道題錯(cuò)了8道�！蔽冶焕蠋煰偪竦呐u(píng)著，哎，誰叫我邊看手機(jī)邊寫作業(yè)呢，被老師叫到前面當(dāng)眾挨罵，我的臉上火辣辣的。
咸
“誰讓你帶玩具了？”老師說道，我兇狠的看了我的同桌，我好心借他玩玩具，他卻讓我背黑鍋，我忍不住哭了出來，眼淚流到我嘴里，咸咸的。
我還小，遇到的事也很少，我在長(zhǎng)大中會(huì)越來越成熟，這應(yīng)該就是五滋味的作用吧！
成長(zhǎng)的味道作文4
成長(zhǎng)的歷程像一首歌，開心的時(shí)候，跳出歡快的旋律； 傷心難過的進(jìn)修，卻是一些不和諧的音符。我每次想起來我過去的事情，有時(shí)開心，有時(shí)辛酸，你們?cè)敢饴犅犖业耐聠幔?/p>
酸：上學(xué)期期末考試，我想：一定要考好，過一個(gè)好寒假。我飛快地把試卷做完。這時(shí)，我早已把我的.諾言忘得一干二凈。我偷偷地在草稿本上畫起小綿羊來。試卷在幾天后發(fā)了下來，我一看，才95分~哦，不，我的眼淚流了下來，酸酸的。
甜：經(jīng)過那次教訓(xùn)后，我在接下來的英語考試中取得了滿分。我蹦蹦跳跳地回到了家。奶奶聽說我考了一百分，立刻眉開眼笑：“我的孫女就是棒！”我聽了，比吃了蜜還甜呢！
苦：寒假到了，我飛快地做完了寒假作業(yè)，我去鄰居家玩了。鄰居家的小妹妹正玩著娃娃，給它換衣服。我問：“小妹妹，能不能借我玩一會(huì)兒~！”小妹妹抱緊娃娃，搖著頭，我見軟辦法不行，只能來硬的，我一把奪過她的娃娃，玩了起來。不久，奶奶見我沒回家，就跑到鄰居家來拍門，我以為又是小朋友來這里玩，就開了門，奶奶知道情況后，把我拉回家，狠狠地罵了我一頓。我心里的滋味真是苦�。�
辣：我穿上溜冰鞋在地上溜汗冰，突然我腳一滑，摔了個(gè)大跟頭，我感覺身上火辣辣的，真疼！
咸：那個(gè)晚上，我突然生病了，爺爺趕緊把我送到醫(yī)院，我想到大人為我操心，我流了眼淚，一直流到嘴角，那滋味是咸的。
有了這些味道，我們的生活才會(huì)多姿多彩！
成長(zhǎng)的味道作文5
隨著時(shí)間的推移，成長(zhǎng)的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)變化。我喜歡品嘗著成長(zhǎng)的味道，就這樣，品著品著就品成了一種幸�！�
——題記
幼年·棉花糖·草莓
小時(shí)候，最喜歡的就是上街，看著人來人往；最喜歡的就是在草莓園中暢游：瞧著那草莓的蒼翠欲滴。
一次意外，讓我在街上看見了棉花糖。就像在草莓園中看見了一片嫩葉。“媽媽，我要那個(gè)�！�
棉花糖，絲絲縷縷，入口即溶，只留一片甜蜜在心，就像空氣，一絲一縷，吸入身體，就剩一份涼爽在心，還像風(fēng)，漂浮不定，吹入草莓園，還有一陣音樂在心。這些多像母親。永遠(yuǎn)圍繞著我，關(guān)心著我，不管是成功還是失敗……
我走的再遠(yuǎn)，也遠(yuǎn)不出母親的那份愛……
幼年是棉花糖般的輕盈，是草莓般的可愛……
童年·跳跳糖·蘋果
“你們跳壞了，該我們了！”我們，童年的我們就在快樂與打鬧之中跳皮筋。夕陽把我們的笑聲刻在它的余輝里。
玩累了，坐在草地上，看著太陽西沉，撕開一袋跳跳糖，含入嘴中，任憑糖粒在舌尖跳動(dòng)，快樂飛揚(yáng)的是我們的.心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋果，依舊靠在一起，聽著周圍的聲聲脆響，瀟灑的也是我們。
成長(zhǎng)的味道作文6
在我的成長(zhǎng)道路中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，有快樂的，有傷心的.，有可怕的……各種各樣的事在我身邊發(fā)生。
我5歲半的時(shí)候，家來了許多客人，我坐在沙發(fā)上看電視，客人很晚才走，電視中見到有個(gè)小朋友在洗碗，我當(dāng)時(shí)想：我還沒我還沒學(xué)會(huì)洗碗呢，要不然今天試試！
于是，當(dāng)客人們走了，我就小心的走向廚房。
當(dāng)時(shí)我還夠不到洗碗臺(tái)呢！怎么辦？
我眼睛轱轆一轉(zhuǎn)，看到了旁邊的小板凳，哈哈！天助我也！
我就在爸爸媽媽送客人的時(shí)候，我要行動(dòng)啦！
“啪”，我踩上小板凳，帶上手套，拿起一個(gè)碗，拿起抹布，我要放大招啦！“刷刷刷”，我成功地洗干凈了一個(gè)碗。
原來洗碗這么容易呀！媽媽為什么整天跟我嘮叨洗碗有危險(xiǎn)呢？真是奇怪。
況且，洗碗還能玩水呢！真是有趣！
正玩得開心，我突然聽到媽媽爸爸說話聲。哎呀！大事不好，快跑快跑，千萬不能被媽媽發(fā)現(xiàn)了，不然免不了要聽一頓嘮叨。
在我看來，成長(zhǎng)就是挑戰(zhàn)一個(gè)你從未試過的事，成功了就會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)的味道作文7
成長(zhǎng)的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也許，都有，成長(zhǎng)是豐富多彩的，而酸、甜、苦、辣合在一起，才有成長(zhǎng)的味道。
最初，成長(zhǎng)一定是甜味的。淡淡的甜、濃濃的甜，像一顆糖，像一塊巧克力，甜到人的心脾里……無憂無慮，沒有任何煩惱——愜意的躺在柔軟的草坪上，打兩個(gè)滾;興奮地在原野上跳躍;在 百花盛開的春天與伙伴們嬉戲打鬧;在秋風(fēng)送爽中“研究”一片片金黃的落葉……成長(zhǎng)是甜的，沒有一絲雜味的甜……
時(shí)光飛逝，成長(zhǎng)的味道也在發(fā)生著變化。此時(shí)的味道一定是甜中帶苦。懷著入學(xué)的喜悅踏入了一年級(jí)，心情是甜蜜的，伙伴們更多了，也是讓人感到高興。但是，與同學(xué)們的`交往中有時(shí)也發(fā)生 一些小小的不愉快，以及對(duì)這新環(huán)境的一些陌生，所以，這時(shí)段的味道應(yīng)該是甜中帶苦，像茶葉，濃濃的甜中包含一絲淡淡的苦，一絲幾乎察覺不到的苦。甜依然是這時(shí)段最主要的味道。
再后來，成長(zhǎng)的味道變得豐富起來!像檸檬的酸、像巧克力的甜，像茶葉的苦，像薄荷的辣!在學(xué)習(xí)中，盡情享受讀書的樂趣，享受與同學(xué)、與老師一起“攻克”難題的樂趣，把批評(píng)的酸、苦、 辣當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力;生活中，享受寫作文的美妙，享受與同學(xué)們一起玩耍的時(shí)光，享受……
成長(zhǎng)的味道還在繼續(xù)……
成長(zhǎng)的味道作文8
一直以來，我簡(jiǎn)單的認(rèn)為只有油鹽醬醋才有味道，漸漸的我新奇的發(fā)現(xiàn)，原來成長(zhǎng)也是有味道的。
成長(zhǎng)的櫻桃味
我討厭看書，密密麻麻的文字，沒有好看的圖片，總是覺得枯燥乏味的，盡管家里的書架里重重疊疊的放著好多書，但我很少去翻。但是在這個(gè)暑假，我突然愛上了看書，《青少年百科全書》深深吸引了我，里面的生物世界、網(wǎng)絡(luò)航天、海洋天堂、地理百科等等神奇的東西，激發(fā)了我的好奇心，解釋了我的疑惑，我不驚感嘆原來世界是如此的神奇不可測(cè)啊，我喜歡看書，讓我獲得了知識(shí)，滿足了我的精神世界，就像吃了櫻桃一樣，甜甜的，耐人尋味，我知道我成長(zhǎng)了，這就是成長(zhǎng)的味道，甜蜜，幸福！
成長(zhǎng)的青蘋果味
青蘋果，酸酸的。正如我的考試成績(jī)一樣，一直以來，我的.考試成績(jī)不是很理想，辜負(fù)著老師爸媽對(duì)我的期望。我總算擺著一副無所謂的樣子，但是老師的耐心，爸媽的關(guān)心，深深的感動(dòng)著我，我知道我不該這樣，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一定會(huì)取得好成績(jī)的，我來回報(bào)老師和爸媽，我要把青蘋果酸酸的味道變得紅蘋果甜甜的味道。
成長(zhǎng)有櫻桃的甜，有青蘋果的酸，我懂得這是我的成長(zhǎng)歷程，不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見到彩虹，成長(zhǎng)的感覺真好!
成長(zhǎng)的味道作文9
成長(zhǎng)的味道是多樣的，是變化多端的。
——題記
成長(zhǎng)就像一個(gè)五味俱全的瓶子，酸、甜、苦、辣、咸五種味道皆俱全，而我，一不小心打翻了這個(gè)瓶子，陷入了無限遐想之中…….
甜是我生命中最多的成份了。
我是家庭中唯一的獨(dú)生子，好吃好喝也常有，常常和小伙伴很晚才回家，被大家眾星捧月般呵護(hù)著。
當(dāng)然，有時(shí)候也有苦。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，由于成績(jī)不太好，一直在90分的邊緣徘徊著，加上我也很活躍，免不了有老師上來投訴，回家后必是一頓痛罵或痛揍一頓，這種情況直到我上了三年級(jí)才終止。
五年級(jí)上學(xué)期，一辣一酸，對(duì)我有很大的考驗(yàn)…….
辣，有辛苦，也有刺激的果實(shí)。
五年級(jí)上冊(cè)，我參加乒乓球比賽，由于負(fù)責(zé)人弄錯(cuò)了時(shí)間，我們不得不連打15場(chǎng)比賽，才挑了6人，獲得了泉港區(qū)第三名和一大筆錢，更獲得了泉州市比賽的資格。
酸，失敗的`滋味。
我為了準(zhǔn)備“漢字英雄”比賽，一整個(gè)月啃字典、“過五關(guān)、斬六將”，最后沖出學(xué)校的重圍去區(qū)里與其它學(xué)校的“高手們”角逐，但沒想到第一輪就折了，于是，我第一次嘗到了失敗的滋味。
咸，代表新的挑戰(zhàn)。
王老師給予了我新的挑戰(zhàn)。她，給我報(bào)了800米，這是我想也不敢想的一個(gè)數(shù)字，期待我的戰(zhàn)果如何吧。
成長(zhǎng)的味道，就是如此變化多端……
成長(zhǎng)的味道作文10
日子一天天過去，我們一天天長(zhǎng)大。在過去十多年的成長(zhǎng)歷程中，我們經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)成長(zhǎng)故事。每一個(gè)成長(zhǎng)故事都有一種特別的味道，不管哪一種味道都讓我們回味不已。
淚水·咸
那個(gè)春日的早上，爸爸教我騎自行車。那是我第一次騎自行車，才剛剛坐上去，正想把腳踩在腳踏板上，卻已經(jīng)摔了個(gè)狗啃泥。“好痛��！”我大哭起來，淚水流進(jìn)了我的嘴巴里，那時(shí)，我嘗到了一種咸咸的味道。爸爸安慰我說：“沒事，摔幾次就會(huì)了�！闭绨职炙f，在我的努力下，成功地學(xué)會(huì)了騎自行車。
作業(yè)·苦
那個(gè)夏天的傍晚，我正在為背一整本語文書而感到痛苦不堪。我已經(jīng)背了整整三個(gè)小時(shí)了，可是還沒有背完。當(dāng)時(shí)，我感到頭暈?zāi)垦�，心里說不出的難受，恨不得把這本書都撕了�？墒�，不背完，媽媽不簽字，那就意味著第二天不但要繼續(xù)背課文，而且還得被罰作業(yè)，這樣投籃不成，反而又增加了一個(gè)作業(yè)，那豈不是更加痛苦了嗎？那一刻，我覺得自己正在喝一劑中藥似的，心中苦澀不堪。
勞動(dòng)·甜
那個(gè)冬日的午后，爸爸媽媽都有事出去了。我看到客廳里亂糟糟的，決心來一次“大掃除”。我把所有的`垃圾收拾到垃圾桶里，把陽臺(tái)上的衣服收進(jìn)來疊好。等收拾完了，我感到筋疲力盡，但看到家里干干凈凈的，又一下子高興起來了。那一刻，我就像吃了蜜糖似的，心里甜甜的。
我想成長(zhǎng)路上還會(huì)發(fā)生許許多多的成長(zhǎng)故事，我愿意去經(jīng)歷，也愿意去品嘗更多的成長(zhǎng)味道。
成長(zhǎng)的味道作文11
成長(zhǎng)有很多味道，我們得細(xì)細(xì)品嘗。
苦味
準(zhǔn)備了很久的作文大賽開始了，我好不容易進(jìn)入了決賽。
陽光灑在街道上，春天可真暖和。我緊緊抓著書包，懷著忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)。開始比賽了，考的是半命題作文，過了很久，我遲遲沒有動(dòng)筆。
比賽過后，我們班其他參賽選手談起自己寫的作文的.時(shí)候眉飛色舞，甚至激動(dòng)得拍桌，鼓掌。而我只能默默地站在一旁。
等到比賽結(jié)果出來之后，我看著伙伴們拿著獎(jiǎng)狀在那談笑風(fēng)生，其他同學(xué)都投去了羨慕的眼光。我的心里好苦。
甜味
天上，白云在歡快地跳舞，和我的心情可配了。雖然是冬天，但我拿著紅色的報(bào)告冊(cè)，寒意都飛到九霄云外了。
“媽媽，我期末考試考了第一名�！币换氐郊椅揖蛽溥M(jìn)媽媽的懷里了。
媽媽只是笑了笑：“不要驕傲哦�！蹦且蝗�，我心里一直甜甜的。
酸味
我站在路邊等，今天我超級(jí)開心，因?yàn)榘职忠獛胰ネ胬病?/p>
正在我焦急等待的時(shí)候，電話鈴響了。我接起了電話，里面?zhèn)鱽砹税职值穆曇簦骸拔�，今天你弟弟生病了，我不能帶你去玩了�！?/p>
“哦！那你忙吧�！彪m然我已經(jīng)見怪不怪了，但是心里油然而生一絲酸澀，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
成長(zhǎng)的味道有很多，酸、甜、苦、辣都有，我們要學(xué)會(huì)去品嘗和接受。
成長(zhǎng)的味道作文12
青春期是成長(zhǎng)的過渡期，也是人生中最值得回憶的時(shí)期。因?yàn)榍啻浩�，我的成長(zhǎng)也變得五味雜陳。
晚風(fēng)輕輕撫過，知了也停止了演奏。天色漸漸暗了下來。公寓的燈也一個(gè)接一個(gè)熄滅，只有我的書房常常的亮著�！皃resent代表”“p-r-e-s-e-n-t代表”我喃喃的（地）念著英語，為明天的考試做準(zhǔn)備。不知不覺，已經(jīng)十二點(diǎn)了。我耷拉著腦袋，疲倦的（得整個(gè)人都東倒西歪）點(diǎn)了又點(diǎn)，終于忍不住一下子癱在床上。
噢！原來成長(zhǎng)的味道是苦的。
第二天，終于上考場(chǎng)了。緊張的.我還是忘了幾個(gè)詞匯。等考完時(shí)，感覺自己一落千丈。思維一片混亂。似乎已經(jīng)面對(duì)著父母那張嚴(yán)峻的臉。
噢！原來成長(zhǎng)的味道也是咸的。
回到家里，沒有等到像春風(fēng)一樣的撫慰。卻因來厲聲的責(zé)罵。責(zé)罵漸漸醞釀成了激烈的爭(zhēng)吵。
“為什么英語只有77分？”
“我努力了�！�
“我要的是結(jié)果�！薄医K于忍不住伴著責(zé)罵奪門而出。
噢。成長(zhǎng)的味道還是辣的。
心里含著淚，不知不覺走到校門口。幾條流浪狗對(duì)我虎視眈眈，繞著我轉(zhuǎn)了幾圈，口水從嘴里溢了出來。我絕望的（地）呼叫。
噢。原來成長(zhǎng)的味道是酸的。
突然,爸爸沖出來,趕走了那幾只惡狗。一句話也沒說，就帶我去金三峽。媽媽早已在那里了。媽媽一個(gè)勁給我夾菜。我終于忍不住哭了。
噢。成長(zhǎng)的味道更是甜的。
成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的。只有細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)。
成長(zhǎng)的味道作文13
成長(zhǎng)就像個(gè)五味瓶，每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸，等各種味道。我來說說，我品嘗到的幾種吧。
優(yōu)酸乳
自從上了小學(xué)以后，我就沒有了自由，一天到晚除了上課就是作業(yè)。不過還是有效果的，期中考試，我數(shù)學(xué)考了94分，英語考了95分，就連我最差的`語文也考了90分�；氐郊�，被爸爸媽媽表揚(yáng)了一番，我心里高興極了。這個(gè)過程就是從酸到甜，就像優(yōu)酸乳一樣。
小檸檬
三年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)疾病奪走了我外婆的生命，我十分傷心。外婆是世界上最疼我的人，小時(shí)候外婆都會(huì)抱著我去公園玩，我想要什么玩具，外婆都會(huì)給我買。當(dāng)外婆去世時(shí)，我心里十分難過，心酸，就像喝了酸檸檬一樣。
苦咖啡
有一次，爸爸說讓我學(xué)自行車，第二天，我們就來到了深圳東站。爸爸租了一輛小黃單車，我在前面騎，爸爸在后面扶。當(dāng)爸爸放開手時(shí)，我一不小心就撞到了的燈柱上，我也被摔了個(gè)四腳朝天，疼的我哇哇叫。雖然摔了很多跤，不過后來通過我的堅(jiān)持，我最終克服了重重困難，學(xué)會(huì)了騎自行車。但這個(gè)學(xué)習(xí)的過程，真叫一個(gè)苦呀！
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都少不了，那就讓我們慢慢品嘗吧。
成長(zhǎng)的味道作文14
在我的成長(zhǎng)過程中，有酸、有甜、有苦、有辣。其中最讓我難忘的是那次考試。
考試前幾天，爸爸媽媽叮囑我說呢：“孩子，馬上要考試了，一定要好好復(fù)習(xí)啊！爸爸媽媽上班去了�！闭f完便出門去了。我想：反正還有好多天呢，先玩一會(huì)兒再說。然后我便去玩玩具了。
很快考試就到眼前了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，數(shù)學(xué)老師捧著厚厚一沓試卷來到了班上，說：“今天我們來做第四單元測(cè)試！”話音剛落，我的身體竟然不由自主的開始發(fā)抖，很快試卷發(fā)到我面前，看著面前空白的試卷，我想：我一定能打敗這個(gè)小惡魔。剛開始，寫得還很順利，可是寫著寫著，一直可惡的“攔路虎”難住了我，我心里想：一定要打敗它！我在草稿紙上瘋狂地算著，最后收卷了，可我還是沒有打敗這只可惡的“攔路虎”。
考試結(jié)束后，老師像往常一樣將試卷答案貼在黑板上，我去看了一遍，啊！有好多題我都錯(cuò)了，終于成績(jī)出來了，我只考了84分，心里酸酸的。
這就是成長(zhǎng)的.味道吧，酸酸的。也告訴了我只有努力才會(huì)成功！
成長(zhǎng)的味道作文15
我們學(xué)校每隔一段時(shí)間都會(huì)發(fā)一本《中學(xué)生天地》。雖然每本都只有頁，但每一篇都有它蘊(yùn)含的感情。每次一發(fā)到手，我就會(huì)看得陶冶情操，陶醉在其中。漸漸的我被它所控制，我的情緒會(huì)隨著她文章的潮起潮落，而變化。
當(dāng)看到奮斗時(shí)，我便姍然淚下，回想起了爸爸媽媽為我做過的那么多默默無聞的事情。而我卻只會(huì)一次又一次的埋怨，對(duì)他們始終充滿著不滿，甚至還和他們吵架，使他們?yōu)槲覀模瑸槲倚耐�，但他們只是默默承受�？戳诉@篇文章，才使我真正懂得了爸爸媽媽是怎樣用那辛勞雙手撐起這個(gè)家的。
當(dāng)看到親愛的儈爺時(shí)，儈爺?shù)挠H近讓我想起了小學(xué)的英語老師王老師。王老師是個(gè)？地中海？，只有在他的'課堂上才會(huì)經(jīng)常發(fā)出哈哈大笑。
堅(jiān)持讓我看到了堅(jiān)持的結(jié)果，讓我學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢。無論做什么事只要堅(jiān)持，就能成功；若這其中前功盡棄，那就功虧一簣了。
作者的朋友不知為何都漸漸與自己越來越遠(yuǎn)，也不能像以前一起走在大馬路上打打鬧鬧的；而是在背后偷偷的說著自己的壞話，盡管自己是一心一意的對(duì)待她們，但在他們眼中，你永遠(yuǎn)是不好的。這使我不由得聯(lián)想到了自己的那些整天在一起嘻嘻哈哈的好朋友。
成長(zhǎng)的味道是奮斗的里酸；是儈爺對(duì)同學(xué)的甜，是堅(jiān)持的苦；是尋不到一個(gè)真心朋友中的辣。但都是多姿多彩的。不論在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中嘗到了什么調(diào)味包，《中學(xué)生天地》總會(huì)伴我成長(zhǎng)！
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