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[精品]我成長的故事作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我成長的故事作文,歡迎大家分享。
我成長的故事作文1
成長,是每個人都必經(jīng)的一條選擇之路。也是決定一個人命運的重要過程。他就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。每個人成長的過程都會有各式各樣的考驗,只有經(jīng)受住了這些考驗,之后的人生將會更加的精彩!
還記得我幼時的記憶里,每天都是在媽媽嚴厲的管教下完成每一件事,每一件事都會付出一點艱辛,一點傷痕還有一點淚水…
在我剛滿8歲時,那時的我剛上小學(xué)三年級,而我的'能力也只能照顧我自己?删驮谀菚r,媽媽突如其來的感冒讓我后面的生活變得難受。那天的晚上,媽媽下了了一個看似簡單,但對于那時的我卻是難上加難的命令――洗自己的襪子?墒悄晟俚奈液懿桓市木蜎_著媽媽喊了起來:“憑什么讓我洗?我才不要!哼,你不就是感冒了嗎,不能用涼水就用熱水嘛,干嘛讓我做!”而媽媽一點也不比我弱“你都這么大了,還不學(xué)會點兒事,以后我看你怎么辦?”我又倔強了起來,憑什么我要聽她的,我的事我自己做主,反正我不會洗的。媽媽見狀抄起放在床頭柜的皮帶“啪”的一聲一道血印便出現(xiàn)在我的腿上。我哭,沒命似的哭。可挨不住疼痛的我還是不服氣的走到了洗手間,一邊哭一邊端起放在地上的盆走到洗手池那里,可走到那里,我才發(fā)現(xiàn),夠不到水龍頭!我環(huán)顧四周看到有個板凳,便放下手中的盆去拿板凳。折騰了半天才順利地讓水流到了盆里,那時我心里沒有傷心,只有自豪!
我成長的故事作文2
在成長的道路上,我們難免會有失敗的經(jīng)歷,有的人遇到失敗后會堅持下來,也有的人會選擇放棄。如果我們離成功只有一步之遙,那一定要堅持,哪怕再苦再累,哪怕經(jīng)歷再大的挫折,都不要放棄,不然就會前功盡棄。告訴我這個道理的,是我的舞蹈老師,讓我來講講這個故事吧。
當我第一次去上王老師的課時,別提有多興奮了!媽媽幫我換上練功服后,我迫不及待地“沖”進了舞蹈教室,我能聽見自己既緊張又興奮的心跳聲。等了一會兒,舞蹈課正式開始了,短暫的熱身后,王老師先幫我們掰腿,我的媽呀,只聽見我的骨頭“咔啦”一聲,這清脆的響聲把我嚇了一跳,幸好我的軟開度還不錯,不然骨頭早就散架了。
接下來,王老師又給我們掰肩、掰腰。掰肩時,我和同學(xué)們一個個漲紅了臉,憋著一口氣,忍受著一陣陣突如其來襲來的疼痛;掰腰時,骨頭的響聲更大了,舞蹈教室傳來了陣陣鬼哭狼嚎,豆大的汗珠順著額頭“撲登撲登”地往下滴,疼得不得了。就這樣,艱苦的`訓(xùn)練周而復(fù)始地進行著,我不得不無數(shù)次忍受著身體酸痛、骨骼似乎要斷裂的痛苦。
這期間,我曾經(jīng)也有要放棄的念頭,可是王老師總告訴我:“在最想要放棄的時候,你堅持下來了,就離夢想更近了一步。”因為這句話,我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。
我成長的故事作文3
很小很小的時候,我就離開了爸爸媽媽,和爺爺奶奶他們一起生活。我記得,那段日子,是我最快樂的時候了。
又到夏天了,熱得受不了的時候。每到放學(xué)時間,我和我的朋友就喜歡把鞋子脫了,打著赤腳瀟灑地走在路上。當然,那很燙,所以我們就總是走那一條條橫貫田間的小徑,踩在泥巴路上,松松的.,軟綿綿的,舒服極了!早晨,背著書包往學(xué)校里走。漫步到河邊時,竟發(fā)現(xiàn)河面上又不知不覺得長出了許多菱角,我們漸漸地停下了腳步。只見一個男生手持著長柄的傘,準備用傘去挑起那些菱角藤,可藤沒挑到,傘卻掉到河里去了——引來了一陣歡笑……
麥子熟透了,像一片金色的海洋,收割機該派上用場了。麥子割完后,爺爺奶奶可忙了,可這時的我們輕松,幸福極了。放學(xué)的時候一起走在空空的田中,或者找一塊比較干,稻草比較多的田野,把那些稻草都堆起來,平鋪成一個“床”,我們便躺在上面,看著那蔚藍的天空,或閉著眼傾聽——大自然的歌聲。
秋天,是個豐收的季節(jié)。我家前面那片橘林上結(jié)滿了大大小小的桔子。我請了許多人來我們家摘桔子,我們一起爬到桔樹上,甚至坐在茂盛一點兒的樹頂上,呆在上面也就不想回家了。過一段時間候,桔子樹上的果實都差不多摘完了,我們便在那下面一起玩捉迷藏,有趣極了……
一天一天地成長著,每一天都是那么新奇,不管是傷心還是開心,每一天都是美好的!
我成長的故事作文4
轉(zhuǎn)眼間,我來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月了,兩個月里,有努力,有痛苦,有失望,有欣喜。下面就讓我來分享我的幾則學(xué)習(xí)的小故事吧。
開學(xué)的那幾天,我明顯地感受到:壓力變大了。以前小學(xué)的生活,讓我舒服慣了,現(xiàn)在升入了初中我便立刻有了一種危機感。以前我放學(xué)回家總要休息一會兒才去寫作業(yè),可是現(xiàn)在我不敢這么做了,回家就爭分奪秒地寫作業(yè),中途不休息都要寫到九點多,還必須復(fù)習(xí),否則某一天不復(fù)習(xí)就會被同樣努力的同學(xué)落在身后。
不久,我便適應(yīng)了新環(huán)境,上課不走神了,晚上回家第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)立刻把書包裝好,然后復(fù)習(xí)。有一天晚上,作業(yè)特別的`多,以至于光寫作業(yè)就到了十點半。那個時候,我已經(jīng)很累很困了,當時的我心里只有一個想法:去睡覺。可是我轉(zhuǎn)念一想,如果我不復(fù)習(xí),這一天的努力便都歸零了。于是我咬了咬牙,去洗了把臉,回來繼續(xù)復(fù)習(xí)。要知道,當時我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。
第二天,果然不出我所料,“周周爽”來了。老師一大早就抱著一疊“周爽卷”走了進來。同學(xué)們都看見了,這下教室里可炸開了鍋了,大家七嘴八舌、議論紛紛:有的人晚上作業(yè)寫到十一點,根本就沒來得及復(fù)習(xí);有的人作業(yè)寫完就去睡覺了;還有的人只是匆匆看了幾眼,根本沒有認真復(fù)習(xí)。這時,我不禁在心中暗自慶幸:我昨晚認真復(fù)習(xí)了!
考試結(jié)束了,我對這次的考試還是蠻有信心的。果然,考試成績出來后,我一看,嘿,一個鮮紅的六十一!雖說是剛剛到及格線,但比上次進步了八分!我覺得我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)是辛苦的,是需要付出汗水的,但“功夫不負有心人”,我相信這段時間里我一定學(xué)習(xí)到了很多,也成長了不少!
我成長的故事作文5
在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)?梢钥匆娺@樣一種現(xiàn)象:當你打開熱水瓶的木塞,倒進熱水又把木塞蓋上去的時候,木塞會像有彈簧似的,自動地跳出來,好像故意跟你過不去。
一次,我晚上倒水洗臉的時候也遇到這個問題,于是心里的疑問便油然而生:為什么木塞會自動跳出來呢?
帶著這個問題,我做起了實驗。我先將熱水瓶的木塞拔出來,隨即將木塞蓋了上去,只見木塞并沒有飛出來,只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來,過了一會兒再蓋上去,只見木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來。由此我得出一個結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時間內(nèi),如果不蓋木塞的時間越長,木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測:當你把熱水瓶上的木塞拔出來的時候,一股空氣趁機鉆了進去,再把木塞蓋上的時候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料,證實了這一點。
在實驗的同時,我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時蹦得高,有時卻跳得很低。怎么來解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實驗。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書籍,才知道:原來當你把木塞蓋上去的時候,一股冷空氣也鉆進了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會膨脹,由于緊,瓶內(nèi)空氣的`體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠了。
通過這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會知道其中的道理。
我成長的故事作文6
在成長的過程中,我經(jīng)歷過各種各樣的事情,有的讓我興奮,有的讓我悲傷。有時我成功了,有時我也會失敗。接下來我要講的這件事就是一件讓我先經(jīng)歷失敗,最后成功的事。
記得有一次,我在一本實驗書上看到在鏡子上涂肥皂能讓鏡子在洗澡時不會起霧。于是,我就打算試試看,看看這事到底是真是假?到了晚上,我打算洗澡,突然想起了那個有趣的實驗,于是我就立刻往浴室的鏡子上涂了點肥皂,準備觀察鏡子的變化。我一邊洗澡,一邊注意著鏡子,一開始鏡子上沒起霧,我興奮地認為實驗就要天功告成了!但過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)鏡子上竟然慢慢起了一層薄霧,最后實驗以失敗告終!我剛穿好衣服就趕緊跑出了浴室,坐在沙發(fā)上邊翻書邊問爸爸為什么會失敗?爸爸認真的`分析,我終于明白了。原來是我肥皂涂的太少了。我并不甘心,第二天晚上,我往鏡子上涂了兩遍肥皂,然后再去洗澡。洗完了澡,我連忙去查看鏡子,只見鏡子潔凈如新,一點也沒有起霧,還感覺比以前更亮了呢!我的這次實驗成功了!我欣喜若狂。
這次實驗不僅讓我懂得了一個科學(xué)道理,而且讓我明白了人不可能永遠成功,終究會失敗,但只要失敗后能夠找到自己失敗的原因,并且吸取教訓(xùn),以后就會成功。這真是一次十分有意義的實驗啊!
我成長的故事作文7
我小時候不會吃飯,都是爸媽給我喂。有一次我白已去打飯,把米飯全灑在了地上,爸媽看見了,連忙大喊:“寶貝,快過來,別踩到米飯了!蔽衣牭,就一直站在那里不敢動,后來我跑了過去,一腳踩到了香噴噴的米飯,一只腳粘在了地上,另一只腳粘滿了米飯,非常不好弄。
不僅如此,我每次拿碗都會把碗摔壞。手中的碗好像在說:“主人,不要再把我從手中扔下來摔壞了,我的.兄弟姐妹都被你摔壞了!甭犃送氲目拊V,我拿碗時特別注意,可是我的手拿不穩(wěn)。碗總會從手中掉下來摔地上,摔成幾個碎片。一天中不知道摔了幾個碗,后來,媽媽給我買了一個塑料碗,摔也摔不壞。我喃喃自語道:“如果一直這樣,以后端其他碗肯定會壞。我一定不能讓它掉!敝形绲臅r候,我拿著磁碗去吃飯。這一次,我吸取了以前的教訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)地端著磁碗,小心翼翼地舀飯。這一次,碗居然沒有摔壞,我又學(xué)會了拿好碗。
學(xué)會了拿碗,可是衣服上總是沾上油。有一次,吃魚去,我的衣服上全是油點,媽媽總是給我洗,但是有一些卻沒有洗掉,還在上面沾著,弄也弄不干凈,非常非常臟。媽媽就給我買了一個圍裙,吃飯的時候圍著,但是沒過幾天,圍裙也臟了,只好取下來,洗干凈,再用。買這個圍裙有什么用,衣服還不是會臟,我不用這個圍裙。我便鼓勵自己:“孝笑加油,吃飯時小心些,不要吃得太快,不要再把衣服弄臟了!蔽乙粋人吃著飯,衣服沒弄臟,我高興得一蹦三尺高。
我花了幾天時間,終于學(xué)會了吃飯。我相信:只要努力,就有收獲。
我成長的故事作文8
媽媽送給我了一本記賬本。今天,我到文具店買文具,所以我又記了一筆賬。記完賬,我又看了看前面記的賬。
我是從20xx年1月9日開始記的,當時我的余額是2476元2角。我繼續(xù)往下看,最大的一筆支出是在1月20日,支出了1000元。因為我要有自己獨立的房間,爸爸給我買了一套新的家具,包括床、書柜、書桌和床頭柜,一共花了將近6000元。爸爸說讓我從零花錢里拿出1000元,一起負擔這次的費用。我剛開始非常不滿意,可媽媽說這個主意很棒。爸爸媽媽跟我商量了好久,我終于同意了。
第二筆特別大的支出是在2月17日,這筆其實不算是真正的支出。因為每個月都能得到零花錢,再加上去年壓歲錢爸爸給我的利息,當時我的余額又攢到了2255元9角。爸爸說,我的'錢太多了,可以存一些錢到爸爸那里。我覺得這樣一點都不好,因為我喜歡看存錢罐里滿滿的現(xiàn)金,存到爸爸那里我的存錢罐就空空如也?墒菋寢寘s說這樣很好,因為存到爸爸那里,爸爸每年可以給我利息,按照2000元本金計算,每年到春節(jié),爸爸會給我100元利息,加上原來已經(jīng)在存在爸爸處的壓歲錢,我每年可以收獲1250元利息。哇,好大一筆錢啊,我暗暗地想。于是我同意了,又在記賬本上寫下了一筆支出2000元。
媽媽告訴我,我存在爸爸那里的錢就像是一只會下金蛋的鵝,如果我的錢花得很少,存入爸爸那里的錢就很多,這樣鵝就會很肥,下的金蛋就很大,我的收入就很多。如果我把錢全部花完了,就好像把鵝殺死了,就再也沒有金蛋了。媽媽教我認真記賬,每筆錢收入和支出都要寫清楚。媽媽還告訴我要勤儉節(jié)約,不要亂花錢。
我成長的故事作文9
在我成長的各個階段里,都有著我成長的故事,正是因為有了這些成長故事,這才讓我變得越來越獨一無二起來。
今天我要說的一個成長故事就發(fā)生在前不遠,在一次失敗的考試后,老師同學(xué)的鼓勵,家人的安慰,這些都讓我備受感動。也讓在成長中的我學(xué)會了堅持不放棄,還有一往直前的勇氣與堅定。
事情是這樣的,在這次考試之前,我對自己還充滿著信心,覺得自己一定能夠在這次考試中大放光彩?墒堑任覐目紙龀鰜恚揖椭乐按蠓咆试~的自己過于自傲了。之后,這一次考試成績出來后,看著我的學(xué)習(xí)成績不升反降,我更是受到了打擊。這一次考試成績出來后,我的學(xué)習(xí)成績可謂是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒有考好,卻是沒有想到自己居然考的這么糟糕。
那一天,我聽著講臺上的老師在報成績的時候,難過的哭了。課后,班上的同學(xué)們紛紛走來我身邊安慰著我,并且還不斷的.鼓勵我。同學(xué)們說,這不過是一次考試的成績,只要我下次認真努力,我就一定能夠進步的。我萬萬沒有想到的是我的老師也走到了我身邊,老師對我說,只要我肯堅持的努力學(xué)習(xí),那么我就一定能夠收獲自己的成功。
那天,我是帶著一顆惴惴不安的心回了家,我一直在想著,我該如何將放在書包里的成績單遞到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸媽媽并沒有詢問我的考試成績,而是收拾了餐桌,一家人開始吃起了晚餐。整個晚上,爸爸媽媽都沒有主動詢問,最終還是我鼓起勇氣將成績單拿了出來。原本我都已經(jīng)做好受責罰的準備了,卻沒想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進步的。
我成長的故事作文10
以前的時候,我很不喜歡上數(shù)學(xué)課,一上數(shù)學(xué)課我就不認真聽講。
不是在底下做小動作,就是在那兒玩兒橡皮。
數(shù)學(xué)老師在講臺上面講得很精彩,我就感覺很無聊,數(shù)學(xué)老師說的每一句話,我都聽不進去,心里就想:我嫂子是教數(shù)學(xué)的,回到家里以后,我可以讓她教教我,不會的再問問她?墒俏颐看位氐郊依锩嬉院螅忸欀鎯,就算有不會的題,也不去問嫂子。
每到開學(xué)的那天,媽媽和嫂子經(jīng)常叮囑我說:“到學(xué)校以后好好地學(xué)習(xí),上課認真聽講,只要上課有不會或者是不明白的題,下課以后,就趕緊去老師辦公室,讓老師教教你!蔽颐看味紩c頭答應(yīng)說我會做到的,可是到學(xué)校以后,我還是照樣不聽講,直到有一天,發(fā)生了一件事,徹底改變了我。
那天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師問了一個問題讓同學(xué)們回答,同學(xué)們都把小手舉得高高的,唯獨我不知道,我絞盡腦汁,左思右想還是想不出來,我很羨慕那些同學(xué),我也想學(xué)好數(shù)學(xué),我卻不知道怎樣就能夠?qū)W好數(shù)學(xué),下課以后,我就去問那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),我問了好幾個,他們的`答案都一樣,都是說只要上課認真聽講就行了,我就想試一試這個辦法,第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我就試了試這個辦法,嘿,果然行了,老師問的每一道題,我都會做,從此以后,我就慢慢地喜歡數(shù)學(xué)了。
從這件事上,我明白了一個道理:只要你上課能夠認真聽講,就沒有你不會做的題,誰也不要驕傲,否則的話你的成績就會漸漸下降。
我成長的故事作文11
小時候,我是被爸爸“關(guān)心”大的,一天到晚這個不行那個不行。比如我要過街去找小朋友玩兒,爸爸就會說:“不行,你還太小,不能過街,因為街上車太多,不行不行!”我想去馬路對面買東西,爸爸還是說:“不行不行,街上車太多,你會被撞倒的。”那時我就想,我什么時候能長大呢?那時候我就可以什么都自己辦了。
現(xiàn)在,我長大了,很多事能自己辦了,比如上學(xué)。原來總是媽媽送我到學(xué)校,現(xiàn)在,我可以自己上學(xué)了,過街也可以自己過了,就是到少年宮也是我一個人去的呢。記得我第一次自己一個人去少年宮的時候,媽媽說讓我一個人去,當時我心里真的有點害怕。我拎著袋子拿著媽媽給我的.錢奔向車站。在車站上,我看好了81路過來了就沖了過去?墒侨颂嗔耍冶粩D了下去。第二班車來的時候,我這回有了準備,一個箭步?jīng)_上車,把錢投進錢箱,坐在位置上,看起車載電視來。不知不覺已經(jīng)到了少年宮,因為我是第一次自己坐車,結(jié)果就坐過了站。我想,以后一定要好好鍛煉自己。還有一次我一個人去少兒圖書館,媽媽給我畫了一張圖,我按圖上說的走,竟走到了松木場!我又往回走了100多米,總算找到了少兒圖書館。
有時候想想,長大了也好,有許多事都可以自己辦了。但不知怎的,我卻又很懷念被爸爸“關(guān)心”的日子。
我成長的故事作文12
體育課上,老師說:“這個學(xué)期我們要學(xué)一個叫前滾翻的動作!
看著老師做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好難。
這時,老師讓大家分成幾個小組,按照剛才示范的動作,輪流到墊子上練習(xí)前滾翻。輪到我了,我俯下身,雙腳并攏,兩手撐在墊子上,頭一低,身體向前,雙腳輕輕一蹬,整個身子就向墊子的一側(cè)倒了下去。同學(xué)們都笑了。
一個星期后,我的前滾翻還是毫無起色。每天晚上,我都會在床上練習(xí)前滾翻,練得我暈頭轉(zhuǎn)向,依然沒找著感覺。
一個月后,有的同學(xué)不僅學(xué)會了前滾翻,而且還非常熟練。我呢,還是無法順利完成這個動作,總是滾歪掉,急得我團團轉(zhuǎn)。
回到家后,爸爸見我愁眉苦臉的,問我怎么了?我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽了安慰我說:“別灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滾翻有兩個訣竅,第一:手要用力撐。第二:腳要用力蹬!”他在客廳地板上鋪了個墊子,讓我按照他說的.那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次,爸爸在后面輕輕推了我一下,我滾了過去。第三次,我雙腳盡量靠近雙手,用力一蹬,!竟然自己翻過來了。我高興地跳了起來,趕緊趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí),把感覺找準。爸爸邊看邊贊:“看,不是成功了嗎?掌握要領(lǐng),你行的!”
果然如爸爸所說:“世上無難事,只要苦干和巧干,就一定能成功!蔽覟閷W(xué)會了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪,覺得自己又長大了一點。
我成長的故事作文13
我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。
小學(xué)時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個一技之長。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。
考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學(xué)舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。
第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的`一個老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”
開始以為很輕松,過了幾天就領(lǐng)教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。
首先我們每天的練習(xí)是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗橥瘸榻钔蝗豢奁饋怼0职謰寢尶吹竭@些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。
再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當起書童來了。那一陣子,我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。
我成長的故事作文14
初一我的成長故事
我長大了,任何人都有長大的時候,我想說,我長大了。
做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦,自從步入了初中的大門,我就時刻提醒自己:“你已經(jīng)長大了!备墒裁炊家胂牒蠊,不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來我就知道怎樣自立自強的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海?,靠誰都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。
不知不覺中少了幾分稚氣
我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學(xué)時的玩伴也疏遠了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認識我了,可能是因為我不像以前那樣稚嫩了吧;仡^看看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長大了,無可奈何地長大了,臉上也顯的更成熟了。
說話也多了些思想
我說話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開始不知不覺中變的有些假,不再那么真實了,見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的`小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎么了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。
成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終于長大了。
媽媽點評:這篇小文兼具敘事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調(diào)悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內(nèi)心的感受,點點滴滴的感悟。
不足:有些地方稍顯雕琢,其實真正好的文字是言為心聲的,是從心里到筆端流淌出來的。
我成長的故事作文15
如果說人生是五線譜,那么成長就是不可缺少的音符;如果說人生是動聽的歌曲,那么成長就是優(yōu)美的旋律;如果說人生是一本日記,那么成長就是日記中的內(nèi)容,人生因為成長才精彩。
從我小時候,到我長大了,在這充滿喜怒哀樂的'成長中,有兩件事是令我至今難忘的,讓我事隔多年,卻仍記憶猶新。
在我6歲那年,那時我還在老家,有一次,爺爺去田里做事,帶我去田里面玩而奶奶這時侯又趁我不在家,就把家里的鵝放了出來,然后我在田里玩了一會,就和爺爺說了一下,就回家去了?晌也恢滥棠贪样Z放了出來,等我回到家,鵝就突然出來,咬了我一口,當時我嚇了一跳,從此看見鵝,我就不禁地害怕起來,至今鵝在我心中就成了一個驅(qū)散不了的陰影。
還有,就是在我八歲時,那時我是一年級的小學(xué)生,在一天晚上,我在房間中寫作業(yè)時,聽到窗口那邊有一陣聲音,于是我便掉頭去看。卻沒有想到看到了一個人站在哪兒。把我嚇了一大跳,飛快地從房間跑到廚房,抱著媽媽大哭了一場。現(xiàn)在想起這件事,都會令我毛骨悚然,到現(xiàn)在,我仍然感到有些害怕。
我明白了:膽小不是一個人害怕的借口,當你有一天不再感到害怕,那時你才是真正的克服了害怕。
在我的成長故事中,有令我開心的也有令我傷心的。
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