一年級(jí)日記[精品7篇]

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)日記 篇1

　　下雪的這幾天，天氣好冷呀!

　　今天雪停了，太陽公公出來了，瞧!掛在我家屋檐下的冰凌柱一個(gè)個(gè)，一排排的像同學(xué)們排著整齊的長隊(duì)伍。還有家門前的樹上也掛滿了大大小小的冰凌柱，太陽照在它們身上會(huì)慢慢的.變細(xì)、變小。

　　爸爸把屋檐下的冰凌柱都敲斷了，我問爸爸：“為什么呀?”爸爸說：“因?yàn)樘�危險(xiǎn)了，這些冰凌柱如果太陽照著它們會(huì)掉下來�！蔽野训粼诘叵碌谋�凌柱撿了一塊拿在手里，感覺好涼，好光滑，輕輕的舔了一口，一點(diǎn)味道也沒有，不像冰糕那么甜，那么好吃!

　　冰凌柱真好玩!

一年級(jí)日記 篇2

　　星期天，天氣晴朗。我來到公園溜冰，我穿上溜冰鞋，東倒西歪站也站不穩(wěn)，好像腳不聽我的'使喚。我一次又一次的摔跤，但我不放棄。媽媽說：“腳要V字形走�！蔽艺罩鴭寢尩姆椒ㄈプ�，后來，媽媽松開了我的手。

　　我自已會(huì)溜了，我心里美滋滋的。媽媽笑了，太陽公公也笑了，溜冰太好玩了！

一年級(jí)日記 篇3

　　今天，我和嘉盈她們一起打掃舞蹈室。

　　我們來到舞蹈室，各自分配好了工作，便開始工作了起來。我拿起掃把，彎下腰，一前一后地掃著水，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方水很多，便挽起褲腳，躡手躡腳地走了過去，調(diào)皮的水寶寶不停的往我的'鞋里蜂擁而至，害得我啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　過了一會(huì)兒。水掃完了，我便幫忙提水，水桶可以推，我便俯下身子，兩手抓住水桶的邊沿，開啟了馬達(dá)，向水槽沖去。可是水桶太重了，我叫道：“黃雨欣，過來搭把手！”我們合力抬了起來，雨欣走了，輪子不停打滑，“嘩”，無情地水寶寶，成群結(jié)隊(duì)的跳到了我的衣服上，我硬生生的沖了個(gè)冷水澡！

　　今天真開心！

一年級(jí)日記 篇4

　　今天，我們學(xué)習(xí)了人民幣，1元里面有10個(gè)1角，1元里面有2個(gè)5角。10元里面有10個(gè)1元，10元里面有2個(gè)5元，10元里面有5個(gè)2元，100元里面有2個(gè)50元，100里面有10個(gè)10元，100元里面有5個(gè)20元。

　　人民幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們應(yīng)該愛護(hù)人民幣，不要在上面亂寫亂畫，平時(shí)要節(jié)約用錢，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

一年級(jí)日記 篇5

　　一天，我跟爸爸到文體中心的廣場玩。爸爸正要把喝完的礦泉水瓶子扔掉，我一把奪過來，爸爸不解地看著我。我跑到一位拾荒的老奶奶面前，雙手將瓶子遞給老奶奶，老奶奶先是一愣，看來看我，又看了看我手中的瓶子，露出了開心的笑容。我回到爸爸身邊，爸爸說';“老奶奶行動(dòng)不方便，你主動(dòng)把瓶子送過去，做的'真棒！爸爸應(yīng)該向你學(xué)習(xí)�！比缓笪液桶职珠_開心心的回家了。

一年級(jí)日記 篇6

　　今天早上咱們在學(xué)校門口排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂的歌曲，登上校車來到東湖楚風(fēng)園春游。

　　學(xué)校為咱們準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂項(xiàng)目，有抓金魚、有蹦蹦床、還有淘氣堡兒童樂園等。我覺得蹦蹦床最好玩，因?yàn)樗�充氣后變得很軟，很有彈性，能讓我跳得很高，并且就是跌倒了也不痛�?/p>

　　東湖楚風(fēng)園的'景色真好，那里有含苞怒放的花朵；那里有綠油油的草地。我真想在那里曬著暖暖的陽光，躺在草地上美美地睡上一覺。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間返回的時(shí)間到了，我懷著依依不舍地心情踏上了回家的路程，有機(jī)會(huì)還要爸爸媽媽陪我到東湖來春游。

一年級(jí)日記 篇7

　　今天上課的時(shí)候，語文老師向大家提了一個(gè)問題：“小朋友們，大家最喜歡的業(yè)余愛好是什么呢？”有的小朋友說自己喜歡唱歌；有的小朋友說自己喜歡劃畫；有的不朋友說自己喜歡賽跑；有的小朋友說自己喜歡玩泥巴。

　　大部分學(xué)生都回答了老師問的問題，就剩下我一個(gè)人了。老師走到我的面前說：“小麗，你怎么不說話呀？沒有聽見我提的問題嗎？”我說：“老師，我怕自己喜歡的東西不正確，不敢說。”看著我吞吞吐吐的樣子，老師笑了：“哪有不喜歡的呢？只要是你真心喜歡的玩意兒，都可以說的'，勇敢一點(diǎn)��！”我這才放心地站了起來。

　　看著全班同學(xué)的目光都盯著我，我有點(diǎn)害怕，擔(dān)心別人笑話我，所以我小聲地對(duì)老師說：“老師，我喜歡在晴朗的天空中放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏可以飛得很高，我就在在面上不停地追著，可好玩了�！焙竺嬗型瑐�(gè)同學(xué)聽我這么一說，他們哈哈大笑。老師說：“小麗回答得很好，你們不要笑她，其實(shí)放風(fēng)箏不但好玩的，還可以鍛煉身體，不是嗎？”全班同學(xué)都在為我鼓掌！

　　放學(xué)回到家里，我飛快地跑回家，將今天發(fā)生的事情都告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)聰明的好孩子。媽媽不但夸獎(jiǎng)了我，還說在星期天帶我去市中心最大的廣場上去放風(fēng)箏呢！

　　這是一篇挖掘小朋友業(yè)余愛好的小故事。作者通在課堂上回答，表現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)生對(duì)自己愛好及其理想的追尋，同時(shí)也顯示了老師和媽媽對(duì)作者的支持，相信這個(gè)小朋友一定會(huì)過得很快樂。

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