成長(zhǎng)的腳步作文(共15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的腳步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的腳步作文1
在祖國這個(gè)大家族里，我們每天都在茁壯成長(zhǎng)，陽光和雨露滋潤著我們，快樂和喜悅伴隨著我們。
從牙牙學(xué)語到背著書包上學(xué)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)；從學(xué)漢語拼音到背誦古詩、我們?cè)诔砷L(zhǎng)；從看圖寫話到學(xué)會(huì)作文，我們?cè)诔砷L(zhǎng)；從1、2、3、4到幾何圖形，我們?cè)诔砷L(zhǎng)；從26個(gè)字母到日常對(duì)話，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
我們每一次的進(jìn)步都見證著我們成長(zhǎng)。我們每一步成長(zhǎng)都是老師無微不至地關(guān)懷。
有次，和媽媽乘坐公交車，后來上來了一位老奶奶，我就主動(dòng)地給她讓了座，媽媽夸我懂事了，長(zhǎng)大了。
在學(xué)校里，我和同學(xué)們愉快地游戲，玩耍，那歡快的歌聲在校園里回蕩，我們每個(gè)人的臉上都綻開了幸福的笑容。在家里，我寫完作業(yè)和小伙伴在踢足球，在家里玩游戲。節(jié)假日，爸爸媽媽還帶我去敬亭山、府山廣場(chǎng)、鰲峰公園去游玩。我整天無憂無慮，感到無比的`喜悅和快樂。
我的成長(zhǎng)傾注著老師和父母的辛苦，我的進(jìn)步都與老師和父母的嘔心瀝血的教育分不開的。
每一次的快樂，都充滿著溫馨。
成長(zhǎng)的腳步作文2
悄悄的，悄悄的，我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了�；仡^看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心，并在這場(chǎng)比賽中得了最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分?jǐn)?shù)一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛，我的'心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問候，幫我羸得了原來的好成績(jī)。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語老師當(dāng)堂批評(píng)，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語課代表這個(gè)職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長(zhǎng)，伴我成功，伴我歡樂。
成長(zhǎng)的腳步作文3
小時(shí)候我們都覺得長(zhǎng)大是件神奇的事，拼命的想長(zhǎng)大，可大人卻總是笑笑地說我還沒長(zhǎng)大。可這一次，我卻感覺我長(zhǎng)大了。
記得那是一次軍訓(xùn)。也是剛到軍校，大家不懂規(guī)矩，吵吵鬧鬧的，教官下令開始練軍姿，是一動(dòng)不能動(dòng)的，可我們根本不把它當(dāng)回事，依然嘻嘻哈哈。教官可不耐煩了：“全體蹲下，蹲下！”我們連忙強(qiáng)打起精神，炙熱的陽光讓我們睜不開眼，汗水也濕透了衣服。腿也挺得筆直筆直的`，不敢馬乎。為了不被懲罰，開始大家都挺安靜的。后來就有同學(xué)堅(jiān)持不住了。只聽教官高喊一聲：“你！給我上去趴著�！痹捯魟偮洌晃煌瑢W(xué)垂頭喪氣地走了上去。撐在了碎石子地上�？礃幼泳陀X得難受極了。真希望我不會(huì)成為下一個(gè)。時(shí)間緩緩地流入我忐忑不安的心房。使我的心總覺得癢癢的�！皶r(shí)間怎么還沒到呀！”太陽實(shí)在太大了。使我已經(jīng)汗流浹背。汗水都流到眼睛里去了，我痛得差點(diǎn)大叫起來。實(shí)在是太痛了，一陣又一陣痛，使我不得不閉上眼睛。汗水緊跟著流到鼻子上，卻又不肯下去，使我的鼻子又疼又癢，忍不住想去抓抓�？梢幌肫饎偛拍俏煌瑢W(xué)的待遇，我也是進(jìn)退兩難呀！再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，我對(duì)自己說，眼看著頭上的汗珠越來越多…“時(shí)間到！”教官高喊道。終于解放了。
軍訓(xùn)后，我突然覺得自己長(zhǎng)大了。我有了獨(dú)立性，并學(xué)會(huì)了控制自己，這一刻，我突然覺得，成長(zhǎng)的腳步離我越來越近。
成長(zhǎng)的腳步作文4
一年又一年，我長(zhǎng)大了，而媽媽的發(fā)間也多了幾絲銀發(fā)。
在我的記憶中，媽媽是個(gè)嚴(yán)肅而認(rèn)真的人，而她的腳步聲也是別具一格。當(dāng)媽媽著急時(shí)，她便會(huì)直跺腳，那“踏踏”的腳步聲就像是急促的鼓點(diǎn)，讓聽到的人也跟著著急起來。當(dāng)媽媽開心時(shí)，她的腳步聲則是輕盈的，讓聽到的`人的心情也跟著好起來。小的時(shí)候，只要一聽見媽媽的腳步聲，我便會(huì)情不自禁地跳舞，那惹人發(fā)笑的舞姿常常把媽媽逗笑。
媽媽的腳步聲，時(shí)而這樣，時(shí)而那樣地變化著，而我最喜歡聽又最感覺幸福的，便是媽媽擔(dān)心我時(shí)的腳步聲。記得有一天，我沒帶雨傘，被雨淋到了，回到家便發(fā)燒了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，急忙抱起我，向醫(yī)院奔去。我躺在媽媽的懷里，聽著那沉重而又有力的腳步聲，心里十分后悔，在心里一直狠狠地罵自己，為什么不帶傘，為什么會(huì)發(fā)燒。到了醫(yī)院，媽媽顧不得休息，又是找醫(yī)生，又是拿藥，一刻也不停歇。而我，則安心地聽著媽媽的腳步聲交響曲，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽，您的腳步聲如引領(lǐng)船只前行的航標(biāo)，而我便是那條聽你指揮的揚(yáng)帆小船，你的腳步聲將永遠(yuǎn)指引著我，伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的腳步作文5
記得那是一個(gè)大雪紛飛的日子。我的心情跟天氣一樣冷冷的`，就是因?yàn)槟谴挝疑嫌鹈蛘n時(shí)只能打到一兩個(gè)球。
我興高采列的來到羽毛球館就是因?yàn)樯瞎?jié)課我打得特別好，一次能接六、七十個(gè)球，我那次有一點(diǎn)驕傲，老師讓我做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)而我在一旁偷懶……開始打球了。我打了一會(huì)兒一個(gè)球也沒有接上，我灰心喪氣的來休息時(shí)，看到媽媽一臉愁容，我心里更加難受……
打完球后我回到小區(qū)時(shí)發(fā)現(xiàn)門口傲霜挺立的臘梅花已怒放在寒冷的冬季里了，我又想一下我自己心想：“臘梅花都能怒放在寒冷的冬季，而我就不能奮斗在挫折和困難里嗎！”我立刻跑回了家在家里把偷懶的熱身動(dòng)作全做了一遍，還做了俯臥撐等對(duì)打羽毛球有利的動(dòng)作，當(dāng)我又累了想偷懶了，我想到了臘梅高尚的品質(zhì)，自強(qiáng)不息，敢于和寒風(fēng)較量，而我呢卻跟他恰恰相反，我又打起十二分的精神又練起了步伐和揮拍，爭(zhēng)取在下次打羽毛球時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。
每當(dāng)我做事想打退堂鼓時(shí)，總會(huì)想起打羽毛球偷懶的那一幕。我要在成長(zhǎng)中堅(jiān)持不懈，永不放棄。
成長(zhǎng)的腳步作文6
在人生之路上，我們不斷成長(zhǎng)，一步一步走出一條綿延無盡頭的小路；路是走出的，一個(gè)個(gè)腳步，一次次成長(zhǎng)。
雖說我外表是個(gè)外向的女生，可內(nèi)心不是這樣的。內(nèi)心的我，很扭捏，很膽小。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老板讓同學(xué)們上臺(tái)講岳飛的故事，第一個(gè)叫著我，正中我要害，班里同學(xué)起哄，我只能慢吞吞上了講臺(tái)，誒，不敢抬頭，雖說是常見的.同學(xué)，大家都是朋友，可我偏害怕，型號(hào)，我知道一個(gè)岳飛的古詩，就吞吞吐吐講了起來，明明很熟的，講起來卻搭前不顧后，終于，連我自己也受不了了，重整思緒，抬起頭，順利的講了起來，老師沒有鼓勵(lì)我，我能夠這樣，這大概太出乎意料了，但我那一次，真的很勇敢，因?yàn)楝F(xiàn)在我還是有些害怕，不敢直視大家。
冬季長(zhǎng)跑比賽，大家都知道的，因?yàn)�，我跑得還算可以，老師再一次選中了我。我自以為很好，邊沖在最前，可慢慢力不從心，落到第三名，第三圈時(shí)，我感覺頭暈眼花，雙腿如灌鉛，喉嚨感覺充血，想放棄，可我想停下時(shí)，聽到同學(xué)們的加油聲，又看看身后的對(duì)手，沒有我班的，我終于堅(jiān)持住，跑了第三名，時(shí)候我非常后悔，便在日記里寫下了，老師給我批了一句話：“不要責(zé)備自己，你很堅(jiān)強(qiáng)，盡力了就不要后悔。”
這是最近的事，因?yàn)橹苣┴澩妫鳂I(yè)沒寫好，老師批評(píng)了我，很后悔，邁出了一個(gè)搖晃不定的羞愧之步。
成長(zhǎng)的腳步走出一條成長(zhǎng)的道路。成長(zhǎng)的腳步，代表一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。賣出成長(zhǎng)的腳步，走出一條明天的大路。
成長(zhǎng)的腳步作文7
悄悄地，悄悄地，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小小孩成長(zhǎng)為一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子漢。回首成長(zhǎng)道路上的腳印，或深，或淺，每個(gè)腳印都記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是一串大大小小的腳印，這里講述著我和爸爸媽媽的故事。記得五歲那年，我和爸爸媽媽正在為我那出生不久的弟弟選購嬰兒車時(shí)，不小心磕破了臉，那時(shí)我坐在地上哇哇大哭。爸爸媽媽看到這一幕，馬上放下手里的東西跑過來安慰我，照顧我�？吹桨职謰寢屇樕夏墙辜钡纳袂椋樕想m然很疼，但我不再哭泣。
這是一串清晰可見的腳印，這里記錄著我成功的經(jīng)歷。記得三年級(jí)下學(xué)期期末考試，我成績(jī)很好，三個(gè)100分和一個(gè)99分，那時(shí)我的'心情開心的無法用語言來形容。我覺得自己離目標(biāo)越來越近了，看到爸爸媽媽臉上驕傲的笑容，我暗下決心，長(zhǎng)大一定要有出息。
這是一串難以忘記的腳印，這里記錄著我失敗的教訓(xùn)。記得前幾天的期中考試，我的數(shù)學(xué)和語文成績(jī)一落千丈。那時(shí)我的心情非常懊悔，仿佛眼中的天空不再是那樣蔚藍(lán)，樹木不再是那樣青翠，一切都顯得灰蒙蒙。這時(shí)我看到了媽媽臉上安慰的笑容，我冷靜地分析了失利的原因。數(shù)學(xué)太過粗心大意，一定要吸取教訓(xùn)。語文欠缺對(duì)詞語的掌握能力，以后一定要更加地用心，認(rèn)真，努力，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
腳印，記錄著我的成長(zhǎng)。有開心、有傷心、有成功、有失敗，這些都將成為我永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
成長(zhǎng)的腳步作文8
小時(shí)候，很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過的事�？墒瞧婀值氖�，那時(shí)我總覺得自己什么都懂。知道了怎么看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動(dòng)作，不知內(nèi)情的人見了肯定要想，這孩子知道了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺得自己的'知識(shí)又豐富了一大塊，驕傲的心情溢于言表。第二天上幼兒園，第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。
長(zhǎng)大后，懂得的知識(shí)也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請(qǐng)教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟也經(jīng)常給我打電話，提問題。
雖然我成了“權(quán)威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自己不懂的問題也越來越多。往往是這樣，解決了一個(gè)問題，就會(huì)出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問題繼續(xù)困擾我，使我感到越來越困惑。
很多人懷念兒時(shí)的日子，認(rèn)為那時(shí)非常容易滿足，非常快樂。不錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到自己的無知，認(rèn)識(shí)到人外有人、天外有天，這正是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的腳步作文9
在我人生的路上，到現(xiàn)在我已經(jīng)奮斗了17個(gè)春秋，跨過了3個(gè)腳步，每一個(gè)腳步都讓我受益匪淺。
剛來到這個(gè)陌生的世界里，是爸爸媽媽陪我走過了第一個(gè)腳步，爸爸扶著我?guī)е乙徊揭徊降南蚯白�，第一次我摔倒了，但在爸爸媽媽的鼓�?lì)下，似非似懂得我重新站了起來，終于我學(xué)會(huì)了走路，爸爸媽媽抱起我，高興得歡呼。我跨過了人生的第一個(gè)腳步：我學(xué)會(huì)了走路。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，爸爸帶著我去爬山，這不是一般的山，四面都充滿雜草，沒有小路，只有靠自己的雙手爬上去，我和爸爸艱難得爬著，爬到了半山腰，我的`雙手被雜草刮傷了，看得傷痕累累的雙手，我退縮了，爸爸看出了我的心思。對(duì)我說：試著一步一步爬上去。帶著爸爸的鼓舞，我又艱難得爬了上去，一步一步穩(wěn)健的爬了上去，一次比一次困難；終于我跑上了山頂，望著那一望無際的天空，我笑了。我又走過人生的第2個(gè)腳步，試著一步一步的爬上去，爸爸的話在我的腦海中扎根。
今天我走進(jìn)考場(chǎng)，我知道，我將要走過我自己的第三個(gè)腳步，我長(zhǎng)大了，我毅然拿起筆，寫下了自己中年時(shí)的終點(diǎn)！我知道我的人生還會(huì)有許許多多的腳步，但是我會(huì)艱難得去面對(duì)自己的人生！
成長(zhǎng)的腳步作文10
從一年級(jí)的小弟弟到六年級(jí)的大哥哥，我頭一次感受到，不但我的身高在長(zhǎng)，體重在長(zhǎng)，我的心也成熟了起來。
還記得我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，那樣子充滿稚氣，第一個(gè)沖進(jìn)教室，拿出新橡皮擺弄起來，正巧來了一位小朋友�！澳芙栉铱纯磫�？”他小聲問道，我答應(yīng)了，就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子如颶風(fēng)般地沖進(jìn)來，與小朋友擦肩而過，等我要回橡皮時(shí)，它已無了蹤影�！澳阗r。”我哭了，跟高個(gè)子鬧得死去活來。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心也潛移默化地長(zhǎng)大了。
一眨眼的`工夫，我已經(jīng)升到六年級(jí)了，不再像以前那么斤斤計(jì)較了。
奶奶送我一支從國外帶來的鋼筆，我愛不釋手，準(zhǔn)備帶到學(xué)校去炫耀一番，到校之后，同學(xué)們好不羨慕！我借給了我的同桌，她的眼睛里直放光，突然，有同學(xué)的手一甩，正好打到了我的鋼筆，我眼疾手快，想接住它，但已回天無力了，開了蓋的鋼筆筆直地落下去，等我撿起來之后，頭已開叉�！拔摇屹r！……”同桌哭了！我心想，你就算去國外買回來鋼筆，也買不回奶奶的一片心意啊！我正想脫口而出，但我馬上又意識(shí)到自己已是六年級(jí)的學(xué)生了�！安痪褪且恢т摴P嘛 ，沒事的！”我笑著說，同桌便破涕為笑。
生活中，我們對(duì)待他人應(yīng)該寬容，這是我從成長(zhǎng)的腳步中慢慢悟出的道理，我，真的長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的腳步作文11
成長(zhǎng)，從小孩到大人;成長(zhǎng)，從幼稚到成熟;成長(zhǎng)，從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);
成長(zhǎng)，從跌倒中爬起再向前。
想必，一說到“成長(zhǎng)”二字，每個(gè)人的心里都記憶猶新。從小時(shí)侯開始，爸爸、媽媽就像我們的保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻守在我們左右。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，爸爸、媽媽就正確指導(dǎo)我們，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路認(rèn)識(shí)到錯(cuò)與對(duì)。
成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載著爸爸、媽媽的愛，也記載著開心;還記載著傷心和煩惱;在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。
說到故事，我想到了我的成長(zhǎng)故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回憶的。有一件我印象最深刻：
那是在上三年級(jí)的一個(gè)星期天，媽媽帶我去超市買菜，在我們逛超市的途中，
我無中瞟向貨架，發(fā)現(xiàn)奧迪雙鉆的爆丸，那是我早已夢(mèng)寐已求的`。可我一看它的
價(jià)格，太貴了!我心里直犯嘀咕：這么貴，媽媽一定不會(huì)給我買的。于是我看了一下周圍沒人，便順手牽羊，把它放進(jìn)了自己的口袋里�；氐郊液�，我便擺弄著爆丸,媽媽看見了,問我這是哪里的?我說:“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛，嚴(yán)肅的說：“你怎么可以這樣做呢?俗話說：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，我們要一個(gè)心胸坦蕩的人。”說完，媽媽又去那個(gè)超市，把爆丸買了回來。雖然是一件小事，但是讓我在成長(zhǎng)讀懂了什么是寬容。
有句名言說得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得么梅花撲鼻香�！泵總�(gè)人的成長(zhǎng)
都要經(jīng)歷快樂和苦痛，不過我們要堅(jiān)強(qiáng)，在暴風(fēng)雨過后，總有一個(gè)艷陽高照的
晴天在等著我們!
成長(zhǎng)的腳步作文12
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們，都有快樂和煩惱在關(guān)注著你。
成長(zhǎng)的腳步悄悄地走動(dòng)著，小時(shí)候，我總是依賴爸爸媽媽，看見陌生人的臉就號(hào)啕大哭�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是，我便去賣氣球來看看我到底成長(zhǎng)了多少。
來到濱湖公園的`游樂場(chǎng)，我便開始了‘’賣氣球之旅‘’。‘’小朋友，看這氣球多漂亮，五顏六色，買一個(gè)？五元錢一個(gè)�！覄竦��！懔怂懔�。‘’旁邊的大人幫小孩說。都過了五個(gè)小時(shí)了，一個(gè)氣球也沒賣出去，還是原封不動(dòng)地被我拿在手上。難道我真的不可以？成長(zhǎng)的路上，有美好的時(shí)光，也有荊棘和泥濘。我怎么能放棄呢？
“賣氣球之旅‘’越來越火熱，因?yàn)槲议_足了馬力！我對(duì)自己越來越有信心。
我四處尋走，看見小孩兒就上前去問：‘’小妹妹，你真可愛呀！要不要?dú)馇�？‘’‘’小弟弟，你真帥氣呀！要不要�(dú)馇颍俊袝r(shí)候，我還故意把氣球塞在他們手中，然后又從小孩兒手中拿過來，大人只好給錢啰！
我成功了！我長(zhǎng)大了！我興奮地跳起來。我也品嘗到了收獲與成長(zhǎng)的喜悅這道‘’美食‘’。這道‘’美食‘’是多么甜，可它背后有多少苦，誰有知道，我也親身經(jīng)歷過。在成長(zhǎng)的道路上，請(qǐng)你擦干眼淚，勇敢直前！
成長(zhǎng)的腳步作文13
時(shí)間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停地成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過不同的坎坷，每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過不同的幸福�；叵脒@一路走來的足跡，才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)成長(zhǎng)的腳步都是經(jīng)典。
1歲：膽怯
春悄悄來臨。在花園里，年幼的我抱住媽媽的手臂，怎么也不肯松開邁步。媽媽摸摸我的頭說：“乖，試著走走。”我退后了幾步，一下摔在了爸爸腳下，媽媽又說：“站起來，再走�！毖劬锍錆M了鼓勵(lì)。終于我顫顫地抬起了腳步，跌跌撞撞地沖進(jìn)媽媽的懷抱。這一步，充滿了膽怯，但我選擇了面對(duì)。
7歲：欣喜
放學(xué)了，顧不上背上的書包有多么沉，我一路飛奔到家：“媽媽！媽媽！我得獎(jiǎng)狀啦！還是三好學(xué)生呢！”媽媽聞?dòng)崗膹N房里走出來，接過我高高舉起的獎(jiǎng)狀細(xì)細(xì)的觀看，眼中充滿了自豪，嘴角也越翹越彎。媽媽轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房，說：“今天給你做你最喜歡吃的鍋包肉�！边@一步，充滿了喜悅，但我選擇了分享。
11歲：失落
一向好強(qiáng)的我在一次重要的中名落孫山，拿到試卷后，那個(gè)醒目的數(shù)字輕易地刺穿了我所有的.防備，捏著試卷，我趴在桌上哭，忽然想起了一句話：“每次失敗對(duì)你都是一個(gè)磨礪�！庇谑俏矣种匦抡褡髌饋�。
這一步，充滿了悲傷，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的路是快樂的，是辛酸的，但只要把握好方向，我相信，終有一天，會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成長(zhǎng)的腳步作文14
艱辛我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學(xué)比起來，我的英語差多了。平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語�？墒牵看闻嘤�(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚我的奧數(shù)一直都不好，成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的`分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。淚水在家中，我時(shí)常作錯(cuò)事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長(zhǎng)的道路上，常常陪伴著我。
歡笑在三年級(jí)時(shí)，我參加學(xué)校少先大隊(duì)委競(jìng)選。因?yàn)槲夜芾砟芰?qiáng)，被光榮地評(píng)上少先大隊(duì)委�；氐郊液�，我把這件事告訴了媽媽，我倆都高興的笑了。歡笑，在我成長(zhǎng)道路上，常常讓我感覺不到悲傷的存在。
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞�，不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí)，不要得意忘形當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽光。
成長(zhǎng)的腳步作文15
成長(zhǎng)就像爬山，需要我們一個(gè)腳步一個(gè)腳步地登上山峰。
——題記
一天，我和爸爸去爬山。剛到山腳，抬頭一望，山高高地佇立在那里。我頓時(shí)感慨：望“山”興嘆。這么高的山，何時(shí)到頂？我躊躇不前，爸爸推了我一把：“怎么？你想‘臨陣逃脫’不成？”“當(dāng)然不是！”話完，我便義無反顧地向前走去。
起初還行，到了半山腰，我便氣喘吁吁。我又一次抬頭，天哪！離山頂還有十萬八千里呢！什么時(shí)候走得完？我上氣不接下氣，爸爸卻面不改色心不跳。我看到很多人也同我一樣望了望山頂，然后打退堂鼓放棄了。我的心也有點(diǎn)動(dòng)搖。爸爸似乎懂得我的意思：“現(xiàn)在已經(jīng)到半山腰了，難不成你還要原路返回？若是這樣，那這段路有何意義？”我聽了，只好和爸爸繼續(xù)爬上山頂。
望著周圍路人一個(gè)一個(gè)地退卻，想著爸爸的話，我也就不再生有放棄的'念頭了。是啊，如果你選中了一條路，何必要打聽還要走多久呢？累了，也就歇一、兩分鐘；渴了，就喝幾口水，然后向我的目標(biāo)——山頂?shù)侨ァ?/p>
皇天不負(fù)有心人，在我們鍥而不舍的努力下，我們終于登上了看似可望不可即的山頂。站在山頂，我感慨萬千。成長(zhǎng)，不就像登山嗎？一步一個(gè)腳印，以致整座山都留下你的腳印。踩在山路，向前方奔去。
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