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成長路上的陽光作文實(shí)用【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長路上的陽光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長路上的陽光作文1
我們每個人由幼稚無知的孩童成長為青春活潑的少年,總會經(jīng)歷這樣一段路:平坦中帶著些小的崎嶇,一帆風(fēng)順中帶著些小的波折。這些小的崎嶇與波折有時會使我們感到迷茫和無所適從。而那時,給予我們鼓勵,堅(jiān)定我們心中信念,帶著我們從崎嶇與波折中站起來的那個人,就如同溫暖卻不耀眼的陽光一般。
我的媽媽就是那樣的一束陽光,一束鼓勵我的陽光。
我聽媽媽說我小時候?qū)W走路時,就是不肯松開她的手,不肯自己走一步路,總是對她撒嬌耍賴,也許是因?yàn)槲遗乱凰墒志蜁さ。聽說曾經(jīng)我還勇敢的走過幾步路,但都以摔倒告終,然后便再也不肯自己走了。后來有一次媽媽趁我不注意,松開了我的手,走到我身前幾步,微笑地說:“別怕,走幾步試試,你真棒!”媽媽說當(dāng)時我很想過去找她,但又怕摔倒,于是僵硬的站在那里不肯走,最終還是在媽媽的鼓勵下,試探性的走了一步,當(dāng)身體搖搖晃晃的,仿佛下一秒便會摔倒時,我又不敢動了。媽媽再一次鼓勵我,終于,一步、兩步、三步……最后我牽上了她的手。我想當(dāng)時媽媽的手一定是很溫暖,一直暖到了我心里。雖然這段經(jīng)歷是聽媽媽敘述的,但我能夠想象出當(dāng)時的場景。
我的媽媽就是那樣的一束陽光,一束讓我重拾自信的陽光。
“媽媽,我這次考試考的不好,我是不是很沒用?”單元測試后我耷拉著腦袋,沮喪地說,眼睛里閃著迷茫。媽媽看著我,鼓勵到:“媽媽相信你的能力,一次考試的'成績代表不了什么,只要你認(rèn)真查找原因,把不懂的地方弄懂,我相信你下一次會考好的。”我愣住了,我以為她會訓(xùn)斥我,因?yàn)樗綍r對我要求很嚴(yán)格。聽了媽媽的鼓勵后,我眼里的迷茫褪去了,重新拾起了自信,又繼續(xù)日復(fù)一日的在燈下苦讀,期末,當(dāng)我捧著獎狀遞給媽媽時,我看到了媽媽開心的笑容。
我們每個人在成長的路上總會遇到各種各樣的困難,也總會有一些人帶著我們?nèi)タ朔@些困難,他們便是我們成長路上的陽光,感恩一路有陽光的陪伴。
成長路上的陽光作文2
成長,這是一條坎坷而又充滿了芬香的道路,因?yàn)槌砷L路上的陽光總是溫和的。
看,這道景很美
“哎呀,這頭發(fā)咋這么難梳呢?”我又發(fā)起了牢騷,也不知為什么,每次洗過頭后,我這束“馬尾”可難處理了,又長又多,說剪吧又舍不得,唉,坐在一旁織毛衣的媽媽聞聲而笑,她似乎有些“興災(zāi)樂禍”:“看吧,叫你剪你又不剪,現(xiàn)在又怨誰呢?”“我不,才舍不得呢。”媽媽看著我的秀發(fā)無可奈何地?fù)u了搖頭,她把手中的針線放下,又好笑地說我像個呆子,我可不管,三七二十一蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。也不知為何,這一刻的我總覺得心里好甜,也好舒服,媽媽的手每次都用力適中,并能很快把不聽話的頭發(fā)都收拾得井井有條。說實(shí)話,在我的記憶里,媽媽已好久好久沒幫我梳頭發(fā)了,真希望時間能停留,因?yàn)檫@道景好美,我不想被時間帶走這里的'陽光。
聽,這聲音也美
一看天只下著蒙蒙細(xì)雨,為了方便些,我的懶性大發(fā)——不帶雨傘就向教室外走去。剛到操場上,便聽到有熟悉的聲音在叫我:“××同學(xué),下雨了你怎么不帶雨傘呢?小心生病呀。”頓時覺得心里暖暖的,抬頭便看到了以前的生物老師。
也正是這一刻,我才發(fā)現(xiàn)原來她并不那么老,因?yàn)樗穆曇粢恢笔沁@么美。我笑了笑:“沒事沒事,我以后不這樣了!贝丝,若是時間能定格該多好呀?我不想被時間帶走這里的陽光。
嘗,這縷情更美
已經(jīng)走上初三的軌道了,但這條道不會讓我們停留得太久,朋友間誰都不知別后幾時能再相見,所以彼此都在無形中學(xué)會了寬容,好朋友也不再像以前那樣愛跟我鬧脾氣了。她總愛天真地說:“要是能和你做一輩子的朋友該多好?我肯定每天早上都為你準(zhǔn)備最好喝的牛奶。”可是……初三總是要畢業(yè)的,如果時光能讓我多享受一下該多好呀?我不想被時間帶走。
成長路上的陽光總是那么溫和,那么美,我的世界也因此而芳香四溢。
成長路上的陽光作文3
在每個人成長的途中,都會有一些挑拔心孩的回憶,成長的路上也總會有一些難忘的同伴,這些記憶如同七月的風(fēng),暖暖的,又如同八月的雨,冷冷的,卻又充滿了久途甘露的欣喜。
每個人的經(jīng)歷不同,所以難忘的記憶也不一樣,可能對于自己來說,非常重要的一件事,在他人眼里卻不值一提,或許還只是一個笑話。每個人生來就不同,所受的待遇也不同,
我還記得7歲那年,大家在樓下玩的時候,一人小朋友不小心撞了我一下,我一下撞向了前方的樓梯扶手,當(dāng)時那個扶手還沒有修好,上面有幾個突出來的地方,我的頭一下就撞破了,血一直流,絲毫沒有要停下的意思,當(dāng)時推我那個人一瞬間就被嚇呆了,我的血一直流,流得我滿腳都是,從臉上到衣服上,大家都被嚇到了,現(xiàn)在想想那種感覺,就很疼,但是我當(dāng)時并沒有哭泣,很淡定地給家里打了個電話。
撞我的那個人在大人來之前就跑了,我沒有告訴家里是他撞我我才撞到扶手的,因?yàn)楫?dāng)時,我頭上一直到衣服上全都是血,所有人都怕了,撞我的那個人怕被究責(zé)任早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,但我也不怪他,因?yàn)槲抑浪皇枪室獾?。
從那以后,我再也沒有見過他,他連一句道歉都沒有。家里害怕再發(fā)生這種事,就不允許我單獨(dú)出去玩。我姨帶著我去醫(yī)院時,她的臉上滿是擔(dān)心。我到現(xiàn)在還記得,我姨聽到我受傷時,看到我時的表情,就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉,將我從震驚拉回現(xiàn)實(shí),為了照顧我,怕我的傷再出什么事,每天守我到12點(diǎn)才睡,第二天又很早起來為一家人做早餐,那段時間可把我大姨累到了。
可就是因?yàn)樗南ば恼疹,我才可以在養(yǎng)傷的時候沒有再出一點(diǎn)問題。我姨有一段時間把我送回老家看我奶奶,奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的,跟我姨對我的悉心照顧完全不一樣,在那個時候我就決定了,在我長大以后要好好報(bào)答我姨。
成長路上的陽光作文4
在我們成長的路上,多少人給予了我們一絲又一絲的陽光 ,讓我們在溫暖中茁壯成長。可是,又有誰知道,在這一縷縷陽光背后,隱藏了多少汗水與淚水 。
一次,我家停了一天的水,又剛好碰上期末考前復(fù)習(xí),原本就口干舌燥的我變得更加煩躁,幾乎沒有什么心思復(fù)習(xí)。水不能多喝,又不方便提水……一肚子的怨氣一下子沖進(jìn)頭腦,感覺頭快要爆炸了。
突然,一個杯子閃在我眼前。我往里面瞥了一眼,什么,水?我想都沒想,拿起杯子,“咕嘟咕嘟……” 轉(zhuǎn)眼下了肚,一身的怨氣全被沖散了。這水,原本平平淡淡,無色無味,此刻,卻清涼甘甜,令人舒爽怡神,就像在沙漠行走的人,已經(jīng)渴得不行,卻發(fā)現(xiàn),眼前竟是一片綠洲。當(dāng)我回味完這杯“救命之水”后,發(fā)覺有點(diǎn)不對勁:咦,水不是喝完了嗎?這還不算什么,杯子什么時候長了腳,自己跑來了?我條件反射地抬頭一看,一張滿頭大汗,嘴里已經(jīng)氣喘吁吁,臉上掛著笑容的臉映入我的眼簾,哦,是我的媽媽!頓時,我明白了一切,綻開了笑容,然而有幾滴淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我感到很溫暖,被無數(shù)小太陽照耀著,很幸福 。
還記得上小學(xué)時,媽媽帶我去買折疊自行車。有兩種款式,我哭著鬧著要買貴的,起初媽媽不同意,可她拗不過我,最終嘆了口氣,同意了,F(xiàn)在懂事了,才知道這輛自行車是媽媽半個月的'工資。∥沂嵌嗝吹匦腋0!
開始學(xué)騎自行車了。我自己在樓下學(xué),學(xué)了一會兒,快會騎了,卻一不小心,重重地摔在了石頭地上。腿上、手上,到處是傷痕。我站都站不起來了,只能聽天由命。突然,我聽見一陣急促的腳步聲,順著聲音望去,原來是爸爸媽媽。他們看見我,趕緊扶我起來,把我攙回家。到家后,爸爸立馬 找來了藥箱,媽媽為我小心翼翼地包扎,抬頭望著他們額頭上密密麻麻的汗珠,我心里有種說不出的滋味 。暖暖的,我的心就像被陽光填滿了一樣。頓時,我感覺好幸福!
每個人的成長道路上都有陽光、有溫暖,我們應(yīng)該化陽光為動力,爭取做一個更好的自己。
成長路上的陽光作文5
成長路上,有陽光,有烏云,有細(xì)雨,這些都像是一個個多彩的泡泡,在我們的心中留下了銘記。但只要心中有陽光,那么成長路上,將處處是陽光。
夏天,炎熱的陽光照射向大地,一股股熱浪夾雜著沙土,像一道龍卷風(fēng)一般卷走了地上的所有水分,遠(yuǎn)處的反光像動物鱗甲一樣層層堆積,散發(fā)出異樣的光澤。走在去招生處的路上,炙熱的陽光如細(xì)密的小針一般在我的皮膚上不斷刺著,沒一會我的.額頭上便出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。忽然拐角處傳出一陣陣喧鬧聲,走近一看原來是同學(xué)們在報(bào)名鼓樂隊(duì)排著隊(duì)的人像一條蜿蜒的長龍,我的心里也忍不住打起了退堂鼓:如此多的人,能輪的上我嗎?我扭頭一看,路邊的花花草草都展開了笑顏,好像在為我加油鼓勁。我的心也安定了下來,既來之則安之。
人群的長龍如同被一張無形的剪刀給緩緩裁短。終于,我來到了隊(duì)伍的最前頭,考官頭都沒抬地遞過來一張報(bào)名表和樂譜。我迅速的填完,拿起樂譜就找了一個僻靜的地方練了起來,寂靜的空氣中不斷回響著斷斷續(xù)續(xù)的“啪啪”的練習(xí)聲,聲音由原來的遲鈍慢慢變得順滑、行流如水。終于輪到我了,我慢慢走向考試的地方,心中默念著曲譜。不知為何,我的手心里已經(jīng)布滿了汗水,我的心也不由自主地慌亂起來,原本熟練的曲譜現(xiàn)在卻如同被人蓋上了一層紗布一般變得不甚真切,看著主考官我的心慌亂更甚,手也忍不住抖了起來。我表演出的曲子并不太好,時常有節(jié)奏拍錯?脊贉睾推届o地看向我,說:“同學(xué),你還是回去再練練吧!
我心灰意冷地回到了教室,路上鮮艷的鮮花在現(xiàn)在看來也如此刺眼,看著一個個被錄取的同學(xué)從大門中魚貫而出,聽到他們的說笑聲,我的心如刀割般無比的難受。
回家后,媽媽好像知道了什么對我說:“你失敗的原因只能是練得不好,好好練練吧,別灰心喪氣,把陽光裝在心里,你就會成功!眿寢尩脑捜缤皇柟馍溥M(jìn)了我的心里,鼓舞我不斷前行。第二天一早,練習(xí)的“啪啪”聲便不斷地在空曠的走廊里回蕩……
后來,我終于進(jìn)入了鼓樂隊(duì)。
這件事讓我明白了:也許,你有時會遇到讓你灰心喪氣的挫折,但你要相信:成長路上一定有陽光,最大最亮的陽光,其實(shí)就在路上。
成長路上的陽光作文6
在我們正在行走的成長路上,有披荊斬棘黑暗渺茫,有陽光明媚春暖花開,成長之路,有歡喜,有淚水,有迷茫,有頓悟……但我相信,終會有那么一縷陽光照進(jìn)你沉睡已久的心房,讓你豁然開朗,披上鎧甲,勇敢前行。
在我剛步入初一之時,初來乍到的陌生,遠(yuǎn)離親人的孤單讓我難受得喘不過氣,似有千斤石頭壓在心里,更糟的是,才第一天就與同學(xué)發(fā)生沖突。
“喂!你是不是收了我的作業(yè)本!我還沒寫完呢!”一個女生對著我這個臨時小組長大聲地手指畫腳,我心里有火,抬起頭,冷靜地說:“我沒有收,同學(xué),你是不是搞錯了?”她仍不服氣,大聲嚷嚷著我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學(xué),議論紛紛,那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房,我終于沒忍住,趴在桌子上,哭了。
晚上,我回到家,對媽媽說明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。
另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風(fēng)瑟瑟,屋內(nèi)似乎也染上陣陣涼意,看著暴躁狂妄的風(fēng)把地上枯敗地落葉卷起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她打開了我房間的門。
“怎么啦?哪里不舒服?”老師溫暖的'噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地?fù)蠐项^,承認(rèn)自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉(zhuǎn)“昨天的事情我都了解了,是那個同學(xué)有錯在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法,但我相信你不是的,對嗎?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生這么長,被,不被理解是常事,但你要因?yàn)檫@些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如同陽光,撒滿心房,我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外,已是陽光明媚。
成長之路,我感謝恩師,感謝益友,感謝關(guān)懷和不期而遇的美好,你們是一束束陽光照亮我,鼓勵我,讓我念念不忘,終有回響!
成長路上的陽光作文7
秋意漸濃,冽風(fēng)漸漸展露了它的本性,令人刺骨難言。我被這寒風(fēng)刮的暈頭轉(zhuǎn)向,掉進(jìn)這個不起眼的小角落里……
時易逝,惜不易。時間開著火車在眼前駛過,想拉住卻只會把自己撞得傷痕累累。轉(zhuǎn)眼間,糖果、游戲就與我隔了一道叫“升學(xué)壓力”的河。理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖チ怂嘘柟,落入到這縹緲到令人捉摸不透的月夜中。
六年級畢業(yè)考那會,因?yàn)槟菞l不見底的“河”讓我心慌意亂,每次考試漏洞百出,作業(yè)也是稀里糊涂一通亂做。就連之前極度信任我的老師,也因?yàn)槲业臓顩r頻出開始多愁善感了起來。我像一顆即將落山的太陽,告別了昔日的輝煌,褪下光鮮亮麗的外衣……
這天夜幕來得早,尚未放學(xué)天邊披上了塊黑布。老師把我叫進(jìn)了辦公室,打開了電腦:“你看看,這就是你的成績情況!蔽也桓铱矗桓颐鎸@抹凄涼的月色……
不知道是誰,蹲在那個角落不回家,任憑刺骨的寒風(fēng)帶走傷心的眼淚,在空中飄揚(yáng)……
在熟悉的門前如失珍寶的我躊躇不前,久久不敢敲門,我害怕……
可是門從里面開了,父親的笑顏在模糊的視線中出現(xiàn)了:“回來了,洗個手就去吃飯吧。”我愣愣的跟著父親的步伐走進(jìn)了家門。吃飯時,只有不含感情的`時鐘“滴答滴答”地作響。
晚飯后,父親帶我上天臺,天很黑,只有一輪月亮發(fā)著黯淡的光。
“你喜歡白天還是晚上呢?”父親笑著問。“白天吧,白天才看得清前進(jìn)的方向!薄鞍滋齑_實(shí)挺好的,有陽光——在晚上是不是也有陽光?”父親說完笑著指了指月亮,走了。
月亮反射太陽光……
我猛然醒悟……
即使深陷黑夜,陽光也總伴在我們的身旁,我若將月光與陽光這兩個詞語一換不就行了嗎?挫折也是陽光,不過不容易發(fā)現(xiàn)。
誰說只靠著陽光就能走向輝煌?為了我要的榮譽(yù),我要用奮斗點(diǎn)亮挫折這個黑夜!
成長路上的陽光作文8
成長的漫漫路途中,肯定會有讓我們心存感動,感激的事吧!而且這些事就如同陽光一樣播撒到我們的心間,這種溫暖將讓我們更加成熟,更加出色。
“咳咳……”一陣又一陣的咳嗽聲不僅讓家人感到厭煩,連我自己也覺得自己的聲音很刺耳。無奈之下,我只能找一些含片來減弱自己的咳嗽,翻了大半天,終于找到一盒很小,外表并不出眾的藥物,可是當(dāng)我一拿出來一看,藥片樣子不好看,心里就想著味道功效也肯定不好。這盒藥是我七年級的同位給我買的,她看我時?人,所以就給我買了一盒。但現(xiàn)在一看就幾塊錢一盒的`事?人缘脑絹碓絿(yán)重,我只好極不情愿地拿了一片放在嘴里,令我驚奇的是,慢慢地我竟然不咳嗽了,于是我準(zhǔn)備再去藥店買幾盒,當(dāng)我一看價(jià)格——28元,心中頓時特別溫暖,特別感動。同位竟然那么細(xì)心,不僅挑選藥效最好的藥,還給我買了一盒這么貴的藥。我被深深的友情包圍了,成長途中,同為的關(guān)愛讓我像沐浴陽光一樣溫暖。
不僅是同學(xué)給了我溫暖,父母更是對我無微不至的照顧和關(guān)愛,他們不僅在衣食住行方面關(guān)心我,在我比賽,考試來臨之際,給我鼓勵,給我勇氣。七年級下冊期末考試來臨的前一個晚上,我如何也不能使自幾靜下心來,滿腦子都在想第二天會出現(xiàn)什么題目,心跳的速度也越來越快。感覺自己整個人都糟透了。這是,爸爸走過來和我談話,安慰我:“加油,女兒,老爸相信你可以的,不要緊張,只要盡力而為,不給自己留遺憾,足矣!卑职值墓膭钍刮衣仄届o下來。自然,第二天的發(fā)揮也超常了。因?yàn)橛辛烁改傅墓膭詈椭С,我的各方面才能都在提高?/p>
同學(xué)的關(guān)愛,父母的幫助都是我成長的漫漫旅途中必不可少的陽光。他們的愛讓我溫暖,給予我力量。愿這樣的陽光永遠(yuǎn)陪伴我的成長。
成長路上的陽光作文9
六年級的時候換過一次數(shù)學(xué)老師,大概三四十歲,戴著一副眼鏡,她當(dāng)時的自我介紹簡短得讓我沒有印象。目光掃射著全班,讓人看著大氣不敢喘一聲。完了,這老師肯定不好對付。我在心里暗自地想著。
她簡直就是一個傳統(tǒng)的“老教師”——最常說的的一句話就是:“放學(xué)留下來訂正數(shù)學(xué)。e想偷跑!”在她的口中,“占用幾分鐘下課時間”就相當(dāng)于“整個課間十分鐘都是‘我’的”,常常害得我們沒時間上廁所;體育老師骨折的消息她總是比班主任先知道;美術(shù)、音樂、信息課是什么她可能不知道,但她知道可以用來上數(shù)學(xué)。
我小學(xué)的數(shù)學(xué)不算太差,甚至還有一點(diǎn)小好。班級在年段的排名也在前三左右。(年段總共7個班)剛開學(xué)的考試我考砸了,感覺沒臉見人。放學(xué)的時候曹老師叫我過去。我心里打著鼓:這下慘了,挨罵幾率100%。她把我?guī)У睫k公室,拉了一把椅子讓我坐,語重心長對我說:“你這次數(shù)學(xué)沒考好啊,這不是你應(yīng)有的實(shí)力!蔽野杨^埋得底底的,不敢抬頭,“我覺得你應(yīng)該考得更好!”我大吃一驚,猛地抬起頭:咦?這不按常理出牌啊!這時候不是應(yīng)該……不管了,總之,曹老師至少比3班的“地中!备。她拍了拍我的肩膀:“加油,繼續(xù)努力哈!有什么不會的盡管問,我都在辦公室,相信你一定可以的!”
曹老師的話,就像一束陽光,沖破了擋在我心頭上的那一片烏云。頓時感覺前方的'道路更明亮了些!班牛x謝老師!蔽尹c(diǎn)頭如搗蒜。曹老師沖我笑了笑:“那,明天見啦!”“嗯,明天見!”平時見她都板著臉,原來她的笑容也如此溫暖。
從此以后,我在數(shù)學(xué)一有問題就去辦公室找曹老師。而曹老師也總是耐心地解答,不厭其煩。我的成績也很快就提了上去。她無疑是我在數(shù)學(xué)方面的指路人!
我的一位隊(duì)友,也就是下一屆的學(xué)妹。碰巧也是曹老師教他們班。他們班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,總在倒一倒二。為了鼓勵他們,曹老師第一天就跟他們說:“我教的上一屆,之前排在倒一,后來到了段一呢!”
曹老師的陽光,現(xiàn)在又溫暖了另外一個班里同學(xué),真好!
陽光一直普照大地,你是我的陽光,感謝世間有你,我想,我也會努力成為陽光吧……
成長路上的陽光作文10
我們成長的路上,總是有一縷縷陽光照耀。今天,我將其中一縷采集,細(xì)細(xì)地折射,讓它放出七彩的光芒。這束陽光就是我又愛又怕的語文老師。
上課鈴已經(jīng)響起,語文老師卻遲遲未進(jìn)教室。好幾分鐘后,語文老師才陰沉著臉進(jìn)來,氣壓瞬間降低。我不由得打了一個寒戰(zhàn),也不知道我們即將面對怎樣的疾風(fēng)暴雨。仿佛過了幾個世紀(jì),語文老師才開口:“我們班的作文寫得一塌糊涂……”我們大氣都不敢出,個個低著頭,生怕一舉一動,都會引爆語文老師這個炸彈。又仿佛過了幾個世紀(jì),語文老師才消了氣,我們也才敢抬起頭。天啊,在我們這個班,語文老師總會給你帶來驚嚇,他嚴(yán)厲的態(tài)度,讓我們對學(xué)習(xí)不敢有任何松懈,也不知道下一次又會怎樣挨罵。
但語文老師不一定是狂風(fēng)暴雨,她也會給我們以親切的教誨,給我以成長路上的`陽光。
第二節(jié)語文課,語文老師問了我們一個問題。我們思考之后,給出了一個一致的答案!笆沁@樣嗎?”語文老師突然“詭異”地笑了起來,如蒙娜麗莎神秘的微笑,令人捉摸不透。我的心開始動搖,我的手開始冒汗。難道我們都回答錯了?我想起上一次回答問題,我們都胸有成竹,可卻全軍覆沒。難道我們都回答錯了?窗外,樹木突然停止了搖晃,蟬鳴聲、風(fēng)聲、低年級同學(xué)球場的歡鬧聲,不知什么時候也消失了,只留下凝固的空氣和我們艱難的思考。不知道多久后,我們才猶猶豫豫地給出另一個答案。語文老師又笑了起來。“你們剛才都回答對了,只是你們沒有堅(jiān)持!闭Z文老師諄諄教導(dǎo)我們,要堅(jiān)持自己正確的看法。我們醍醐灌頂。
每當(dāng)我遇事堅(jiān)持自己正確的看法時,我總是想起語文老師這次神秘的笑,想起她的教誨,想起語文老師的“居心叵測”。她不僅帶給我們知識,還給我們以許多人生哲理,令我一生受益。
多想有個機(jī)會,讓我對語文老師說,謝謝你,您是我成長路上的陽光。
成長路上的陽光作文11
滿階紅塵,染盡千帆。冬季里最后的一抹綠意。是誰帶來了一縷陽光融盡了千里冰封?是母親,如同陽光一般撫慰我的驕躁的心靈。
正是初秋開始,大地卻早已變了模樣,仿佛預(yù)兆著要發(fā)生什么。風(fēng)沒有整宿的吹,道路兩旁黃透的野草渲染盡了周邊行人的腳步。遠(yuǎn)處的山景就像冬天窗上的冰凌花般,有些凄冷的美麗。
一切就像書畫一目而過。都只為了等待這一次考試的成績,我繃緊了心期待我的成績,沙沙沙是考卷摩擦的聲音,我的手反復(fù)地搓來搓去,當(dāng)看到別的同學(xué)拿到考卷后高興的神情,我猜想他們看起都考得很好,我一定也不會差多少。果然如我預(yù)料的'一樣,這次我得了個不錯的成績,反而同桌卻考得不好,我平時的神氣的神情就暴發(fā)出來了,我的頭抬得老高,鼻子直穿云霄,驕傲地對同桌說:哎喲,你這次考得不好啊,要不要我來教教你。同桌一聽臉色如同暴雨來前的烏云,給人一種陰森森的感覺,一到下課就趕緊走了,仿佛同桌已經(jīng)對我說了:你有本事就別跑,下課咱倆比一比。我就像一匹脫韁的野馬,沒有那么剛強(qiáng),卻多了幾分姿色,卻使我像小鳥一般自由自在。
一到家,心想媽媽會獎勵什么給我。便向媽媽述說了全過程,樂呵呵的媽媽前一段保持著微笑,后一段就像吃了火藥就差一把火了,把臉沉了下來,呵斥到:你考的好是你有本事,但是你不能羞辱別人,不能驕傲!我聽了頓時心里一涼,我從小到大都沒見過媽媽發(fā)這么大火。
這時,仿佛風(fēng)不在吹,水不在流,就連太陽都不怎么耀眼了,這時媽媽拉住我的手,把我拉到身邊平和地對我說:無論做什么都不能驕傲,要謙虛慬慎,明白了嗎?媽媽的一句話仿佛春風(fēng)拂過驕陽,少了幾份焰火,少了幾分傲氣。我終于明白了媽媽的話,也知道了什么是母愛,這是幫助我茁壯成長,卻又把誤入歧途的我拉了出來,無時無刻都在關(guān)心著我,就像太陽無時無刻的照耀大地。
啊!母親你就像一縷陽光伴隨我成長,把心血都給了我,卻把歲月留給了自己。
成長路上的陽光作文12
微薄的陽光從疏散的樹梢中輕輕瀉下,映照在那早已了無生機(jī)的橘樹上,更顯蒼涼。
地上還留著大雨過后的痕跡,那一個個深淺不一的水洼,似是見證了昨夜那場暴雨對世間萬物的摧殘。
冬天,這棵橘樹就已經(jīng)枯萎了。本來我盼望著春天到來,會為它帶去一線生機(jī)。但明明已是初春,卻沒有一點(diǎn)春的消息,而冬的落寞,卻一直殘留著。
伴著昨夜的那場雨,帶來的是七科的成績排名的噩耗,看著那與三科相距甚遠(yuǎn)的'排名,我哭了。這四小科,是我永遠(yuǎn)過不去的坎,就像這橘樹,永遠(yuǎn)難逃一死一樣。
輕輕撿起橘樹那被雨打落到地上的干枯樹枝,我無話,只是拿來一個小鏟子,挖開一方土,將那樹枝埋了進(jìn)去,似是同時埋進(jìn)了,那一抹不可言喻的痛。
橘樹的枝徹底枯死,那灰暗的樹枝透露不出一絲一縷的生機(jī)。
一遍又一遍地?fù)崦歉煽莸,所剩不多的樹枝,我終是輕嘆了口氣,轉(zhuǎn)身離開。沒有希望了,說的是橘樹,也是我。
隨后的幾周便是渾渾噩噩地過,不斷地寫作業(yè),做題目,上學(xué),放學(xué),一成不變。
直到那次,當(dāng)我從冰涼的題海中走出,打開門走出去時,當(dāng)那抹屬于春日的溫暖陽光灑在我身上時,我才驀然意識到——春天已經(jīng)來了。
像是受到誰的指引一樣,我忍不住走向了枯死橘樹的地方——本應(yīng)該是一片灰暗的地方,抬眼望去,我被眼前的景色徹底震驚了!
那充滿著生機(jī)的小嫩芽的樹,是那棵本已經(jīng)枯萎的橘樹嗎?它的一半樹枝依舊是枯死的,但另一半的,卻伴著太陽溫暖照耀,努力生長,細(xì)細(xì)的樹枝上一條條綠色的紋路清晰可辨。我顫抖著伸出手,輕輕撫著她它的枝干,眼淚忍不住掉了下來。本應(yīng)絕望的橘樹卻帶著希望回來了,我,是不是也該努力一把呢?
心中懷著橘樹的希望,我發(fā)奮努力。有次在考完四小科后,我不再擔(dān)心成績了,心中一片清明。雖不知結(jié)果如何,但我努力了,便是好的。
我和橘樹站在同一個地方沐浴陽光,橘樹沐浴的是春日的暖陽,而我所沐浴的,則是橘樹所給予我的,希望的陽光。
成長路上的陽光作文13
在成長的路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如溫暖的陽光,照亮了我成長的道路。
五年前,母親帶我去學(xué)游泳,那時,每天的游泳課我都在煎熬中度過。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班里來了個新同學(xué),我感覺很新奇,因?yàn)樗蔚煤芸臁5芸煳矣窒萑肓丝嗪,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來。這時那個新同學(xué)游了過來,一手搭著泳池,一手放在我肩上。我轉(zhuǎn)過頭去,看見他正看著我,他沒等我開口,就說道:“別急,慢慢來。你在下水時別亂蹬,別開口吸氣,要用鼻子呼氣!彼屛覞撓滤タ此,只見他沉下水去,閉著眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開嘴,沖著我笑,這是勝利的微笑。我學(xué)著他的樣子,果然沒在嗆水。
我心中萬分感動,他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵我,使我如在冬日中見到陽光一樣。
親人的陪伴,同樣是我成長路上的'陽光。上到初中,作業(yè)越來越多。前幾個星期要排練校運(yùn)會開幕式表演,做作業(yè)做到很晚。一天晚上,我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多,我昏昏欲睡,想明起來再補(bǔ)剩下的作業(yè),父親卻阻止了我,讓我寫完再睡覺
。我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業(yè)又那么多,真是的!
我開始奮筆疾書,寫著寫著,我轉(zhuǎn)過頭去看父親,只見他眼睛半睜半閉,歪著腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,說:‘快點(diǎn)寫作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿煙消云散。他原來這么困了,卻依舊陪伴著我,真令人感動。夜深了,父親依舊強(qiáng)打精神,看他那幾乎睜不開的眼睛,我又涌起了一陣感動,這是父親的陪伴!這是我成長路上最溫暖的陽光!
在我小時候到初中,再到以后,這一整條成長的道路,都會有許多的陽光。同伴的幫助,父親的陪伴。這些,都是我成長路上的陽光。
成長路上的陽光作文14
翻看小學(xué)時的畢業(yè)照,記憶如潮水般涌現(xiàn)。我還能認(rèn)出每一個同學(xué),叫得出每一個老師的名字——數(shù)學(xué)陳,英語林,還有教語文的吳老師……想到這,眼前浮現(xiàn)出吳老師的身影和笑容,我似乎又回到了剛轉(zhuǎn)學(xué)來的第一節(jié)課……
“大家好…我叫做孟…子恒…”在我支支吾吾地做完自我介紹后,吳老師便給我安排了一個合適的座位。接著吳老師便開始講第一節(jié)課了。講完了課文第一段,老師準(zhǔn)備找個同學(xué)來回答問題。許多同學(xué)都高高地舉著手,可我卻因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng),怕回答錯,所以低著頭不敢舉手。可這時老師叫了我的名字,我沒想到,被喊中的'人是自己,便遲遲疑疑地站起來。可周圍傳出了竊竊的笑聲和私語。
我的心,因?yàn)槟切┹p蔑的話語而猛烈地跳動,手不自然地攥著衣角。我真想讓那些同學(xué)停下他們的竊竊私語,可是,我只是下意識地低頭,再低頭,想把我自己滾燙的臉埋進(jìn)深深的臂彎。
我當(dāng)時的樣子,一定很窘迫,很無助吧。吳老師輕輕地走到我身邊說:“小孟同學(xué),是不是哪里不舒服?”老師側(cè)著臉,關(guān)切地看著我。我搖搖頭,低著頭緊緊地攥著自己的衣角。
老師微笑著,那笑容如暖陽,融化了我心中的冰。我鼓起勇氣,支支吾吾地說出自己的看法,本以為會遭到同學(xué)的嘲笑,可沒想到卻受到了老師的表揚(yáng):“不錯,你的回答抓住了重點(diǎn),說得很好。希望你下次回答時能自信些。”說著老師摸了摸我的頭叫我坐下。
我愣住了,反復(fù)確定了老師這話是專門說給我聽的,我定定地看著老師走向講臺的身影,心里不由自主地燃起一股自豪的火苗。
往后的語文課堂上,我開始主動舉手,勇敢表達(dá)自己想法。盡管依然顧慮他人看法,但是羞怯卻被另一種力量所替代。我知道,這是老師的功勞。她就像我成長路上的陽光,照亮我前行的路。
成長路上的陽光作文15
陽光是我們?nèi)f物不可缺少的東西,是地球不可缺失的。人類需要陽光,植物需要陽光,動物需要陽光。陽光可以給我們帶來溫暖,也可以照亮黑暗,我們在陽光的呵護(hù)下茁壯成長,
在我的成長路上并不是一帆風(fēng)順,時而陰霾,時而陽光,而她卻是我成長路上最燦爛的陽光——我的老師,有人說,老師是我們精神的港灣,像我們的父母,是我們心靈深處的朋友,是我們?nèi)松匠痰膶?dǎo)航,是黑暗的一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,她?我的小學(xué)老師我永遠(yuǎn)不會忘記,也不會忘記,她給我上的那節(jié)課。
那是三年級開學(xué)的第一天,我們原來的班主任因?yàn)榧彝ピ蛘{(diào)走了,又來了一位新的'班主任——她?她是一位和藹可親,但是對待工作又是一絲不茍的人,平時總是微笑著像初升的太陽。
可那是的我卻不是個乖孩子,我特別壞,在班級里總會欺負(fù)別的孩子。
一天,早上我上學(xué),走到半路發(fā)現(xiàn)了一支勾線筆,就覺得很好玩,到了班里,看見我座位前面的同學(xué)正在認(rèn)真的讀書,我就在他的后背寫了“我是豬”三個打字,下自習(xí)后同學(xué)看見就開始笑話我前面的同學(xué),上第一節(jié)課的時候,我前面的同學(xué)羞愧的連頭都沒有抬
第二節(jié)是她的課,上課了,同學(xué)還在笑,她來了,問同學(xué)們在笑什么,同學(xué)們的眼神齊刷刷的投向了我前面的同學(xué),她的臉突然變了,下來一看,教室里又是一陣嘲笑。
她叫起了我,問怎么回事,我裝作一副被冤枉的樣子,就說不知道,她好像從我的回答中知道了一切,于是她打了我,這是我第一次見她這么生氣,在劇痛與羞愧之下,說出了事情的原尾,隨之而來的,是更重的懲罰,
然后她告訴我這樣幾句話:來到學(xué)校,重要的是學(xué)習(xí),而比學(xué)習(xí)更重要的是做人,只有先學(xué)會做人才能學(xué)習(xí),你覺得這次你做的對嗎?我忽然恍然大悟。
她?——我的小學(xué)老師吳老師。
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)快兩年了,而我想起學(xué)生生涯中最燦爛的陽光,那就是她?我的小學(xué)老師——吳老師
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