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我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-01 14:16:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱門(mén))我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門(mén))我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15篇

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1

  我非常喜歡讀書(shū),而書(shū)就是我的好朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)讀了很多本書(shū)。在之前老師每一次布置作業(yè)都有讀書(shū)半小時(shí),那時(shí)我還不喜歡讀書(shū),但是我不知道怎么的`就愛(ài)上了讀書(shū)。

  我們一大家人都很愛(ài)書(shū),有一次我在床上讀書(shū)。我從8:30開(kāi)始看,不一會(huì)兒,我老媽說(shuō):“咱們睡覺(jué)吧!薄安艓c(diǎn)啊,再看上半小時(shí)。”那好吧我們就先睡覺(jué)了。媽媽說(shuō)到。我看得津津有味,看著看著,我就困了,我晃了晃頭,又繼續(xù)看了,最后就看到了9:30,結(jié)果超了半個(gè)小時(shí)。

  還有一次我看起了一本沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),我看著看著就入了迷,這時(shí)我爸爸大聲喊道:“兒子,你快過(guò)來(lái),趕緊來(lái)復(fù)習(xí)!蔽艺f(shuō):“等一等,馬上就看完了!边^(guò)了10分鐘后,爸爸又喊起來(lái)了。我看的是那個(gè)入迷啊。有時(shí)會(huì)笑,有時(shí)會(huì)悲傷。這幾天為了躲避爸爸讓我復(fù)習(xí)我就悄悄的躲進(jìn)廁所看書(shū),而我每天回到我們家的時(shí)候,就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看一看、品一品,想一想。,我怎么會(huì)那么喜歡讀書(shū)呢?

  我非常喜歡讀書(shū),現(xiàn)在讀書(shū)已有40余本,我相信大家都和我一樣愛(ài)讀書(shū)哦。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2

  “榮榮,現(xiàn)在你剛好有空,給,這是媽媽花了四百多新買(mǎi)的《動(dòng)物大百科》……”

  這本書(shū)打破了我家中書(shū)的“吉尼斯”紀(jì)錄:貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但,既買(mǎi)之則看之。閑暇時(shí),不管是這本《動(dòng)物大百科》,還是那本《三十六計(jì)》,我總是會(huì)看上一個(gè)小時(shí)。漸漸地,我為了能多看一會(huì)兒書(shū),就會(huì)在學(xué)校做大部分的作業(yè),但媽媽看見(jiàn)我這么早就做完作業(yè),又會(huì)給我附加一些其它作業(yè),把我在學(xué)校爭(zhēng)取來(lái)看書(shū)的時(shí)間又給“剝奪”了。

  書(shū)看著看著也會(huì)看厭。一次,媽媽讓我看冰心的.詩(shī)文名篇,那本書(shū)有什么意思?連《中華上下五千年》都比它好看。

  我為了看我喜歡的書(shū),便謊稱(chēng)“看厭了”。誰(shuí)知,發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的要靈活,我剛要灰溜溜去拿我喜歡的書(shū)看時(shí),媽媽說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這本詩(shī)文名篇很好,再看一遍,重溫一下吧! 她并沒(méi)有直接揭穿我的謊言,但我仍不知道她已成了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句俗語(yǔ)中的“旁觀者”,我依然反駁道:“可我已經(jīng)看厭了……”“誰(shuí)說(shuō)的?你連碰都沒(méi)碰過(guò),何來(lái)‘看厭’這說(shuō)?” 唉,我只好拿起那本極其無(wú)聊的詩(shī)文名篇看起來(lái)。

  我不明白,薛仁貴都能瞞天過(guò)海,我怎么就過(guò)不去呢?

  書(shū)真是我們的良師益友啊!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我愛(ài)讀書(shū),所以不管對(duì)這句話(huà)還是這句話(huà)的含義我都了解得很徹底。今年暑假我讀了不少書(shū),開(kāi)闊了自己的眼界,我每天中午都會(huì)看上15-30分鐘的書(shū)。我由于讀了很多書(shū),所以作文水平也有了很大的.提高哦!

  讀書(shū)也讓我很頭疼,有時(shí)候?qū)W習(xí)比較緊促一天之內(nèi)都沒(méi)有什么時(shí)間可以騰出來(lái)看上一會(huì)兒書(shū)。本來(lái)想晚上睡覺(jué)前看一會(huì)兒書(shū),可作業(yè)死活不肯答應(yīng)我,每天寫(xiě)到7:30吃晚飯,洗一洗就在父母的再三催促聲中,無(wú)可奈何地到被子里睡覺(jué)了。 不過(guò)現(xiàn)在聰明的我已經(jīng)想了一個(gè)很好的辦法了:每天晚上不讓媽媽幫我把燈關(guān)掉,就找借口說(shuō)睡不找不。然后等媽媽走后,我便把事先藏在被子里的書(shū)拿出來(lái)津津有味的看上一會(huì)兒,過(guò)上一把癮。有時(shí)甚至?xí)藭r(shí)間,九點(diǎn) 多 還沉浸在書(shū)本的海洋中 。這么做唯一不好的就是要時(shí)時(shí)刻刻提防家里人的巡邏,被抓到的話(huà)后果自負(fù)哦!所以每天晚上我也只敢看情況,能看多少是多少,還好沒(méi)被家里人發(fā)現(xiàn)過(guò),F(xiàn)在學(xué)習(xí)輕松多了,有時(shí)間看書(shū)了,這個(gè)方法已經(jīng)用不到了!

  讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),開(kāi)闊了自己的眼界,作文水平提高了不少,我還可以在書(shū)的海洋中修身養(yǎng)性,真是一舉多得!

  你想使自己變聰明,作文水平很好嗎?讓我來(lái)告訴你,鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4

  說(shuō)起書(shū)來(lái),我就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。在我的書(shū)架上,陳列著五花八門(mén)的書(shū),然而,這一本本有趣的書(shū),真是令我又愛(ài)又恨。

  說(shuō)到愛(ài)書(shū)。那是因?yàn)檫@些蘊(yùn)含著豐富知識(shí)的書(shū),既滿(mǎn)足了我對(duì)知識(shí)的渴望,又讓我得到了一份份快樂(lè),真所謂是兩全其美。我經(jīng)常用零星時(shí)間來(lái)看書(shū),大家可能會(huì)認(rèn)為就這些零零碎碎的五分鐘,十分鐘怎么能看成書(shū)呢?不如多玩一會(huì)兒。但是,書(shū)展現(xiàn)給我了無(wú)窮的魅力。書(shū)就猶如是一個(gè)巨大的磁鐵,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,我想離開(kāi)它都不行。

  而談到恨書(shū)。那是因?yàn)槊慨?dāng)我迷戀上一本書(shū)時(shí),總會(huì)達(dá)到走火入魔的程度,吃飯時(shí)在看書(shū)、走路時(shí)在看書(shū)、就連上廁所時(shí)還在看書(shū)。記得有一次,我在看《詹姆斯與大仙桃》一書(shū)時(shí),被書(shū)中小詹姆斯的`勇敢和聰明所吸引。完全忘記了時(shí)間,時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)“走到”了夜晚十一點(diǎn)?墒牵胰匀辉谌琊囁瓶实乜粗,漸漸的,困惡魔控制住了我的身體,讓我在哈欠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上醒來(lái),我才發(fā)現(xiàn)整個(gè)晚上,我竟然是枕在書(shū)上睡著的,并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我?guī)еб鈦?lái)到了洗手間。這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我變成了“國(guó)寶”--眼睛上出現(xiàn)了兩個(gè)又黑又圓的黑眼圈。

  在這里,我要提醒大家。書(shū)雖然是我們有益的朋友。但是,不要過(guò)度廢寢忘食,而打亂了我們正常的生物鐘。這就是我與書(shū)的故事。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5

  大家一定聽(tīng)過(guò)許多故事,但你們未必聽(tīng)過(guò)書(shū)的故事。下面,我給你們講講我與書(shū)的故事。

  上一年級(jí)時(shí),我不愛(ài)看書(shū),除了我要學(xué)的書(shū),別的書(shū)我見(jiàn)了就煩;到了二年級(jí),我受一些人的影響,對(duì)書(shū)有了一點(diǎn)兒興趣,但還是在老師要求時(shí)我才看,比一年級(jí)好多了;到了三年級(jí),我很喜歡書(shū)了,不知為什么,我總想看總想看,想看個(gè)不停,但由于看書(shū)過(guò)于瘋狂,被老媽批了一頓;到了四年級(jí),書(shū)中的故事讓我流連忘返,想一直住在書(shū)里,半個(gè)月我就解決了一本5厘米厚的書(shū),書(shū)中的故事都是引人入勝的,讓人看了還想看,一個(gè)月下來(lái),那本書(shū)散成了一頁(yè)一頁(yè)的,到了五年級(jí),我把去年看完的書(shū)又看了4、5遍。

  在四年級(jí)的暑假里,我拿著一本書(shū),吃飯的時(shí)候看,我媽說(shuō)我能把書(shū)給吃了,睡覺(jué)前看,看到半夜,睡覺(jué)時(shí)連做夢(mèng)都在看書(shū),小伙伴們叫我出去玩時(shí),我不去,接著看。一個(gè)月下來(lái),我就有了榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)——“書(shū)呆子”。

  看書(shū)久了,漸漸我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我陷入了書(shū)海中,陷進(jìn)去,就會(huì)知道它的好處與壞處?磿(shū)多的.好處是:理解更深、作文水平提高速度快,優(yōu)美語(yǔ)句掌握的更多。壞處是:我因吃飯時(shí)看書(shū),造成消化不良,因睡覺(jué)時(shí)看書(shū),造成睡眠不足,視力下降。有些人因看不良的書(shū),走上了錯(cuò)路。

  看好書(shū),走好路,走優(yōu)秀的路,看不良的書(shū),走錯(cuò)路,誤入歧途。希望大家多看好書(shū),不要走入歧途。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6

  書(shū)是我們的好朋友,也是我們的好老師。書(shū)是知識(shí)的源泉,讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽移綍r(shí)也很愛(ài)看書(shū),人家多叫我小書(shū)蟲(chóng),下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的有趣故事吧。

  有一天,我一個(gè)人在家,一邊看著電視,一邊吃著甜甜的巧克力,時(shí)間久了也覺(jué)得好無(wú)聊。我心想,要不去新華書(shū)店去看看書(shū)吧,于是我?guī)Ш缅X(qián),來(lái)到新華書(shū)店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來(lái),仿佛來(lái)到了秋天。走進(jìn)店內(nèi),書(shū)店里顯得很安靜,仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我的`眼睛落在了一本書(shū)上,是徐魯寫(xiě)的《游戲的童年》,我坐在書(shū)店的椅子上,靜靜地看了起來(lái),看完一章后,我就去結(jié)賬,結(jié)完帳,我就邊看書(shū)邊走路,“哎呀”我叫了聲,我看書(shū)太認(rèn)真,竟沒(méi)有注意到腳下的臺(tái)階,差點(diǎn)摔跤。來(lái)到書(shū)店門(mén)口,天空中下起了小雨,我只好用剩下的錢(qián),坐上了公交車(chē),上了公交車(chē),我又看起了書(shū),看著看著,我整個(gè)人都沉浸在故事中!拔梗」媚,還不下車(chē)啊,到終點(diǎn)站了!”公交車(chē)司機(jī)在催我下車(chē)了。呀!原來(lái)坐過(guò)頭了,幸好雨已經(jīng)停了,于是我就一路走著回家。

  如今,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越重,很多事情發(fā)生了變化,但唯一沒(méi)變的是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文7

  在我四、五歲的時(shí)候,爸爸媽媽給我去買(mǎi)了很多的書(shū),每次他們讓我看書(shū)時(shí),我都會(huì)撇撇嘴說(shuō):“看書(shū)有什么好的,還不如去看電視呢!”家里的書(shū)都被我像扔不掉的垃圾一樣挪來(lái)挪去。

  自從我上了小學(xué)之后,老師讓我們每天寫(xiě)讀書(shū)筆記,一開(kāi)始我只是隨便寫(xiě)寫(xiě),應(yīng)付了事。但是,當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),我發(fā)現(xiàn)在讀書(shū)筆記里摘抄的一些好詞好句都能用到作文里,可以為作文增加許多光彩。

  后來(lái),上閱讀課時(shí),我坐在桌前在書(shū)堆里拿起一本故事書(shū)看了起來(lái),本想看幾眼就完了,但我一打開(kāi)書(shū),就被書(shū)中精彩的故事情節(jié)給吸引住了,從此我喜歡上了故事書(shū)。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多人物:安徒生童話(huà)里勇于蛻變的丑小鴨,勤勞善良的灰姑娘,賣(mài)火柴的小女孩令人可憐可悲……每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我的心情也會(huì)隨著書(shū)中不同的場(chǎng)景跌宕起伏,好像我的靈魂也會(huì)與書(shū)中的`人物融為一體。

  現(xiàn)在我們每天上語(yǔ)文課時(shí)都會(huì)輪流來(lái)講故事,閱讀能力逐漸提高了,我也喜歡上了讀科技類(lèi)、冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),涉獵更加廣泛……

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!鄙钪形覀冸x不開(kāi)書(shū),讀書(shū)之路是漫長(zhǎng)的,我會(huì)和書(shū)相伴一生。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8

  高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”而我要說(shuō):“書(shū)就像一把鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)之門(mén);書(shū)就像一扇窗,為我開(kāi)啟智慧之光;書(shū)就像一位睿智的老人,使我明白了許多人生道理。”

  書(shū)給我啟迪。在我家書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū):成語(yǔ)故事、神話(huà)傳說(shuō)、歷史故事、長(zhǎng)篇小說(shuō)……雖然有些書(shū)我不能理解得很通透,但我會(huì)被書(shū)中的故事深深吸引,會(huì)為我們祖國(guó)悠久的文化而感到自豪。從書(shū)里,我感受到許許多多的人生道理與智慧。讀書(shū)使人知事理,讀書(shū)使人明得失。沒(méi)有書(shū)的家園,是沒(méi)有鳥(niǎo)的`森林。沒(méi)有書(shū)的地方,是沒(méi)有收獲的田野。

  書(shū)給我勇氣。當(dāng)我瞌睡想賴(lài)床時(shí),我就會(huì)想起聞雞起舞的故事,突然就有了精神,就會(huì)按時(shí)起來(lái)早讀。同樣,無(wú)論多少學(xué)習(xí)任務(wù),也要努力完成。

  書(shū)給我智慧。每當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)、不求進(jìn)取時(shí),我就會(huì)想起劉備三顧茅廬的故事。前兩次都沒(méi)見(jiàn)著諸葛亮,第三次,天寒地凍、大雪紛飛,劉備頂風(fēng)冒雪、不辭辛苦終于請(qǐng)出了諸葛亮。我想,諸葛亮的智慧來(lái)源于飽讀書(shū)籍,劉備得賢人來(lái)源于對(duì)將才的厚愛(ài)與謙虛。我自己與諸葛亮差許多,而他卻從不驕傲,我也要發(fā)憤苦讀,通曉各類(lèi)知識(shí),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  與書(shū)為伴,使我受益無(wú)窮。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9

  如果你問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我的喜好是看書(shū)!

  在我小的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前總要媽媽給我讀故事,上了幼兒園,我學(xué)會(huì)了看圖畫(huà)書(shū),自己編故事,我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、賣(mài)火柴的.小女孩……,書(shū)本讓我覺(jué)得有趣又快樂(lè)。上了小學(xué),我學(xué)了拼音,認(rèn)得很多字,我開(kāi)始遨游在書(shū)的海洋里,如饑似渴地讀著書(shū)。

  每當(dāng)我讀一本好書(shū)時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆而行。書(shū)像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)了我的心靈。法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》最引人入勝,帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界!赌釥査跪T鵝旅行記》讓我懂得了成長(zhǎng)、勇敢、善良…….我最喜歡看歷史書(shū)和名人傳記,因?yàn)樗麄児奈柚遗W(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  書(shū)既是我的良師益友,又與我的喜怒哀樂(lè)緊密相連。

  我這么愛(ài)看書(shū),收獲到的知識(shí)也不少,每當(dāng)我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞?shì)W事和神秘悠遠(yuǎn)的歷史故事時(shí),看到他們欣賞或敬佩的目光,我總是無(wú)比自豪。

  可是因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷了,好幾次上課了我還舍不得放下課外書(shū),結(jié)果被老師沒(méi)收了好幾次。這又讓我無(wú)比懊悔。這時(shí),又是冰心奶奶的“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”讓我懂得了讀書(shū)要善于選擇,否則讀書(shū)就失去了意義和價(jià)值。

  假如書(shū)是天空,按我就是天空中展翅高飛的小鳥(niǎo);假如書(shū)是大海,我就是在海洋里遨游的小魚(yú);假如書(shū)是森林,那我就是在森林里奔跑的小鹿。 我愛(ài)讀書(shū),它是我最好的朋友。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10

  “書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”……還有許許多多的書(shū)的名言。許多人都說(shuō)“看一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話(huà)!倍覅s對(duì)書(shū)有更獨(dú)特的理解!

  有人說(shuō)書(shū)是能夠讓自己獲得更多知識(shí)的源泉。但是我更覺(jué)得它是我生活中快樂(lè)和歡笑的調(diào)味品。尤其是漫畫(huà)書(shū),在我緊張和枯燥的學(xué)習(xí)生活中,它扮演了重要角色。

  很多家長(zhǎng)認(rèn)為,小孩子應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)中,不可以看漫畫(huà)書(shū)。可是,我卻覺(jué)得讀它可以調(diào)節(jié)以下人們緊張的心情,讓人們開(kāi)懷大笑。

  記得以前雙休日時(shí),我呆在家里很無(wú)聊。就會(huì)偷偷跑回學(xué)校,從學(xué)校的圖書(shū)館里借一些漫畫(huà)類(lèi)搞笑的書(shū),拿回來(lái)看。有時(shí)候看著看著就入了迷,情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。

  到后來(lái)慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣,每次放假時(shí),都會(huì)從圖書(shū)館里借漫畫(huà)書(shū)。

  上五年級(jí)后,學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊。每天我都活在埋頭苦學(xué)的生活里。漸漸的沒(méi)有時(shí)間接觸漫畫(huà)書(shū),而代替它們的是那些中外名著,小說(shuō),還有一些古典佳詞。

  我的'生活不再像以前一樣滿(mǎn)堂彩,取而代之的是,我每天都是愁眉苦臉的。

  媽媽得知我整天都不快樂(lè),她就跑到書(shū)店幫我買(mǎi)一些漫畫(huà)書(shū)。看著漫畫(huà)書(shū)中幽默的圖畫(huà)和語(yǔ)言,我的笑容又回來(lái)了。

  從此,我又過(guò)起了與以前一樣的生活。各位家長(zhǎng)們,我希望你們看了我這篇文章,你們可以允許你們的孩子看一些漫畫(huà)書(shū)。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文11

  我愛(ài)書(shū),但更愛(ài)讀書(shū)。

  也許你們?cè)谙,讀書(shū)有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書(shū)能寫(xiě)出情感,電視卻不能。正是因?yàn)闀?shū)好看,有人物、感情,我才會(huì)經(jīng)!氨А敝鼈,一看就忘了時(shí)間。

  有一次我回家后,急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫有英語(yǔ)課。寫(xiě)著寫(xiě)著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書(shū)拿下來(lái),“不聽(tīng)話(huà)”地翻看起來(lái)?粗粗,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒(méi)收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。

  怎么樣,厲害吧!看書(shū)可以忘了時(shí)間。是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見(jiàn)到美味大餐一樣,那種對(duì)讀書(shū)如饑似渴的'感覺(jué),它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!

  讀書(shū)的益處是無(wú)窮的,你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎?你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎?拿起一本書(shū),它可以令盲人見(jiàn)到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開(kāi)心扉!

  讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!作文

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文12

  每天放學(xué),只要我寫(xiě)完作業(yè),緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒(méi)人管我,我的地盤(pán)我做主,媽媽說(shuō)我的小屋亂的像狗窩?晌叶疾幌脒@些事,一心只想看書(shū),感覺(jué)讀書(shū)能讓我浮躁的心平靜下來(lái)。

  說(shuō)到看書(shū),哈!那我可是雷打不動(dòng)的。有一回,去圖書(shū)館看書(shū),正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時(shí)間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會(huì),等一會(huì)。”過(guò)了半小時(shí),她又來(lái)找我,我照舊“等一會(huì),等一會(huì)!彼芍鴪A圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的書(shū),大聲對(duì)我喊道:“看看!都6點(diǎn)多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜。”生氣轉(zhuǎn)身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來(lái),急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后,她好幾天都不理我。

  有一次,我得到一本小說(shuō),如獲至寶,就連中午放學(xué)的機(jī)會(huì)都不放過(guò),心里就像有毛毛蟲(chóng)似的,急速大口吃了飯,便躲在自己的小屋看起來(lái),正看的津津有味,“該上學(xué)了”,隨著媽媽的一聲喊,我的眼睛還盯在書(shū)上,繼續(xù)看,不時(shí)的'還發(fā)出幾聲笑聲!斑t到了”,媽媽急促的大聲喊道,嘴里還不停的嘮叨著。我回過(guò)神來(lái),披著校服,直奔學(xué)校。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)融入了我的生活,讓我學(xué)到很多知識(shí),是我生活中不可缺少的一部分。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文13

  說(shuō)起我與書(shū)的故事還可真不少呢!聽(tīng)媽媽說(shuō)自從我小的時(shí)候啊,我就要天天纏著媽媽給我講故事,我和其他人不一樣,每個(gè)故事我總要聽(tīng)兩三遍。

  漸漸的我會(huì)自己閱讀了,我開(kāi)始就要媽媽給我買(mǎi)書(shū)《格林童話(huà)》、《三毛的.故事》、《水滸傳》等書(shū)我都看,一開(kāi)始我還不太懂故事情節(jié),慢慢的我知道了這些故事的意思,我開(kāi)始大量的閱讀課外書(shū)。

  有一次我去圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館如同魚(yú)兒鉆進(jìn)了浩瀚的大海,我在一排排花花綠綠的書(shū)海里找,頓時(shí),我的眼前一亮,看見(jiàn)了一本科學(xué)家的故事,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我開(kāi)始津津有味的閱讀起來(lái),這本書(shū)里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折,才有今天的成就,而我呢?一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄,我自從讀了這些書(shū)籍似乎懂了許多人生的道理。

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),一本好書(shū)也是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,它還是不可缺少的一位老師,所以從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)書(shū)吧!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文14

  從小到大,我都視書(shū)為我最親密無(wú)間的朋友。

  我與書(shū)之間時(shí)常發(fā)生一些事,但有一件事令我記憶猶新。

  在我11歲的時(shí)候,媽媽給我辦了圖書(shū)館的借書(shū)證,這樣我就可以閱讀更多的書(shū)了。有一次,我借到了《中華上下五千年》。這讓我開(kāi)始對(duì)中國(guó)的歷史愛(ài)不釋手。我貪婪的'讀著書(shū),眼前仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅幅畫(huà)面;越王勾踐為了振興他的國(guó)家而臥薪嘗膽,與老百姓們一起干活,并嚴(yán)格的訓(xùn)練他的軍隊(duì)。報(bào)仇雪恨的時(shí)候終于到了,越國(guó)軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn),戰(zhàn)勝了吳國(guó)奪回了他的國(guó)家。神農(nóng)氏為了造福百姓,不惜犧牲自己的生命。他怕變了山并嘗遍了草藥,終于寫(xiě)成了《神農(nóng)百草》,并給百姓帶來(lái)可種植、可食用的五谷......我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很值得去讀,于是每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)浮想聯(lián)翩,在腦子里構(gòu)思一幅幅精彩的畫(huà)面,并嘗試著評(píng)價(jià)書(shū)中的人物。有時(shí)因一個(gè)小故事令我意猶未盡,我還會(huì)多讀幾遍,多品味書(shū)中的含義。我的感情隨著書(shū)中的情節(jié)變化著,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而傷心;時(shí)而驚奇,時(shí)而憂(yōu)慮。

  書(shū)是一塊面包,細(xì)細(xì)品嘗,總能品出它的味道;書(shū)是一環(huán)新大陸,用心我挖掘,總能挖出他的價(jià)值;書(shū)是一首旋律,靜心聆聽(tīng),總能聽(tīng)出他的韻味;書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),同學(xué)們就像有了一座取之不盡,用之不竭的知識(shí)寶庫(kù);書(shū)是一切靈魂的歸宿,有了書(shū),就像擁有了一個(gè)讓靈魂自由飛翔的天堂。我愛(ài)讀書(shū)。。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15

  書(shū),是一位良師,賦予我知識(shí),書(shū),是一位益友,給予我快樂(lè)。我是一條典型的“小書(shū)蟲(chóng),”酷有讀書(shū),我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。

  我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的',從小就愛(ài)看書(shū)。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢,好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過(guò)西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話(huà)下來(lái),你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽(tīng)不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書(shū)店,我一見(jiàn)書(shū),立刻跑了過(guò)去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買(mǎi)了書(shū)呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……

  每本書(shū),都是我的朋友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。

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