實用的小學(xué)生作文(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
秋天正式踏入了十月,她好似一位畫家描繪著農(nóng)場的一草一木,讓整個農(nóng)場如詩如畫,秋色宜人。
路邊的柳樹整齊地排列著,被秋的氣息渲染成了金黃色,偶爾一陣秋風(fēng)吹過,飄動的柳枝如霧如煙,柳葉兒離開了母親的懷抱,自在的在空中翩翩起舞。校園里一些花兒早已偃旗息鼓,失去了往日的生機勃勃,唯有清幽的菊花依然孤獨的`綻放著美麗。哦,對了!田野里那些不知名的小野花也在努力的堅持著,在雜草叢生中競相開放。這個時候,路邊的小草已經(jīng)褪去了夏日的青綠,但腰板還是挺的筆直,恰似迎接秋霜的挑戰(zhàn)。這一切景象,都折射出平凡中的堅強,無不值得我們學(xué)習(xí)。
農(nóng)場里,豐收的氣息令人心曠神怡。紅彤彤的果實綴滿了枝頭,金燦燦的玉米殷勤的張著燦爛的笑容,仿佛在向人們宣告:又是一個豐收年! 廣場上,小姑娘們換下了漂亮的紗裙快樂的奔跑著,大媽們圍著絲巾,戴著口罩在歡愉的音樂中跳舞。田地里,勤勞的農(nóng)民們忙前忙后,掰著金燦燦的玉米,拉著沉甸甸的青桿,拖拉機的轟鳴聲好似激昂的交響曲,催促著忙碌的叔叔阿姨們收獲回家。成群的羊兒在已經(jīng)耕犁過的田地里撒歡,一邊嬉戲,一邊享受地梗邊豐盛的野草。曬場的谷垛邊,鳥兒興奮地唱著、跳著,好似那一切都是為他們而儲備的。一行南飛的大雁唱著贊歌,戀戀不舍地從蔚藍(lán)的天空中飛過……
農(nóng)場的秋天就是這樣,既平淡而又熱鬧,平淡在一切都是金黃的景象,熱鬧在到處都是豐收的喜悅。它是大自然的饋贈,是屬于勞動者的快樂!
小學(xué)生作文 篇2
人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣
*年7月7日天氣陰沉心情指數(shù):三顆星
流星下墜,只見天與地之間,無數(shù)顆星星一道道閃過,電閃雷鳴。抬頭看星空,銀河在消逝,銀河兩邊牛郎星與織女星在飛快地相距。忽然流星雨停了,牛郎星與織女星觸碰,滿天的喜鵲在叫,滿天的玫瑰花瓣在逸散。我急忙跑回家大叫:
“媽媽、牛郎與織女相聚了……。”
20xx年8月8日天氣微晴心情指數(shù):四顆星
在天際,有兩顆星閃爍原地方,出現(xiàn)了我與好友。不用太多言語,我們來自星際,為保衛(wèi)地球。地球上hacker遍地,引誘著青少年走進他們的“hacker帝國”。我們的.任務(wù)是“消滅hacker,保衛(wèi)地球”突然一群hacker從身邊閃過,我與好友飛檐走壁,閃電般神速,上前與其拼斗,星宿賜予我們力量,我們讓他們一個都逃不了。消滅了一群hacker,我們向“hacker帝國”進攻。“hacker帝國”落在西山電視塔上,全封閉的玻璃門。我狂叫:“狂風(fēng)”,好友應(yīng)道:“暴雨”,“聽我命令”,立刻一陣龍卷風(fēng)向它襲去,一場暴雨向它恕吼。正在這時“hacker”的頭出現(xiàn)了,他沒有被狂風(fēng)暴雨吸走,只聽他大叫一聲:
“吃飯了,聽見沒有!”
20xx年9月9日陽光燦爛心情指數(shù):n顆星
今天想坐火車回家探望雙親,才來到火車站,只聽一陣熟悉的叫喊:“你們誰是賊呀!誰是賊呀!”想不到我也坐上了“天下無賊”的火車。我只是一只羊,只能等著“劉德華”這些惡狼下手……
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小學(xué)生作文 篇3
有一次,我去到學(xué)校正準(zhǔn)備交作業(yè)。
突然,我的好朋友劉翔宇對我說:“×××快點出來玩吧!蔽衣牭胶缶拖,我得先把作業(yè)交上去再出去玩。然后就繼續(xù)找作業(yè)本,后來我又想,劉翔宇的性子比較急,一會他肯定會說我慢吞吞的'。但如果我現(xiàn)在出去和他玩,我們的語文老師肯定會因為我沒交作業(yè)而罰我抄書的。我當(dāng)時真的是左右為難,但最后我還是決定先交我的語文作業(yè)再出去和劉翔宇玩。
就在這時,劉翔宇還是等得不耐煩了,于是他生氣地大聲對我吼叫:“×××怎么那么久,慢死了,真是全世界第一慢,比烏龜還慢……。聽了劉翔宇的話,我再也坐不住了,馬上沖出教室,就想著怎么和他戰(zhàn)斗,我因為生氣把交作業(yè)的事情忘得一干二凈。
下午,傅老師說我沒寫作業(yè)要罰。我心里想,這都怪劉翔宇,也怪我自己。最后我被罰抄課文20課的生字,每個字20個。
直到今天,只要我一想到那天的情景,心里還是酸溜溜的,滿是委屈。但我不怪老師,我知道她是為我好。經(jīng)過這件事我們師生的感情更深厚了。
小學(xué)生作文 篇4
今天,下午第三節(jié)課,我們舉行了激烈的“查字典比賽”。
裁判一聲令下,比賽開始了。我看了試題一眼,第一個字是盎。“盎,Y-ang,Yang”盎的拼音迅速地在我的腦海里閃過。我拿起字典,飛快地翻閱起來,找到了,找到了,我在心里美滋滋地叫著,迅速將頁碼寫上。
我繼續(xù)努力著,不一會兒,完成了試題的一半,沒想到幾位“飛毛腿”似的同學(xué)居然宣布已完成全部試題。我一聽,立即緊張起來,生怕拉小組的后腿。于是,我更加拼命的查:狽、狽……由于太緊張,我怎么也想不起狽的拼音!癰ei”不知是誰小聲說了一下,立即“點亮”了我的思維,我連忙拿起字典,翻查了起來,“狽”字找到了,我很高興,心情也平靜了許多。
幾分鐘過去了,我只剩下一個“彰”字,而大多參賽隊員已宣布查好,再加上我對這個字不太熟悉,心急之中,我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到,這時,有同學(xué)鼓勵我:“葉一帆,加油!”我一聽,將“彰”的.拼音回憶了一遍,改正了錯誤,將彰的頁碼快速地寫上……
“第三小組獲勝!”裁判說道!疤袅!酷!”同學(xué)們興奮地叫著,歡樂的笑聲傳遍了教室的每一個角落。
小學(xué)生作文 篇5
生之歌是一本激勵人心,描述得淋漓盡致的生命之書,作者是杏林子(本名劉俠),九歌出版社。杏林子曾得過國家文藝獎。他曾說過生命是一首歌,詠出諸天的奧秘,不論是憂是喜,或艱澀或流暢,那是一首莊嚴(yán)的歌。
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实。俗語說:“人不可貌相,海水不可斗量!比松拖袷 一部曲調(diào),有時起伏,有時低潮。其中讓我深刻不已的一篇,就是春,杏林子是一個長年臥病在床,足不出戶外的人。春天到了,春光明媚。弟妹們捧著一枝沾朱帶 露的黃玫瑰,嬌柔淡雅,一霎時,陰霾消失了,她忘了,愛在哪里,春天就在那里。杏林曾說:“我們唯一能做的,只不過在還來得及的時候,小心呵護手中的珍 寶,一刻也不要放松。”愛是生命的原動力,就算海枯石爛、天荒地老,家人的愛永不枯竭、永不止息。杏林子飽受病魔的折磨,但他不會因此這樣退縮,就像汪 洋中的一條船不要自怨自艾,天生我材必有用,相信每個人都能走出光明的一片天。
真正的困難和障礙不在外的因素,而在你心理上的恐懼、怯懦、消沉和失望,這才是我們最大的敵人。我覺得只要勇敢面對事物,什么困難事,都能一一克服。我深信上帝盡然為我們關(guān)上一扇門,也會為我們打開另一扇幸福之門。人生總難免會遭遇一些挫折、打擊,杏林子說過:“人生的'戰(zhàn)場,寧可力戰(zhàn) 而死,也不愿不戰(zhàn)而屈!
這一本書讓苦難的人有所省悟;讓迷路的人能可得到心靈的慰藉和安息。所以生命是一樁奇跡,家人給予的愛與關(guān)懷,就像海一樣的廣闊。愛無所不在,沉溺在愛的懷抱里,重溫幸福的滋味。
小學(xué)生作文 篇6
每個村莊或都市都有不同的景色,都市熱烈繁華,五顏六色,村莊綠意盎然,空氣新鮮呼吸很舒暢。
我住在一個村莊叫龍?zhí),這個村莊有山有水,陽光普照,空氣新鮮。這里有田地、草地、花木,并且也有許多人茶樹、花生,不只這還有個參觀地址!就是“龍?zhí)洞蟪亍薄?/p>
都市與村莊截然不同,和家人到管廣州,所見的情形是高樓大廈,陸上水車馬龍,過馬路時,有許多車,但臺也是個暢通無阻的當(dāng)?shù),也是個購物便當(dāng)?shù)?當(dāng)?shù),可都市有個缺點究是空氣污染!
我喜愛都市的原因是交通便當(dāng),許多當(dāng)?shù)睾猛,買東西便當(dāng),并且都市許多我知道的人在廣州呢。并且都市熱烈,夜市每天都有,買晚餐等……都很便當(dāng),然后廣州的人常常帶我出去走走、出去玩,讓我絕得都市是個很好的當(dāng)?shù)亍?/p>
不論是都市或者是不同的人喜愛,所以不論哪個當(dāng)?shù)蒯t(yī)定都會有人喜愛,例如:村莊老人家喜愛,都市年輕人喜愛,各有各特征!不論是居住在村莊或是都市我都能樂在其中!
小學(xué)生作文 篇7
我有個非常可愛的布娃娃,名叫要要。 要要長著一頭黑烏烏的長發(fā),頭上帶著粉紅色皇冠,它的皮膚白白的',眼睛笑得像彎彎的月亮,小嘴巴紅紅的,穿著一身粉紅色的連衣裙和一雙白色的單皮鞋。 你說,要要像不像一個真正美麗的公主呢?湖南益陽桃江縣桃江縣桃花江小學(xué)二年級:劉錦秀
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